湖南省懷化市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版期中考試（（上下）學期）試卷及答案

湖南省懷化市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版期中考試（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.把下列句子抄寫在格子里，注意把字寫規(guī)范、美觀。

芭蕉不展丁香結(jié)，同向春風各自愁。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.用“望”組成恰當?shù)脑~語，填寫在括號內(nèi)。

（1）人生應(yīng)該總是充滿(

)的，所以不要灰心。

（2）(

)與懊惱，讓她流下了淚水。

（3）他(

)地閉上了眼睛，等待審判時刻的到來。2）.看拼音，寫詞語。

??親愛的同學，六年的小學生涯在冬去春來中接近尾聲。忘不了六年的一幕幕：課堂上我們yuèyuèyùshì_________，足球場上我們zònghéng_______馳騁，藝術(shù)節(jié)上我們zàigēzàiwǔ_________。有時我們會犯錯，但只要汲取jiàoxùn_______，錯誤會成為我們前進的動力。有時我們會míhuò_______失落，但老師cíxiáng_______的目光和語重心長的話語給了我們力量和勇氣……展望未來，讓我們勇敢面對人生道路上的挫折和坎坷，創(chuàng)造更美好的明天。3）.背一背，填一填。

（1）當我們在生活中遇到困難的時候，會想起魯迅先生說過的一句話：“其實地上本沒有路，____________，___________?！?/p>

（2）諸葛亮為興復(fù)漢室，日夜操勞，我們可以用“鞠躬盡瘁，___________”這句話來形容。

（3）江南的風景別有一番韻味，正如杜牧所描寫的那樣：千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。____________，___________。

（4）這種境界，既_________，又__________，既________，又想坐下_________奇麗的小詩。（按課文原文填空）4）.填空題。

（1）我國山河壯麗，引無數(shù)詩人為之傾情歌詠：劉禹錫望著奔流不息的黃河，長聲贊嘆“_______________，浪淘風簸自天涯?！睙熡曛?，杜牧為江南美景傾倒“_____________，水村山郭酒旗風。”“___________________，兩山排闥送青來?！边@是王安石心中的鄉(xiāng)村之秀；“綠樹村邊合，_________________________?！边@是孟浩然筆下的山莊之美。

（2）《窮人》的作者是俄國作家列夫·托爾斯泰，他的代表作有《_____________》《________》等。

（3）這種境界，既使人________，又叫人_________，既愿_______，又想坐下________一首奇麗的小詩。5）.日積月累填一填。

（1）《江南春》中的“_______，_______”寫出了江南的晴朗之景，聲色之美。

（2）《石灰吟》中的“_______，_______”借寫石灰，一語雙關(guān)，表明詩人不怕犧牲的精神以及永留高潔品格在人間的追求。

（3）假期我和家人來到杭州西湖，當我們乘船欣賞美景的時候，天突然下起了大雨，不禁讓我想起了蘇軾的詩，真是：_________，________。

（4）“_______。”陸游這句名言時刻提醒我們，每一個平凡的人都要有一顆樸素的愛國心。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.閱讀手冊中準備呈現(xiàn)下列相關(guān)內(nèi)容，其說法不正確的一項是（

）A．《為人民服務(wù)》是毛澤東同志在張思德同志追悼會上所作的演講，闡述了中國共產(chǎn)黨立黨為公的根本宗旨。B．趙孟頫是元代著名的書法家。他的楷書運筆自然，點畫圓潤多姿，具有行書的筆意。《三門記》是其楷書代表作之一。C．《北京的春節(jié)》和《臘八粥》都運用詳略得當?shù)姆椒▉碚宫F(xiàn)了民風民俗的節(jié)日畫卷。D．《表里的生物》是馮至的一篇回憶童年生活的散文。全文以第三人稱的寫法，以兒童的眼睛觀察世界，以兒童的思維認識世界。2）.下列對詞語中加點字的解釋有誤的一項是（

）A．赴湯蹈火（熱水）B．聲淚俱下（具，具有）C．焉知非福（怎么）D．過猶不及（到，達到）3）.這首詩是圍繞哪句話來寫的？（

）A．農(nóng)民一有了土地，就把整個生命投入了土地。B．三黑一邊耙地，一邊想著：翻身的人兒心里真甜。C．三黑就是這樣地翻著土地。D．他笑嘻嘻的，連嘴都合不上。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.仿照例句用所給的描寫方法寫一個句子。

