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第二單元遼宋夏金元時(shí)期:民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化第13課宋元時(shí)期的科技與中外交通1.(2023·黑龍江綏化中考)大大促進(jìn)了世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù)發(fā)展的科技發(fā)明是()A.造紙術(shù) B.活字印刷術(shù) C.火藥 D.指南針2.(2023·江蘇揚(yáng)州中考)元朝時(shí),一位意大利人曾在揚(yáng)州擔(dān)任官職3年。后來(lái),他回憶起揚(yáng)州時(shí)說(shuō):“城甚廣大,所屬二十四城,皆良城也?!彼牵ǎ〢.忽必烈 B.馬可·波羅 C.高朗亭 D.盛白沙3.(2023·山東臨沂中考)從圖1和圖2,可以得出的正確結(jié)論是()A.火藥運(yùn)用到軍事領(lǐng)域始于宋朝時(shí)期B.火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭(zhēng)從元朝開(kāi)始C.火藥武器的威力呈現(xiàn)出增強(qiáng)的趨勢(shì)D.中國(guó)的火藥和火器已經(jīng)傳入了歐洲4.(2023·廣東中考)元朝時(shí),運(yùn)糧船每年二月由長(zhǎng)江口之劉家港入海,取直線北行,繞膠東半島入渤海,抵直沽(今天津)。這()A.提高了全國(guó)糧食產(chǎn)量 B.溝通了五大水系C.加強(qiáng)了南北經(jīng)濟(jì)聯(lián)系 D.促進(jìn)了民族交融5.(2023·甘肅蘭州中考)沈括《夢(mèng)溪筆談》卷十八《技藝》記載:“慶歷中,有布衣畢昇,又為活版,其法用膠泥刻字,薄如錢唇,每字為一印,火燒令堅(jiān)。……欲印則以一鐵范置鐵板上,乃密布字印?!痹撚涊d描述的是()A.造紙術(shù) B.火藥 C.印刷術(shù) D.指南針6.(2023·四川內(nèi)江中考)閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一為共擊匈奴,漢武帝招募使者出使大月氏,張騫應(yīng)募從長(zhǎng)安出發(fā),經(jīng)匈奴被困,十年后逃脫。西行至大宛,經(jīng)康居,抵大月氏,再至大夏,停留一年多返回。公元前126年,張騫回到漢朝,向漢武帝詳細(xì)報(bào)告了西域情況。出使西城使?jié)h朝和西城文化文往頻繁,中原文明通過(guò)“絲綢之路”迅速向西傳播?!幾浴稄堯q出使西域》材料二唐中期后,吐蕃和隴右勢(shì)力崛起,陸上絲綢之路阻斷。北宋建立后,海路成為對(duì)外貿(mào)易的重要選擇,政府重視海外貿(mào)易,建立市舶司,鼓勵(lì)中外商人貿(mào)易往來(lái):造船業(yè)發(fā)達(dá)、指南針廣泛運(yùn)用,促進(jìn)了航運(yùn)業(yè)發(fā)展,與宋朝海上貿(mào)易的國(guó)家達(dá)50多個(gè),開(kāi)啟了一段活躍繁榮的對(duì)外貿(mào)易歷史?!幾浴墩撍未膶?duì)外貿(mào)易》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出材料中張騫出使西域始于哪一年?這次出使的目的是什么?其出使有什么影響?(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出北宋建立于哪一年?概括宋代海路貿(mào)易繁榮的原因。1.(2022·遼寧阜新中考)中國(guó)古代四大發(fā)明對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。下列屬于北宋畢昇發(fā)明的是()A.造紙術(shù) B.活字印刷術(shù) C.指南針 D.火藥2.(2022·吉林長(zhǎng)春中考)這一發(fā)明傳到歐洲,為大航海時(shí)代的到來(lái)提供了條件。它是()A.造紙術(shù) B.活字印刷術(shù)C.指南針 D.火藥3.