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?第04講代詞(講義)【復(fù)習(xí)目標(biāo)】熟練掌握代詞的句法功能和分類;掌握代詞的指代、主格、賓格和反身代詞用法;掌握??嫉暮写~的固定短語(yǔ)意思;掌握it作形式主語(yǔ)和賓語(yǔ)的用法;強(qiáng)調(diào)句中it的用法;【考情分析】近年高考真題代詞考點(diǎn)細(xì)目表年份卷別題號(hào)語(yǔ)法填空2022新高考I卷02021新高考I卷64mine(I)2020全國(guó)I卷70themselves(they)近五年介詞題型命題規(guī)律代詞在高考中的命題形式主要有:閱讀理解劃線部分詞義猜測(cè)和七選五中替代上文;語(yǔ)法填空;完形填空;書面表達(dá)。年份卷別必考考點(diǎn)人稱代詞、物主代詞、反身代詞;it的用法;高頻考點(diǎn)關(guān)系代詞;2.連接代詞;3.疑問代詞一般考點(diǎn)替代詞;2.不定代詞【網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建】考向一代詞的句法功能和分類代詞是用來替代名詞的詞,也用來代替起名詞作用的短語(yǔ)和句子。英語(yǔ)中的代詞根據(jù)其意義和作用可以分為9類:人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、疑問代詞、相互代詞、關(guān)系代詞、連接代詞和不定代詞。一人稱代詞、物主代詞、反身代詞人稱代詞:用來代替人或物,有人稱、數(shù)和格的變化,通常在句子中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)。物主代詞:在句子中作定語(yǔ)修飾名詞的為形容詞性物主代詞;在句子中相當(dāng)于“形容詞性物主代詞+n.”的為名詞性物主代詞反身代詞在句中可用作賓語(yǔ)、表語(yǔ)、同位語(yǔ)等。反身代詞:其所在的句子主語(yǔ)應(yīng)與該反身代詞相對(duì)應(yīng)才可使用,否則使用人稱代詞。人稱主格(主語(yǔ))賓格(賓語(yǔ))形容詞性物主代詞名詞性物主代詞反身代詞第一人稱I;weme;usmyminemyself第二人稱youyouyouryoursyourself/yourselves第三人稱he;she;it;theyhim;her;it;themhis/her/its/theirhis/hers/its/theirshimself/herselfitself/themselves口訣巧記易錯(cuò)點(diǎn)人稱代詞主賓格,作用不同莫誤用。主格動(dòng)詞前作主,動(dòng)詞介詞后賓格。you和it主賓同,其他主賓務(wù)分清。人稱代詞并列現(xiàn),尊重他人禮讓先。單數(shù)人稱二三一,復(fù)數(shù)人稱一二三。若把錯(cuò)誤來承擔(dān),第一人稱我靠前。含有反身代詞的習(xí)慣用語(yǔ)applyoneselfto致力于.....byoneself獨(dú)自地behaveoneself舉止良好cometooneself蘇醒過來devoteoneselfto專心于dressoneself自己穿衣;穿著,打扮enjoyoneself玩得愉快foroneself親自helponeselfto隨便吃,隨便用seatoneself坐下來saytooneself心里想teachoneself自學(xué)ofoneself自動(dòng)地考向二it用法代詞在近年高考試題中出現(xiàn)頻率很高,每年至少測(cè)試一道題。一般常見的考點(diǎn)分布在:人稱代詞、物主代詞、指示代詞、反身代詞等,尤其是不定代詞的考查更是重中之重。No.1it指天氣、時(shí)間、距離、環(huán)境;Itistwentymilesfromheretothevillage.從這里到那個(gè)村莊有20英里路。No.2it代前面所提到過的事物、群體、想法等;Althoughhedidn’tlikeit,Idecidedtoseethemovieanyway.盡管他不喜歡看這部電影,但我還是決定去看一看。No.3身份不明的人或嬰兒;Whatwillyoucallitifitisaboy?要是男孩的話,你會(huì)給他取個(gè)什么名字?No.4it用作形式主語(yǔ)或形式賓語(yǔ),代替不定式、動(dòng)名詞或從句。??糹t作形式主語(yǔ)的句型:It+be+adj./n.+for/of+不定式;對(duì)某人來說做某事是......的。It+is+nogood/use/uselessdoingsth.;It+be+名詞詞組(apity/afact/nowonder...)/adj.+that從句It’swellworthdoing...It+特殊動(dòng)詞(appear/seem/turnout/occurtosb....)