浙江省杭州市十三中教育集團(tuán)八年級上學(xué)期期中考試科學(xué)試題卷

杭州市十三中教育集團(tuán)2024學(xué)年第一學(xué)期階段性檢測八年級科學(xué)試題卷說明:本卷中g(shù)=10N/Kg外界大氣壓值取1×10?Pa一、選擇題(每小題只有一個正確答案，共60分)1.下列實驗操作正確的是(▲)2.下列是某同學(xué)對水的一些認(rèn)識：①我國水資源分布不均衡，夏季豐富，冬季欠缺；②南水北調(diào)工程主要改變水循環(huán)環(huán)節(jié)中的水汽輸送；③陸地淡水包括冰川水、地下淡水、湖泊淡水、土壤水、河水等；④空氣中的水汽凝結(jié)一定會降水；⑤自然界中的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后即可獲得純凈水；⑥通過水循環(huán)過程，地球上的水、大氣、巖石和生物發(fā)生了緊密的聯(lián)系。其中正確的是(▲)A.①③④⑥B.①③⑥C.②④⑤D.①⑥3.將重為20N的金屬塊掛在彈簧測力計下，金屬塊體積的浸入水中并靜止時，彈簧測力計的示數(shù)為18N，當(dāng)金屬塊全部浸入水中并與杯底接觸時，彈簧測力計的示數(shù)可能變?yōu)?▲)A.18NB.16NC.14ND.10N4.下列事例中，不是利用大氣壓的是(▲)A.我們吸氣時將新鮮空氣吸入肺里B.用活塞式抽水機抽水C.茶壺蓋上要開一個小孔D.用高壓鍋煮飯5.小明利用廢舊飲料瓶制作了如圖裝置來模擬風(fēng)的形成，如圖，將其放置在無風(fēng)的環(huán)境中，先點燃大瓶內(nèi)蠟燭，再點燃小瓶瓶口附近的線香。圖中M點線香煙霧的飄動方向為(▲)A.向上B.向下C.向左D.向右6.如圖，高壓鍋是一種密閉的加熱容器，鍋蓋中央有一出氣孔，孔上蓋有限壓閥，當(dāng)鍋內(nèi)氣壓達(dá)到限定值時，限壓閥被頂起放出部分氣體，實現(xiàn)對鍋內(nèi)氣體壓強的控制。已知圖甲的高壓鍋蓋出氣孔的橫截面積為12mm2，限壓閥的質(zhì)量為72g。水的沸點跟氣壓的關(guān)系圖像如圖乙所示。下列選項正確的是(▲)A.該高壓鍋內(nèi)的最大壓強為1.8×10?B.用該高壓鍋燒水，水溫最高可以達(dá)到115℃C.可以通過減小限壓閥的質(zhì)量，來提高鍋內(nèi)水的沸點八年級科學(xué)試卷第1頁(共8頁)D.用該高壓鍋在高山上和山腳煮熟食物的效果一樣7.北京時間2024年10月16日7時45分，我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心使用長征四號丙運載火箭，成功將高分十二號05星發(fā)射升空，衛(wèi)星需要高速穿過大氣層進(jìn)入預(yù)定軌道，發(fā)射任務(wù)獲得圓滿成功。以下關(guān)于地球大氣層的說法，不正確的是(▲)A.對流層最顯著的特點是有強烈的對流運動B.臭氧層主要集中在平流層的下層，吸收太陽紫外線C.大氣分層的主要依據(jù)是大氣在垂直方向上的密度變化D.航天飛機在暖層繞地飛行8.詩歌和諺語往往蘊含著豐富的科學(xué)知識，對下列詩歌或語句的解讀不正確的是(▲)A.“早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜”說明緯度位置對氣溫和降水的影響比較大B.“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”反映了山地氣候的垂直變化C.浙江氣候特點：夏季高溫多雨，冬季溫和少雨，其主要影響因素是季風(fēng)D.“燕子低飛要下雨”，因為雨前空氣中相對濕度較大9.有一個模型船漂浮在一盆水上，現(xiàn)把其整體移至月球上。