學(xué)校政教處工作總結(jié)_第1頁(yè)
學(xué)校政教處工作總結(jié)_第2頁(yè)
學(xué)校政教處工作總結(jié)_第3頁(yè)
學(xué)校政教處工作總結(jié)_第4頁(yè)
學(xué)校政教處工作總結(jié)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)校政教處工作總結(jié)學(xué)校政教處工作總結(jié)「篇一」本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,努力與各部門密切合作,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓學(xué)生吃在學(xué)校解食憂,住在學(xué)校受關(guān)愛,學(xué)在學(xué)校長(zhǎng)知識(shí),樂在學(xué)校感幸福。學(xué)校通過開展不同形式的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生逐步形成積極、健康的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。一、工作成效1、本學(xué)期推進(jìn)了每月一事主題活動(dòng);繼續(xù)關(guān)愛留守兒童;指導(dǎo)學(xué)生自主管理;并結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、奉獻(xiàn)愛心、責(zé)任、安全等專題教育;2、本學(xué)期加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遲到現(xiàn)象和課間紀(jì)律的管理。對(duì)經(jīng)常遲到的學(xué)生進(jìn)行思想教育;對(duì)違反學(xué)校管理規(guī)定的學(xué)生,嚴(yán)要求,嚴(yán)批評(píng),嚴(yán)教育,嚴(yán)處理。4、繼續(xù)充分利用“課間操”的作用,同值班領(lǐng)導(dǎo)積極組織學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊,做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美,通過上好“大課間操”,使學(xué)生身體得到鍛煉。5、根據(jù)學(xué)校制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級(jí)評(píng)比量化細(xì)則》,對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,以鼓勵(lì)先進(jìn),督促不足。定期與班主任交談、召開學(xué)生會(huì)會(huì)議,加強(qiáng)學(xué)校與班主任、學(xué)生之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。6、開展家長(zhǎng)會(huì),家訪,和家長(zhǎng)隨時(shí)溝通,加強(qiáng)學(xué)校與家庭間的聯(lián)系,共同促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上全面的發(fā)展,安全上不馬虎,確保學(xué)生生命安全。二、工作不足之處及改進(jìn)方法1、學(xué)生會(huì)的管理水平有待提升,要向精細(xì)化管理方向發(fā)展。2、學(xué)生思想工作要加強(qiáng),要通過道德講堂來提高學(xué)生品質(zhì)。3、養(yǎng)成教育工作不出成效,每月一事主題活動(dòng)開展力度不夠,下學(xué)期要進(jìn)一步加強(qiáng)管理并提高指導(dǎo)工作水平。4、班主任培訓(xùn)工作不到位,要定期召開班主任會(huì)。學(xué)校政教處工作總結(jié)「篇二」本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)胡主任直接帶領(lǐng)下,我作為一名政教處工作人員,在做好日常教學(xué)工作的同時(shí),協(xié)助政教處領(lǐng)導(dǎo)組織管理好自己的一些常規(guī)工作,積極與各班主任溝通,探索性地開展工作。細(xì)致全面的工作總結(jié)就是對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。它不僅能正確反映每個(gè)人的工作態(tài)度;同時(shí)它還是一個(gè)自我提高、自我錘煉的過程現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:一、做好常規(guī)檢查工作從進(jìn)入政教處以來,每天早上、中午能準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在政教處門口,不僅僅是檢查班主任跟班情況,同時(shí)也和門崗部的學(xué)生一起檢查學(xué)生的儀容儀表、校紀(jì)校規(guī),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決并給予幫助。