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文檔簡介
新疆伊犁哈薩克自治州(2024年-2025年小學六年級語文)部編版專題練習(下學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).拼拼寫寫我最棒!
chōuti
piězuǐ
shūjí
suànbàn
chāyang
sǒngjiān
nuóyí
jiérán
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).讀拼音,寫詞語。
lóngzhòng
dǐyù
zhòuwén
xiōngyǒngpéngpài
(
)
(
)
(
)
(
)
kāngkǎi
páoxiào
táixiǎn
yīchóumòzhǎn
(
)
(
)
(
)
(
)2).讀古詩詞的時候,遇到不理解的字詞,可以借助____理解;有畫面感的詩句,可以通過____來體會。如,讀到“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風”時,我的腦海中浮現(xiàn)出了_____的美麗景象。帶著這樣的想象讀,讓我體會到了詩歌的美。還有,多了解一些_____,對我們學習古詩詞很有幫助。如讀到“如今直上銀河去,同到牽??椗摇币痪鋾r,聯(lián)系____的故事,更容易理解這首詩的意思。3).根據積累填空。
(1)無情未必真豪杰,________________。
(2)________________,兩山排闥送青來。
(3)其間有一個十一二歲的少年,項帶銀圈,________________,向一匹猹盡力的刺去,那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。
(4)鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若泰山?!鄙龠x之間而志在流水,鍾子期又曰:“善哉乎鼓琴,________________?!弊x到這個句子,我們很自然地會想到成語________________,比喻知音難覓或樂曲高妙。
(5)爺爺很小的時候就離開家鄉(xiāng)去了外地,這次回家老家探親,踏上故鄉(xiāng)的路,他吟誦起了賀知章的詩:“________________,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰?!?/p>
(6)讀詩句“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬”,寫一寫你“看”到的美麗畫面:
________________________________________________________________________________________4).根據課文內容填空。
(1)《七律·長征》中描寫了巧渡金沙江和強渡大渡河兩件事的詩句是“________________________,_________________________。”
(2)內蒙古大草原真美,連駿馬和大牛都___________________,好想回味著草原的___________;
(3)《六月二十七日望湖樓醉書》中描寫西湖驟雨去得急的詩句是“___________,__________?!?/p>
(4)《狼牙山五壯士》一文是_________的順序敘述的,全文的可以概括為接受任務、____________、____________、________________、英勇跳崖五個部分,表現(xiàn)了五壯士的_____________革命精神和________________英雄氣概。
(5)《西江月·夜行黃沙道中》表達作者豐收的喜悅之情,與自然景物融為一體的句子是:_____________________,______________________。5).在括號里寫出跟“說”有關的詞語(不能出現(xiàn)“說”字,且不能重復)。
(1)老漢沙啞地(
):“橋窄!排成一隊,不要擠!黨員排在后邊!”
(2)“我今天特別特別不累。媽媽,我給你買醬油去吧,???”我(
)著。
(3)我漫步在廣場上,忽然背后傳來一聲(
):“多好??!”
(4)游行隊伍分東西兩個方向出發(fā),他們擎著燈,舞著火把,(
):“中國共產黨萬歲!”“中華人民共和國萬歲!”“中央人民政府萬歲!”評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面選項中有一項加點字的解釋是錯誤的(
)A.心馳神往(快跑)B.浪淘風簸(顛簸)C.惟妙惟肖(相似)D.喜出望外(希望)2).下列加點的字讀音相同的一組是(
)A.剝花生
剝落B.埋怨
埋沒C.夾雜
夾道D.分毫
分外3).下列各組加點字的意思相同的一項是()A.故園無此聲
見兩小兒辯斗,問其故B.因風飛過薔薇
因釋其耒而守株C.孰為汝多知乎
為是其智弗若與D.赴湯蹈火
及其日中如探湯評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).唱的是什么。聽者會露出會心的微笑。(用恰當的關聯(lián)詞把兩句話合并成一句話)
____________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).小明讀了高爾基的《童年》這本書后,梳理出了影響阿廖沙的人物形象,請根據自己的閱讀經驗連一連。
外祖母
忠厚老實,一直忍受著兩個舅舅對他的捉弄。
格里高利
慈祥善良,堅強樂觀,順從忍耐,經常教導阿廖沙,善于講故事。
小茨岡
知識淵博,熱愛科學,讓阿廖沙學到了吃苦耐勞的精神。
“好事兒”
樂觀熱忱,每次阿廖沙挨打,會出手幫他遮擋。2).我會讀一讀,連一連。