(2022·黑龍江大慶中考)某同學(xué)選用了如下圖片對(duì)宋元時(shí)期進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。他確立的研究主題應(yīng)該是()A.科技發(fā)展 B.商業(yè)繁榮C.民族交融 D.政權(quán)并立4.(2022·黑龍江綏化中考)北宋時(shí),發(fā)明活字印刷術(shù)的匠人是()A.賈思勰 B.畢昇 C.劉徽 D.徐光啟5.(2023·四川南充中考)南宋后期,有人發(fā)明了在竹管里裝有彈丸的突火槍,點(diǎn)燃后彈丸射出。下列發(fā)明與材料有關(guān)的是()A.造紙術(shù) B.印刷術(shù) C.指南針 D.火藥6.(2022·江蘇連云港中考)沈括在《夢(mèng)溪筆談》中寫(xiě)道:“用膠泥制坯,一坯刻一字,成為字印……將字印排列鑲嵌于鐵板之上……然后以一平板覆壓字面,使其平整,即可印刷?!边@段材料描述的是()A.拓印刻石術(shù) B.活字印刷術(shù) C.雕版印刷術(shù) D.雙色套印法7.(2022·江蘇泰州中考)唐宋之前,中國(guó)圖書(shū)只有手抄本,同一種圖書(shū)的復(fù)本相當(dāng)少,但唐宋以后市面上的圖書(shū)數(shù)量逐漸增多,圖書(shū)出版業(yè)慢慢興盛起來(lái)。引起這一變化的最主要原因是()A.造紙術(shù)的推廣 B.印刷術(shù)的革新 C.對(duì)外往來(lái)密切 D.文化交流頻繁8.(2022·福建中考)17-18世紀(jì),中國(guó)的瓷器、漆器和絲綢等產(chǎn)品為了輸出歐洲,專門按照歐洲風(fēng)格制造;歐洲的建筑、園林等裝飾造型競(jìng)相采用中國(guó)題材和模仿中國(guó)風(fēng)格,也融入了歐洲固有的形式。這反映了()A.中西文明交流融會(huì) B.中國(guó)打開(kāi)歐洲市場(chǎng)C.中國(guó)建筑技術(shù)發(fā)達(dá) D.中華文明的先進(jìn)性9.(2022·山東聊城中考)《元史·地理志》載:“元有天下,薄海內(nèi)外,人跡所及,皆置驛傳,使驛往來(lái),如行國(guó)中?!痹@樣做的初衷是()A.便利賦稅征收 B.改善民族關(guān)系 C.促進(jìn)物資交流 D.加強(qiáng)各地聯(lián)系10.(2022·山東青島中考)在中國(guó)活字印刷技術(shù)的影響下,歐洲人古騰堡探索發(fā)明出機(jī)械鉛活字印刷技術(shù)。近代以來(lái),經(jīng)過(guò)“留洋升級(jí)”后的印刷術(shù)又“反哺”中國(guó)。材料說(shuō)明()A.歐洲科技發(fā)明始終領(lǐng)先世界 B.人類文明在交流互鑒中進(jìn)步C.世界各國(guó)是彼此孤立發(fā)展的 D.古騰堡最早發(fā)明活字印刷術(shù)11.(2022·河南中考)宋朝出版事業(yè)興盛,官方圖書(shū)事業(yè)獲得很大發(fā)展,民間藏書(shū)之風(fēng)也極為盛行,涌現(xiàn)出許多藏書(shū)家和藏書(shū)中心。這一現(xiàn)象主要得益于()A.造紙術(shù)的發(fā)明 B.印刷術(shù)的改進(jìn) C.科舉制的確立 D.宋詞的繁榮12.(2022·海南中考)唐代繁榮的陸路東西貿(mào)易,由于“安史之亂”以后唐的政治勢(shì)力退出內(nèi)陸亞洲而陷于衰落。南宋建立后,國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)重心南移,海外貿(mào)易成為南宋對(duì)外物質(zhì)交往的主要途徑。材料的主旨是()A.經(jīng)濟(jì)重心的南移 B.陸路貿(mào)易的阻斷C.海外貿(mào)易的興盛 D.貿(mào)易路線的變化13.(2022·四川南充中考)17世紀(jì)英國(guó)著名的哲學(xué)家培根在他的著作《新工具》中寫(xiě)道“人類的世界因?yàn)檫@三種發(fā)明而為之改觀,首先在學(xué)術(shù)上,其次在戰(zhàn)爭(zhēng)中,最后是在航行方面,而因此又引起了不計(jì)其數(shù)的變化”。在航行方面對(duì)人類文明的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)的是()A.火藥 B.指南針 C.