衛(wèi)生的檢查對(duì)于我來說,有一大難題,雖然學(xué)校禁止小賣部和禁止帶零食,但是樓下的衛(wèi)生區(qū)人來人往,總有遺落在地上的一片兩片紙,再上樓喊學(xué)生來處理,一是影響學(xué)生學(xué)習(xí),二是有可能早已被風(fēng)刮到別處了,三是耽誤時(shí)間,所以很多次,都是我彎腰撿起來,每當(dāng)此時(shí),總是自嘲自己是“清潔工”,但是,這是我的工作,在沒有想到好的辦法之前我必須做,而且要做好。二、做好量化核算工作每天的紀(jì)律衛(wèi)生檢查結(jié)果要統(tǒng)計(jì),每周的班級(jí)評(píng)比要公布,每月的班級(jí)總量化要統(tǒng)計(jì)排名。事情雖小,但是我們政教處每名成員都在盡心盡力的工作。三、做好安全宣傳教育為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故,在課間操期間安排專人在樓道值班。并加強(qiáng)交通安全教育,利用國(guó)旗下講話號(hào)召全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。積極響應(yīng)縣政府禁止三輪車出行的政策,要求禁止家長(zhǎng)用三輪車接送學(xué)生,以保證學(xué)生安全。每周一我們政教處人員都要在路口執(zhí)勤,勸告家長(zhǎng)不要騎三輪車接送學(xué)生。積極開展法制教育,針對(duì)我校中學(xué)生所表現(xiàn)出來的地區(qū)特點(diǎn)及存在的主要問題,本學(xué)期我們都邀請(qǐng)來遂平縣交警隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和法院的領(lǐng)導(dǎo)來我校進(jìn)行專題安全教育講座,強(qiáng)化學(xué)生法制意識(shí),預(yù)防犯罪,進(jìn)行了“清剿管制刀具、拒絕毒品”的問卷調(diào)查。特別是今年我們組織了:“緊急疏散演練”、等活動(dòng)提高了學(xué)生對(duì)重大事故的應(yīng)對(duì)能力。我們政教處人員組織以及會(huì)后的安排起到了很大的作用。特別對(duì)我這樣年輕的政教處工作人員,學(xué)會(huì)了很多東西,對(duì)我以后的發(fā)展會(huì)有很大的幫助。除了上述工作之外,我做的工作還有很多雜七雜八的,耐心的給班主任解釋扣分情況、跟班情況,接受班主任的責(zé)備,隨時(shí)記錄學(xué)生的不文明行為,等等。在政教處的一學(xué)期里,起早貪黑的,雖辛苦卻是收獲更多。每一次領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),雖然會(huì)有小情緒,但是我感覺自己又成長(zhǎng)了一大步,所以,我會(huì)虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),也希望多給予批評(píng)指正。在新的一年里,自己一定會(huì)少犯錯(cuò)誤,不“等”“靠”“要”,事事做在前頭,同時(shí)做到細(xì)心、耐心、留心!學(xué)校政教處工作總結(jié)「篇三」一學(xué)期以來,政教處以科學(xué)發(fā)展觀和《教育規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),牢固樹立“育人為本,德育為首”的思想,實(shí)施有效德育,推進(jìn)德育創(chuàng)新,認(rèn)真按照學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃和德育工作計(jì)劃的要求,重點(diǎn)開展了班主任隊(duì)伍建設(shè)、“四學(xué)會(huì)”校本德育課程、“四會(huì)”家長(zhǎng)培養(yǎng)等工作,并組織開展了豐富多彩的德育活動(dòng),全面提升了學(xué)校德育工作水平和學(xué)生思想道德素質(zhì),并取得了多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),現(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),全面提高班主任的工作本事和工作職責(zé)心1、積極改革班主任工作評(píng)價(jià)制度,提高班主任的待遇。本學(xué)期,依據(jù)學(xué)校新的評(píng)價(jià)方案要求,在班主任評(píng)價(jià)中增加了“班主任本事”考核資料,并賦予了滿分分值,至此班主任一學(xué)期的評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)最高能夠到達(dá)xx分(最低約18分),使教師因從事班主任工作而進(jìn)入先進(jìn)工作者和考核優(yōu)秀的比例得到進(jìn)一步的提高。同時(shí),學(xué)校加大班主任獎(jiǎng)金的投入,使班主任月考核獎(jiǎng)金的數(shù)量提高了一倍,最多能夠到達(dá)xx元(含國(guó)撥)。在獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí)也增加了班主任工作一票否決制度,規(guī)范的獎(jiǎng)懲機(jī)制極大地調(diào)動(dòng)了班主任的工作積極性和規(guī)范性,營(yíng)造了人人爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀班主任的良好氛圍。2、認(rèn)真落實(shí)班主任例會(huì)制度,做好班主任的培訓(xùn)工作。