+that從句It+be+過去分詞+that從句It+takessbsometime/somemoneytodosth.Itisapitythatyoucan’tgowithher.你不能和她一起去真是太遺憾了。AsfarasI'mconcerned,itisnousearguingwithhim;hewon'tchangehismind.就我個(gè)人而言,同他爭(zhēng)論沒用,他不會(huì)改變主意。Itisreportedthat16peoplewerekilledintheearthquake.據(jù)報(bào)道有16人在這次地震中喪生。??糹t作形式賓語(yǔ)的句型:主語(yǔ)+consider/believe/think/feel/make/suppose/keep...+it+adj./n.+for/ofsbdo/that從句主語(yǔ)+consider/believe/think/feel/make/suppose/keep...+it+useless+worth+worthwhile/nouse/nogood/awasteoftime/money/energy...+doing...Itakeitthat...我的理解是......Idon’tminditif...我不介意......Assomeoneputsit...像某人所說的那樣......Youcandepend/countonitthat...你可以相信/指望......IfinditeasytogetonwithJohn.我發(fā)現(xiàn)和約翰相處很容易。Hedidn’tmakeitclearwhenandwherethemeetingwouldbeheld.他沒有說清楚何時(shí)何地舉行會(huì)議。No.5表示“喜歡、愛恨”等心理活動(dòng)的動(dòng)詞后面接it作形式賓語(yǔ)再接從句,it為形式賓語(yǔ),指代后面的從句,這類動(dòng)詞有enjoy,prefer,love,like,hate,dislike,appreciate等。IhateitwhenIhavetospeakinFrenchonthephone.不得不用法語(yǔ)打電話,我感到很厭煩。Ilikeitwhenshesingsmeasong.我喜歡她為我唱歌。Iwouldappreciateitifyoucouldhelpme.如果您能幫我,我將不勝感激。No.6it用于強(qiáng)調(diào)句型中。①Itisonthefarmwhereweworkedtogetherthatwegottoknoweachother.我們是在一起工作過的農(nóng)場(chǎng)上相互認(rèn)識(shí)的。No.7it可用于意義表達(dá)不明確的語(yǔ)境中,通常不指代內(nèi)容;如:getit(明白了);makeit(成功了);forgetit(算了)易錯(cuò)易混點(diǎn):a.It+be+時(shí)間段+since引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句這個(gè)句型表示“自……以來已多久了”。表示現(xiàn)在的情況時(shí),主句多用一般現(xiàn)在時(shí)或現(xiàn)在完成時(shí),從句多用一般過去時(shí);表示過去的情況時(shí),主句用一般過去時(shí),從句用過去完成時(shí)。②Itisthreeyearssincehisfatherpassedaway.自從他父親去世已經(jīng)三年了。③Itwas10yearssincetheyhadmarried.自從他們結(jié)婚已經(jīng)十年了。b.It+be+時(shí)間段+before引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句這個(gè)句型中的“時(shí)間段”一般為sometime,long,...years,...months,...weeks,...days,...hours,...minutes等。主句中的be可用一般過去時(shí)was/were或一般將來時(shí)willbe:用was/were時(shí),before從句用一般過去時(shí);用willbe時(shí),before從句常用一般現(xiàn)在時(shí)。④Itwasn'tlongbeforehetoldusaboutthisaffair.沒過多久他就告訴了我們這件事情。⑤Itwillbemanyyearsbeforethesituationimproves.這種狀況要過許多年才能得到改善。c.It+be+時(shí)間點(diǎn)+when引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句這個(gè)句型中,it指時(shí)間,而且表示時(shí)間的詞語(yǔ)前沒有介詞(時(shí)間一般為具體時(shí)間)。