




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
{創(chuàng)業(yè)指南}武漢出臺民房商用鼓勵政策對大學生創(chuàng)業(yè)的影中南財經(jīng)政法大學武漢出臺民房商用優(yōu)惠政策對大學生創(chuàng)業(yè)的影響極其前景分析——基于兩會提出大學生創(chuàng)業(yè)可將住宅租借房用作企業(yè)注冊地的提議指導老師:項目主持人:張惠娜(工商0901班)其他負責人:張琦曹珺于夢云黃語燕陳麗娟中南財經(jīng)政法大學“博文杯”大學生百項實證創(chuàng)新基金項目申請表項目名稱武漢出臺民房商用優(yōu)惠政策對大學生創(chuàng)業(yè)的影響極其前景分析——基于兩會提出大學生創(chuàng)業(yè)可將住宅租借房用作企業(yè)注冊地的提議項目類別重點項目一般項目電話主持人張惠娜聯(lián)系方式電子信箱主持人已有成果姓名學院專業(yè)年級張琦法學院法學08參加人曹珺工商管理學院工商管理學院人力電商0909于夢云黃語燕陳麗娟法學院民法國貿(mào)0909工商學院目錄一、選題依據(jù)············································Page4·允許“民房商用”政策提出的背景·大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀·政府幫助大學生創(chuàng)業(yè)在民房商用上的政策優(yōu)惠·選題思路二、現(xiàn)存問題··············································Page10三、發(fā)展前景··············································Page10··············································Page10·在主體方面的確定·在調(diào)查地點的確定·在具體的調(diào)研實施方面·在調(diào)查的深度方面五、學科交叉與知識應用·····································Page10六、成果形式··············································Page七、調(diào)查意義··············································Page八、附表··················································Page·調(diào)查問卷表·行程安排·經(jīng)費預算·博文杯項目組調(diào)研工作條例九、學院及學校意見表·······························武漢出臺民房商用鼓勵政策對大學生創(chuàng)業(yè)的影響及其前景分析——基于兩會提出大學生創(chuàng)業(yè)可將住宅租借房當企業(yè)注冊地提議摘要:教育部、財政部等六部委將聯(lián)合開展“創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃,以一系列新政策推動高地點及創(chuàng)業(yè)經(jīng)營場所。(2010—4)一、選題依據(jù)(一)允許“民房商用”政策提出的背景1何為“民房商用”利影響。政府方面嚴格規(guī)定了辦公功能區(qū)和住宅功能區(qū),而民房商用則是屬于過渡態(tài)的功能。2民房商用產(chǎn)生的原因途的方式比較隱蔽,不明顯,在樓外側(cè)一般看不到。在這個項目中我們的研究對象是后者。產(chǎn)生的原因:樓低很多;·其次,商業(yè)區(qū)內(nèi)經(jīng)營用房滿足不了日益增多的經(jīng)營需求。居民房與寫字樓相比較(以武漢為例)2009年一季度,商品房綜合平均價格為武漢市同就統(tǒng)計局商品房綜合平均價格商品住房平均價格寫字樓平均價格2009年一季度5278.91元/平方米4985.62元/平方米5213.97元/平方米以武漢漢陽為例(房屋出租)普通民房出租一般在10元——15元/平米/月普通寫字樓租金一般在20元/平米/月左右,高檔寫字樓租金一般在25元/平米/月由此可明顯對比出租用民房遠比租用寫字樓成本低。3中國民房商用發(fā)展歷程工作場所,而一般不問其系住宅或商用樓,就符合各類企業(yè)法律的“工作地點要求,企業(yè)“政府就允許營業(yè),至于營業(yè)所使用的房屋的性質(zhì)、用途,一概不予考慮。