一學(xué)期以來,政教處共組織班主任例會(huì)xx次,在例會(huì)中除進(jìn)行正常的工作總結(jié)點(diǎn)評(píng)以外,還結(jié)合開展的相關(guān)工作進(jìn)行必要的工作培訓(xùn)和指導(dǎo),有助于班主任更好的落實(shí)德育活動(dòng)。除此之外,學(xué)校還積極安排班主任參加各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng),本學(xué)期先后組織德育干部和班主任參加區(qū)級(jí)以上的培訓(xùn)學(xué)習(xí)達(dá)xx人次,參訓(xùn)人員認(rèn)真做好學(xué)習(xí)匯報(bào)和交流,實(shí)現(xiàn)智慧的碰撞和經(jīng)驗(yàn)的共享。此外,學(xué)校還積極選派優(yōu)秀班主任參加上級(jí)組織的競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng),其中韓、張兩位班主任分獲xx區(qū)新道德教育主題班會(huì)比賽一二等獎(jiǎng),xx、xx、xx三位班主任獲得xx區(qū)創(chuàng)新班主任榮譽(yù)稱號(hào)。二、全面落實(shí)“四學(xué)會(huì)”育人工程,開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)1、認(rèn)真落實(shí)“四學(xué)會(huì)”校本課程,做好教育引導(dǎo)和明星評(píng)選工作。政教處經(jīng)過周工作安排和班會(huì)上課備課情景檢查來調(diào)度班主任“四學(xué)會(huì)”校本課程的落實(shí)情景,經(jīng)過每月的班容班貌檢查來監(jiān)督班級(jí)“四學(xué)會(huì)”明星的評(píng)選情景。各項(xiàng)工作的檢查結(jié)果納入校本課程的上課情景評(píng)價(jià)和當(dāng)月禮貌班級(jí)的評(píng)價(jià),保證德育課程的有效落實(shí)。2、認(rèn)真組織開展“學(xué)會(huì)做人”主題活動(dòng)。一是結(jié)合區(qū)教育局《建設(shè)幸福中國(guó)》的讀書活動(dòng)的安排,學(xué)校組織各班利用午間講故事的時(shí)間進(jìn)行宣讀學(xué)習(xí),并在3——7年級(jí)組織開展了征文評(píng)選和演講、講故事活動(dòng)?;顒?dòng)共收交征文85篇,推選上報(bào)40篇,17人參加演講、講故事。推選的兩名演講、講故事的同學(xué)雙雙獲得區(qū)二等獎(jiǎng)的比賽成績(jī)。二是開展級(jí)部道德小故事展示活動(dòng)。學(xué)校圍繞四學(xué)會(huì)的教育主題制定活動(dòng)方案,1—7年級(jí)各班積極做好選手選拔、故事準(zhǔn)備和訓(xùn)練指導(dǎo)等工作,級(jí)部主任組織評(píng)委經(jīng)過走班檢查的形式分別進(jìn)行了檢查,活動(dòng)共評(píng)選出優(yōu)秀宣講員12名。宣講活動(dòng)進(jìn)一步提高了各班“午間講故事”的“選題、選人和選背景音樂”的水平。三是積極開展法制教育宣傳周活動(dòng)。經(jīng)過開展升旗儀式動(dòng)員大會(huì)、召開主題班隊(duì)會(huì)、觀看法制教育視頻、制作法制教育手抄報(bào)等“四個(gè)一”活動(dòng)來對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。由于法制教育開展的及時(shí)有效,同以往學(xué)期相比,本學(xué)期無一例重大違紀(jì)事件發(fā)生。三、加強(qiáng)家校共建,培養(yǎng)“四會(huì)”家長(zhǎng),提高家長(zhǎng)家庭教育水平1、認(rèn)真組織開展“第二屆家長(zhǎng)開放周”活動(dòng)。為增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)課堂教學(xué)和孩子上課情景的了解,學(xué)校在第11周有計(jì)劃有重點(diǎn)的組織家長(zhǎng)進(jìn)行進(jìn)課堂聽課觀課活動(dòng),本屆開放周共有200余名家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,共收交家長(zhǎng)反饋表165份,政教處對(duì)反饋表進(jìn)行整理,對(duì)家長(zhǎng)反饋表進(jìn)行了梳理匯總。2、開展家庭教育大講堂活動(dòng)?;顒?dòng)第一階段組織全體班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)了著名教育專家的關(guān)于如何做好家庭教育的視頻資料,并撰寫心得體會(huì)。第二階段是班主任進(jìn)行家庭教育經(jīng)驗(yàn)梳理,各班主任根據(jù)自我的工作實(shí)際,撰寫了“如何指導(dǎo)家長(zhǎng)做好家庭教育”的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。第三階段是對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn)。以班級(jí)為單位,各班組織家長(zhǎng)觀看家庭教育的專家講座,本班優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。