主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞和從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞在時(shí)態(tài)上一般是一致的,但是當(dāng)主句是將來時(shí)時(shí),從句一般用一般現(xiàn)在時(shí)代替將來時(shí)。⑥Itwasalready8o'clockwhenwegothome.我們到家時(shí)已經(jīng)8點(diǎn)了。d.It+be+time+that引導(dǎo)的從句這個(gè)句型中從句需用虛擬語(yǔ)氣,該句型表示“是做……的時(shí)候了”,從句謂語(yǔ)動(dòng)詞常用過去式(be用were)。time之前有時(shí)可加上high或about以加強(qiáng)語(yǔ)氣。⑦Itishightime(that)shewrotealettertohermother.她早該寫一封信給她媽媽了。e.It+be+thefirst/second/third...time+that引導(dǎo)的從句這個(gè)句型表示“這/那是某人第幾次做某事”。主句中be是is時(shí),從句要用現(xiàn)在完成時(shí);主句中be是was時(shí),則從句需相應(yīng)地用過去完成時(shí)。⑧Itisthefirsttime(that)theseEuropeanshavevisitedtheGreatWall.這是這些歐洲人第一次參觀長(zhǎng)城。考向三不定代詞No.1one,ones,theone,theones,those,it,that的區(qū)別one代指可數(shù)名詞,單數(shù),泛指ones代指可數(shù)名詞,復(fù)數(shù),泛指theone代指可數(shù)名詞,單數(shù),特指theones代指可數(shù)名詞,復(fù)數(shù),特指that代指不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞單數(shù)或相當(dāng)于theonethose代指可數(shù)名詞,復(fù)數(shù),特指(=theones)it上文中所提到的同一個(gè)事物No.2theother,other,another,others的區(qū)別theothertheother指兩者中的另一個(gè),常與one連用,構(gòu)成one...,theother...“一個(gè)……另一個(gè)……”。作定語(yǔ)修飾復(fù)數(shù)名詞時(shí),表示“全部其余的”otherother不能單獨(dú)使用,只能修飾名詞,表示泛指意義another可單獨(dú)使用,也可修飾名詞,泛指三者或三者以上的人或物中的“另一個(gè)”,代替或修飾單數(shù)可數(shù)名詞。另外another后可接“基數(shù)詞/few+復(fù)數(shù)名詞”形式,表示“另外的……(多少)”others單獨(dú)使用,表示泛指意義,意為“其他的人或事物”,常與some一起出現(xiàn);特指其他的全部人或事物時(shí)用theothersNo.3either,both,neither,all,none,any的區(qū)別代詞意義含義either肯定表示兩者中的一個(gè),作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞常用單數(shù)both肯定表示兩者都,作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)neither否定表示兩者都不,作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞常用單數(shù)all肯定表示三者或三者以上都,作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞的人稱和數(shù)應(yīng)與all所指代的人或事物保持一致none否定表示三者或三者以上都不,作主語(yǔ)后接復(fù)數(shù)名詞時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞可用單數(shù)也可用復(fù)數(shù);后接不可數(shù)名詞時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)any肯定表示三者中的任意一個(gè),作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單復(fù)數(shù)均可,常與of連用No.4none,noone與nothing的區(qū)別(1)none指人或物,表特指,可與of短語(yǔ)連用,回答疑問詞howmany/much引起的問句。(2)nothing指物,表泛指,不與of短語(yǔ)連用,回答疑問詞what引起的問句。(3)noone/nobody指代人,表泛指,不與of短語(yǔ)連用,回答疑問詞who引起的問句。