已知月球的引力是地球的六分之一，則船所受的浮力和其排開水的體積與原來相比，下列說法正確的是(▲)A.浮力不變，排開水的體積也不變B.浮力不變，排開水的體積減小C.浮力減小，排開水的體積不變D.浮力減小，排開水的體積減小10.如圖所示，這些與壓強知識相關(guān)的實驗中分析正確的是(▲)A.甲圖實驗，“瓶中取袋”實驗中，將塑料袋從瓶內(nèi)拉出來時，塑料袋內(nèi)外的氣壓差越來越大B.乙圖實驗，把乙圖裝置從山腳帶到山頂?shù)倪^程中，玻璃管中液面將下降C.丙圖實驗，當(dāng)向塑料管B中用力吹氣時，細(xì)管A中液面將會下降D.丁圖實驗，向外拉活塞，試管內(nèi)停止沸騰的水再次沸騰，可知氣壓減小，水的沸點升高11.甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示，下列說法中正確的是(▲)A.當(dāng)溫度高于20℃時甲物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定大于乙物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)B.20℃時，分別在100g水中加入40g甲、乙兩物質(zhì)，加熱到40℃時，甲溶液為不飽和溶液，乙溶液是飽和溶液，且兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C.40℃時,300g甲物質(zhì)的飽和溶液加水可配制500g30%的甲溶液D.40℃時，分別在50g水中加入40g甲、乙，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等12.許多科學(xué)知識在邏輯上存在如圖所示關(guān)系，下列關(guān)于溶液的說法正確的是(▲)A.結(jié)晶與蒸餾屬于交叉關(guān)系八年級科學(xué)試卷第2頁(共8頁)B.飽和溶液與濃溶液屬于并列關(guān)系C.飽和溶液與不飽和溶液屬于交叉關(guān)系D.混合物和溶液屬于包含關(guān)系13.水是生命之源。城市生活用水經(jīng)自來水廠凈化處理的過程如圖。下列說法錯誤的是(▲)A.通過反應(yīng)沉淀池、過濾池除去水中不溶性雜質(zhì)B.自來水廠投入明礬進(jìn)行消毒C.吸附池內(nèi)常用活性炭吸附色素和異味D.自來水凈化過程中既有物理變化又有化學(xué)變化14.科學(xué)源于生活又高于生活，生活中的許多現(xiàn)象往往隱含著科學(xué)道理。小李細(xì)心地注意到個有趣的現(xiàn)象，請你幫他解答：如圖，一根試管豎直放置，5cm長水銀柱封住一部分氣體，那么氣體的壓強為(1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓等于760mmHg)(▲)A.76cm水銀柱B.71cm水銀柱C.81cm水銀柱D.86cm水銀柱15.學(xué)校開展自制潛水艇的項目化學(xué)習(xí)，某小組演示潛水艇的浮沉情況如圖所示。0點開始向含有少量水的水艙內(nèi)注水，潛水器開始下沉；A點開始將水艙中的水向外排出；B點潛水艇頂端恰好到達(dá)水面；C點潛水器弧形部分恰好露出水面；D點為潛水器最后停在水面的位置。此過程中潛水艇所受浮力的變化情況表示正確的是(▲)16.如圖所示，兩只完全相同的容器分別裝等質(zhì)量的水放在臺秤上，用細(xì)線懸掛著質(zhì)量不同、體積相同的實心鉛球和鋁球，逐漸將它們?nèi)拷]在水中(球未接觸容器底，水未溢出)，此時臺秤甲、乙示數(shù)分別為N1和N2，繩的拉力分別為T1和T2，已知ρ鉛>ρ鋁，則下列關(guān)系正確的是(▲)A.N1=N2,T1>T2B.N1>N2,T1>T2C.N1=N2,T1<T2D.N1>N2,T1<T2八年級科學(xué)試卷第3頁(共8頁)17.