大講堂活動(dòng)的開展,調(diào)動(dòng)了班主任和家長(zhǎng)參與家庭教育的積極性,提高了家庭教育的工作水平。四、認(rèn)真開展“師德工程”,提高學(xué)校師德建設(shè)水平1、為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),落實(shí)區(qū)教育局關(guān)于開展“作風(fēng)建設(shè)整改年”和“三亮”活動(dòng)的精神要求,一是舉行了以“踐諾言,樹形象,展風(fēng)采”為主題的師德公開承諾簽字儀式,全體教師經(jīng)過集中和分散兩種形式進(jìn)行簽字,面向全校師生和社會(huì)作出公開承諾。二是收集整理教師相關(guān)個(gè)人信息和照片,制作“履職盡責(zé)亮身份,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)亮業(yè)績(jī)”為主題的宣傳展板。經(jīng)過以上形式,進(jìn)一步營(yíng)造了學(xué)校教職工愛崗敬業(yè)踐行師德諾言的良好氛圍。2、根據(jù)學(xué)校修訂的師德評(píng)價(jià)方案的要求,設(shè)計(jì)中小學(xué)師德狀況的家長(zhǎng)問卷,各班選取10名學(xué)習(xí)學(xué)生,將其家長(zhǎng)作為參加測(cè)評(píng)的對(duì)象,按程序嚴(yán)格組織評(píng)議活動(dòng),統(tǒng)計(jì)評(píng)議結(jié)果。學(xué)校政教處工作總結(jié)「篇四」2010年度政教處工作總結(jié)本學(xué)年是學(xué)校德育工作的提升年,政教處圍繞學(xué)校工作目標(biāo)和年度德育工作計(jì)劃,以提高班主任綜合素質(zhì)為核心,以"四學(xué)會(huì)"德育課題的實(shí)施為載體,以培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和道德素質(zhì)為根本,精心謀劃,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作,現(xiàn)將一年來政教處開展的主要工作和取得的成績(jī)匯報(bào)如下:一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍管理,提高班主任的工作水平。1.加強(qiáng)班主任責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神的引領(lǐng)。組織開展了愛心育人十佳標(biāo)兵的評(píng)選,廣大班主任積極參與,并有9名班主任被評(píng)為2009年度愛心育人十佳師德標(biāo)兵。樹立班主任工作的典型,通過班主任工作例會(huì)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),宣傳敬業(yè)奉獻(xiàn)的典型、宣傳管理成效顯著的典型。建立班主任隊(duì)伍宣傳欄,將班主任的工作業(yè)績(jī)和管理格言向家長(zhǎng)和學(xué)生展示,對(duì)班主任起到了宣傳和促進(jìn)作用。利用班主任會(huì)議引導(dǎo)班主任強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),要求班主任努力向"知責(zé)任、講奉獻(xiàn)、善管理、育好人"目標(biāo)邁進(jìn)。在日常的班級(jí)管理評(píng)級(jí)中,加強(qiáng)對(duì)班主任常規(guī)工作的管理和反饋,強(qiáng)化"四到三勤",對(duì)班主任管理中存在的工作松懈、管理混亂等現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行糾正和督促。目前,學(xué)校班主任隊(duì)伍和狀態(tài)穩(wěn)定有序,班主任工作的積極性高,形成了以"做班主任為榮"的良好風(fēng)氣。2.加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)提高。組織班主任分別參加了泰山區(qū)第二屆班主任遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)和"知行中國(guó)"班主任培訓(xùn),選派優(yōu)秀班主任參加了心理健康教育骨干教師的培訓(xùn)和各類專家講座活動(dòng)。學(xué)校獲得區(qū)班主任遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀組織單位,有6名班主任被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。做好班主任的校本培訓(xùn),組織開展了班主任讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)了心理健康知識(shí)和《優(yōu)秀班主任99個(gè)成功教育細(xì)節(jié)》等書籍,舉辦班主任培訓(xùn)講座,組織開展了首屆班主任和諧育人能力大賽活動(dòng),通過理論測(cè)試、班會(huì)課比賽和案例分析,有15名班主任獲得了比賽的一等獎(jiǎng),極大提高了班主任的業(yè)務(wù)水平。3.修訂完善班級(jí)管理評(píng)價(jià)方案,激發(fā)了班主任工作的積極性。