Iwasgoingtoofferyousomecakes,butthereisnoneleft.我本打算請(qǐng)你吃些蛋糕,但一點(diǎn)也沒剩下。No.5不定代詞的部分否定與全部否定(1)noone,none,nobody,nothing以及“no與名詞連用”等都表示全部否定。①Noneofuswasgoingtotheparty.我們之中沒人去參加那個(gè)聚會(huì)。(2)當(dāng)not出現(xiàn)在含有表示全部肯定的不定代詞all,both,everyone,everybody,everything等以及“every+名詞”的句子中時(shí),不管not在它們之前還是之后都表示部分否定。②Notallofthemsmoke.→Allofthemdon'tsmoke.他們當(dāng)中不是所有的人都抽煙。③Noteveryonelikesmusic.并不是所有的人都喜歡音樂。No.6不定代詞用于習(xí)慣搭配中nothingbut僅僅,只是anythingbut決不somethingof有幾分,略微orsomething諸如此類的人或物ifanything要說有什么兩樣的話havesomething/nothingtodowith...與......有/無關(guān)allbut幾乎,差不多everyotherday每隔一天考向四指示代詞、疑問代詞、相互代詞相互代詞:是表示相互關(guān)系的代詞,只有eachother(兩者)和oneanother(三者或三者以上)兩個(gè)詞組。指示代詞:指上文提到的是,單數(shù)this/that;復(fù)數(shù)these/those;常見習(xí)慣搭配:thatistosay=thatis...也就是說That’it.對(duì)啦!可不是嘛!That’enough!我受夠了!Thatwilldo.那正好。疑問代詞No.1what的習(xí)慣用法Whatif...?表示假設(shè)、建議、征求意見或疑慮Whatdoyoumean(by...)?表示憤怒、不滿等情緒What/Howabout...?用于征求對(duì)方意見、詢問對(duì)方的情況Sowhat?那又怎么樣呢?(表示不感興趣或認(rèn)為不重要)Guesswhat?你猜怎么著?(用以引起他人的注意)Likewhat?比如說?Whatiseq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(thepopulationofChina?中國(guó)人口是多少?,thedistance?距離有多遠(yuǎn)?,theprice??jī)r(jià)格是多少?,youraddress?你住在哪里?,yourattitude?你的態(tài)度怎樣?,theheight/weight/depth/length/width/size?,高度/重量/深度/長(zhǎng)度/寬度/大小是多少?))No.2which的特定用法在表示有范圍的選擇時(shí),只能用which。Whichisthefollowingismentioned?提到的是下面的哪一個(gè)?No.3whatever/whoever/whomever/whichever表泛指,意為“無論......”。Youhaveoursupport,whateveryoudecide.不管你作任何決定,我們都支持你??枷?人稱代詞1.(2023屆安徽省皖豫名校聯(lián)盟第三次聯(lián)考試題)Whentheytakethevividstoriesandexperiencesbackto________(they)homecountries,itwillbenefitthepeopleofthosecountriesandpromoteculturalexchanges,”hesaid.2.(2023屆吉林省白山市高三三模英語(yǔ)試題)Givenitsout-standingarchitecturalachievementandremarkablehistoricalinfluence,theGreatWallwaslistedasaUNESCOWorldCulturalHeritagesitein1987,thefirstof______(it)kindinChina.考向2反身代詞1.(2023屆湖南省郴州市高三適應(yīng)性考試(三模)試題)Octopuseshavetheamazingabilitytohide________(they)intheirenvironments,usinguniqueorgansintheirskinthatcanshrinkandexpandwithinseconds.(2023屆重慶市高三下學(xué)期5月三診英語(yǔ)試題)BorninSuzhou,KunquOperadistinguished____56____(it)byitsrhythmicpatterns.