如圖所示，燒杯的底面積是200cm2，里面裝有一定量的水(圖甲)，用彈簧測力計吊著未知物體，先將物體浸沒在水中(圖乙)，水位升高到B處，示數(shù)是18N；再將物體緩慢提出，使水位下降到AB的中點C處，示數(shù)是23N(不計物體帶出的水)。下列判斷中正確的是(▲)①物體的質(zhì)量是2.8kg;②物體的體積是1×10?m3;③物體浸沒時受到的浮力是15N；④從去到丙，水對燒杯底面的壓強減小了250Pa。A.只有①、②正確B.只有①、②、③正確C.只有①、②、④正確D.只有③、④正確18.科學(xué)實驗不僅可以帶來許多樂趣，還可以提升我們的科學(xué)思維。同學(xué)們利用所學(xué)知識設(shè)計了如圖所示實驗，完成了“蛋殼水晶”的工藝品。下列有關(guān)該實驗的說法正確的是(▲)40g硫酸銅粉末(注：不考慮水分蒸發(fā))硫酸銅的溶解度數(shù)據(jù)如下表所示：溫度/℃020406080溶解度/g14.320.728.540.055.0A.①中熱水的主要目的是加快硫酸銅粉末的溶解B.②中通過攪拌可以使④中蛋殼內(nèi)得到更多的晶體C.③中的溶液始終是硫酸銅的飽和溶液D.該實驗的原理是硫酸銅的溶解度隨溫度的降低而增大19.小米想要出去游玩，用看了下今天的天氣預(yù)報，“天氣晴，東南風(fēng)3~4級，陣風(fēng)5~6級，白天最高溫度32℃，最低溫度26℃，空氣相對濕度61%?！币韵抡f法錯誤的是(▲)A.小米去放風(fēng)箏，最好向東南方向跑B.晴天天氣，人的心情通常比較舒暢，主要是由于晴天的氣壓較高，血液溶解氧的能力強。C.當(dāng)氣溫一定時，干濕差越大，空氣的相對濕度越小D.最低溫度計的原理類似于體溫計20.t℃時，將一定量硝酸鉀的不飽和溶液平均分為三份，分別恒溫蒸發(fā)出水的質(zhì)量為5g、10g、15g，析出硝酸鉀晶體的質(zhì)量依次為ag、bg、cg,則a、b、c三者的關(guān)系為(▲)A.c=a+bB.c=2abC.c=a+2bD.c=2ba二、填空題(2122題每空1分,其余每空2分,共38分)21.砂鍋雞湯是一道傳統(tǒng)的湯菜，向來以美味著稱。制作原料主要有雞、水、調(diào)料等。(1)①花生油、②食鹽、③黃豆醬、④白醋，這4種物質(zhì)是廚房中常用的調(diào)味品，將它們分別與足量水充分混合后，形成的混合物屬于溶液的是▲(填序號)。(2)為確定燒好的整鍋雞湯咸淡情況，可用調(diào)羹舀一勺湯進(jìn)行品嘗。因為一勺湯與整鍋湯的咸淡情況是一致的，這體現(xiàn)了溶液▲(選填：“均一性”“穩(wěn)定性”“混合物”)的特點。22.小明將所學(xué)知識進(jìn)行整合是重要的學(xué)習(xí)方法，如圖所示三圖存在一定聯(lián)系。八年級科學(xué)試卷第4頁(共8頁)(1)圖1中的A處受▲(填天氣系統(tǒng)),A地的天氣常為▲。(2)圖1中的D地附近活動的鋒面是▲鋒，常帶來▲天氣。(3)假若圖2中的環(huán)流為城市熱島環(huán)流，則表示郊區(qū)的是▲(填“甲”或“乙”)。(4)圖3中的EF兩地相比,降水較多的是▲(填“E”或“F”)。23.小明用如圖裝置進(jìn)行水的電解實驗。(1)在水中加入稀硫酸或氫氧化鈉，其作用是▲。(2)開始反應(yīng)前a，b兩管內(nèi)都充滿溶液。關(guān)閉活塞，接通電源，一段時間后，兩管產(chǎn)生的氣體如圖所示，則a管下方導(dǎo)線應(yīng)接電源的▲極(填“正”或“負(fù)”)。(3)寫出電解水的文字表達(dá)式▲。(4)圖乙表示水電解的微觀變化過程，其正確的順序是▲(填序號)。24.(1)為了使航天員能夠適應(yīng)太空的特殊環(huán)境，人們設(shè)計了在大型水池中對航天員進(jìn)行太空行走模擬訓(xùn)練的方法。