為調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,體現(xiàn)班主任管理的優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,在經(jīng)過調(diào)研的基礎(chǔ)上,提高班主任的津貼待遇,并對(duì)班級(jí)管管理效果劃分了三個(gè)等級(jí),每個(gè)等級(jí)的班主任得到的獎(jiǎng)金不同,學(xué)期考評(píng)加分不同。評(píng)價(jià)方案修訂以后,班主任班級(jí)管理的主動(dòng)性和班級(jí)工作的細(xì)致性有了明顯的提高。目前學(xué)校在班主任方面的投入已經(jīng)由原來的人均每月32.8元提高到52元(不含國(guó)撥15元)。班主任的工作量加分和班級(jí)管理績(jī)效加分兩項(xiàng)總和,最高的班主任一學(xué)期可以得到22分,占個(gè)人學(xué)??荚u(píng)總分的5%(總分約480分)。二、認(rèn)真做好德育課題的開發(fā)和結(jié)題工作1、形成《四學(xué)會(huì)教案》,對(duì)72項(xiàng)"四學(xué)會(huì)"子目標(biāo)進(jìn)行了進(jìn)一步修改和調(diào)整,確立了更為科學(xué)的子目標(biāo)。全體班主任根據(jù)子目標(biāo)的設(shè)置編寫了教案并形成了《四學(xué)會(huì)教案》。在課題實(shí)施方面,全體班主任認(rèn)真按照四學(xué)會(huì)目標(biāo)要求落實(shí)"四學(xué)會(huì)"育人目標(biāo),認(rèn)真召開主題班會(huì),組織學(xué)生在家庭、學(xué)校開展體驗(yàn)活動(dòng),每月進(jìn)行一次"四學(xué)會(huì)"明星的評(píng)選。通過組織開展"四學(xué)會(huì)"經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),各位級(jí)部主任介紹本年級(jí)班主任"四學(xué)會(huì)"活動(dòng)開展情況,互相借鑒學(xué)習(xí),提高四學(xué)會(huì)活動(dòng)開展效果。在09年下半年參加的第八屆全國(guó)中小學(xué)思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果展評(píng)活動(dòng)中,學(xué)校上報(bào)的以"四學(xué)會(huì)"為主的德育論文有26篇被評(píng)為一等獎(jiǎng),有三位班主任被評(píng)為先進(jìn)教師,學(xué)校也因此獲得全國(guó)中小學(xué)思想道德建設(shè)"推動(dòng)學(xué)校德育工作創(chuàng)新先進(jìn)學(xué)校"和"集體一等獎(jiǎng)"榮譽(yù)稱號(hào)。2、進(jìn)行"四學(xué)會(huì)"情景劇暨養(yǎng)成教育展示活動(dòng)。為推進(jìn)學(xué)校精神文化建設(shè),拓寬"四學(xué)會(huì)"育人的教育渠道,使學(xué)生更好地理解學(xué)校"四學(xué)會(huì)"主題教育的內(nèi)涵,組織開展了"四學(xué)會(huì)"情景劇大賽活動(dòng),各班級(jí)認(rèn)真發(fā)動(dòng),圍繞"四學(xué)會(huì)"主題確定節(jié)目,政教處對(duì)各班準(zhǔn)備的節(jié)目進(jìn)行選拔指導(dǎo),確定了8個(gè)精品節(jié)目進(jìn)行"四學(xué)會(huì)"主題校園劇表演活動(dòng)?;顒?dòng)的開展,展示了學(xué)校"四學(xué)會(huì)"主題教育的效果,拓寬了德育教育的渠道。3、積極做好"四學(xué)會(huì)"課題的結(jié)題和深化。下半年,政教處對(duì)課題實(shí)施五年以來的工作進(jìn)行了梳理和總結(jié),將"四學(xué)會(huì)"德育課題申報(bào)參加泰山區(qū)第四屆校本課程的評(píng)選并獲得一等獎(jiǎng)。12月順利完成了課題的結(jié)題工作,并作為重點(diǎn)課題在結(jié)題會(huì)議上進(jìn)行了展示和答辯。課題的實(shí)施得到專家組的一致好評(píng)。三、加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,建設(shè)良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)。1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生守規(guī)守紀(jì)的教育。積極開展學(xué)生的養(yǎng)成教育開展班級(jí)文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。通過班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng),加深了學(xué)生對(duì)班規(guī)班約的理解和班級(jí)"四標(biāo)識(shí)"內(nèi)涵的認(rèn)識(shí),有助于良好班風(fēng)的建設(shè)。進(jìn)行了法制教育宣傳活動(dòng),通過觀看錄像、學(xué)習(xí)案例,教育學(xué)生做到知法守法。