2024-2025學(xué)年新教材高中化學(xué) 第4章 化學(xué)反應(yīng)與電能 第1節(jié) 第2課時(shí) 化學(xué)電源說(shuō)課稿 新人教版選擇性必修第一冊(cè)_第1頁(yè)
2024-2025學(xué)年新教材高中化學(xué) 第4章 化學(xué)反應(yīng)與電能 第1節(jié) 第2課時(shí) 化學(xué)電源說(shuō)課稿 新人教版選擇性必修第一冊(cè)_第2頁(yè)
2024-2025學(xué)年新教材高中化學(xué) 第4章 化學(xué)反應(yīng)與電能 第1節(jié) 第2課時(shí) 化學(xué)電源說(shuō)課稿 新人教版選擇性必修第一冊(cè)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024-2025學(xué)年新教材高中化學(xué)第4章化學(xué)反應(yīng)與電能第1節(jié)第2課時(shí)化學(xué)電源說(shuō)課稿新人教版選擇性必修第一冊(cè)一、設(shè)計(jì)思路

本節(jié)課以新人教版選擇性必修第一冊(cè)高中化學(xué)第4章化學(xué)反應(yīng)與電能第1節(jié)第2課時(shí)“化學(xué)電源”為核心內(nèi)容,圍繞化學(xué)電源的基本概念、分類(lèi)、工作原理及實(shí)際應(yīng)用展開(kāi)。設(shè)計(jì)思路如下:

1.通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生回顧已有知識(shí),如原電池原理,為學(xué)習(xí)化學(xué)電源打下基礎(chǔ)。

2.以生活中的實(shí)例為切入點(diǎn),介紹化學(xué)電源的分類(lèi)和特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生興趣。

3.通過(guò)講解和演示實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生了解化學(xué)電源的工作原理,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析問(wèn)題的能力。

4.結(jié)合實(shí)際應(yīng)用,探討化學(xué)電源在生活中的作用,提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

5.最后進(jìn)行課堂小結(jié),鞏固所學(xué)知識(shí),為后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析

本節(jié)課核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括:科學(xué)思維與創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力與社會(huì)責(zé)任。通過(guò)學(xué)習(xí)化學(xué)電源,學(xué)生將能夠運(yùn)用科學(xué)思維分析化學(xué)電源的工作原理,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。同時(shí),通過(guò)了解化學(xué)電源在生活中的應(yīng)用,學(xué)生將增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感,培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的觀念,為我國(guó)新能源事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法

重點(diǎn):化學(xué)電源的分類(lèi)、工作原理及其在生活中的應(yīng)用。

難點(diǎn):化學(xué)電源內(nèi)部反應(yīng)機(jī)理的理解和實(shí)際應(yīng)用案例分析。

解決辦法:

1.通過(guò)多媒體教學(xué),展示不同類(lèi)型化學(xué)電源的結(jié)構(gòu)和原理,幫助學(xué)生形象理解。

2.結(jié)合實(shí)驗(yàn)演示,讓學(xué)生觀察化學(xué)電源的工作過(guò)程,直觀感受其內(nèi)部反應(yīng)。

3.設(shè)計(jì)問(wèn)題驅(qū)動(dòng)的教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自主探究化學(xué)電源的工作原理。

4.舉例說(shuō)明化學(xué)電源在生活中的應(yīng)用,如手機(jī)電池、電動(dòng)汽車(chē)電池等,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。

5.對(duì)于反應(yīng)機(jī)理的難點(diǎn),采用逐步解析的方法,先從基本的化學(xué)反應(yīng)入手,再過(guò)渡到復(fù)雜的電源系統(tǒng),幫助學(xué)生逐步建立完整的知識(shí)體系。

6.課后布置相關(guān)的作業(yè)和閱讀材料,加深學(xué)生對(duì)化學(xué)電源的理解。四、教學(xué)資源

1.軟硬件資源:投影儀、電腦、實(shí)驗(yàn)器材(如電池、導(dǎo)線、燈泡等)。

2.課程平臺(tái):校園教學(xué)管理系統(tǒng)。

3.信息化資源:多媒體課件、化學(xué)電源相關(guān)的視頻資料、在線化學(xué)教育資源庫(kù)。

4.教學(xué)手段:?jiǎn)栴}驅(qū)動(dòng)教學(xué)、小組討論、實(shí)驗(yàn)演示、案例分析。五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)