考向3it(2023屆四川省大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)教學(xué)聯(lián)盟三聯(lián)試題)Ifyou’resufferingfrombrainfogorfinding____47____hardtoconcentrate,poorcirculationisprobablytoblame.所給詞的適當(dāng)形式填空1.(2021年新高考I卷)Asthesonggoes,thislongandwindingroad“willneverdisappear”,anditwillalwaysstickinthevisitor’smemory.Itsuredoesin____64____(I).Whileyou’reinChina,MountHuangshanisamusttovisit!2.(2021年全國(guó)乙卷)Ecotourismhas___63___(it)originwiththeenvironmentalmovementofthe1970s.
?第04講代詞(講義)【復(fù)習(xí)目標(biāo)】熟練掌握代詞的句法功能和分類;掌握代詞的指代、主格、賓格和反身代詞用法;掌握??嫉暮写~的固定短語(yǔ)意思;掌握it作形式主語(yǔ)和賓語(yǔ)的用法;強(qiáng)調(diào)句中it的用法;【考情分析】近年高考真題代詞考點(diǎn)細(xì)目表年份卷別題號(hào)語(yǔ)法填空2022新高考I卷02021新高考I卷64mine(I)2020全國(guó)I卷62themselves(they)近五年介詞題型命題規(guī)律代詞在高考中的命題形式主要有:閱讀理解劃線部分詞義猜測(cè)和七選五中替代上文;語(yǔ)法填空;完形填空;書面表達(dá)。年份卷別必考考點(diǎn)人稱代詞、物主代詞、反身代詞;it的用法;高頻考點(diǎn)關(guān)系代詞;2.連接代詞;3.疑問代詞一般考點(diǎn)替代詞;2.不定代詞【網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建】考向一代詞的句法功能和分類代詞是用來替代名詞的詞,也用來代替起名詞作用的短語(yǔ)和句子。英語(yǔ)中的代詞根據(jù)其意義和作用可以分為9類:人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、疑問代詞、相互代詞、關(guān)系代詞、連接代詞和不定代詞。一人稱代詞、物主代詞、反身代詞人稱代詞:用來代替人或物,有人稱、數(shù)和格的變化,通常在句子中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)。物主代詞:在句子中作定語(yǔ)修飾名詞的為形容詞性物主代詞;在句子中相當(dāng)于“形容詞性物主代詞+n.”的為名詞性物主代詞反身代詞在句中可用作賓語(yǔ)、表語(yǔ)、同位語(yǔ)等。反身代詞:其所在的句子主語(yǔ)應(yīng)與該反身代詞相對(duì)應(yīng)才可使用,否則使用人稱代詞。人稱主格(主語(yǔ))賓格(賓語(yǔ))形容詞性物主代詞名詞性物主代詞反身代詞第一人稱I;weme;usmyminemyself第二人稱youyouyouryoursyourself/yourselves第三人稱he;she;it;theyhim;her;it;themhis/her/its/theirhis/hers/its/theirshimself/herselfitself/themselves口訣巧記易錯(cuò)點(diǎn)人稱代詞主賓格,作用不同莫誤用。主格動(dòng)詞前作主,動(dòng)詞介詞后賓格。you和it主賓同,其他主賓務(wù)分清。人稱代詞并列現(xiàn),尊重他人禮讓先。單數(shù)人稱二三一,復(fù)數(shù)人稱一二三。若把錯(cuò)誤來承擔(dān),第一人稱我靠前。含有反身代詞的習(xí)慣用語(yǔ)applyoneselfto致力于.....byoneself獨(dú)自地behaveoneself舉止良好cometooneself蘇醒過來devoteoneselfto專心于dressoneself自己穿衣;穿著,打扮enjoyoneself玩得愉快foroneself親自helponeselfto隨便吃,隨便用seatoneself坐下來saytooneself心里想teachoneself自學(xué)ofoneself自動(dòng)地考向二it用法代詞在近年高考試題中出現(xiàn)頻率很高,每年至少測(cè)試一道題。一般常見的考點(diǎn)分布在:人稱代詞、物主代詞、指示代詞、反身代詞等,尤其是不定代詞的考查更是重中之重。No.1it指天氣、時(shí)間、距離、環(huán)境;Itistwentymilesfromheretothevillage.從這里到那個(gè)村莊有20英里路。No.2it代前面所提到過的事物、群體、想法等;Althoughhedidn’tlikeit,Idecidedtoseethemovieanyway.盡管他不喜歡看這部電影,但我還是決定去看一看。