印發(fā)了《迎春學(xué)校學(xué)生日常養(yǎng)成教育手冊(cè)》,在開學(xué)的第一個(gè)月(養(yǎng)成教育月)和平時(shí)班會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),使學(xué)生對(duì)在校一天的要求有所掌握,要求每一位學(xué)生對(duì)應(yīng)該做哪些事情和如何哪些事情都做到心中有數(shù)。通過這種方式,使中小學(xué)兩個(gè)初始年級(jí)的學(xué)生很快適應(yīng)了校園生活,全校形成了穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。2、加強(qiáng)了中小學(xué)生的常規(guī)管理。學(xué)校建立完善了德育工作評(píng)價(jià)機(jī)制,提高班級(jí)常規(guī)管理在班主任工作評(píng)價(jià)中的比重,督促班主任抓好學(xué)生的日常管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)常規(guī)檢查的要求,加大對(duì)違規(guī)違紀(jì)班級(jí)和學(xué)生的通報(bào)力度,杜絕了個(gè)別學(xué)生的恣意妄為行為和不良現(xiàn)象在班級(jí)、校園的蔓延。通過學(xué)生會(huì)檢查、班級(jí)學(xué)生校門值班檢查、學(xué)生一日常規(guī)檢查等形式,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的儀表儀容、文明禮儀、衛(wèi)生保潔、兩操路隊(duì)等常規(guī)聶榮,使學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成有了進(jìn)一步的提高,班風(fēng)、校風(fēng)有了進(jìn)一步的優(yōu)化,受到了家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可。3、安全工作常抓不懈。學(xué)期初與班主任、家長(zhǎng)、學(xué)生層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,明確各自的安全職責(zé);開展了安全教育月活動(dòng),通過國(guó)旗下講話、安全教育主題班會(huì)、觀看安全警示片、制作安全連心卡等多種活動(dòng)形式增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力。每學(xué)期做到至少開展依次安全疏散安全演練,提高學(xué)生在的自救互救能力,從而最大限度保障我校師生的生命安全。一年來學(xué)校無一起重大安全事故和違規(guī)違紀(jì)事件發(fā)生。四、認(rèn)真做好家庭、學(xué)校和社會(huì)的"三結(jié)合"教育。1、學(xué)校認(rèn)真落實(shí)上級(jí)關(guān)于建立家長(zhǎng)委員會(huì)的工作精神,學(xué)校在全區(qū)第一時(shí)間內(nèi)召開了新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)家長(zhǎng)委員會(huì),組織了一千多名家長(zhǎng)聽取了知心姐姐家庭教育報(bào)告,在小學(xué)部和初一年級(jí)家長(zhǎng)中舉辦家庭教育專家講座活動(dòng),提高家長(zhǎng)的家教水平。2、在中小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)中進(jìn)行了學(xué)校辦學(xué)情況調(diào)研和意見征求活動(dòng),組織全校學(xué)生進(jìn)行師德問卷調(diào)查,增進(jìn)了學(xué)校與家長(zhǎng)和社會(huì)的了解。開展"百名教師進(jìn)千家"家訪活動(dòng),班主任老師也積極開展家訪工作,這些活動(dòng),有效構(gòu)建了和諧的家校關(guān)系。五、加強(qiáng)學(xué)校的心理健康教育工作1、根據(jù)教育形式的需要,組織成立心理健康教育研究會(huì),通過心理健康常識(shí)講座,在班主任中開展心理健康教育讀書活動(dòng),提高班主任對(duì)心理健康教育的認(rèn)識(shí)。創(chuàng)辦心晴心理小報(bào),在廣大師生和家長(zhǎng)中宣傳心理健康的常識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)心理咨詢室成員對(duì)問題學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心理咨詢活動(dòng)。本學(xué)期,學(xué)校取得了山東省心理健康教育先進(jìn)單位的榮譽(yù)稱號(hào)。2、開展心理健康輔導(dǎo)工作,確定專門教師和專門時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。編印了兩期心理健康教育小報(bào)《心晴》,在廣大教師、家長(zhǎng)和學(xué)生中普及心理健康常識(shí),有效地推動(dòng)了學(xué)校的心理健康教育工作。六、做好學(xué)校的宣傳工作每學(xué)期都在開學(xué)初組織召開學(xué)校宣傳工作會(huì),督促各處室和教研組做好學(xué)校的宣傳工作。一年來,政教處在區(qū)教育網(wǎng)站

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論