印刷術(shù) D.造紙術(shù)14.(2022·四川遂寧中考)《夢(mèng)溪筆談》記載了中國(guó)古代的一項(xiàng)重大技術(shù),包括選泥、制料、刻字、燒制、排版、印刷等工藝流程,它對(duì)傳播知識(shí)和促進(jìn)世界文明的發(fā)展起到了重要作用。該技術(shù)是()A.雕版印刷術(shù) B.活字印刷術(shù) C.泥范鑄造法 D.造紙術(shù)15.(2022·四川雅安中考)美國(guó)學(xué)者卡特說(shuō):“造紙術(shù)和印刷術(shù)替宗教改革開(kāi)了先路,并使推廣民眾教育成為可能。火藥的發(fā)明清除了封建制度,創(chuàng)立了國(guó)民軍制。指南針的發(fā)明導(dǎo)致了發(fā)現(xiàn)美洲,因而使全世界而不再是歐洲成為歷史舞臺(tái)?!彼谋硎鲋饕w現(xiàn)了中國(guó)四大發(fā)明的()A.發(fā)明過(guò)程 B.傳播途徑C.先進(jìn)程度 D.世界貢獻(xiàn)16.(2022·甘肅蘭州中考)6月23日9時(shí)43分,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射北斗系統(tǒng)第五十五顆導(dǎo)航衛(wèi)星,至此北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)星座部署比原計(jì)劃提前半年全面完成。下列發(fā)明中與導(dǎo)航相關(guān)的是()A.造紙術(shù) B.印刷術(shù) C.火藥 D.指南針17.(2022·甘肅白銀中考)中華民族有五千多年的文明歷史,是世界上偉大的民族。據(jù)此回答下列問(wèn)題。(1)中華民族歷來(lái)是一個(gè)真正愛(ài)好和平民族。在中國(guó)古代的諸子百家中主張“兼愛(ài)”“非攻”的思想學(xué)派是哪家?(2)四大發(fā)明是中國(guó)古代先民為世界留下的一串光耀的足跡。請(qǐng)選擇其中一項(xiàng)發(fā)明,說(shuō)出它們對(duì)世界歷史發(fā)展的貢獻(xiàn)。(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)中華文明的認(rèn)識(shí)。18.(2022·廣西梧州中考)閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期……實(shí)力強(qiáng)盛的諸侯國(guó)為稱霸中原而開(kāi)始興建運(yùn)河。魏國(guó)開(kāi)鑿的鴻溝演變?yōu)樗逄扑未筮\(yùn)河最重要的河段——通濟(jì)渠?!械暮佣闻c京杭大運(yùn)河的江南段基本一致。隋唐宋時(shí)期,以隋朝通濟(jì)渠和永濟(jì)渠為標(biāo)志,形成橫貫東西、縱貫?zāi)媳钡娜珖?guó)水陸干道構(gòu)架……全線貫通于13世紀(jì)的京杭大運(yùn)河對(duì)泗水、汶水、衛(wèi)河和黃河的溝通,……顯示出中國(guó)運(yùn)河工程技術(shù)在17世紀(jì)前領(lǐng)先世界的水平。——摘編自譚徐明等《京杭大運(yùn)河遺產(chǎn)的特性與核心構(gòu)成》材料二元朝建立以前,蒙古國(guó)就開(kāi)始設(shè)置驛站。元朝建立以后,為加強(qiáng)同各地的聯(lián)系,元世祖又將驛站制度推行到國(guó)力所及的一切地區(qū)。當(dāng)時(shí),以大都為中心,修建了四通八達(dá)的驛道,東連高麗,東北至遼陽(yáng)行省的奴兒干,北達(dá)嶺北行省的吉利吉思,西通伊利汗國(guó)和欽察汗國(guó),西南抵達(dá)烏思藏,南接安南、緬甸國(guó)。驛站的普遍設(shè)置……促進(jìn)了邊疆地區(qū)的開(kāi)發(fā)?!幾圆烤幇媪x務(wù)教育教科書(shū)教師教學(xué)用書(shū)《中國(guó)歷史》七年級(jí)下冊(cè)(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概述春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期興建運(yùn)河與隋朝開(kāi)鑿大運(yùn)河目的的變化。