No.3身份不明的人或嬰兒;Whatwillyoucallitifitisaboy?要是男孩的話,你會(huì)給他取個(gè)什么名字?No.4it用作形式主語(yǔ)或形式賓語(yǔ),代替不定式、動(dòng)名詞或從句。??糹t作形式主語(yǔ)的句型:It+be+adj./n.+for/of+不定式;對(duì)某人來說做某事是......的。It+is+nogood/use/uselessdoingsth.;It+be+名詞詞組(apity/afact/nowonder...)/adj.+that從句It’swellworthdoing...It+特殊動(dòng)詞(appear/seem/turnout/occurtosb....)+that從句It+be+過去分詞+that從句It+takessbsometime/somemoneytodosth.Itisapitythatyoucan’tgowithher.你不能和她一起去真是太遺憾了。AsfarasI'mconcerned,itisnousearguingwithhim;hewon'tchangehismind.就我個(gè)人而言,同他爭(zhēng)論沒用,他不會(huì)改變主意。Itisreportedthat16peoplewerekilledintheearthquake.據(jù)報(bào)道有16人在這次地震中喪生。??糹t作形式賓語(yǔ)的句型:主語(yǔ)+consider/believe/think/feel/make/suppose/keep...+it+adj./n.+for/ofsbdo/that從句主語(yǔ)+consider/believe/think/feel/make/suppose/keep...+it+useless+worth+worthwhile/nouse/nogood/awasteoftime/money/energy...+doing...Itakeitthat...我的理解是......Idon’tminditif...我不介意......Assomeoneputsit...像某人所說的那樣......Youcandepend/countonitthat...你可以相信/指望......IfinditeasytogetonwithJohn.我發(fā)現(xiàn)和約翰相處很容易。Hedidn’tmakeitclearwhenandwherethemeetingwouldbeheld.他沒有說清楚何時(shí)何地舉行會(huì)議。No.5表示“喜歡、愛恨”等心理活動(dòng)的動(dòng)詞后面接it作形式賓語(yǔ)再接從句,it為形式賓語(yǔ),指代后面的從句,這類動(dòng)詞有enjoy,prefer,love,like,hate,dislike,appreciate等。IhateitwhenIhavetospeakinFrenchonthephone.不得不用法語(yǔ)打電話,我感到很厭煩。Ilikeitwhenshesingsmeasong.我喜歡她為我唱歌。Iwouldappreciateitifyoucouldhelpme.如果您能幫我,我將不勝感激。No.6it用于強(qiáng)調(diào)句型中。①Itisonthefarmwhereweworkedtogetherthatwegottoknoweachother.我們是在一起工作過的農(nóng)場(chǎng)上相互認(rèn)識(shí)的。No.7it可用于意義表達(dá)不明確的語(yǔ)境中,通常不指代內(nèi)容;如:getit(明白了);makeit(成功了);forgetit(算了)易錯(cuò)易混點(diǎn):a.It+be+時(shí)間段+since引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句這個(gè)句型表示“自……以來已多久了”。表示現(xiàn)在的情況時(shí),主句多用一般現(xiàn)在時(shí)或現(xiàn)在完成時(shí),從句多用一般過去時(shí);表示過去的情況時(shí),主句用一般過去時(shí),從句用過去完成時(shí)。②Itisthreeyearssincehisfatherpassedaway.自從他父親去世已經(jīng)三年了。③Itwas10yearssincetheyhadmarried.自從他們結(jié)婚已經(jīng)十年了。b.It+be+時(shí)間段+before引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句這個(gè)句型中的“時(shí)間段”一般為sometime,long,...years,...months,...weeks,...days,...hours,...minutes等。主句中的be可用一般過去時(shí)was/were或一般將來時(shí)willbe:用was/were時(shí),before從句用一般過去時(shí);用willbe時(shí),before從句常用一般現(xiàn)在時(shí)。