為了降低經(jīng)營成本,除了在住宅新設(shè)滿足居民消費需求的企業(yè)外,一些通常設(shè)立在商用辦公樓的企業(yè)也開始進駐住宅樓?!安辉偈呛唵蔚?有房可居'市的目標”過程中,“住宅商用”就受到了許多業(yè)主和全國人大常委委員的質(zhì)疑甚至反對。4全國民房商用概況以及政府制定的相關(guān)措施全國概況·溫州,全市在冊的7.7萬余家企業(yè)中,登記在住宅里的占到了88%。另外,溫州市的個體工商戶,其中也有很多租用的是住宅房、民房。·哈爾濱:建于20世紀80年代臨街的一樓老式民宅由于缺少商服用房的規(guī)劃設(shè)計,這類20世紀80年代臨街一樓民宅改建率達97%以上,20世紀90年代以后建造的房屋都規(guī)劃設(shè)計了商服用房,但其數(shù)量滿足不了商用的需求,經(jīng)營者又盯上了二十世紀90年代后期的小區(qū)內(nèi)住宅樓,這類民房改成商用房現(xiàn)途?!す枮I:8月4日,《哈爾濱市政府關(guān)于創(chuàng)建國家級創(chuàng)業(yè)型城市工作的實施意見》出臺,(經(jīng)營場所)所在地居民委員會或業(yè)主委員會出具的有利害關(guān)系的業(yè)主同意證明文件,即可申請登記。(2009-08-12日報)·上海:《上海市住宅物業(yè)管理規(guī)定》已于近期實施,此規(guī)定賦予了業(yè)主、物業(yè)公司和相關(guān)管理部門對擅自“居改非進行起訴、制止和處理的權(quán)利。具體為:業(yè)主或使用人有擅自“居改非的行為時,應當予以勸阻、制止,勸阻、制止無效的,應在24小時內(nèi)報告業(yè)委會和有關(guān)行政管理部門;業(yè)主擅自“居改非的,由區(qū)縣房地產(chǎn)管理部門責令限期改正,恢復原狀,可處1萬元以上5萬元以下的罰款?!臑H坊市工商局獲悉,為鼓勵市民創(chuàng)業(yè),近日工商部門放寬了對企業(yè)營業(yè)場所的限制,辦公?!ず幽希簽橹С滞顿Y創(chuàng)業(yè),降低創(chuàng)業(yè)成本,《關(guān)于扎實開展企業(yè)服務年活動,大力支持我(2009年03月24日07:18來源:大河網(wǎng))此外河南對可經(jīng)營的職業(yè)進行界定:不得進行一下五個方面的職業(yè):餐飲服務;歌舞娛樂;提供互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務場所;生產(chǎn)加工和制造;經(jīng)營危險化學品。5國外針對民房商用出臺的相關(guān)政·對于有噪音污染的商業(yè)戶則征收環(huán)境污染費,對于發(fā)現(xiàn)問題不舉報的居民進行罰款;·法國:允許民房商用,但是一旦登記后民宅用途不可中途變更;·德國:原則上禁止民房商用,如果公司里沒有員工則被允許民房商用;·日本:出于維護百姓居住環(huán)境的人文環(huán)境和治安環(huán)境,禁止民房商用;·新加坡:政府明確區(qū)分“住宅式房地產(chǎn)”和“非住宅式房地產(chǎn),對于廉價組屋的底層則允許當做居民的健身場所;6相關(guān)法律依據(jù)《物權(quán)法》:有部分享有共有和共同管理的權(quán)利。得危及建筑物的安全,不得損害其他業(yè)主的合法權(quán)益。改變?yōu)榻?jīng)營性用房的,除遵守法律、法規(guī)以及管理規(guī)約外,應當經(jīng)有利害關(guān)系的業(yè)主同意同時也應承擔隱瞞真實情況所造成的風險?!段錆h市城鎮(zhèn)物業(yè)管理辦法》:部門依法處理:能的;(二)大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀1大學生就業(yè),創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀如何大學生就業(yè)率一覽表統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,目前(2009年)我國大學生創(chuàng)業(yè)的平均比例是0.3%,而在以美國為代表的西方發(fā)達國家約為20%。