




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
云南省麗江市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版開學(xué)考試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).把下面的古詩正確、規(guī)范地抄寫在豎格中。
江南春
杜牧
千里鶯啼綠映紅,
水村山郭酒旗風(fēng)。
南朝四百八十寺,
多少樓臺(tái)煙雨中。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).積累與運(yùn)用。
(1)青,取之于藍(lán)_________。
(2)書到用時(shí)方恨少,____________。
(3)《十五夜望月》一詩中,唐朝詩人王建委婉地表達(dá)出思鄉(xiāng)之情的詩句是:___________,____________?宋朝詩人王安石泊船瓜洲時(shí)遙望著只隔數(shù)重山的鐘山,也發(fā)出了“___________,____________”的感嘆。
(4)蘇軾在游蘄水清泉寺時(shí),看到蘭溪水西流,觸景有感而發(fā),寫下《浣溪沙》:“山下蘭芽短浸溪,____________。瀟瀟暮雨子規(guī)啼。____________?____________,____________?!斌w現(xiàn)出蘇軾熱愛生活、曠達(dá)樂觀的性格。2).請(qǐng)寫出與加點(diǎn)詞語意思相近的四字詞語,使語言表達(dá)更豐富。
(1)辯論會(huì)上,小欣口若懸河,小雅(
),真是難分高下。
(2)這個(gè)木雕大師的技藝十分高超。走進(jìn)他的工作室,只見一匹駿馬昂首揚(yáng)蹄,好像在草原上奔跑,惟妙惟肖;一群猴子抓耳撓腮,神態(tài)各異,(
);最妙的是一組人物作品,他們或翩翩起舞,或放聲高歌,(
)。3).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)明末清初學(xué)者王夫之稱:“昔我往矣,_________。今我來思,_________。以樂景寫哀,以哀景寫樂,一倍增其哀樂。
(2)列夫?托爾斯泰(1828﹣1910)是俄國(guó)作家。他的作品深受世界人民喜愛,代表作有《_______》《安娜?卡列尼娜》《__________》等。
(3)《為人民服務(wù)》一文中提到了一位徹底為人民利益工作的同志是________。他的死,可以用中國(guó)西漢偉大的史學(xué)家、文學(xué)家、思想家司馬遷的一句話形容:人固有一死,__________,或輕于鴻毛。4).根據(jù)情境,在橫線上填入恰當(dāng)?shù)恼Z句。
(1)爸爸清晨去萬峰林馬拉松賽道跑步,本以為自己趕早,就只有很少的人鍛煉,結(jié)果賽道上鍛煉的人很多,這真是“__________,__________”。
(2)跟教授交談過之后,我深受啟發(fā)。這是我從讀書中沒有體會(huì)的。我不禁感慨道:“__________,__________”。5).讀語段,看拼音,寫詞語。
小學(xué)的時(shí)光,如白駒過隙。páihuái_______于熟悉的校園,我們táozuì_______其中,還記得初入學(xué)校的我們,會(huì)因jīnghuáng_______常yīwēi_______在老師懷里。溫暖猶在,師恩難忘。如今聽著校園里qīngcuì_______的鈴聲,看著明媚的陽光掃過桌面,望著老師寄托希冀的笑顏,我們gǎnkǎi_______萬千,這些美好的回憶,將永遠(yuǎn)珍藏心中。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語中加點(diǎn)字的意思完全相同的一組是()A.全神貫注——腰纏萬貫B.龐然大物——不以為然C.?dāng)蒯斀罔F——斬草除根D.居高臨下——身臨其境2).依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
(1)這是一支對(duì)敵人具有
力的導(dǎo)彈部隊(duì)。
(2)大腦愈用愈發(fā)達(dá),不用則
。
(3)一向不關(guān)心時(shí)政的美國(guó)人,對(duì)這次爆炸事件的
卻很強(qiáng)烈。A.懾服
