外研版九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)學(xué)習(xí)方法分享

外研版九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)學(xué)習(xí)方法分享目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1課本內(nèi)容概述1.2學(xué)習(xí)策略介紹1.3語(yǔ)法點(diǎn)解析1.4詞匯學(xué)習(xí)方法二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)與技能目標(biāo)2.2過(guò)程與方法目標(biāo)2.3情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)三、教學(xué)方法3.1任務(wù)型教學(xué)法3.2合作學(xué)習(xí)法3.3情境教學(xué)法3.4自主學(xué)習(xí)法四、教學(xué)資源4.1網(wǎng)絡(luò)資源4.2圖書資源4.3音頻視頻資源4.4實(shí)物教具資源五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1難點(diǎn)分析5.2重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具準(zhǔn)備6.2學(xué)具準(zhǔn)備七、教學(xué)過(guò)程7.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)7.2新課呈現(xiàn)環(huán)節(jié)7.3實(shí)踐環(huán)節(jié)7.4鞏固環(huán)節(jié)八、學(xué)生活動(dòng)8.1課堂互動(dòng)8.2小組討論8.3個(gè)人展示8.4課外實(shí)踐九、板書設(shè)計(jì)9.1板書框架9.2關(guān)鍵詞匯9.3語(yǔ)法結(jié)構(gòu)9.4學(xué)習(xí)策略十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作業(yè)類型10.2作業(yè)量10.3作業(yè)評(píng)價(jià)十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件結(jié)構(gòu)11.2課件內(nèi)容11.3課件互動(dòng)環(huán)節(jié)11.4課件拓展資源十二、課后反思12.1教學(xué)效果評(píng)估12.2教學(xué)方法調(diào)整12.3學(xué)生反饋收集12.4自我提升計(jì)劃十三、拓展及延伸13.1課程拓展話題13.2課外閱讀推薦13.3網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)13.4學(xué)術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)十四、附錄14.1教學(xué)計(jì)劃14.2教學(xué)評(píng)估表14.3學(xué)生反饋表教案如下：一、教學(xué)內(nèi)容1.1課本內(nèi)容概述：本節(jié)課將介紹外研版九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的第三單元"MovieStars"，通過(guò)學(xué)習(xí)這一單元，學(xué)生將了解關(guān)于電影明星的一些基本信息，包括他們的生活、工作和成就。1.2學(xué)習(xí)策略介紹：在本節(jié)課中，我們將介紹如何有效地使用閱讀策略，如預(yù)測(cè)、掃描和略讀，以提高閱讀理解能力。1.3語(yǔ)法點(diǎn)解析：本節(jié)課的主要語(yǔ)法點(diǎn)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。我們將通過(guò)實(shí)例和練習(xí)來(lái)講解和鞏固這個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)。1.4詞匯學(xué)習(xí)方法：我們將通過(guò)詞匯卡片、詞匯游戲和詞匯練習(xí)等多種方式，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和記憶本節(jié)課的重點(diǎn)詞匯。二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)與技能目標(biāo)：學(xué)生能夠掌握本節(jié)課的重點(diǎn)詞匯和語(yǔ)法點(diǎn)，能夠運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。2.2過(guò)程與方法目標(biāo)：通過(guò)小組討論和課堂互動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。2.3情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)關(guān)于電影明星的故事，激發(fā)學(xué)生對(duì)成功的向往和追求，培養(yǎng)他們積極向上的生活態(tài)度。三、教學(xué)方法3.1任務(wù)型教學(xué)法：通過(guò)設(shè)計(jì)各種任務(wù)，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過(guò)程中學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語(yǔ)。3.2合作學(xué)習(xí)法：通過(guò)小組合作，促進(jìn)學(xué)生之間的互動(dòng)和交流，提高他們的合作能力。3.3情境教學(xué)法：通過(guò)創(chuàng)設(shè)真實(shí)的學(xué)習(xí)情境，讓學(xué)生在情境中自然地學(xué)習(xí)和使用英語(yǔ)。