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文檔簡介

《防拐騙安全教育主題班會教案(二年級)》一、教學目標1.以適合二年級學生認知水平的方式,呈現生活中真實發(fā)生的被拐騙案例,強烈吸引學生注意力,有效引起他們對防拐騙、防誘拐的高度重視,讓學生深刻意識到拐騙危險就在身邊。2.借助生動有趣、直觀形象的班會活動,助力二年級學生了解并初步掌握一些實用的基本防拐騙、防誘拐知識,如不跟陌生人走、不接受陌生人的食物和玩具等,同時熟知被拐騙后的簡單自我解救方法,例如大聲呼救、尋找警察或可靠的工作人員等,切實提高學生的自我保護能力。二、教學方法采用講授法簡潔明了地闡述關鍵知識點,結合講述貼近二年級學生生活的具體事例,充分激發(fā)學生興趣并引發(fā)共鳴,精心組織學生展開討論,鼓勵他們積極分享想法和感受,加深對防拐騙知識的理解與記憶。三、時間安排本節(jié)課共40分鐘。導入部分:3-5分鐘,通過有趣的情境或故事引出主題。案例講解:10-12分鐘,詳細講述被拐騙案例并適時提問互動。知識講解與討論:1518分鐘,講解防拐騙知識并組織討論。自我解救方法學習:5-7分鐘,介紹并模擬被拐騙后的自我解救方法??偨Y:2-3分鐘,回顧重點知識并強調防拐騙重要性。四、課前準備1.提前安排學生在家長協助下收集有關被拐騙方面的新聞、小故事或圖片,以便在課堂上分享交流,增強他們的參與感和對拐騙現象的認知。2.教師精心挑選并整理一些適合二年級學生理解的基本防拐騙、防誘拐知識,如常見的拐騙手段(偽裝成親人朋友的熟人拐騙、利用美食玩具誘惑拐騙等),制作成簡單易懂的圖文資料或小視頻。3.準備被拐騙后自我解救方法的相關動畫視頻或角色扮演腳本,讓學生更直觀地學習如何在危險情境中自救。五、教學過程(一)趣味導入1.播放一段專門為二年級學生制作的防拐騙動畫短片,內容是可愛的小動物們在森林里遇到了陌生人的誘惑,有的小動物因為好奇差點被拐走,而有的小動物則機智地拒絕并成功保護了自己。2.動畫播放結束后,教師提問:“小朋友們,剛剛動畫里的小動物們遇到了什么危險呀?你們覺得它們做得對不對呢?”引導學生積極舉手發(fā)言,分享自己的看法,從而自然地引出本次防拐騙安全教育主題班會。(二)案例講解1.教師用生動形象、簡單易懂的語言講述23個發(fā)生在小朋友身邊的被拐騙案例,如:“在一個熱鬧的商場里,有個小朋友和媽媽走散了,這時候有個陌生人過來對他說‘小朋友,我知道你媽媽在哪里,我?guī)闳フ宜伞?,小朋友就跟著陌生人走了,結果就被拐走了,很長時間都回不了家,他的爸爸媽媽非常傷心?!痹谥v述過程中,教師可以適當提問:“小朋友們,你們覺得這個小朋友哪里做錯了呢?如果是你們,會怎么做呢?”2.展示一些與案例相關的圖片或簡短視頻片段,讓學生更直觀地感受被拐騙的危險情境,進一步加深印象。(三)知識講解與討論1.借助簡單的圖片和兒歌,講解一些基本的防拐騙知識:不跟陌生人走:教師展示圖片并解釋,陌生人就是我們不認識的人,不管他們說什么好聽的話,都不能跟他們走。例如:“陌生人,給糖果,不要拿,不要嘗,不跟他,一起走,要回家,找爸媽?!苯虒W生一起朗讀兒歌,加深記憶。不接受陌生人的東西:教師拿著玩具和零食道具,問學生:“如果有陌生人給你們這些好吃的好玩的,你們能要嗎?”引導學生回答不能要,并說明原因,如“陌生人的東西可能有危險,吃了會生病或者被迷暈”等。獨自在家時的注意事項:教師通過情景模擬的方式,告訴學生如果獨自在家,有人敲門,一定要先通過貓眼看看是誰,如果是陌生人,絕對不能開門,要大聲說“我爸爸在睡覺,你等會兒再來吧”或者直接打電話給爸爸媽媽。2.組織學生分組討論:“在生活中,還可能會遇到哪些拐騙的情況呢?我們應該怎么應對?”每個小組推選一名代表發(fā)言,教師對學生的回答進行總結和補充,強化學生對防拐騙知識的理解和應用能力。(四)自我解救方法學習1.播放一段動畫視頻,展示小朋友被拐騙后如何通過大聲呼救、尋找警察或可靠的工作人員等方式成功自救的場景。2.教師進行簡單的講解和示范:“如果小朋友不幸被拐騙了,不要害怕,要盡量保持冷靜。如果周圍有人,就大聲喊‘救命啊,我不認識這個人’,引起別人的注意。如果在商場、公園等地方,要盡快跑到保安室或者商店里,找工作人員幫忙,告訴他們你被拐騙了,讓他們打電話給警察叔叔?!?.邀請幾位學生上臺進行角色扮演,模擬被拐騙的場景,練習自我解救方法,其他學生觀看并進行評價,教師給予指導和糾正。(五)總結1.教師回顧本節(jié)課重點內容,如不跟陌生人走、不接受陌生人的東西、獨自在家的注意事項以及被拐騙后的自我解救方法等,強調防拐騙的重要性:“小朋友們,拐騙是非常危險的事情,會讓我們和爸爸媽媽分開,還可能會受到傷害。所以大家一定要記住我們今天學的知識,保護好自己?!?.布置課后作業(yè):讓學生回家后和家長一起制作一張防拐騙安全海報,把今天學到的知識畫在海報上,下節(jié)課在班級里展示分享。六、教學延伸1.在班級文化墻設置防拐騙安全教育專欄,定期更新相關知識和案例,

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