④Itwasn'tlongbeforehetoldusaboutthisaffair.沒過多久他就告訴了我們這件事情。⑤Itwillbemanyyearsbeforethesituationimproves.這種狀況要過許多年才能得到改善。c.It+be+時(shí)間點(diǎn)+when引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句這個(gè)句型中,it指時(shí)間,而且表示時(shí)間的詞語(yǔ)前沒有介詞(時(shí)間一般為具體時(shí)間)。主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞和從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞在時(shí)態(tài)上一般是一致的,但是當(dāng)主句是將來時(shí)時(shí),從句一般用一般現(xiàn)在時(shí)代替將來時(shí)。⑥Itwasalready8o'clockwhenwegothome.我們到家時(shí)已經(jīng)8點(diǎn)了。d.It+be+time+that引導(dǎo)的從句這個(gè)句型中從句需用虛擬語(yǔ)氣,該句型表示“是做……的時(shí)候了”,從句謂語(yǔ)動(dòng)詞常用過去式(be用were)。time之前有時(shí)可加上high或about以加強(qiáng)語(yǔ)氣。⑦Itishightime(that)shewrotealettertohermother.她早該寫一封信給她媽媽了。e.It+be+thefirst/second/third...time+that引導(dǎo)的從句這個(gè)句型表示“這/那是某人第幾次做某事”。主句中be是is時(shí),從句要用現(xiàn)在完成時(shí);主句中be是was時(shí),則從句需相應(yīng)地用過去完成時(shí)。⑧Itisthefirsttime(that)theseEuropeanshavevisitedtheGreatWall.這是這些歐洲人第一次參觀長(zhǎng)城??枷蛉欢ù~No.1one,ones,theone,theones,those,it,that的區(qū)別one代指可數(shù)名詞,單數(shù),泛指ones代指可數(shù)名詞,復(fù)數(shù),泛指theone代指可數(shù)名詞,單數(shù),特指theones代指可數(shù)名詞,復(fù)數(shù),特指that代指不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞單數(shù)或相當(dāng)于theonethose代指可數(shù)名詞,復(fù)數(shù),特指(=theones)it上文中所提到的同一個(gè)事物No.2theother,other,another,others的區(qū)別theothertheother指兩者中的另一個(gè),常與one連用,構(gòu)成one...,theother...“一個(gè)……另一個(gè)……”。作定語(yǔ)修飾復(fù)數(shù)名詞時(shí),表示“全部其余的”otherother不能單獨(dú)使用,只能修飾名詞,表示泛指意義another可單獨(dú)使用,也可修飾名詞,泛指三者或三者以上的人或物中的“另一個(gè)”,代替或修飾單數(shù)可數(shù)名詞。另外another后可接“基數(shù)詞/few+復(fù)數(shù)名詞”形式,表示“另外的……(多少)”others單獨(dú)使用,表示泛指意義,意為“其他的人或事物”,常與some一起出現(xiàn);特指其他的全部人或事物時(shí)用theothersNo.3either,both,neither,all,none,any的區(qū)別代詞意義含義either肯定表示兩者中的一個(gè),作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞常用單數(shù)both肯定表示兩者都,作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)neither否定表示兩者都不,作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞常用單數(shù)all肯定表示三者或三者以上都,作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞的人稱和數(shù)應(yīng)與all所指代的人或事物保持一致none否定表示三者或三者以上都不,作主語(yǔ)后接復(fù)數(shù)名詞時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞可用單數(shù)也可用復(fù)數(shù);后接不可數(shù)名詞時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)any肯定表示三者中的任意一個(gè),作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單復(fù)數(shù)均可,常與of連用No.4none,noone與nothing的區(qū)別(1)none指人或物,表特指,可與of短語(yǔ)連用,回答疑問詞howmany/much引起的問句。