2大學生畢業(yè)后流向(職業(yè)選擇,地點選擇)3阻礙創(chuàng)業(yè)因素(1)客觀方面:國內(nèi)缺少專門的創(chuàng)業(yè)指導(2)主觀方面:73.47%的大學生所能承受的自主創(chuàng)業(yè)資金不足1061.63%的大學生認為“缺乏啟動資金”是創(chuàng)業(yè)的最大障礙;缺乏經(jīng)驗,缺乏必要的創(chuàng)業(yè)知識,對風險評估不準。由此看來政府有必要來幫助大學生創(chuàng)業(yè)者在資金方面不足的問題,而為他們的辦公場注冊場所。(三)政府幫助大學生創(chuàng)業(yè)在民房商用上的政策優(yōu)惠政府為幫助大學生創(chuàng)業(yè),提供給大學生創(chuàng)業(yè)用場地共3540家,創(chuàng)業(yè)人數(shù)近4千人。同時,基地為創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供1到3年的租金減免、提供小額創(chuàng)業(yè)貸款、配備創(chuàng)業(yè)導師、創(chuàng)業(yè)技能培訓、綜合咨詢代理等服務。從民房商用角度看政府幫扶大學生創(chuàng)業(yè)·浙江:2009年杭州市為275個大學生創(chuàng)業(yè)項目提供了1377補貼300——讓創(chuàng)業(yè)大學生把全部精力放在自己的項目上?!ず贾荩汉贾菔型瞥隽藙?chuàng)業(yè)資金政府無償資助制度和大學生創(chuàng)業(yè)導師幫扶制度杭州市政府的電子商務類企業(yè)等等。此次新政中的“大學生包括高校在校生和畢業(yè)后五年內(nèi)(畢業(yè)時間為2005年及以后)的普通高校畢業(yè)生。(2009年11月)·北京:為促進首都經(jīng)濟增長,支持企業(yè)發(fā)展,北京市工商局正式發(fā)布了《關(guān)于促進經(jīng)濟意見》。述兩“意見共計30條措施,已于2009年3月17日經(jīng)第30次市政府常務會議審議通過?!耙庖姟睂┘畱獙卯厴I(yè)生自主創(chuàng)業(yè),在政策上開了不少綠燈。對于畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)“民宅商用”等優(yōu)惠措施,市工商局明確表示,目前只有2009年應屆畢業(yè)生能享受。對畢業(yè)用房等作為創(chuàng)業(yè)經(jīng)營場所。(2009年3月)武漢概況·武漢市人民政府在2008年出臺了《關(guān)于優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境大力推進全民創(chuàng)業(yè)的若干意見》(武發(fā)[2008]10a以自主創(chuàng)業(yè)方式實現(xiàn)就業(yè)或再就業(yè)的科技人員、b大中專畢業(yè)生、c復轉(zhuǎn)軍人、d下崗失業(yè)人員、e就業(yè)困難人員、f殘疾人和g農(nóng)村勞動者等七類人員,對扶持對象從事初始型創(chuàng)業(yè)活動的,以每戶每年8000收屬于管理類、登記類和證照類的各項行政事業(yè)性收費,減免期限為3年。除了以上措施,還有專門針對大學生就也的措施:落實市政府制訂的對科技人員、大中專畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的扶持"科技創(chuàng)業(yè)社區(qū)""科技創(chuàng)業(yè)柜臺""大學生創(chuàng)業(yè)示范基地"科研院所、企事業(yè)單位的科技人員、大中專畢業(yè)生以各種形式到科技一條街開辦高新技術(shù)企業(yè)。通過幾年的努力,新建10個科技創(chuàng)業(yè)社區(qū)、新增300家初創(chuàng)科技企業(yè)、新吸納2000名科技人員及大學生就業(yè)。在出臺的相關(guān)意見中指出了政府的幫助措施:1降低門檻,只要是23擴大經(jīng)營范圍·實施“十百千萬”行動自2008年起至2010“十百千萬低于2000注冊期不超過18個月、成長性良好的初創(chuàng)科技企業(yè),扶持其快速成長,帶動一大批初創(chuàng)科技企業(yè)發(fā)展壯大;每年投入200萬元,鼓勵和支持大學生創(chuàng)業(yè)。(四)選題思路管理方面的利與弊如何?另一方面關(guān)于政府提供優(yōu)惠的政策它的宣傳度有多大?大學生是否熟知?這都是我們需要進一步探討的。12物業(yè)管理部門;3居民。