蛻化
反映B.懾服
蛻化
反應(yīng)C.威懾
退化
反應(yīng)D.威懾
退化
反映3).關(guān)于《三國(guó)演義》,正確的一項(xiàng)是(
)A.劉備字玄德,曹操字翼德,張飛字孟德。B.“三英戰(zhàn)呂布”,“三英”指的是關(guān)羽、張飛、趙云。C.被尊為“中國(guó)武圣”的英雄是關(guān)羽。D.關(guān)羽在離開曹操時(shí)唯一帶走了曹操的贈(zèng)物是奴役。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).海邊的沙地種著一望無際的碧綠的西瓜。(縮句)
_________________________________________________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).詩句我會(huì)連(連線)
赤日炎炎
春
露似真珠月似弓
鳥語花香
夏
草色遙看近卻無
粉妝玉砌
秋
映日荷花別樣紅
楓葉似火
冬
北風(fēng)吹雁雪紛紛2).把能搭配的詞語用線連起來。
波濤洶涌的
葉子
清澈的
藥材
飄飄悠悠的
花朵
茂盛的
湖水
五顏六色的
白云
珍貴的
平原
四季常青的
江水
肥沃的
樹林
評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按照“我”的發(fā)現(xiàn)經(jīng)過,下面句子排列的順序應(yīng)是(
)
(1)老師給我們解釋夢(mèng)中飛行這個(gè)奇妙的問題。
(2)老師的解釋是“我”渴望弄明白人是怎么來的。
(3)每天夜里做夢(mèng)“我”都隨心所欲地飛。
(4)“我”對(duì)母親懷胎九個(gè)月才生下嬰兒進(jìn)行大膽猜想,并為此感到格外高興。2).將下列排列錯(cuò)亂的句子,按一定的順序重新排列,在句前的括號(hào)內(nèi)填上序號(hào),并按要求填空。
(
)太陽好像害羞了,很快不見了。
(
)5點(diǎn)半左右,日食開始了。
(
)漸漸地,圓圓的太陽只剩下月牙兒那么一小塊了。
(
)太陽紅著臉,不時(shí)地在云層中躲來躲去,像是在拼命逃脫“天狗”的追捕。
(
)可是每躲一次就被“吃掉”一塊。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《為人民服務(wù)》這篇課文的題目就是文章的中心思想。(
)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩文閱讀。《己亥雜詩》九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。1.這首詩的作者是______(朝代)詩人____________。
2.找出本詩中的兩個(gè)成語______________、_______________。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
親愛的同學(xué)們,我們漢字有著豐富的文化內(nèi)涵,請(qǐng)你選擇一個(gè)感受最深的漢字寫一篇習(xí)作,也可不限于這幾個(gè)字,選你喜歡的其他漢字。要求:①題目自擬,圍繞中心選擇適當(dāng)?shù)氖吕齺韺?。②語句優(yōu)美,書寫認(rèn)真,500字左右。
酸
甜
苦
悔
忙
變
尋
讓評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).4.閱讀下面的材料并作答。材料一:書法作為一門歷史悠久的傳統(tǒng)藝術(shù),是藝術(shù)長(zhǎng)廊中的珍寶。書法藝術(shù)以漢字為載體。中國(guó)書法離不開漢字,漢字點(diǎn)畫的形態(tài)、偏旁的搭配都是書寫者較為關(guān)注的內(nèi)容。從廣義上來說,書法是指文字符號(hào)的書寫法則。換言之,書法是指按照文字特點(diǎn)及其含義,以其書體筆法、結(jié)構(gòu)和章法書寫,使之成為富有美感的藝術(shù)作品。漢字書法為漢族獨(dú)創(chuàng)的表現(xiàn)藝術(shù),被譽(yù)為:無言的詩,無行的舞;無圖的畫,無聲的樂等。材料二:中華上下五千年,漢字起源的歷史就是中國(guó)古代文明的開端歷史,一代又一代的炎黃子孫一直以華夏悠久的文化為驕傲。