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自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密封線第1頁(yè),共3頁(yè)山西大學(xué)《現(xiàn)代西方哲學(xué)》
2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題1分,共20分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、美國(guó)黑人作家托妮·莫里森的作品關(guān)注黑人的命運(yùn),她的哪部小說(shuō)探討了黑人女性的自我認(rèn)同和種族問(wèn)題?()A.《最藍(lán)的眼睛》B.《所羅門之歌》C.《寵兒》D.《爵士樂(lè)》2、19世紀(jì)法國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)成就斐然,巴爾扎克的《人間喜劇》是其代表之作。關(guān)于這部作品,以下說(shuō)法不正確的是?()A.展現(xiàn)了法國(guó)社會(huì)的廣闊畫卷B.塑造了眾多生動(dòng)的人物形象C.對(duì)社會(huì)的批判僅停留在表面現(xiàn)象D.反映了資本主義社會(huì)的種種弊病3、在德國(guó)文學(xué)中,狂飆突進(jìn)運(yùn)動(dòng)時(shí)期的作品充滿了激情和反抗精神。以下哪位作家是這一運(yùn)動(dòng)的代表人物?()A.歌德B.席勒C.克萊斯特D.霍夫曼4、英國(guó)作家笛福的《魯濱遜漂流記》塑造了魯濱遜這一經(jīng)典形象,他的經(jīng)歷體現(xiàn)了?()A.人類的勇敢和智慧B.對(duì)自然的征服C.殖民主義的思想D.以上都是5、在英國(guó)文學(xué)中,玄學(xué)派詩(shī)歌以其獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格引人注目。以下關(guān)于玄學(xué)派詩(shī)歌的特點(diǎn),不準(zhǔn)確的是?()A.運(yùn)用奇特的比喻和象征B.探討宗教和哲學(xué)問(wèn)題C.語(yǔ)言通俗,貼近生活D.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),韻律整齊6、在18世紀(jì)德國(guó)文學(xué)中,以下哪位作家的作品體現(xiàn)了對(duì)啟蒙運(yùn)動(dòng)理想的追求?()A.萊辛B.歌德C.席勒D.霍夫曼7、在日本近現(xiàn)代文學(xué)中,以下哪位作家的作品以其獨(dú)特的美學(xué)觀念和對(duì)日本傳統(tǒng)文化的反思而具有重要地位?()A.夏目漱石B.谷崎潤(rùn)一郎C.芥川龍之介D.以上都是8、美國(guó)作家海明威的小說(shuō)《老人與?!分校先伺c哪種海洋生物進(jìn)行了頑強(qiáng)的搏斗?()A.鯊魚(yú)B.鯨魚(yú)C.海豚D.章魚(yú)9、對(duì)于美國(guó)文學(xué),在菲茨杰拉德的《了不起的蓋茨比》中,以下關(guān)于“美國(guó)夢(mèng)”的探討,哪一個(gè)是準(zhǔn)確的?()A.贊美了“美國(guó)夢(mèng)”的偉大和美好,鼓勵(lì)人們積極追求夢(mèng)想B.揭示了“美國(guó)夢(mèng)”的虛幻和破滅,反映了社會(huì)的虛偽和冷漠C.對(duì)“美國(guó)夢(mèng)”持中立態(tài)度,只是客觀地描述了主人公的經(jīng)歷D.認(rèn)為“美國(guó)夢(mèng)”在現(xiàn)代社會(huì)依然具有強(qiáng)大的生命力和吸引力10、法國(guó)作家普魯斯特的《追憶似水年華》以回憶的方式展現(xiàn)了生活的細(xì)節(jié),以下哪個(gè)元素在作品中起到了重要的線索作用?()A.音樂(lè)B.食物C.氣味D.建筑11、20世紀(jì)現(xiàn)代主義文學(xué)流派眾多,以下關(guān)于意識(shí)流小說(shuō)的特點(diǎn),表述不準(zhǔn)確的是()A.打破傳統(tǒng)的敘事結(jié)構(gòu)B.以內(nèi)心獨(dú)白和自由聯(lián)想為主要手法C.情節(jié)清晰,邏輯連貫D.注重表現(xiàn)人物的潛意識(shí)12、在俄國(guó)文學(xué)中,契訶夫的短篇小說(shuō)具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力,以下對(duì)于《變色龍》的諷刺手法,分析不正確的是()A.通過(guò)人物的言行揭示其丑惡嘴臉B.對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行了深刻批判C.情節(jié)夸張,脫離現(xiàn)實(shí)D.以小見(jiàn)大,反映社會(huì)本質(zhì)13、在俄國(guó)文學(xué)領(lǐng)域,關(guān)于陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》,以下關(guān)于作品的思想內(nèi)涵的表述,哪種是恰當(dāng)?shù)模浚ǎ〢.深入探討了犯罪心理和道德救贖,揭示了人性的復(fù)雜性和社會(huì)的黑暗面B.主要關(guān)注主人公的犯罪過(guò)程和逃避追捕的經(jīng)歷,情節(jié)緊張刺激C.