例：父親亂蓬蓬的長發(fā)下，有一張平靜而慈祥的臉。

___________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.讀書方法連線。

不出聲地讀精讀

簡單粗略地讀

朗讀

認真仔細地讀

通讀

有取舍跳躍式地讀

默讀

從頭到尾閱讀全書

略讀

清晰響亮把文章念出來

跳讀2）.讀一讀，連一連。

蒸融

形容靈活的樣子

赤裸裸

完全沒有遮掩

伶伶俐俐

蒸發(fā)融化評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下面的句子排序。

(

)有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹，還有別的許多亞熱帶樹木。

(

)初夏，桉樹葉子散發(fā)出來的香味，飄得滿街滿院都是。

(

)小城里每一個庭院都栽了很多樹。

(

)鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。2）.下圖是名著《湯姆索亞歷險記》的相關(guān)插圖，請根據(jù)作品內(nèi)容給下列情節(jié)排序。

正確的序號為：____________評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.寫場面時，整體的最好不寫，要著力于細節(jié)的描寫。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面的詞，完成練習。如夢令李清照昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。1．“殘酒”指的是（

）A．上次自己沒有喝完的酒B．別人喝后剩下的酒C．質(zhì)量低劣的酒D．還未消盡的醉意2．“綠肥紅瘦”的意思是（

）A．葉茂花殘B．紅花綠葉相映襯C．紅花綠葉很艷麗D．綠葉紅花很茂盛3．“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”是誰說的？說話者的語氣是怎樣的？（

）A．濃睡人

教訓語氣B．卷簾人

責備、焦慮的語氣C．卷簾人

不耐煩的語氣D．濃睡人

責備、焦慮和惋惜的語氣4．這首詞表達了詞人_______________的情緒。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

兩個話題，任選其一。

1．下面提供了兩組環(huán)境和人物，請你從中選擇一組或自己創(chuàng)設(shè)一組，展開想象，創(chuàng)編故事。注意：故事要圍繞主要人物展開，內(nèi)容要完整，情節(jié)能吸引人?？梢栽囍鴮懗龉适掳l(fā)生的環(huán)境，也可以寫出人物的心理活動，題目自擬。

環(huán)境：教室里的課間十分鐘

人物：淘氣包小強、雷厲風行的班長王東

環(huán)境：冬日黃昏時車來人往的街頭

人物：充滿愛心的少年陸天、志愿者徐明

2．回顧成長中的點點滴滴，有歡笑、有淚水、有感動、有興奮……這些都是我們一生難以抹去的記憶。請你選取印象最深的一件事，以“抹不去的記憶”為題，寫一篇習作。

要求：語句通順、內(nèi)容具體，條理清晰，有真情實感，字跡工整。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)精彩回放。①生物從小到大，本來是天天長的，不過夏天的長是飛快的長，跳躍的長，活生生的看得見的長。你在棚架上看瓜藤，一天可以長出幾寸；你到竹子林、高粱地里聽聲音，在叭叭的聲響里，一夜可以多出半節(jié)。昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實。一塊白石頭，幾天不見，就長滿了苔蘚；一片黃泥土，幾天不見，就變成了草坪菜畦。鄰家的小貓小狗小雞小鴨，個把月不過來，再見面，它已經(jīng)有了媽媽的一半大。②路上行人都加快了走路的速度，我卻放慢了腳步，心想，雨點兒打在頭上，才是世界上最美的事呢！果然，隨著幾聲悶雷，頭頂上真的落上了幾個雨點兒。我又伸手試了試周圍，手心里也落上了兩三個雨點。我興奮地仰起頭，甩打著書包就大步跑進了樓門。1．選文中畫橫線的句子是整段的(

)。

2．文段圍繞中心意思，選取了(

)、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)，這些動植物的生長，表現(xiàn)它們變化大、生長快。

3．選文中第二自然段主要對“我”進行了(

)描寫和(

)描寫。從“我”(

)，(

)，(

)，這些反常的動作中能體會到下雨時“我”的興奮勁兒。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

失望

絕望

盼望

希望

（1）青少年是國家的未來，是民族的(

)。

（2）我們(

)已久的暑假正在悄悄地向我們靠近。

（3）這孩子真不爭氣，太讓人(

)了。

（4）在風雪交加的夜晚，寒號鳥(

)地號叫著。2）.給加點的字選擇正確的讀音。

首都（dōu

dū）

飄拂（fó

fú）