我們的驕傲也會(huì)有被自己遺忘的時(shí)候,尤其表現(xiàn)在快節(jié)奏生活的當(dāng)今社會(huì),電腦、手機(jī)等信息化設(shè)備的普及大量替代了手書漢字的機(jī)會(huì),無紙化寫作成為大趨勢(shì)?,F(xiàn)在,不管是學(xué)生交作業(yè)、職員寫報(bào)告還是個(gè)人寫日記更多都是電子版。漢字知識(shí)像被橡皮擦擦掉一樣越來越模糊。用電腦用習(xí)慣了,手寫的時(shí)候也就難免提筆忘字。1.根據(jù)兩則材料,下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.用電腦用習(xí)慣了,手寫的時(shí)候也就難免提筆忘字。B.目前信息化設(shè)備的普及大量替代了手書漢字的機(jī)會(huì),無紙化寫作成為大趨勢(shì)。C.書法作為一門歷史悠久的傳統(tǒng)藝術(shù),是藝術(shù)長(zhǎng)廊中的珍寶。D.中國(guó)書法離不開漢字,漢字點(diǎn)畫的形態(tài)、偏旁的搭配等,書寫者可以不關(guān)注。2.讀了這兩則材料,你有什么感受?請(qǐng)寫下來。________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).將正確的詞填入括號(hào)里。
沸騰
升騰
(1)我們這里海拔高,水燒到八九十度就(
)了。
(2)清晨,村子里(
)起一陣陣炊煙。
稀奇
稀罕
(3)她就是想引人注意才穿得那么(
)古怪。
(4)下雪在我們這里可是十分(
)的事情。2).給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
搔癢(náo
sāo)
破帆(fān
fán)
傾聽(qīnɡ
qiōnɡ)
刮斷(ɡuā
ɡuǎ)
蜷身(juǎn
quán)
澎湃(pài
bài)
蜷(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 健康飲食 快樂成長(zhǎng)-幼兒進(jìn)餐習(xí)慣培養(yǎng)與健康管理
- 少兒第五人格角色創(chuàng)作(初級(jí))-美術(shù)課件
- 幼兒教育市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略
- 2025智能家居購銷合同
- 2025電子產(chǎn)品銷售合同范本
- 2025房屋租賃合同協(xié)議范例
- 2024-2025統(tǒng)編版道德與法治二年級(jí)下冊(cè)半期考測(cè)試卷附答案
- 2024-2025蘇教版科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第二單元測(cè)試卷附答案
- 清明節(jié)課程故事幼兒園
- 2025設(shè)備租賃合同示范文本
- 2025屆新高考語文熱點(diǎn)沖刺復(fù)習(xí):新高考作文教學(xué)及備考策略
- (高清版)DB3204∕T 1024-2021 污水排入城鎮(zhèn)污水管網(wǎng)排放口設(shè)置技術(shù)規(guī)范
- 海南省海口市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版期中考試(下學(xué)期)試卷及答案
- 旅游消費(fèi)者行為學(xué)課件:社會(huì)群體與旅游消費(fèi)者行為
- 《材料成形測(cè)試技術(shù)》課件-第7章 軋制過程在線檢測(cè)
- 2025年春新北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)課件 第5單元 第5課時(shí) 有趣的算式
- 部編版四年級(jí)語文下冊(cè)第六單元教學(xué)計(jì)劃(含課標(biāo)分析、教材分析、單元教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)策略、學(xué)情分析等)
- 小學(xué)生情緒管理課件幽默
- 短視頻與直播電商教學(xué)大綱教案
- 兒童呼吸系統(tǒng)疾病家庭霧化吸入治療臨床實(shí)踐指南(2025版)解讀
- 外科感染-有芽孢厭氧菌感染(外科課件)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論