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括隋朝大運(yùn)河與元朝驛站在作用方面的異同點(diǎn)。19.(2022·青海中考)兩宋時(shí)期,中央集權(quán)不斷強(qiáng)化,社會(huì)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,科技發(fā)明取得重大成就。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一宋初“始置諸州通判”,“凡兵民、錢谷、戶口、賦役、獄訟聽(tīng)斷之事,可否裁決,與守臣通簽書(shū)施行”。一一《宋史?職官志》材料二朝代南方北方人口(戶)占全國(guó)戶口數(shù)比例人口(戶)占全國(guó)戶口數(shù)比例唐朝392041543.2%514852956.8%北宋1122476062.9%662429637.1%材料三17世紀(jì)英國(guó)著名的哲學(xué)家培根在他的著作《新工具》中寫(xiě)道:“舉世皆知的印刷術(shù)、火藥和磁石,人類的世界因?yàn)檫@三種發(fā)明而為之改觀。首先是在學(xué)術(shù)上,其次在戰(zhàn)爭(zhēng)中,最后是在航行方面,而由此又引出了不計(jì)其數(shù)的變化。由此,人類的文明也得到了極大的發(fā)展。”(1)依據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出宋代中央加強(qiáng)對(duì)地方管理的措施。(2)根據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出表格信息反映的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。(3)閱讀材料三結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述活字印刷術(shù)和指南針的歷史意義。(4)結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)科學(xué)技術(shù)的看法。20.(2022·甘肅天水、平?jīng)鲋锌迹┲腥A民族有五千多年的文明歷史,是世界上偉大的民族。據(jù)此回答下列問(wèn)題。(1)中華民族歷來(lái)是一個(gè)真正愛(ài)好和平的民族。在中國(guó)古代的諸子百家中主張“兼愛(ài)”“非攻”的思想學(xué)派是哪家?(2)絲綢之路被聯(lián)合國(guó)教科文組織譽(yù)為“東西方文明交流對(duì)話之路”。請(qǐng)問(wèn)漢代絲綢之路的東西的起點(diǎn)和終點(diǎn)在哪里?(3)四大發(fā)明是中國(guó)古代先民為世界留下的串光耀的足跡。請(qǐng)選擇其中一項(xiàng)發(fā)明,說(shuō)出它們對(duì)世界歷史發(fā)展的貢獻(xiàn)。(4)結(jié)合所學(xué)知識(shí),談你對(duì)中華文明的認(rèn)識(shí)。21.(2022·江蘇蘇州中考)中華文化在與外來(lái)文化的交流中不斷發(fā)展、升華。中華文化的傳播.促進(jìn)了世界文明的發(fā)展。閱讀材料,完成下列問(wèn)題。材料一敦煌莫高窟第45窟菩薩(盛唐)萬(wàn)歷年間.徐光啟與利瑪竇.在北京合作翻譯了歐幾里得的《幾何原本》。崇禎二年(1629年)朝廷任命徐光啟督修歷法。他聘請(qǐng)耶穌會(huì)士龍華民、湯若望等參加.最終以《崇禎歷書(shū)》為總題目.編譯了46種、137卷巨著.詳細(xì)介紹了歐洲先進(jìn)的天文學(xué)知識(shí)?!幾苑畼?shù)志《國(guó)史十六講》材料二長(zhǎng)安旅舍與于慎微長(zhǎng)官接鄰崔致遠(yuǎn)上國(guó)羈棲久,多慚萬(wàn)里人。那堪顏氏巷,得接孟家鄰。守道惟稽古.交情豈憚貧。他鄉(xiāng)少知己.莫厭訪君頻。注:崔致遠(yuǎn)是9世紀(jì)朝鮮人.旅居中國(guó)16年。15世紀(jì)中期約翰·古騰堡發(fā)明鉛活字印刷機(jī)(1)讀材料一,敦煌莫高窟造像體現(xiàn)了中華文化與哪一宗教文化的融合?