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學(xué)??偨Y(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿學(xué)校總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿「篇一」同學(xué)們:早上好!上周我們進(jìn)行了月考,成績(jī)已經(jīng)出來(lái),想必大家都看過(guò)了,有的學(xué)生有很多想法,也在這幾天采取了一些措施。有些同學(xué)沒(méi)有什么想法,剛開始看成績(jī)時(shí)激起的一些漣漪也歸于平靜。由于前幾天天氣原因沒(méi)有作總結(jié),今天對(duì)咱們的考試做一下分析總結(jié)。總的來(lái)說(shuō)這次月考同學(xué)們考的還不錯(cuò),有很多可圈可點(diǎn)的地方。首先是藝術(shù)生,我們的第一名趙曉晶同學(xué)考了454.5分的好成績(jī),在文科班排名第38名,誰(shuí)敢說(shuō)我們藝術(shù)生不行呢?我想在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,只要我們藝術(shù)生努力了、拼搏了還會(huì)涌現(xiàn)出更多像趙曉晶同學(xué)一樣的學(xué)生。還有地理語(yǔ)文學(xué)科我們考的也令人欣慰。我們文科生呢,考的也比較理想500分以上的有11人,這些同學(xué)還有一年半的時(shí)間繼續(xù)努力下去,將來(lái)的一本為什么不是我們的呢?我們文科生的政治歷史學(xué)科考的也不錯(cuò)。理科陳炎琪同學(xué)考了612分的高分。綜合學(xué)科更是達(dá)到了280多分的成績(jī),如果三主再提高一下,又有誰(shuí)會(huì)說(shuō)不能上名牌呢?我們理科生500分以上的有80人這些學(xué)生將來(lái)再繼續(xù)努力下去2013年至少會(huì)上二本。還有很多學(xué)生考的都不錯(cuò),在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了很大的進(jìn)步,我在這里不再一一列舉,及時(shí)總成績(jī)沒(méi)有進(jìn)步的學(xué)生,我們也有值得我們欣慰的地方,有些人某些學(xué)科考的還不錯(cuò),比以前有很大的進(jìn)步,再把其他學(xué)科迎頭趕上,下次考試一定會(huì)考出理想的成績(jī)。是不是一分析我們都考的不錯(cuò),我們大家以后是不是都可以睡大覺(jué)了,將來(lái)一定會(huì)考上好的大學(xué)呢?不,我想很多學(xué)生都聽到了我剛才說(shuō)的要繼續(xù)努力下去,拼搏下去,才有可能取得更好的成績(jī)。學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退。我們要不斷的通過(guò)考試發(fā)現(xiàn)我們的不足,并努力把這些不足補(bǔ)上,我們才會(huì)有更大的進(jìn)步。但是現(xiàn)在我們有的學(xué)生不是認(rèn)真分析成績(jī)滑坡的原因,而是仍然我行我素,把責(zé)任推給他人。學(xué)習(xí)目的不明確,每天呆在學(xué)校不知道自己該做什么,整天無(wú)所事事,不知道珍惜時(shí)間,只知道晚上玩手機(jī),白天瞌睡,虛度年華。有些學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不能認(rèn)真聽講,不完成老師布置的作業(yè),即使交來(lái)了作業(yè),不是抄襲,就是隨便交差應(yīng)付。這樣能行嗎?看到麻木的學(xué)生我感覺(jué)心如刀割,是到了該清醒的時(shí)候了,沒(méi)有人能夠拯救我們,只有我們自己能救自己??荚囈呀?jīng)過(guò)去一周了,在我們?cè)俅翁ど险鞒讨畷r(shí),你是否靜下心來(lái),仔細(xì)想過(guò),目前,自己的優(yōu)勢(shì)是什么,劣勢(shì)又是什么?因?yàn)槭裁炊A,又輸在哪里?你是否明確的告訴自己,我想要什么,我下一階段的目標(biāo)是什么?你是否已找準(zhǔn)了自己的位置,我目前在哪里,離我想要的,想走到的目標(biāo)還有多遠(yuǎn),你是否清醒的認(rèn)識(shí)到,成也罷,失也罷,第一次月考都已成為過(guò)去,只有放下包袱,讓心態(tài)歸零,才能從頭開始,只有放下才能輕裝上陣;只有放下才能在跌倒后再爬起來(lái),才能在下一次月考中取得輝煌的成績(jī)!我們的老師們不怕你聽不懂,就怕你不問(wèn);不怕你基礎(chǔ)差,就怕你懶,不行動(dòng),不勤奮;更怕你喪失信心失去斗志,自暴自棄。人活著,最重要的就是要有一種精神。