1.導(dǎo)入新課(5分鐘)

開(kāi)場(chǎng)通過(guò)提問(wèn)方式引導(dǎo)學(xué)生回顧已學(xué)的原電池知識(shí),如“原電池是如何將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的?”然后介紹化學(xué)電源的概念,提出本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),激發(fā)學(xué)生的好奇心和學(xué)習(xí)興趣。

2.講授新知(20分鐘)

首先,通過(guò)多媒體課件介紹化學(xué)電源的分類(lèi),包括一次性電池、二次電池等,并解釋各自的特點(diǎn)。接著,詳細(xì)講解化學(xué)電源的工作原理,結(jié)合具體實(shí)例(如鉛酸電池、鋰離子電池)進(jìn)行分析。最后,展示化學(xué)電源在生活中的應(yīng)用,并討論其環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的重要性。

在講解過(guò)程中,適時(shí)插入實(shí)驗(yàn)演示,如演示一個(gè)簡(jiǎn)單的電池電路,讓學(xué)生直觀地觀察化學(xué)電源的工作過(guò)程。

3.鞏固練習(xí)(10分鐘)

設(shè)計(jì)幾個(gè)與化學(xué)電源相關(guān)的問(wèn)題,讓學(xué)生分組討論并回答。問(wèn)題可以涉及化學(xué)電源的類(lèi)型識(shí)別、工作原理的應(yīng)用等。教師巡回指導(dǎo),解答學(xué)生的疑問(wèn),并提供反饋。

4.課堂小結(jié)(5分鐘)

對(duì)本節(jié)課的主要內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)化學(xué)電源的分類(lèi)、工作原理及其應(yīng)用。同時(shí),提醒學(xué)生在生活中注意化學(xué)電源的環(huán)保使用和安全操作。

5.作業(yè)布置(5分鐘)

布置與化學(xué)電源相關(guān)的作業(yè),包括查閱資料了解新型電池的發(fā)展趨勢(shì),以及設(shè)計(jì)一個(gè)小實(shí)驗(yàn)來(lái)探究電池的工作原理。要求學(xué)生在下節(jié)課前提交作業(yè),并準(zhǔn)備進(jìn)行分享。六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果

學(xué)生學(xué)習(xí)后應(yīng)取得以下效果:

1.知識(shí)掌握方面:

-學(xué)生能夠準(zhǔn)確描述化學(xué)電源的定義和分類(lèi)。

-學(xué)生能夠理解并解釋化學(xué)電源的工作原理,包括氧化還原反應(yīng)在電池中的作用。

-學(xué)生能夠識(shí)別和區(qū)分一次性電池和二次電池的特點(diǎn)及應(yīng)用。

-學(xué)生能夠列舉生活中常見(jiàn)的化學(xué)電源,并理解其在不同設(shè)備中的作用。

2.實(shí)踐操作方面:

-學(xué)生能夠通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察化學(xué)電源的工作過(guò)程,并能夠獨(dú)立進(jìn)行簡(jiǎn)單的電池電路連接。

-學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究不同類(lèi)型電池的性能。

3.思維能力方面:

-學(xué)生能夠通過(guò)問(wèn)題驅(qū)動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,提升批判性和創(chuàng)造性思維。

-學(xué)生能夠分析化學(xué)電源的優(yōu)缺點(diǎn),提出改進(jìn)建議。

4.應(yīng)用能力方面:

-學(xué)生能夠?qū)⒒瘜W(xué)電源的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,如選擇合適的電池為電子設(shè)備供電。

-學(xué)生能夠理解化學(xué)電源在可持續(xù)發(fā)展中的作用,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

5.社會(huì)責(zé)任感方面:

-學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到化學(xué)電源對(duì)環(huán)境的影響,并采取負(fù)責(zé)任的消費(fèi)行為。

-學(xué)生能夠參與到環(huán)?;顒?dòng)中,如電池的正確回收和處理。

6.學(xué)習(xí)態(tài)度方面:

-學(xué)生對(duì)化學(xué)電源的學(xué)習(xí)保持積極態(tài)度,愿意深入了解相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)。

-學(xué)生能夠主動(dòng)探索化學(xué)電源的新進(jìn)展,對(duì)科學(xué)探究充滿興趣。七、板書(shū)設(shè)計(jì)

①化學(xué)電源分類(lèi)

-一次性電池

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論