徐光啟等人主要學(xué)習(xí)了西方哪些學(xué)科門類的先進(jìn)知識(shí)?(2)讀材料二,崔致遠(yuǎn)的作品主要體現(xiàn)出中華傳統(tǒng)文化哪一思想的影響?中國(guó)宋代哪位發(fā)明家的成就為古騰堡的發(fā)明奠定了基礎(chǔ)?(3)綜合上述材料,對(duì)于歷史上的中外文化交流,你能得到什么啟示?22.(2022·甘肅金昌中考)中華民族有五千多年的文明歷史,是世界上偉大的民族。據(jù)此回答下列問(wèn)題。(1)中華民族歷來(lái)主張人與自然和諧共生。指出在中國(guó)古代的諸子百家中主張“人們應(yīng)該順應(yīng)自然”的思想學(xué)派、創(chuàng)始人及其及著作。(2)屠呦呦說(shuō):“中國(guó)醫(yī)藥學(xué)是一個(gè)偉大的寶庫(kù),通過(guò)繼承發(fā)揚(yáng),一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)新,從而造福人類?!闭?qǐng)你寫(xiě)出我國(guó)古代一位著名的醫(yī)學(xué)家及其著作或貢獻(xiàn)。(3)馬克思說(shuō):“火藥、指南針、印刷術(shù)——這是預(yù)兆資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)到來(lái)的三項(xiàng)偉大發(fā)明?!闭?qǐng)任選其中一項(xiàng)發(fā)明,說(shuō)明其對(duì)歐洲社會(huì)進(jìn)步的作用。(4)結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)中華文明認(rèn)識(shí)。23.(2022·遼寧營(yíng)口中考)閱讀材料,回答問(wèn)題。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化積淀著深厚的歷史底蘊(yùn),凝結(jié)著豐富的歷史智慧。某中學(xué)歷史興趣小組以“弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)?!径Y德文化育人鑄魂】材料一為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之?!鬃痈毁F不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。此之謂大丈夫?!献樱?)根據(jù)材料一,這兩則名言體現(xiàn)的是哪個(gè)學(xué)派的思想?請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),在材料一中任選一位人物簡(jiǎn)述他的思想主張。【科技創(chuàng)新共同發(fā)展】材料二四大發(fā)明(2)請(qǐng)根據(jù)材料二,回答下列問(wèn)題。推動(dòng)歐洲社會(huì)變革的發(fā)明是:___________________________________有利于文化傳播與發(fā)展的發(fā)明是:___________________________________促進(jìn)世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù)發(fā)展的發(fā)明是:___________________________________【醫(yī)學(xué)瑰寶健康固本】材料三華佗對(duì)他的學(xué)生吳普說(shuō):“人體欲得勞動(dòng),但不當(dāng)使極耳,動(dòng)搖則谷氣得銷,血脈流通,病不得生,譬猶戶樞,終不朽也?!彼7聞?dòng)物的活動(dòng)姿態(tài),創(chuàng)編了一套體操。吳普長(zhǎng)期堅(jiān)持,“年九十余,耳目聰明,齒牙完堅(jiān)”。——摘自統(tǒng)編版義務(wù)教育教科書(shū)《中國(guó)歷史》七年級(jí)上冊(cè)(3)中醫(yī)總結(jié)了中華民族幾千年來(lái)健康養(yǎng)生的理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)材料三,寫(xiě)出華佗為幫助人們強(qiáng)身健體而創(chuàng)編的的體操名稱。