我記得斷臂鋼琴師劉偉說(shuō)過(guò):我的人生只有兩條路,一條是趕緊去死,一條是要精彩的活著。我們大家都要精彩的活著,有尊嚴(yán)的活著。人的精神一旦被喚醒,其威力是無(wú)窮無(wú)盡的。一種不服輸?shù)木?,一種參與競(jìng)爭(zhēng)的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神,使你的生命充滿活力;這種精神,使你的人生綻放光彩;這種精神使你的生活變得豐滿而充實(shí)。你將不再寂寞與空虛。第一個(gè)故事:一個(gè)高中女生,學(xué)習(xí)成績(jī)不怎樣,寫文章滿是錯(cuò)別字更不用說(shuō)語(yǔ)句通暢了。在一次偶然的機(jī)會(huì)里,這位女生收到一個(gè)編輯部的約稿信,她非常興奮,于是花了幾個(gè)晚上的時(shí)間來(lái)寫稿件。后來(lái),編輯收到了這篇錯(cuò)別字連篇的稿件,本想退回給她本人,但又不忍心打消她的積極性,于是經(jīng)過(guò)自己的修改、潤(rùn)色,把這篇稿件刊發(fā)了出來(lái)。這位女生由此受到極大鼓舞,從此一發(fā)不可收拾,刻苦訓(xùn)練起自己的寫作來(lái),最終,她成為了一名小有名氣的小寫手,更加不可思議的是,她在高考的時(shí)候竟然考入了北京大學(xué)。那么,大家從這個(gè)故事中又明白了什么道理呢?天下沒(méi)有不可能的事情第二個(gè)故事:是發(fā)生在我身邊的故事,為什么要講這個(gè)故事呢?是因?yàn)槲衣牭轿覀兊膶W(xué)生說(shuō)學(xué)習(xí)太難了,英語(yǔ)學(xué)習(xí)太難了,怎么也學(xué)不好。故事是這樣的在我剛上班時(shí),遇到一位同事他說(shuō)他要考研,我當(dāng)時(shí)都不怎么相信,30多的人了,還考什么研究生呢?再說(shuō)了上學(xué)學(xué)的東西除了地理剩下的也都還給老師了,(他是教地理的)再學(xué)什么不都是要從頭開始,但是這個(gè)老師應(yīng)是花了三年的時(shí)間把大學(xué)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)從新學(xué)習(xí)了一邊,最終考上了研究生,現(xiàn)在在大學(xué)教書,而我呢,還在高中很辛苦的教學(xué)。他一個(gè)30多的人都能夠把數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)好,我們誰(shuí)敢說(shuō)學(xué)不好呢?大家說(shuō)能不能學(xué)好啊。第三個(gè)故事:這是個(gè)寓言。一家人門前有一塊大石頭,男人很想把它移走,因?yàn)檫M(jìn)出很不方便,要繞道前行。但他估量了一下:要挪動(dòng)這塊大石似乎需要兩三年的時(shí)間,因?yàn)榭瓷先?,這塊大石埋在地下的部分似乎很大、很深。于是他放棄了這個(gè)念頭。后來(lái),這個(gè)男人的兒子長(zhǎng)大了,并且討了老婆。有一天,老婆對(duì)老公講:“這塊大石這樣不方便,為什么我們不把他挪開呢?老公回答:我的父親就想過(guò)了,但是,太費(fèi)事了,還是算了吧!”老婆不服氣,出去仔細(xì)地觀察了這塊大石,覺(jué)得,只要把大石周圍的泥土鏟松一點(diǎn),可能就好辦了,于是,她在大石的周圍澆上水,讓土質(zhì)松軟一些就開始挖掘了。誰(shuí)知奇跡出現(xiàn)了:在不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,女人順利地將大石挪開了。原來(lái),這塊大石外表龐大,實(shí)際上埋在泥土中的部份卻非常少,非常細(xì)小。同學(xué)們,困難看起來(lái)很大,但只要我們下定決心,迎難而上,堅(jiān)忍不拔,終有一天,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)困難比我們想像的要容易多了。同學(xué)們,請(qǐng)記?。翰环e小流無(wú)以成江海,不積跬步,無(wú)以致千里的古語(yǔ),靜下心來(lái),腳踏實(shí)地用心、勤奮你們一定能迎來(lái)人生一次又一次的輝煌!學(xué)??偨Y(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿「篇二」【1】教師節(jié)表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:大家好!金色九月,秋風(fēng)送爽,在這個(gè)充滿收獲的季節(jié),我們迎來(lái)了教師節(jié)。首先祝各位老師節(jié)日快樂(lè)!談起教師節(jié),我想每個(gè)人腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出從蹣跚學(xué)步到負(fù)笈求學(xué)所遇到的每一位老師。