希望可以通過各個角度更全方面的衡量三者的利弊,努力找到三相關(guān)政策為考慮其可行性,及發(fā)展前景做好充足的準備。二、現(xiàn)存問題三、發(fā)展前景2008年出臺)之后,以“民宅能否商用”為題,在武漢市區(qū)內(nèi)對58位市民作了一個抽樣調(diào)查,調(diào)查——高校畢業(yè)生可將家庭住所、租借房、臨時商業(yè)用房等作為注冊地點及創(chuàng)業(yè)經(jīng)營場所(2010年4這一龐大群體是支持該政策的,這項政策在主體——得到長久實施。1對大學生的前景·減輕就業(yè)壓力,增加大學生創(chuàng)業(yè)自信,對大學生創(chuàng)業(yè)進行財政上的支持2對居民的前景·增加收入來源,促進收入多元化,能夠擁有更多充裕的金錢流通到市場中。3對物業(yè)管理部門的前景·增加財政收入:物業(yè)管理部門收取的管理費用依據(jù)住房性質(zhì),類似于大學生創(chuàng)業(yè)的民房則收取較高管理費用;·管理明確:界定了是大學生創(chuàng)業(yè)的民房,物業(yè)管理可以更加有針對性的管理,做好物業(yè)管理的角色。4對政府的前景·通過鼓勵創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),解決社會就業(yè)難這一大難題;四、可行性分析(一)在主題的確定方面12010年4月22“創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃家庭住所、租借房、臨時商業(yè)用房等作為注冊地點及創(chuàng)業(yè)經(jīng)營場所。2.2008年4月19日武漢全民創(chuàng)業(yè)“藍皮書”出爐以家庭住所為經(jīng)營場所。區(qū)和以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)先進社區(qū)給予表彰獎勵。3、2009年11月02日杭州新政鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)大學生可在居民樓開公司。三類場所內(nèi)允許享受新政(二)在調(diào)查地點方面1我們選擇的調(diào)查地點是武漢市,為了充分體現(xiàn)本次市場調(diào)查的科學性,以武漢市中心的三立新華時代為代表的中檔小區(qū)以及以萬松還建樓為代表的低檔小區(qū),涵蓋面廣全面可靠。2這三個地點距離我們學校比較近,與其他調(diào)研項目相比,可以節(jié)省很大部分的交通費用,攢的人脈更有目標性及效率性地進行調(diào)研活動的實施及拓展。以下部分是我們對市場調(diào)查地址的一些介紹?!とA立·新華時代(1)商戶簡介“華立·新華時代”坐落于漢口西北湖區(qū)域中心,東臨新金融商業(yè)南北主軸新華路,與繁盛尺之遙。(2)位置漢口西北湖區(qū)域中心,東臨新金融商業(yè)南北主軸新華路2.中環(huán)新天地(1)商戶簡介(2)位置3.萬松還建樓(1)萬松還建樓屬于老式居民樓小區(qū)詳情(2)位置(三)在具體的調(diào)研實施方面·本小組兩名成員張琦和曹珺是武漢本地人,對于選取的三個小區(qū)的情況非常熟悉。所有的小組成員都很認真負責具有很強的實踐能力,且很積極的投入到調(diào)查中?!ふ{(diào)研對象本次市場調(diào)查以當?shù)鼐用?、居民委員會、物業(yè)管理公司、企業(yè)、大學生為對象,通過各種渠道各種方式,深入透徹地了解與分析·調(diào)研方式1.網(wǎng)上查閱資料2.圖書館查找3.詢問老師4.問卷調(diào)查5.實地考察·調(diào)研時間及具體安排(其內(nèi)容見附錄)(四)在調(diào)研的深度方面1、我們調(diào)查的人群包括以上三個小區(qū)的居民,小區(qū)的物業(yè)公司工作人員社區(qū)工作人員以及我校大一到大四的部分學生。2、我們調(diào)查的方式包括:問卷調(diào)查、訪談、網(wǎng)絡問卷調(diào)查等等。3、我們調(diào)查的時間集中在暑假期間,我們有充足的時間進行充分的調(diào)查與論證。五、在社會背景方面1當前金融危機背景下,大學生就業(yè)問題日趨成為社會的一大難題。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展與良好的契機。體現(xiàn)了法律的與時俱進與社會對于大學生群體的關(guān)懷。