(2)nothing指物,表泛指,不與of短語(yǔ)連用,回答疑問詞what引起的問句。(3)noone/nobody指代人,表泛指,不與of短語(yǔ)連用,回答疑問詞who引起的問句。Iwasgoingtoofferyousomecakes,butthereisnoneleft.我本打算請(qǐng)你吃些蛋糕,但一點(diǎn)也沒剩下。No.5不定代詞的部分否定與全部否定(1)noone,none,nobody,nothing以及“no與名詞連用”等都表示全部否定。①Noneofuswasgoingtotheparty.我們之中沒人去參加那個(gè)聚會(huì)。(2)當(dāng)not出現(xiàn)在含有表示全部肯定的不定代詞all,both,everyone,everybody,everything等以及“every+名詞”的句子中時(shí),不管not在它們之前還是之后都表示部分否定。②Notallofthemsmoke.→Allofthemdon'tsmoke.他們當(dāng)中不是所有的人都抽煙。③Noteveryonelikesmusic.并不是所有的人都喜歡音樂。No.6不定代詞用于習(xí)慣搭配中nothingbut僅僅,只是anythingbut決不somethingof有幾分,略微orsomething諸如此類的人或物ifanything要說有什么兩樣的話havesomething/nothingtodowith...與......有/無關(guān)allbut幾乎,差不多everyotherday每隔一天考向四指示代詞、疑問代詞、相互代詞相互代詞:是表示相互關(guān)系的代詞,只有eachother(兩者)和oneanother(三者或三者以上)兩個(gè)詞組。指示代詞:指上文提到的是,單數(shù)this/that;復(fù)數(shù)these/those;常見習(xí)慣搭配:thatistosay=thatis...也就是說That’it.對(duì)啦!可不是嘛!That’enough!我受夠了!Thatwilldo.那正好。疑問代詞No.1what的習(xí)慣用法Whatif...?表示假設(shè)、建議、征求意見或疑慮Whatdoyoumean(by...)?表示憤怒、不滿等情緒What/Howabout...?用于征求對(duì)方意見、詢問對(duì)方的情況Sowhat?那又怎么樣呢?(表示不感興趣或認(rèn)為不重要)Guesswhat?你猜怎么著?(用以引起他人的注意)Likewhat?比如說?Whatiseq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(thepopulationofChina?中國(guó)人口是多少?,thedistance?距離有多遠(yuǎn)?,theprice??jī)r(jià)格是多少?,youraddress?你住在哪里?,yourattitude?你的態(tài)度怎樣?,theheight/weight/depth/length/width/size?,高度/重量/深度/長(zhǎng)度/寬度/大小是多少?))No.2which的特定用法在表示有范圍的選擇時(shí),只能用which。Whichisthefollowingismentioned?提到的是下面的哪一個(gè)?No.3whatever/whoever/whomever/whichever表泛指,意為“無論......”。Youhaveoursupport,whateveryoudecide.不管你作任何決定,我們都支持你??枷?人稱代詞1.(2023屆安徽省皖豫名校聯(lián)盟第三次聯(lián)考試題)Whentheytakethevividstoriesandexperiencesbackto________(they)homecountries,itwillbenefitthepeopleofthosecountriesandpromoteculturalexchanges,”hesaid.【答案】their【解析】考查代詞。句意:當(dāng)他們把這些生動(dòng)的故事和經(jīng)歷帶回自己的國(guó)家時(shí),這將有利于這些國(guó)家的人民,促進(jìn)文化交流。修飾名詞homecountries應(yīng)使用形容詞性物主
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