有的老師循循善誘、善于以理服人,有的老師視角獨(dú)特、常常語(yǔ)出驚人,有的老師學(xué)識(shí)淵博、文史典故信手拈來(lái),……可以說(shuō),在我們成長(zhǎng)的道路上,每一個(gè)階段都浸透著老師的心血。那一個(gè)個(gè)真實(shí)而豐滿的形象構(gòu)成了每個(gè)人對(duì)“老師”這個(gè)詞匯的不同感悟。負(fù)笈帝都,求學(xué)北航。作為學(xué)生而言,最需要、最感動(dòng)、最幸福的是北航所擁有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。他們當(dāng)中,有兩院院士,有科技發(fā)明一等獎(jiǎng)獲得者,更有無(wú)數(shù)長(zhǎng)年在三尺講臺(tái)和實(shí)驗(yàn)室中默默奉獻(xiàn)的優(yōu)秀老師們。身教勝于言傳,毫不夸張地說(shuō),這北航,我接觸過(guò)的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們?cè)趯W(xué)生身上傾注的汗水都能譜寫成一首首動(dòng)人心魄的愛心史詩(shī)!初入大學(xué)的馮如杯創(chuàng)意大賽,沒(méi)有專業(yè)知識(shí),沒(méi)有工程經(jīng)驗(yàn),是班主任老師不斷的為我傳授知識(shí),解答疑惑,帶領(lǐng)我順利的完成了大學(xué)的第一次科研之旅;社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)中,我所組織的公益項(xiàng)目,得到了學(xué)生處、團(tuán)委老師的悉心指導(dǎo),不斷幫助我修改、完善方案,為活動(dòng)的進(jìn)行提供便利條件;在面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)壓力和繁忙的社會(huì)工作時(shí),輔導(dǎo)員老師引導(dǎo)我學(xué)習(xí)時(shí)間管理,學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)。從這些老師身上我學(xué)到的不僅僅是知識(shí),而是對(duì)學(xué)術(shù)和真理的執(zhí)著探索,更是做人的道理。“育人須有術(shù),教育求本心”,我深深的覺(jué)得,這是每一位北航老師育人工作的真實(shí)寫照。老師們的風(fēng)格雖有不同,但當(dāng)我看到他們熱愛并癡迷于所從事的教學(xué)和科研工作時(shí),他們帶給我的感染力是一樣的。我想正是老師們辛勤耕耘的表率作用,帶動(dòng)和促進(jìn)了我們北航學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)!最后,在這個(gè)屬于老師的節(jié)日里,我謹(jǐn)代表全體北航學(xué)生,代表所有曾經(jīng)被點(diǎn)亮人生道路的青年學(xué)子,衷心地感謝您給予我們的一切,我們也一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,為成為具備激情、責(zé)任、榮譽(yù)的新一代航空航天事業(yè)建設(shè)者而不懈努力!謝謝大家!【2】教師節(jié)表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!九月金秋,丹桂飄香,碩果累累,感念師恩。對(duì)每一位學(xué)子而言,從頑皮孩童到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬和感恩的人。正是園丁們的辛勤澆灌,才有今日的春風(fēng)化雨、桃李滿園;正是老師們的言傳身教,才有今日的群英薈萃,人才濟(jì)濟(jì)!大道潤(rùn)物始無(wú)言,一片冰心自成蹊!在今天這個(gè)特殊的節(jié)日里,我謹(jǐn)代表北航全體學(xué)生,向敬愛的老師們表達(dá)最真摯的祝福和最衷心的感謝:老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè)!學(xué)高為師,身正為范,博學(xué)為本。2008年我作為一名大一的新生來(lái)到了北航。從踏入校園的第一天起,北航老師就為我們開啟了一扇全新的大門,老師們求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的師者風(fēng)范,無(wú)不讓北航學(xué)子們受益匪淺!仍記得,主M教室中,老師們一筆一劃寫滿的整整四面大黑板;仍記得,基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)中老師手把手的悉心教導(dǎo);仍記得,考期答疑時(shí)老師們循循善誘、耐心解惑的畫面;更記得,老師們一堂又一堂精彩授課、一次又一次心靈指導(dǎo)!