有助于實現(xiàn)雙方共贏,促進社會的和諧發(fā)展。2民宅商用嚴重影響了小區(qū)居民的正常生活,是一個急需解決的社會問題。大學生在居民宅內(nèi)創(chuàng)業(yè),從事一些不會擾民的行業(yè)。對于大學生和小區(qū)居民來說是雙方共贏的一件事。五、學科交叉與知識應用1學科交叉學生傾向于自主創(chuàng)業(yè)。本項目選題具有突出的社會現(xiàn)實意義具有深刻的管理學、經(jīng)濟學內(nèi)涵和較高的人文社會價結(jié)合經(jīng)濟學知識,運用辯證唯物主義分析法和統(tǒng)計學知識處理調(diào)查資料。即:我們將遵循“運用管理學相關(guān)原理,結(jié)合大學生就業(yè)難的現(xiàn)狀,多種學科交叉分析的原則,發(fā)揮工商方面問題進行有深度、多角度的分析研究。合本課題自身的特質(zhì),有利于項目的科學實施。(1)物權(quán)法有關(guān)知識77條規(guī)定:“業(yè)用房的,除遵守法律、法規(guī)以及管理規(guī)約外,應當經(jīng)有利害關(guān)系的業(yè)主同意。(2)統(tǒng)計學相關(guān)知識用統(tǒng)計學的知識來對大學生創(chuàng)業(yè)和民房商用現(xiàn)狀的調(diào)研中得出的大量的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、分析,并得出相應結(jié)論?!φ{(diào)查結(jié)果進行系統(tǒng)分析,并做出相關(guān)的圖表?!ねㄟ^線性回歸分析、判別分析、聚類分析、因子分析、對應分析等多種分析法分析民房商用政策對大學生創(chuàng)業(yè)的影響。(3)社會學相關(guān)知識大學生自主創(chuàng)業(yè)對于解決社會就業(yè)問題以及社會的發(fā)展都有著深遠的意義。2學科創(chuàng)新(1)數(shù)據(jù)來源:本課題立足實證分析,所有數(shù)據(jù)將來自一線小區(qū)的實地調(diào)查,做到一切從實際出發(fā);(2)理論支撐:在對現(xiàn)狀進行實地調(diào)查的基礎(chǔ)上,充分運用物權(quán)法、企業(yè)管理、統(tǒng)計學、社會調(diào)查研究方法等等相關(guān)學科知識對現(xiàn)狀進行分析,使思考的角度盡量兩多元化;(3:本課題選取武漢市中心具有代表意義的高中低檔次三個居民小區(qū)進行調(diào)查,從小點切入,以小點看大問題,思路比較新穎。六、成果展示方式及應用1.成果展示方式(1)研究報告查及有效回收、單個訪談等形式得到我們所需要的數(shù)據(jù)信息即居民對“民宅商用現(xiàn)狀的看法、對今年“兩會討論的關(guān)于促進大學生就業(yè)而鼓勵大學生在民用住宅內(nèi)創(chuàng)業(yè)的看法及其系列優(yōu)惠政策背景下,他們對創(chuàng)業(yè)的意向程度和他們對這些政策的想法。在此調(diào)查過程中,景、調(diào)查內(nèi)容及方法、調(diào)查結(jié)果與分析以及意見與建議。(2)學術(shù)報告學后我們會請指導老師對此予以修改并根據(jù)老師的意見對該學術(shù)報告作進一步的完善。2、調(diào)研結(jié)果的應用臺的背景下,根據(jù)反饋的信息和數(shù)據(jù),不斷的調(diào)整和改善我們的結(jié)論與建議。七、調(diào)研的意義(1)大學生方面1有利于緩解大學生就業(yè)難問題2008年全國高校畢業(yè)生為53270%2009年全國高校畢業(yè)生為6112009年9月1號,畢業(yè)生就業(yè)率僅為74%。這一現(xiàn)象引起“兩會”的高度重視,代表委員針對大學生就業(yè)200987.4%生就業(yè)難的問題。2有利于促進大學生創(chuàng)業(yè)重束縛了創(chuàng)業(yè)者的發(fā)展。另外基于“民宅商用的相關(guān)法律法規(guī)不夠完善,讓大學生創(chuàng)業(yè)企可提升大學生對創(chuàng)業(yè)的信心,增加其對創(chuàng)業(yè)的物質(zhì)與精神投入,最終推動大學生就業(yè)發(fā)展,解決社會的一大難題(2)社會方面1促進社會安定穩(wěn)定。2有利于減少擾民糾紛少擾民糾紛。