彎彎的
船兒
站如
風
藍藍的
星星
坐如
弓
小小的
小河
行如
鐘
閃閃的
大海
臥如
松評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排排序。
()他讓一束陽光從窗戶上的小孔射
進來。
()于是他斷定,明亮的太陽并不是單一的白色,而是由七種顏色組成的。
()1665年的一天,英國大科學家牛頓在一間暗室里做實驗。
()牛頓又做了許多次試驗,出現(xiàn)的都是這種情景。
()當光束從一塊玻璃制的三棱鏡上通過時,這束光折射在墻上,映出了一條美麗的七色光帶,依次是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色,同天上的彩虹完全一樣。2).排列句子。
(
)吃在嘴里,又香又甜。
(
)它的形狀是彎彎的,像個小月牙。
(
)剝開果皮,露出了白色的果肉。
(
)香蕉是我最喜愛吃的水果。
(
)果皮是淡果黃色的,還略帶些小黑點。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).課文《那個星期天》選自史鐵生的《務虛筆記》。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩鑒賞秋夜寄邱員外①(唐)韋應物懷君屬②秋夜,散步詠涼天??丈剿勺勇?,幽人③應未眠?!咀⑨尅竣偾駟T外:名丹,蘇州人,曾拜尚書郎,后隱居平山上,與韋應物常有唱和。②屬:正值,恰逢。
③幽人:幽居隱逸的人。此處指邱員外。1.下列詞語都能準確表現(xiàn)季節(jié)特征的一項是(
)A.秋夜???散步???未眠B.秋夜??涼天????松子落C.涼天??空山????幽人D.秋夜??松子落??未眠2.下列對詩歌內容理解不準確的一項是(
)A.這是一首懷人詩,前兩句寫作者自己,后兩句寫所懷之人。B.前兩句是寫實,寫出了作者因懷人而在涼秋之夜徘徊沉吟的情景。C.“空”“落”兩字是對邱丹隱居之處臨平山的靜態(tài)描寫,描繪出山的幽靜。D.“幽人應未眠”是詩人的想象,詩人由自己因懷人而徘徊不寐,推想對方應該也未眠。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。
手機代表當今的科技,里面有豐富的內容,給我們的生活帶來方便,我們離不開它,也很喜歡它??墒撬灿幸恍┴撁嬗绊?,比如長時間使用手機會傷害我們的眼睛,所以大人限制我們使用。大人、我們和手機之間有怎樣的故事呢?請以“我和手機的故事”為題,寫一篇記敘文。注意書寫工整,卷面整潔;不要出現(xiàn)真實的人名和校名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).非連續(xù)性文本閱讀。面對校園欺凌,你會怎么辦?材料一:校園欺凌是發(fā)生在校園內外、以學生為參與主體的一種攻擊性行為。身體欺凌、語言欺凌、網絡欺凌、社交欺凌等都屬于校園欺凌。材料二:央廣網北京4月23日消息,近日,河南新鄉(xiāng)﹣9歲男生及其母親被同班女同學家長毆打一事引發(fā)關注。4月22日晚,河南省新鄉(xiāng)市牧野區(qū)教育體育局發(fā)布情況通報稱,該事件為學生在校相處過程中產生糾紛,后升級為家長情緒失控發(fā)生的毆打他人的治安案件。經了解,兩位同學因價值幾元的“假水”玩具產生糾紛。專家趙輝表示:根據治安處罰法第四十三條相關規(guī)定,女孩家長“毆打不滿十四周歲的人”,會被“處十日以上十五日以下拘留,并處五百元以上一千元以下罰款”。她建議,對于此類情況,家長應該通過合法途徑解決。材料三:校園欺凌比我們想象的還要多。2020年,華中師范大學的一項調查顯示,校園欺凌的發(fā)生率為32.4%,其中身體欺凌發(fā)生率為12.7%,語言欺凌17.4%,關系欺凌10.5%,網絡欺凌6.8%。校園欺凌也稱為世界性的現(xiàn)象,聯(lián)合國教科文組織2019年公布的144個國家的相關數據顯示:全球學生中,平均每3個學生便有1個遭遇過校園欺凌。有32%的學生近一個月內被校園欺凌至少一次。也就是說,假如一個班級有50名同學,就有16名同學受到過校園欺凌。我們決不能讓校園欺凌泛濫。(1)從材料中依次提取自己認為重要的信息,按照重要程度依次寫下來。(至少3條)
__________________________
(2)讀三則材料結合生活實際,分析一下校園欺凌形成的原因有哪些?(至少3條)
__________________________
(3)親愛的孩子,如果你正經受著校園欺凌,你準備怎么辦?如沒有,就說說你如果面對欺凌會怎么辦?
_____________________________
(4)校園欺凌已經成為世界性的現(xiàn)象,要杜絕必須從你、我、他開始,請你想想如果給全校同學寫拒絕校園欺凌的倡議書,倡議書題目______________,正文從_______、_______等方面寫,最后再________和寫上時間。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).根據語境選詞填空。
清澈
清新
清脆
清涼
清晨,我們走進樹林,感到空氣格外(
)。之間泉水從泉眼里涌出,順勢向遠處流去,匯成了一條(
)的小溪。我們喝著(
)的泉水,聽著(
)的鳥叫聲,真是心曠神怡!2).找出下列詞語中的錯別字并改正。
一擲千金
司空見貫
洶涌澎湃
一聲不坑
暴露無疑
重見天日
磨拳擦掌
翻箱倒柜
_____________改為_____________
_____________改為_____________
_____________改為_____________
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