數(shù)學(xué)簡單直接有效的學(xué)習(xí)方法介紹

Word版本，下載可自由編輯數(shù)學(xué)簡單直接有效的學(xué)習(xí)方法介紹

數(shù)學(xué)容易直接有效的學(xué)習(xí)辦法介紹

現(xiàn)在的信息化革命，沒有數(shù)學(xué)，又哪里使信息能夠如此迅速的交換。學(xué)好數(shù)學(xué)，無論是對高考，還是對以后學(xué)習(xí)工作都起著重要作用。整理了相關(guān)內(nèi)容，希翼能協(xié)助到您。

容易直接的學(xué)習(xí)辦法介紹

仔細(xì)聽課做筆記

在課堂教學(xué)中培養(yǎng)好的聽課習(xí)慣是很重要的。固然聽是主要的，聽能使注重力集中，要把教師講的關(guān)鍵性部分聽懂、聽會。聽的時候注重思量、分析問題，但殊聽不記，或光記不聽必定顧此失彼，課堂效益低下，因此應(yīng)適當(dāng)?shù)赜心康男缘挠浐霉P記，領(lǐng)悟課上教師的主要精神與意圖?？茖W(xué)的記筆記能夠提升45分鐘課堂效益。

把握教材去理解

要提升數(shù)學(xué)本事，固然是利用課堂來提升，要充分通過好課堂這塊陣地，學(xué)習(xí)高一數(shù)學(xué)的過程是活的，教師教學(xué)的對象也是活的，都在隨著教學(xué)過程的進(jìn)展而變化，尤其是當(dāng)教師注意本事教學(xué)的時候，教材是反映不出來的。數(shù)學(xué)本事是隨著學(xué)問的發(fā)生而同時形成的，無論是形成一個概念，掌控一條法則，會做一個習(xí)題，都應(yīng)當(dāng)從不同的本事角度來培養(yǎng)和提升。課堂上利用教師的教學(xué)，理解所學(xué)內(nèi)容在教材中的地位，弄清與前后學(xué)問的聯(lián)系等，惟獨把握住教材，才干掌控學(xué)習(xí)的主動。

提升思維靈敏力

假如數(shù)學(xué)課沒有一定的速度，那是一種無效學(xué)習(xí)。慢騰騰的學(xué)習(xí)是訓(xùn)練不出思維速度，訓(xùn)練不出思維的靈敏性，是培養(yǎng)不出數(shù)學(xué)本事的，這就要求在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中一定要有節(jié)奏，這樣久而久之，思維的靈敏性和數(shù)學(xué)本事會逐步提升。

避開遺留問題

在數(shù)學(xué)課堂中，教師普通少不了提問與板演，有時還陪同著問題研究，因此能夠聽到許多的信息，這些問題是很有價值的。對于那些典型問題，帶有普遍性的問題都必需準(zhǔn)時解決，不能把問題的結(jié)癥遺留下來，甚至沉淀下來，有價值的問題要準(zhǔn)時抓住，遺留問題要有針對性地補(bǔ)，注意實效。

高一數(shù)學(xué)心態(tài)也要訓(xùn)練

辦法1注意學(xué)問連接

初中數(shù)學(xué)與高中數(shù)學(xué)的差別比較大，從原本的實際思維轉(zhuǎn)入抽象思維，需要一個大幅度改變。這就需要重新整理初中數(shù)學(xué)學(xué)問，形成良好的學(xué)問基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上，再按照高中學(xué)問特征，較快的汲取新的學(xué)問，形成新的學(xué)問結(jié)構(gòu)。

辦法2切忌急于求成

仔細(xì)理解，反復(fù)推敲思量高中各學(xué)問點的涵義，各種表示辦法。簡單混淆的學(xué)問，認(rèn)真辨識、區(qū)分，達(dá)到嫻熟掌控，逐步建立與高中數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的理論本質(zhì)與思量辦法，切忌急于求成。

辦法3心態(tài)也要訓(xùn)練

利用學(xué)習(xí)，要努力培養(yǎng)自己觀看，比較抽象，概括本事初步形成運(yùn)用學(xué)問精確?????地表述數(shù)知識題和實際問題的意識和本事;培養(yǎng)科學(xué)的、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，為樹立辯證唯物主義科學(xué)的世界觀熟悉世界打下基礎(chǔ)。

我們應(yīng)試時，時常發(fā)覺厭試心理，有時會有的緊急，這是很正常的。但過分緊急也會導(dǎo)致考不好，所以日常應(yīng)把練習(xí)當(dāng)作考試，但考試時則平視為練習(xí)，心態(tài)好了，成果自己就上去了。

辦法4善待自己的錯

如何削減解題失誤，這是一個考高分的關(guān)鍵。失誤少了，分?jǐn)?shù)就會濺漲。這需要同學(xué)的認(rèn)真觀看與仔細(xì)閱讀題目，抓住題目重點、題心，并圍繞重點、題心考慮其他條件與答案。第二，考慮要周全，避開浮現(xiàn)遺漏狀況，各個方面都要考慮到，這需要平日思量事物的長久堆積。

考試考得不好，這是常碰到的問題，情緒沮喪是正常心理，但不能持久下去。要將答