3提升產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)在我國雖然大學生就業(yè)難,很多大學生找不到工作,但是選擇創(chuàng)業(yè)的人數(shù)很少,創(chuàng)業(yè)比重不到1%20%~23%。因而我國應進一步大力鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)。大學生在居民樓內(nèi)創(chuàng)業(yè),多是從事服務業(yè),大學生工作的領(lǐng)域向第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展,這樣有利于我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的提升。(3)經(jīng)濟方面家的距離。(4)文化方面的渴望,提升人們的精神面貌,發(fā)揚中華民族吃苦耐勞、不斷進取的高貴品質(zhì)。八、附錄(一)調(diào)查問卷表1針對居民的問卷調(diào)查目前武漢民房商用情況調(diào)查問卷表您好,我是中南財經(jīng)政法大學的一名學生.為了解當前武漢地區(qū),特別是周邊地區(qū)民房商用的情況,以便我們就現(xiàn)狀對相關(guān)法律法規(guī)的制定及修改提出建議,希望您能抽出寶貴時間完成我們的調(diào)查問卷.謝謝調(diào)查地點:1.請問您是居住在這附近的居民嗎?A.是的,我住在這附近B.不是,我住在其他地方2.請問您從事哪一行業(yè)?A.學生B.教育行業(yè)C.銷售人員D.其他行業(yè)3.您覺得您自己對本地區(qū)附近的情況了解多少?A.非常了解B.了解C.不是特別了解D.完全不了解4.您覺得這附近居民樓多嗎?A.非常多B.多C.很少D.非常少5.您知道周圍居民樓的主要用途嗎?A.自家用房B.出租,主要租給學生或者打工人員C.出租,主要用于開店、辦公或教學D.我對這個問題不是很清楚6.在您印象中本地區(qū)自家用房的比例是多少?A.50%以上B.30%左右C.10%D.10%以下7.在您印象中本地區(qū)學生或者打工人員居住的比例是多少?A.50%以上B.30%左右C.10%D.10%以下8.在您印象中本地區(qū)出租房被用于開店、辦公或教學的比例是多少?A.50%以上B.30%左右C.10%D.10%以下9.您對民房商用的看法如何?A.反對(轉(zhuǎn)10題)B.支持(轉(zhuǎn)11題)C.無所謂D.其他10.您反對民房商用的理由是(多選):(下轉(zhuǎn)12題)A.他們不符合國家法律的規(guī)定B.擾亂了房屋功能C.過于吵鬧,影響了我和我家人的生活作息D.來來往往的人太多,家人安全受到威脅E.加深了鄰里之間的矛盾F.導致我租用房屋價格的上升G.我有其他理由11.您支持民房商用的理由是(多選):(下轉(zhuǎn)12題)A.民房商用是未來房屋發(fā)展的大勢所趨B.民房商用成本低C.民房商用能夠使得租賃雙方利益最大化D.手續(xù)方便,不用出據(jù)企業(yè)證明E.沒有過多規(guī)章制度的限制,企業(yè)發(fā)展更自由F.工作和生活地點距離較近,更方便G.我有其他理由12.您了解國家對于民房商用的相關(guān)規(guī)定嗎?A.我了解B.了解C.不了解,可查資料不多D.不想了解13.您覺得國家有必要加強民房商用的相關(guān)規(guī)定嗎?A.很有必要B.必要但不迫切C.沒那么必要D.沒必要14.您覺得居委會物業(yè)等管理部門對居民居住情況負有責任嗎?A.是的B.僅對居民居住的某些方面負有責任C.居委會不應該過度干涉居民生活D.無所謂15.您所在的居委會物業(yè)等管理部門對民房商用的情況通常采取什么態(tài)度?A.公開承認他們的存在B.對于他們的存在通常采取默認的態(tài)度C管理部門反對民房商用D.我不清楚他們是什么態(tài)度16.您所在的居委會物業(yè)等管理部門有對民房商用的情況采取過什么措施嗎?A.有的,而且很多B.有的,但不是特別頻繁C.沒有D.我不清楚他們采取過什么措施17.如果您生活的小區(qū)內(nèi)的民房商用有什么要求嗎?(多選)A.民房商用就不應該出現(xiàn)在小區(qū)里B.民房商用應該控制在一定的范圍內(nèi)C.應該對在居民區(qū)內(nèi)辦公的企業(yè)類型作出規(guī)定D.只要他們做到不打攪居民生活就行E.居委會物業(yè)等管理部門應該保證居民生活的安全性F.我有其他要求18六部委于2010年4月出臺相關(guān)政策對大學生創(chuàng)業(yè)予以支持,其中包括允許大學生將民房?A.