3.4自主學(xué)習(xí)法：鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)過(guò)程，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。四、教學(xué)資源4.1網(wǎng)絡(luò)資源：利用網(wǎng)絡(luò)資源，如英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站和在線視頻，為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)材料和資源。4.2圖書資源：提供相關(guān)的英語(yǔ)圖書，供學(xué)生閱讀和拓展詞匯。4.3音頻視頻資源：使用音頻視頻資源，如電影明星的采訪和電影片段，增加學(xué)生對(duì)電影明星的了解。4.4實(shí)物教具資源：使用電影明星的海報(bào)和照片等實(shí)物教具，幫助學(xué)生更好地理解和記憶詞匯。五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1難點(diǎn)分析：現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)是本節(jié)課的難點(diǎn)，因?yàn)閷W(xué)生可能對(duì)這個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)不太熟悉。5.2重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：我們將通過(guò)例句、練習(xí)和游戲等多種方式，加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的講解和練習(xí)。六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具準(zhǔn)備：準(zhǔn)備電影明星的海報(bào)和照片、詞匯卡片、多媒體課件等教具。6.2學(xué)具準(zhǔn)備：學(xué)生需要準(zhǔn)備筆記本、文具、課本等學(xué)習(xí)用品，以便于記錄和復(fù)習(xí)。八、學(xué)生活動(dòng)8.1課堂互動(dòng)：學(xué)生將通過(guò)回答問(wèn)題、討論和角色扮演等方式參與課堂互動(dòng)，以提高他們的口語(yǔ)表達(dá)能力和理解能力。8.2小組討論：學(xué)生將被分成小組，討論與電影明星相關(guān)的話題，如他們的成就和挑戰(zhàn)，以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作和交流能力。8.3個(gè)人展示：學(xué)生將有機(jī)會(huì)在課堂上展示他們的學(xué)習(xí)成果，如分享他們最喜歡的電影明星的故事，以提高他們的自信和表達(dá)能力。8.4課外實(shí)踐：學(xué)生將被要求完成一篇關(guān)于他們最喜歡的電影明星的短文，以鞏固他們?cè)谡n堂上所學(xué)的知識(shí)和技能。九、板書設(shè)計(jì)9.1板書框架：板書將包括本節(jié)課的、重點(diǎn)詞匯和語(yǔ)法點(diǎn)，以提供一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)，幫助學(xué)生理解和記憶。9.2關(guān)鍵詞匯：板書將包括本節(jié)課的重點(diǎn)詞匯，如電影明星的名稱、職業(yè)和成就等，以方便學(xué)生復(fù)習(xí)和記憶。9.3語(yǔ)法結(jié)構(gòu)：板書將包括現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的結(jié)構(gòu)和用法，以幫助學(xué)生理解和掌握這個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)。9.4學(xué)習(xí)策略：板書將包括本節(jié)課介紹的學(xué)習(xí)策略，如預(yù)測(cè)、掃描和略讀，以提醒學(xué)生運(yùn)用這些策略進(jìn)行有效閱讀。十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作業(yè)類型：作業(yè)將包括閱讀理解練習(xí)、語(yǔ)法練習(xí)和寫作練習(xí)等多種類型，以幫助學(xué)生鞏固和應(yīng)用他們?cè)谡n堂上所學(xué)的知識(shí)和技能。10.2作業(yè)量：作業(yè)將根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和能力進(jìn)行設(shè)計(jì)，以保證他們?cè)谕瓿勺鳂I(yè)的同時(shí)，也有足夠的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。10.3作業(yè)評(píng)價(jià)：作業(yè)將被評(píng)分，以評(píng)估學(xué)生對(duì)課堂內(nèi)容的理解和掌握程度，并提供反饋以幫助學(xué)生改進(jìn)。十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件結(jié)構(gòu)：課件將包括引入部分、新課呈現(xiàn)部分、實(shí)踐部分和鞏固部分，以提供一個(gè)清晰的學(xué)習(xí)流程，幫助學(xué)生理解和掌握知識(shí)。11.2課件內(nèi)容：課件將包括與電影明星相關(guān)的圖片、視頻和練習(xí)，以增加學(xué)生對(duì)電影明星的了解和興趣。11.3課件互動(dòng)環(huán)節(jié)：課件將設(shè)計(jì)一些互動(dòng)環(huán)節(jié)，如問(wèn)題回答和游戲，以增加學(xué)生的參與度和積極性。十二、課后反思12.1教學(xué)效果評(píng)估：我將通過(guò)觀察學(xué)生的表現(xiàn)和作業(yè)完成情況來(lái)評(píng)估教學(xué)效果，以了解他們對(duì)課堂內(nèi)容的理解和掌握程度。