(4)豐厚的中華文化是中華民族的瑰寶。請(qǐng)結(jié)合以上材料,談?wù)勛鳛樾聲r(shí)代的中學(xué)生應(yīng)該如何保護(hù)和傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化24.(2022·山東濟(jì)南中考)閱讀材料,完成下列要求。材料一宋代元代政治太宗一朝,文臣成為政事堂和樞密長(zhǎng)官的主要人選,先后任命的宰相9人,全部為文官……兩宋共有樞密使、副樞密使724人,其中文臣659人,約占百分之九十一。——摘自《中國(guó)封建王朝興亡史·兩宋卷》民族元朝時(shí),很多蒙古人遷入中原,同漢族雜居相處。來(lái)自中亞、西亞的波斯人、阿拉伯人等移居中國(guó),同漢、蒙古、畏兀兒等民族長(zhǎng)期相處、不斷通婚,逐漸被吸收、融合而形成我國(guó)回族的前身——回回。——摘編自《中外歷史綱要》(1)根據(jù)材料一,概括宋元在政治、民族關(guān)系方面的舉措(或特點(diǎn))。材料二自春秋戰(zhàn)國(guó)至漢唐以來(lái),古代科技已積累了豐碩的成果,宋代科技的繁榮正是在汲取前代豐厚的科技遺產(chǎn)的基礎(chǔ)上而逐漸形成的。政治上的統(tǒng)一和經(jīng)濟(jì)上的繁榮是宋代科技文化發(fā)展的基礎(chǔ)……國(guó)際的交流增多,也在很大程度上促進(jìn)宋代科技的進(jìn)步?!幾酝醣恪洞笏蔚目萍紴楹卧诋?dāng)時(shí)能夠叫響世界》(2)根據(jù)材料二,概括宋代科技繁榮的原因。結(jié)合所學(xué)知識(shí),列舉宋代“能夠叫響世界”的兩項(xiàng)科技成就。25.(2022·山東臨沂中考)閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答何題。材料一唐朝時(shí),世界上有70多個(gè)國(guó)家或地區(qū)與中國(guó)有往來(lái)。那時(shí)候,外國(guó)人除了與中國(guó)貿(mào)易,還學(xué)習(xí)中國(guó)的科技文化,引進(jìn)中國(guó)的政治經(jīng)濟(jì)制度。繁盛的唐朝在世界上聲望很高,各國(guó)稱中國(guó)人為“唐人”?!x務(wù)教育教科書(shū)《中國(guó)歷史》七年級(jí)下冊(cè)(2019年12月)材料二至德元年(756年)有三支西域唐軍被調(diào)回內(nèi)地,參加了收復(fù)長(zhǎng)安的戰(zhàn)爭(zhēng),以后在此基礎(chǔ)上組成了戰(zhàn)斗力很強(qiáng)的鎮(zhèn)西北庭行營(yíng)。到了乾元元年(758年)秋天,吐火羅葉護(hù)與西域九國(guó)首領(lǐng)來(lái)朝,請(qǐng)求“助國(guó)討賊”,肅宗派他們赴朔方行營(yíng)效力?!幾浴缎绿茣?shū)》材料三為了維護(hù)統(tǒng)一,消除不聽(tīng)命的節(jié)度使,唐朝中央政府又不得不依靠其他節(jié)度使,造成國(guó)家分裂的局面??傊鱾€(gè)藩鎮(zhèn)在名義上屬于中央管轄,但實(shí)際上他們并不聽(tīng)從中央,皆各行其是。唐朝最終被朱梁政權(quán)取代。——義務(wù)教育教科書(shū)教師教學(xué)用書(shū)《中國(guó)歷史》七年級(jí)下冊(cè)(221年12月)(1)上述三則材料反映了哪些主要史實(shí)?結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括說(shuō)明唐朝社會(huì)發(fā)展歷程的特征。(2)材料二所反映的歷史時(shí)期(八世紀(jì)中期),世界局勢(shì)正在發(fā)生著重大變化。當(dāng)時(shí)世界上哪一個(gè)國(guó)家的疆域最大?它把中國(guó)的哪些重大科技成就傳入了歐洲?(3)綜上所述,你能從中得到哪些有益的歷史啟示?26.(2022·山東青島中考)2022年5月18日國(guó)際博物館日的主題是“博物館的力量”。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們開(kāi)啟一段美妙的博物館研學(xué)之旅吧!請(qǐng)你在活動(dòng)結(jié)束后完成本次研學(xué)任務(wù)單。