強(qiáng)調(diào)了宗教信仰在拯救靈魂和擺脫罪惡中的決定性作用D.對(duì)社會(huì)制度的批判較為膚淺,主要側(cè)重于個(gè)人的內(nèi)心掙扎14、對(duì)于古代希伯來(lái)文學(xué),以下哪部作品是猶太教的經(jīng)典和基督教《圣經(jīng)》的重要組成部分?()A.《雅歌》B.《約伯記》C.《傳道書》D.《舊約全書》15、對(duì)于美國(guó)文學(xué),在馬克·吐溫的《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》中,以下關(guān)于主人公形象的分析,哪一個(gè)是正確的?()A.哈克貝利·費(fèi)恩是一個(gè)勇敢機(jī)智、追求自由但又有些魯莽的少年形象B.哈克貝利·費(fèi)恩是一個(gè)天真無(wú)邪、對(duì)世界充滿好奇但缺乏主見(jiàn)的孩子C.哈克貝利·費(fèi)恩是一個(gè)自私自利、善于欺騙但最終改過(guò)自新的人物D.哈克貝利·費(fèi)恩是一個(gè)性格懦弱、總是依賴他人但心地善良的角色16、俄國(guó)文學(xué)中,有許多作品反映了農(nóng)奴制度下人民的苦難。以下哪部作品通過(guò)主人公的經(jīng)歷深刻批判了農(nóng)奴制度?()A.《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》B.《罪與罰》C.《死魂靈》D.《安娜·卡列尼娜》17、《堂吉訶德》作為西班牙文學(xué)的經(jīng)典之作,其藝術(shù)特色豐富多樣。以下哪一個(gè)方面在塑造堂吉訶德這一形象時(shí)起到了關(guān)鍵作用?()A.夸張的行為描寫B(tài).奇幻與現(xiàn)實(shí)的交織C.深刻的諷刺手法D.幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言風(fēng)格18、美國(guó)作家塞林格的小說(shuō)《麥田里的守望者》中,主人公霍爾頓的性格特點(diǎn)是什么?()A.叛逆、孤獨(dú)、善良B.自私、貪婪、殘忍C.懦弱、膽小、虛偽D.冷漠、無(wú)情、自私19、美國(guó)作家斯坦貝克的作品關(guān)注社會(huì)底層人民的生活,他的哪部小說(shuō)描寫了農(nóng)民的困境和抗?fàn)帲浚ǎ〢.《憤怒的葡萄》B.《人鼠之間》C.《伊甸之東》D.《珍珠》20、關(guān)于17世紀(jì)荷蘭文學(xué),以下哪位作家的作品反映了荷蘭人民在獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中的英勇斗爭(zhēng)?()A.馮德?tīng)朆.康斯坦丁·惠更斯C.雅各布·卡茨D.約斯特·范·登·馮德?tīng)柖?、?jiǎn)答題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)闡述厄德里克《愛(ài)藥》中印第安文化的傳承與變遷,分析作品對(duì)部落生活和身份認(rèn)同的探索。2、(本題5分)請(qǐng)?jiān)敿?xì)闡述《遠(yuǎn)大前程》中狄更斯對(duì)主人公成長(zhǎng)歷程的描繪以及對(duì)社會(huì)階級(jí)差異的批判。3、(本題5分)分析《高老頭》中巴黎社會(huì)的道德淪喪。4、(本題5分)論述《高老頭》中金錢對(duì)人性的扭曲和家庭關(guān)系的破壞。5、(本題5分)探討《巴黎圣母院》中吉普賽人的形象塑造及其文化意義。三、案例分析題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)在《大衛(wèi)·科波菲爾》中,大衛(wèi)的姨婆貝西小姐是怎樣的一個(gè)人物形象?對(duì)大衛(wèi)的成長(zhǎng)有何影響?2、(本題5分)《罪與罰》中,索尼婭所生活的貧民窟環(huán)境對(duì)她的性格和行為產(chǎn)生了怎樣的塑造作用?3、(本題5分)分析《哈姆雷特》中主人公的性格特點(diǎn)及其悲劇命運(yùn)的成因。4、(本題5分)探討《傲慢與偏見(jiàn)》中的愛(ài)情發(fā)展過(guò)程與人物性格變化。5、(本題5分)詳細(xì)探討《苔蕾絲·德斯蓋魯》中苔蕾絲的犯罪心理,及其對(duì)女性困境和社會(huì)壓力的揭示。四、論述題(本大題共3個(gè)小題,共30分)1、(本題10分)語(yǔ)言的性別差異在不同的語(yǔ)言和文化中都存在。以日語(yǔ)為例,研究在詞匯使用、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、表達(dá)方式和社會(huì)語(yǔ)言行為等方面體現(xiàn)出的性別特征。分析性別差異產(chǎn)生的歷史、文化和社會(huì)原因,以及在跨性別交流和語(yǔ)言教育中如何認(rèn)識(shí)和處理這些差異,促進(jìn)語(yǔ)言使用的平等和包容。2、(本題10分)探討外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)中的文學(xué)與經(jīng)濟(jì)。研究文學(xué)作品中對(duì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、經(jīng)濟(jì)
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