12.2教學(xué)方法調(diào)整：根據(jù)學(xué)生的反饋和教學(xué)效果，我將考慮調(diào)整教學(xué)方法，以更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。12.3學(xué)生反饋收集：我將鼓勵(lì)學(xué)生提供反饋，以了解他們對(duì)課堂內(nèi)容和教學(xué)方法的看法和建議。12.4自我提升計(jì)劃：我將制定一個(gè)自我提升計(jì)劃，以不斷提高自己的教學(xué)水平和能力。十三、拓展及延伸13.1課程拓展話題：我們將討論電影明星對(duì)社會(huì)的影響和貢獻(xiàn)，以激發(fā)學(xué)生對(duì)成功的向往和追求。13.2課外閱讀推薦：我們將推薦一些關(guān)于電影明星的英語(yǔ)閱讀材料，以供學(xué)生課外閱讀和拓展詞匯。13.4學(xué)術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)：我們將鼓勵(lì)學(xué)生參加相關(guān)的學(xué)術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)，以提高他們的英語(yǔ)水平和能力。十四、附錄14.2教學(xué)評(píng)估表：附上教學(xué)評(píng)估表，以供教師記錄和評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。14.3學(xué)生反饋表：附上學(xué)生反饋表，以供學(xué)生提供對(duì)課堂內(nèi)容和教學(xué)方法的反饋。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)是本節(jié)課的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。學(xué)生可能對(duì)這個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)不太熟悉，因此在課堂上需要特別關(guān)注這個(gè)部分的講解和練習(xí)。1.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)結(jié)構(gòu)：我們需要通過(guò)示例和練習(xí)，讓學(xué)生掌握現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的結(jié)構(gòu)，即“am/is/arebeing+過(guò)去分詞”。2.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)用法：我們需要通過(guò)具體的例句和練習(xí)，讓學(xué)生理解現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的用法，即用來(lái)描述正在進(jìn)行的動(dòng)作或狀態(tài)，主語(yǔ)是動(dòng)作的接受者。3.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)練習(xí)：我們需要設(shè)計(jì)一些練習(xí)題，讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作，以鞏固他們對(duì)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的理解和掌握。二、閱讀策略閱讀策略是本節(jié)課的另一個(gè)重點(diǎn)，學(xué)生需要學(xué)習(xí)和掌握如何有效地使用閱讀策略，以提高閱讀理解能力。1.預(yù)測(cè)：我們需要引導(dǎo)學(xué)生如何通過(guò)、圖片和段落首句等信息，預(yù)測(cè)文章的主要內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。2.掃描：我們需要引導(dǎo)學(xué)生如何快速瀏覽文章，以找到特定的信息或答案。3.略讀：我們需要引導(dǎo)學(xué)生如何跳過(guò)不重要的信息，專注于關(guān)鍵信息，以提高閱讀效率。三、詞匯學(xué)習(xí)方法詞匯學(xué)習(xí)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要部分，本節(jié)課學(xué)生需要學(xué)習(xí)和掌握一些有效的詞匯學(xué)習(xí)方法。1.詞匯卡片：我們將使用詞匯卡片，讓學(xué)生通過(guò)看圖片和讀音，來(lái)學(xué)習(xí)和記憶單詞。2.詞匯游戲：我們將設(shè)計(jì)一些詞匯游戲，如接龍、拼圖等，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)和鞏固單詞。3.詞匯練習(xí)：我們將設(shè)計(jì)一些詞匯練習(xí)題，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)際運(yùn)用，來(lái)加深對(duì)單詞的理解和記憶。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)在講解現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí)，教師應(yīng)使用清晰、緩慢的語(yǔ)言，并注意語(yǔ)調(diào)的變化，以吸引學(xué)生的注意力并幫助他們更好地理解語(yǔ)法點(diǎn)。在舉例時(shí)，可以使用夸張的語(yǔ)調(diào)或模仿電影明星的語(yǔ)氣，以增加學(xué)生的興趣。二、時(shí)間分配在課堂上，教師應(yīng)合理分配時(shí)間，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行。對(duì)于重點(diǎn)難點(diǎn)，可以適當(dāng)延長(zhǎng)講解和練習(xí)的時(shí)間，以確保學(xué)生能夠充分理解和掌握。同時(shí)，也要留出時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行小組討論和個(gè)人展示，以提高他們的參與度。三