漢代“孔子見(jiàn)老子”畫(huà)像石第一站【走進(jìn)“山博”——感悟文化特色】現(xiàn)在看到的是山東博物館館藏的漢代“孔子見(jiàn)老子”畫(huà)像石。它鐫刻了兩位偉大先賢的友好會(huì)面,記錄了當(dāng)時(shí)的思想碰撞。據(jù)統(tǒng)計(jì),漢代“孔子見(jiàn)老子”畫(huà)像石發(fā)現(xiàn)的數(shù)量以山東居多。第二站【云游“國(guó)博”——提升民族自信】漢代“孔子見(jiàn)老子”畫(huà)像石接下來(lái),讓我們走進(jìn)中國(guó)國(guó)家博物館舉辦的“中國(guó)古代錢幣”云平臺(tái)專題展,對(duì)這次展覽中三個(gè)單元的部分貨幣進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。第三站【暢游“聯(lián)博展”——品味交流互鑒】現(xiàn)在我們來(lái)到今天研學(xué)之旅的最后一站,“殊方共享——絲綢之路國(guó)家博物館文物精品展”。這里展現(xiàn)了絲綢之路沿線國(guó)家多樣的文化。接下來(lái),我們將遇見(jiàn)一只呆萌的“小獅子”。(1)通過(guò)第一站的參觀并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析“孔子見(jiàn)老子”畫(huà)像石在山東居多的原因。合理想象他們圍繞“治國(guó)方案”會(huì)展開(kāi)怎樣的對(duì)話。(2)通過(guò)第二站的參觀,概括戰(zhàn)國(guó)到元朝貨幣發(fā)生了哪些變化并分析變化帶來(lái)的影響。(3)如果文物會(huì)說(shuō)話,第三站中呆萌的“蘇哈爾之獅”將會(huì)如何介紹海上絲綢之路呢?(4)同學(xué)們,快樂(lè)研學(xué)結(jié)束了,你認(rèn)為博物館可以給予我們?cè)鯓拥摹傲α俊保?7.(2022·山東煙臺(tái)中考)中華文明歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在幾千年農(nóng)耕文明時(shí)代,中華民族創(chuàng)造了輝煌燦爛的古代文明。閱讀材料,回答問(wèn)題。【思想活躍】材料一戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,諸子百家之學(xué)異?;钴S、極富創(chuàng)造力,被公認(rèn)為中國(guó)思想文化史上燦爛輝煌的時(shí)代。諸子學(xué)派思想墨子墨家當(dāng)若繁為攻伐,此實(shí)天下之巨害也。孟子儒家王如施任政于民,省刑罰,薄稅斂……故曰:“仁者無(wú)敵?!避髯尤寮胰藷o(wú)禮,則不生;事無(wú)禮,則不成;國(guó)家無(wú)禮,則不寧。韓非子法家吾以是明仁義愛(ài)惠之不足用,而嚴(yán)刑重罰之可以治國(guó)也。(1)根據(jù)材料一,指出“異?;钴S”的局面被稱作什么,并概括諸子的思想主張?!局贫葎?chuàng)新】材料二(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),將“中國(guó)古代主要政治制度”思維導(dǎo)圖構(gòu)建完整?!窘?jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)】材料三四川境內(nèi)只流通鐵錢,鐵錢分量重,單位價(jià)值比銅錢低,買賣商品用鐵錢極不方便,不能適應(yīng)大額異地貿(mào)易交換的需求。當(dāng)時(shí)成都富商大賈云集,商品交易日增,所以,富商就把現(xiàn)金交付本地殷實(shí)商鋪,收款商鋪把存放現(xiàn)金的數(shù)額臨時(shí)填寫(xiě)入用楮紙制作的票券,交給存款方。這樣,四川商民之間,建立了一種類似飛錢而又只在一省區(qū)域內(nèi)流通的交子。仁宗天圣元年(1023年),北宋政府鑒于私交子的信用不足引起的債務(wù)糾紛,在四川設(shè)置益州交子務(wù),派京官二人擔(dān)任監(jiān)官,主管交子發(fā)行兌換,史稱“官交子”。