三尺講臺(tái),四載春秋,沉淀在心底、如同陳釀!如此校園、如此師長(zhǎng),教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈?、如何做事、如何做學(xué)問(wèn)!讓我們載著北航人的榮譽(yù)與責(zé)任感,從一個(gè)不諳世事的少年成長(zhǎng)為一個(gè)有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)谋焙角嗄辍^D(zhuǎn)眼間,這已是我來(lái)到北航的第六年,邁入到研究生學(xué)習(xí)階段。學(xué)術(shù)的生活孤獨(dú)而又漫長(zhǎng),理想在彼岸顯得遙不可及!但是對(duì)每一個(gè)研究生而言,導(dǎo)師就是心中最大的助力,導(dǎo)師們的一言一行、諄諄教導(dǎo),都是學(xué)生心中的一面旗幟,讓人感激,讓人仰望,激勵(lì)學(xué)子們不斷前行!修改論文時(shí)導(dǎo)師們字字推敲的畫面歷歷在目,密密麻麻的紅色批注讓學(xué)生真正讀懂了“嚴(yán)謹(jǐn)”這兩個(gè)字;實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)師們啟迪思維的話語(yǔ)猶在耳畔,時(shí)而嚴(yán)厲的糾正錯(cuò)誤、時(shí)而亦師亦友的討論,讓學(xué)生逐漸摸索到專業(yè)的核心;生活中噓寒問(wèn)暖的感動(dòng)縈繞心頭,家事、瑣事、婚姻大事、事事關(guān)心,導(dǎo)師們真正踐行著“一日為師、終身為父”的古語(yǔ)!當(dāng)科研停滯不前的時(shí)候,是導(dǎo)師為我撥開迷霧,對(duì)我說(shuō):為學(xué)亦如遠(yuǎn)行,千里之行,始于足下,實(shí)實(shí)在在走好每一步才能不斷進(jìn)步!當(dāng)周圍各種紛紛擾擾的聲音讓我迷茫的時(shí)候,又是導(dǎo)師再次為我點(diǎn)燃理想,對(duì)我說(shuō):做一個(gè)現(xiàn)實(shí)的理想主義者!懷抱理想,不拋棄,不放棄,夢(mèng)想終將照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!能夠來(lái)到北航,隨名師,攜良友,在專業(yè)領(lǐng)域中不斷深造,我感到無(wú)比的榮幸和自豪!正所謂,飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。多年之后,當(dāng)我們學(xué)業(yè)有成、當(dāng)我們功成名就!我們一定不會(huì)忘記,是老師們付出的辛勤汗水,引導(dǎo)著我們追求各自的理想。是誰(shuí)說(shuō),春蠶到死絲方盡,我卻說(shuō),蠶絲吐盡春未老。是誰(shuí)說(shuō),蠟炬成灰淚始干,我卻說(shuō),紅燭成灰,恩情永遠(yuǎn)。此時(shí)此刻,簡(jiǎn)短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,又何以回饋您的賜予,在教師節(jié)的今天,我們唯有將深深的感激和敬意化作前行的動(dòng)力,仰望星空、腳踏實(shí)地,努力成為品格大氣、學(xué)問(wèn)一流的北航驕子!用不斷的奮斗作為教師節(jié)最好的禮物,用不斷的進(jìn)步回報(bào)您的恩情!在發(fā)言的最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次代表全校學(xué)生,祝老師們節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利!謝謝大家。

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),在場(chǎng)的1100位同學(xué),每一個(gè)同學(xué),都有值得別人尊重的優(yōu)點(diǎn)。這次合唱比賽的結(jié)果就是最好的證明!它充分的證明了城南校區(qū)的同學(xué)不比任何人差,中專層次的同學(xué)不比任何人差!如果再多一點(diǎn)時(shí)間,如果再多一點(diǎn)認(rèn)真的態(tài)度,我們還能取得更好的成績(jī)。但是,我們?nèi)鄙倭艘环N認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極向上、開拓進(jìn)取、敢于創(chuàng)新的精神!這也是我們沒(méi)有取得更好成績(jī)的原因!在此,我代表全體老師,向城南校區(qū)的所有同學(xué)發(fā)出倡議,同學(xué)們,讓我們盡快的融入到校園生活中來(lái),在校園學(xué)習(xí)、工作和生活的各個(gè)方面展現(xiàn)出自己本應(yīng)具備的魅力!沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨練,怎么能走向成功?請(qǐng)將我們艱苦的條件看做是對(duì)自己的歷練,請(qǐng)將我們校園生活看做是我們走向成功殿堂的階梯。從今天開始、從此刻開始,做好我們身邊的每一件事,讓我們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)生涯成為我們創(chuàng)建美好未來(lái)的前奏!學(xué)??偨Y(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿「篇六」各位老師、同學(xué)們:大家好!光陰似箭,日月如梭,不經(jīng)意間我們本學(xué)期已經(jīng)過(guò)半,今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行期中考試總結(jié)表彰大會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向長(zhǎng)期以來(lái)默默無(wú)聞、辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!同時(shí)對(duì)在期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和優(yōu)秀同學(xué)表示熱烈的祝賀!在全體師生的共同努力下,本學(xué)期期中考試各年級(jí)取得優(yōu)異的成績(jī)。今天,學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰會(huì),目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹立學(xué)習(xí)的榜樣,爭(zhēng)取期末教育教學(xué)工作的更大進(jìn)步。一、期中考試成績(jī)總結(jié)這次期中考試是龍口市最好的25家學(xué)校一起聯(lián)合考試,同學(xué)們的試卷經(jīng)過(guò)外校老師的認(rèn)真批閱,現(xiàn)在成績(jī)已經(jīng)揭曉:初一年級(jí)700分以上同學(xué)35人,其中第一名韓雅喬同學(xué)總分793分,第二名侯熙蒙同學(xué)總分785分,第三名楊杰同學(xué)780分;初二年級(jí)總平均分位居25家學(xué)校第一名,700分以上同學(xué)44人,第一名樸筋英同學(xué)813分,第二名張宇軒同學(xué)802.5分,第三名梁曉航同學(xué)801.5分;初三年級(jí)總平均分比雙語(yǔ)學(xué)校高42.5分,數(shù)學(xué)學(xué)科比雙語(yǔ)高16分,英語(yǔ)學(xué)科比雙語(yǔ)高10.1分,700分以上42人;本學(xué)期插班的同學(xué)絕大部分取得了很大進(jìn)步,其中具有代表性的是初二年級(jí)的葉珂同學(xué),數(shù)學(xué)144分;王治東同學(xué)英語(yǔ)144.5分。初三年級(jí)的潘盈同學(xué)考到了年級(jí)14名,王婷同學(xué)考到了年級(jí)24名。通過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)各年級(jí)涌現(xiàn)出相當(dāng)一批進(jìn)步較大的同學(xué);他們是:初一年級(jí)的許淳淞、盛萬(wàn)年、王昱、鄧月生、王家樂(lè)、郭瑞、安慧陽(yáng)、譚思宇等同學(xué);初二年級(jí)的王天陽(yáng)、蘇笑音、劉翔宇、董彥希、樊繼鋒、馬錦川、崔晉豪、黃心如等;初三年級(jí)的喬冠成、吳明陽(yáng)、曲曉坤、張瑞民、王天寶、任飛等同學(xué)。下面就讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)這些取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和個(gè)人表示熱烈的祝賀。同學(xué)們優(yōu)異成績(jī)的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法,主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神;靠的是老師們的精心教學(xué),細(xì)心輔導(dǎo)。同學(xué)們是否還記得考試前老師們陪我們周日補(bǔ)課的日子;是否還記得辦公室老師們耐心為我們輔導(dǎo)的身影;是否還記得教學(xué)樓樓道里班主任以及任課教師與我們談心的畫

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