支持(下轉(zhuǎn)19題)B.反對(下轉(zhuǎn)20題)19.您同意六部委出臺相關(guān)政策的理由是:(多選)A.大學生缺乏創(chuàng)業(yè)資金,出臺相應政策對社會的長遠發(fā)展有好處B.大學生的素質(zhì)比較高,不會對周圍居民造成惡劣影響C.大學生更注重網(wǎng)絡運營,現(xiàn)實商務往來少些,不會使小區(qū)內(nèi)人流量增多D.其他理由20.您反對六部委出臺相關(guān)政策的理由是:(多選)A.大學生往往精力過剩,容易吵鬧擾民B.大學生跳槽現(xiàn)象嚴重,導致創(chuàng)業(yè)隊伍成分復雜化C.本來我就不支持民房商用,當然也不贊同大學生在居民區(qū)里創(chuàng)業(yè)D.其他理由21.您對民房商用未來的發(fā)展有什么意見或者建議嗎?請簡要寫下來非常感謝您能夠認真完成我們的調(diào)查問卷!2針對大學生的問卷調(diào)查目前武漢民房商用情況調(diào)查問卷表您好,我們正在進行一次關(guān)于武漢民房商用的市場調(diào)查.為了解當前武漢地區(qū),特別是中南財經(jīng)政法大學學生對這一問題的看法,以便我們就現(xiàn)狀對相關(guān)法律法規(guī)的制定及修改提出建議,希望您能抽出寶貴時間完成我們的調(diào)查問卷.謝謝!1.請問您是中南財經(jīng)政法大學的學生嗎?A.是B.不是2.請問您的性別是?A.男B.女3.請問您現(xiàn)在是哪一年級的學生?A.研究生B.本科一年級C.本科二三年級D.本科四年級4.您是(學院)(專業(yè))5.您理想的工作單位是?A.通過個人及團隊的努力,創(chuàng)業(yè)B.到國家企業(yè)、事業(yè)單位工作C.到私人、集體或者外資企業(yè)工作D.我沒主意,聽從父母安排6.倘若由于種種原因,您最終選擇了創(chuàng)業(yè),您認為合適的辦公地點應具備的優(yōu)勢有:(多選)A.交通便利E.租金低廉B.室內(nèi)裝修好F.水電費、物業(yè)管理費用低廉C.辦公周邊環(huán)境好G.安全措施做得到位D.辦公面積大小適中H.其他優(yōu)勢例如:7.您有權(quán)力選擇辦公地點,您會選擇下列哪個地點作為辦公場所呢?A.豪華寫字樓B.中等偏下的寫字樓C.租用居民樓D.在我的住所辦公8.據(jù)報道,有很多民營企業(yè)會選擇居民樓作為辦公地點,您知道這種情況嗎?A.我知道B.知道,但不是特別清楚C.我是第一次聽說9.您認為企業(yè)在居民樓辦公會對當?shù)鼐用裨斐捎绊憜?A.會B.不會10.您認為企業(yè)進駐居民樓具體會造成哪些影響呢?(多項)A.擾亂房屋功能F.推進小區(qū)發(fā)展,提升小區(qū)市場定位B.過于吵鬧影響居民生活作息G.會帶動小區(qū)交通的發(fā)展C.人流量大,影響小區(qū)治安H.以點帶面,推動周邊商業(yè)發(fā)展D.加深鄰里之間的矛盾I.提高居民收入水平E.導致房屋租金上升J.方便企業(yè)員工的工作生活K.其他影響:11.您認為出現(xiàn)民房商用這種現(xiàn)象的原因是什么?(不定項)A.國家法律法規(guī)不夠健全,沒有對民用房的使用做出詳細規(guī)范B.居民樓空房實在太多,商業(yè)用房少C.租用居民樓能夠降低企業(yè)運營成本,提高企業(yè)的生存能力D其他理由12.您知道國家已經(jīng)出臺相關(guān)的法律法規(guī)用以規(guī)范民房商用的情況嗎?A.是的,我知道B.不,我不知道13.2010年4月六部委出臺幫助大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的措施,其中一項關(guān)于民房商用的是:允許么做合適嗎?理由呢?A.合適,大學生缺乏創(chuàng)業(yè)資金,出臺相應政策對社會的長遠發(fā)展有好處B.不合適,大學生是一個富有激情的群體,在居民區(qū)辦公難免會對居民生活造成不良影響C.合適,(理由是)D.不合適,(理由是)14.請您用簡短的語言概括一下對大學生創(chuàng)業(yè)租用居民樓的意見或者是建議.非常感謝您能夠認真完成我們的調(diào)查問卷!3針對的居委會、物業(yè)管理公司和企業(yè)的訪談問題調(diào)查目前武漢民房商用情況調(diào)查問卷問題居委會、物業(yè)管理公司和企業(yè)第一部分:對居民委員會和物業(yè)管理公司提出的問題:1.