當(dāng)航天員在水中處于▲狀態(tài)時，航天員自身及所攜帶的裝備受到的浮力等于重力。(2)一艘輪船自身的質(zhì)量為0.7萬噸，它的排水量為1.8萬噸，則它最多可運載▲N貨物。25.如圖所示，圖甲是非洲草原鼠洞穴的橫截面示意圖。洞穴有兩個出口，一個是平的，另一個是隆起的土堆，這樣設(shè)計是為了使地面上的風(fēng)吹進(jìn)洞穴，給洞穴內(nèi)的草原鼠帶來涼風(fēng)。于是，小明設(shè)計了如圖乙所示的模擬實驗裝置。(1)為了能直接觀察到管道內(nèi)空氣的運動情況，最適合本實驗的小球是▲。A.鐵球B.泡沫球C.玻璃球(2)如圖乙所示，用電吹風(fēng)模擬水平吹風(fēng)，發(fā)現(xiàn)小球向▲(填“上”或“下”)運動，這是因為▲。八年級科學(xué)試卷第5頁(共8頁)26.將30g固體物質(zhì)X(不含結(jié)晶水)投入盛有20g水的燒杯中，攪拌，測得(0°C、t?°C、t?°C(1)A、B兩點對應(yīng)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是▲(填字母編號)。(2)0℃時,物質(zhì)X的溶解度是▲。(3)A、B、C、D四點對應(yīng)的溶液中，一定屬于飽和溶液的是▲(填字母編號)。(4)若要從D點對應(yīng)的溶液中得到全部固體X，可采用▲方法。27.盛有硝酸鉀的飽和溶液，如圖，裝置氣密性良好，且開始時U形管兩端的紅墨水液面相平。當(dāng)向試管中加入一定量的硝酸銨固體時：(1)U形管能觀察到的現(xiàn)象是▲。a.液面不變b.左邊液面高，右邊液面降c.左邊液面低、右邊液面升(2)出現(xiàn)(1)中現(xiàn)象的原因是▲。三、探究題(每空2分，共34分)28.(8分)在不打破雞蛋的前提下，如何有效判斷自然狀態(tài)下保存的未知產(chǎn)出日期的雞蛋新鮮度?小科進(jìn)行了探究。【查閱資料】剛產(chǎn)出的雞蛋密度相近，冷卻后里面內(nèi)容物收縮，會在蛋的一端形成氣室。一般的雞蛋一端大(稱為鈍端)、一端小(稱為尖端)。蛋殼主要成分是碳酸鈣，其表面有很多微小氣孔，以便于蛋內(nèi)外的氣體交換，隨著時間的增長蛋內(nèi)水分會通過氣孔逐漸排出?！緦嶒炦^程】任選自然狀態(tài)下保存的、大小相近的同一批適齡健康的母雞于不同日期產(chǎn)出的雞蛋20枚，將它們輕放在水中，觀察靜止后狀態(tài)?！緦嶒灛F(xiàn)象】4枚雞蛋漂浮在水面上，其余16枚雞蛋沉于水底。沉于水底雞蛋的鈍端與尖端的連線與水平底面之間有一個夾角，記為θ。16枚雞蛋的θ大小不一，但尖端基本上比鈍端更靠近底面，如圖所示是其中3枚雞蛋在水中靜止時的狀態(tài)?！舅伎寂c分析】雞蛋的新鮮度會影響它的氣室大小、密度大小和θ大小(1)從實驗現(xiàn)象可知：雞蛋的氣室位置在雞蛋的▲(填“鈍端”或“尖端”)附近。(2)新鮮程度不同的雞蛋沉浮是通過改變雞蛋的▲來實現(xiàn)的。(3)θ大小與氣室占整個雞蛋的體積比有關(guān)，圖中3枚雞蛋氣室占整個雞蛋的體積比從高到低排序為▲。由此可以從θ大小初步判斷雞蛋的新鮮度。(4)漂浮在水面的雞蛋與沉底的雞蛋哪種已存放較長時間并說明理由▲。29.(10分)在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中(如圖所示)，小明先用彈簧測力計測出金屬塊的重力，然后將金屬塊緩慢浸入液體中不同深度，步驟如圖B、C、D、E、F所示(液體均未溢出)，并將其示數(shù)記錄在表中：實驗步驟BCDEF彈簧測力計示數(shù)/N2.22.01.71.71.9(1)分析比較實驗步驟A和▲，可得出：浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān).(2)金屬塊浸沒在水中時受到的浮力大小是▲N，金屬塊密度為▲kg/m3。八年級科學(xué)試卷第6頁(共8頁)(3)圖D和圖E中,物體上下表面壓力差▲(填“D大”“相等”或“E大”)。(4)小明又通過如圖所示的實驗操作測出了一石塊的密度，他的測量方案如下：首先將裝有適量水的小桶掛在彈簧測力計上讀出測力計的示數(shù)為F?(如圖甲所示)；然后用細(xì)線將物體系好后，掛在測力計的掛鉤上使物體浸沒在水中，讀出測力計的示數(shù)為F?(如圖乙所示)；再用手提著細(xì)線使物體浸沒在水中，且石塊不與杯底接觸，讀出測力計的示數(shù)為F?(如圖丙所示)，則物體的密度是▲(用F?，F(xiàn)?，F(xiàn)?和ρ?表示)30.(8分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽(含有難溶性雜質(zhì))提純實驗，并用所得的精鹽配50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液。(1)該實驗正確的操作順序為▲(填序號)。A.①⑤③⑥②④⑤②③B.①⑤②③⑥④⑤②③C.①⑤②③⑥④⑤③②b.①⑤②⑥③④⑤②③(2)圖⑥玻璃棒的作用為▲。(3)針對這個實驗操作中會導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是▲。A.操作砝碼和氯化鈉放錯盤B.燒杯中帶有水滴未干燥就使用C.操作中平視量筒凹液面最低處讀數(shù)D.③操作中有少量溶液濺出(4)在用托盤天平稱取氯化鈉的過程中，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)，同學(xué)們接下來的操作應(yīng)該是▲。31.(8分)科學(xué)興趣小組的同學(xué)利用周末開展一次登山活動，他們想利用隨身攜帶的注射器、彈簧測力計、細(xì)線、刻度尺等相關(guān)用品測量山頂?shù)拇髿鈮?。測量方案如下：A.把注射器的活塞推至注射器針筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器小孔。B.如圖甲所示，用細(xì)線拴住注射器活塞頸部，使線的一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動針筒，當(dāng)活塞剛開始滑動時，記下彈簧測力計的示數(shù)為F。C.讀出注射器針筒上有刻度部分的容積V。D.用刻度尺測出注射器針筒上有刻度部分的長度L。請根據(jù)他們設(shè)計的方案回答以下問題：(1)實驗時發(fā)現(xiàn)注射器頂端裝針頭處空氣無法排盡，這將會使測量結(jié)果▲(選填“偏大”、“不變”或“偏小”)。(2)測量前，有同學(xué)建議在活塞周圍涂抹潤滑油，然后將其插入針筒中，這樣做的好處：▲。(3)若同學(xué)們用圖乙中②注射器在測量時，彈簧測力計被拉到5N，活塞仍沒有滑動?？筛挠脠D乙中的▲(選填“①”或“③”)注射器。(4)用測量步驟中的V、L和F表示大氣壓的值，則p=▲。四、解答題(共18分)八年級科學(xué)試卷第7頁(共8頁)32.(6分)如圖所示是一個深度很淺的皮碗，現(xiàn)將皮碗壓向水平的天花板，擠出皮碗下的全部空氣，在大氣壓的作用下，皮碗像吸盤一樣“平貼”在天花板上，皮碗的吸附面積為100cm2,皮碗中心引出的細(xì)線可以懸掛一個物體在空中。((1)要想吸盤不脫落，所掛物體的質(zhì)量不得超過多少?(2)設(shè)想細(xì)線下掛一邊長為10cm，質(zhì)量為500g的正方體物塊時吸盤沒有脫落(物塊底面保持水平)，剪斷細(xì)線物塊落在水平地面上無反彈和