——摘編自劉汝明趙文龍何成剛《歷史課標(biāo)解析與史料研習(xí)——經(jīng)濟(jì)與社會(huì)生活》(3)根據(jù)材料三,概括北宋貨幣的演變趨勢(shì),并簡(jiǎn)析其原因?!究萍碱I(lǐng)先】材料四袁行霈主編的《中華文明史》第三卷目錄(節(jié)選)第十章世界領(lǐng)先的科技與科學(xué)觀念的發(fā)展第一節(jié)從雕版到活字第二節(jié)火藥、指南針與航海術(shù)第三節(jié)醫(yī)藥學(xué)與養(yǎng)生術(shù)第四節(jié)天文、地理與數(shù)學(xué)(4)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析隋唐以來(lái)中國(guó)古代“世界領(lǐng)先的科技”產(chǎn)生的影響。(人選兩節(jié),每節(jié)限答一例)1.(2021·江蘇南京中考)下列選項(xiàng)中,屬于宋元時(shí)期社會(huì)變化的是()A.首次思想文化高峰出現(xiàn) B.詩(shī)歌創(chuàng)作進(jìn)入黃金時(shí)期C.科技發(fā)明取得重大成就 D.京劇成為最主要的劇種2.(2021·江蘇宿遷中考)美國(guó)學(xué)者羅茲.墨菲在亞洲史中說(shuō):在許多方面,宋朝在中國(guó)都是個(gè)最令人激動(dòng)的時(shí)代,它統(tǒng)轄著一個(gè)前所未有的發(fā)展、創(chuàng)新和文化繁盛期?!币韵履囊贿x項(xiàng)體現(xiàn)宋朝是一個(gè)“發(fā)展、創(chuàng)新和文化繁盛期”()A.改進(jìn)造紙術(shù) B.正式確立科舉制度C.發(fā)明活字印刷術(shù) D.編寫(xiě)《天工開(kāi)物》3.(2021·山東濱州中考)某同學(xué)進(jìn)行單元復(fù)習(xí)時(shí)整理了部分典型圖片資料,由此判斷這一時(shí)期的階段特征是()A.早期國(guó)家與社會(huì)變革 B.繁榮與開(kāi)放的時(shí)代C.民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化 D.統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展4.(2021·湖南湘西州中考)北宋沈括在《夢(mèng)溪筆談》中寫(xiě)道:“若只印三二張,未為簡(jiǎn)易,若印數(shù)十百千本,則極為神速?!边@段史料反映的是哪一科技的應(yīng)用?()A.造紙術(shù) B.火藥 C.活字印刷術(shù) D.指南針5.(2021·四川瀘州中考)楊寧一在《歷史學(xué)習(xí)新視野新知識(shí)》中指出:宋代是中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)發(fā)展史上最輝煌的時(shí)期,舉世聞名的四大發(fā)明中有三項(xiàng)完成于兩宋時(shí)期,為推動(dòng)世界文明的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。這三項(xiàng)發(fā)明是()A.雕版印刷術(shù)、司南、火藥 B.造紙術(shù)、活字印刷術(shù)、火藥C.造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針 D.活字印刷術(shù)、指南針、火藥6.(2021·四川宜賓中考)“若止印三二本,未簡(jiǎn)易;若印數(shù)十百千本,則極為神速”。此項(xiàng)技術(shù)載于()A.《韓非子》 B.《史記》 C.《傷寒雜病論》 D.《夢(mèng)溪筆談》7.(2021·湖北恩施州中考)“過(guò)去我們有許多,許多世界之最,四大發(fā)明有口皆碑,有口皆碑……”一曲《中華美》唱出了中華兒女的自豪之情。四大發(fā)明中,促進(jìn)了世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù)發(fā)展的是()A.造紙術(shù) B.印刷術(shù) C.指南針 D.火藥8.(2021·山西中考)《元史.地理志》記載:“元有天下,薄海內(nèi)外,人跡所及,皆置
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