請問,在貴委員會管轄范圍內(nèi)存在民房商用的情況嗎?這個問題嚴重嗎?2.貴委員會對民房商用的情況通常采取什么態(tài)度?3.如果在貴委員會管轄范圍內(nèi)存在民房商用的情況,通常會如何解決呢?4.如果在貴委員會管轄范圍內(nèi),居民和租用民房的單位發(fā)生矛盾,貴委員會會如何解決呢?有相關(guān)的案例出現(xiàn)嗎?5.貴委員會會就民房商用這方面是否做過宣傳教育活動?6.,貴公司在實踐過程中有什么困難?有什么意見或者建議嗎?7.目前,在貴委員會(貴公司)管理范圍內(nèi),大學生租用民房創(chuàng)業(yè)的情形多嗎?他們主要從事哪一行業(yè)呢?發(fā)展迅速嗎?8您是否知道2010年4您認為這一政策出臺對大學生有什么影響?您認為前景如何?第二部分:對企業(yè)提出的問題;2010年4月六部委出臺幫助大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的措施,其中一項關(guān)于民房商用的您對此有什么看法?您認為它的前景如何?(二)行程安排序號日程具體事項安排15月25日——6確定團隊隊員,選定課題,收集并分析資料,請指導老師月3日236月4日——6集中討論,就分工、財務、紀律、調(diào)研方法等基本操作統(tǒng)一說月7日明,做好實施前的準備工作。7月25日——7正式開展調(diào)查,去小區(qū)發(fā)放調(diào)查問卷,并做好記錄月31日458月1日——9通過網(wǎng)絡或者調(diào)查問卷的方式在我校大一到大四的學生之中月5日進行調(diào)查8月5日——8隊員整理記錄和數(shù)據(jù),密切關(guān)注有關(guān)課題的最新政策動態(tài)月8日6788月9日——8運用所學知識以及論證方法進行數(shù)據(jù)分析,形成規(guī)范的電子檔月10日調(diào)查研究報告8月11日——8對調(diào)查報告進行討論和修改月12日9月5日請指導老師對調(diào)查報告犯
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 三門峽職業(yè)技術(shù)學院《對外漢語教學語法研究》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 浙江省淮北市2024-2025學年數(shù)學五年級第二學期期末監(jiān)測試題含答案
- 新疆現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學院《視覺傳達設(shè)計》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 阜陽職業(yè)技術(shù)學院《高分子復合原理及配方設(shè)計A》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 大慶師范學院《現(xiàn)代檢測技術(shù)》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學院《分子細胞與醫(yī)學遺傳基礎(chǔ)》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 江西工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學院《資本運營》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 江西省新余市分宜中學2025年高三(下)返校語文試題試卷含解析
- 潤滑油行業(yè)報告
- 2025 培訓講師雇傭合同 機構(gòu)終止培訓講師雇傭合同
- GB/T 1420-2015海綿鈀
- 鍵盤顯示器接口課件
- 良性前列腺增生診療指南
- 預防校園欺凌-共創(chuàng)和諧校園-模擬法庭劇本
- 中國火車發(fā)展歷程課件
- 執(zhí)行力、心態(tài)管理培訓課件
- 河北省廊坊市各縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村村莊村名居民村民委員會明細及行政區(qū)劃代碼
- (最新)信貸資產(chǎn)風險分類管理辦法
- 不甘屈辱奮勇抗爭第三課時甲午風云課件五年級道德與法治
- 家具廠安全生產(chǎn)臺帳
- 精神科應急預案PPT課件
評論
0/150
提交評論