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文檔簡介
光的折射規(guī)律凸透鏡成像及應(yīng)用例1:(2003吉林)如圖,是我們看到的筷子斜插入水中的情況,其中正確的是()D生活中常見的折射現(xiàn)象:
1、在岸上看到河中游泳的魚的虛像(比實際位高)
2、看到池水比實際的淺
3、碗底放一硬幣,倒入水后看起來比原來淺(或原來剛好看不見,倒水后看見了)
4、潛水員看岸上的樹(比實際的高)
5、早晨看到太陽從地平線剛剛升起時,實際上它還在地平線以下
6、太陽光在大氣層中(大氣層不均勻)的傳播路徑是彎曲的例2:在根據(jù)入射和出射光線,在方框中填入適當(dāng)?shù)墓鈱W(xué)鏡名稱原理對光線的作用平面鏡光的反射改變光的傳播方向凸透鏡光的折射對光有會聚作用凹透鏡光的折射對光有發(fā)散作用注意區(qū)分:會聚作用與會聚光線、發(fā)散作用與發(fā)散光線會聚作用:是指相對原來光線而言,加大會聚作用或減小發(fā)散程度。發(fā)散作用:是指相對原來光線而言,加大發(fā)散作用或減小會聚程度。例3:(2006成都課改)某照相機(jī)鏡頭焦距為10cm,小剛用它來給自己的物理小制作參展作品照相,當(dāng)照相機(jī)正對作品從50cm處向12cm處移動的過程中
A.像變大,像距變大B.像變大,像距變小
C.像先變小后變大,像距變大
D.像先變小后變大,像距變小()物距(U)像的性質(zhì)像距(V)應(yīng)用U>2f倒立縮小的實像
f<V<2f照相機(jī)
U=2f倒立等大的實像
V=2f確定焦距
F<u<2f倒立放大的實像
V>2f幻燈機(jī)
U=f不成像
U<f正立放大的虛像放大鏡A理解凸透鏡成像規(guī)律:1、凸透鏡所成實像都是倒立的,虛像是正立的2、一倍焦距和二倍焦距是兩個分界點:3、成實像時物距減小,像距變大,像變大。即物體靠近凸透鏡,像遠(yuǎn)離凸透鏡,像變大
一倍焦距內(nèi)外分虛實二倍焦距內(nèi)外分大小物近像遠(yuǎn)像變大物遠(yuǎn)像近像變小4、成虛像時,物距變大,像變大實像與虛像的區(qū)別:1.物點發(fā)出的光線經(jīng)鏡子反射或折射后能夠會聚到一點,這一點就是物點的實像。如果物點發(fā)出的光線經(jīng)鏡子返反射或折射后發(fā)散,發(fā)散光線反向延長交于一點,這點就是物點的虛像。2.實像可以用眼睛直接觀察,也可以用光屏承接,虛像不能用光屏承接,只能用眼睛觀察。3.與物體相比,實像是倒立的,虛像是正立的.1、在岸上看到河中游泳的魚的虛像(比實際位高)B.可通過三棱鏡使太陽光發(fā)生色散C.晚上學(xué)習(xí)時用護(hù)眼臺燈霓虹燈的燈光五顏六色仍在A點例3:(2006成都課改)某照相機(jī)鏡頭焦距為10cm,小剛用它來給自己的物理小制作參展作品照相,當(dāng)照相機(jī)正對作品從50cm處向12cm處移動的過程中B.可通過三棱鏡使太陽光發(fā)生色散例4:(成都課改).關(guān)于四種光學(xué)儀器的成像情況,下列說法中正確的是()4.(2006北京)一束平行光線經(jīng)過凸透鏡折射后的傳播方向如圖16甲所示,由圖可知,此透鏡的焦距為cm;或減小發(fā)散程度。仍在A點(三原色:紅、綠、藍(lán))B.城市建筑大面積安裝玻璃幕墻實像都是由光線的折射形成的,虛像A.放大鏡成正立、放大的實像例4:(成都課改).關(guān)于四種光學(xué)儀器的成像情況,下列說法中正確的是()
A.放大鏡成正立、放大的實像
B.照相機(jī)成正立、縮小的實像
C.幻燈機(jī)成倒立、放大的實像
D.近視眼鏡成正立、放大的虛像正常眼睛近視眼戴近視鏡矯正C例5:(05常州)天地萬物,五光十色.關(guān)于光,下列說法錯誤的是()
A.太陽光是由多種色光組成的
B.可通過三棱鏡使太陽光發(fā)生色散
C.光是一種電磁波
D.白光是單色光D例6:一束光照到一張紙上,看到這張紙呈現(xiàn)出紅色,那么這束光和這張紙是()A.紅色的光、白色的紙
B.白色的光、紅色的紙
C.紅色的光、紅色的紙
D.以上情況都有可能色光的顏色:色光組合而成的顏色(三原色:紅、綠、藍(lán))物體的顏色:
不透明的物體的顏色:由反射的光的顏色決定透明的物體的顏色:由透過的光的顏色決定√√√D例2:在根據(jù)入射和出射光線,在方框中填入適當(dāng)?shù)墓鈱W(xué)鏡A.桃花自己能發(fā)出紅光霓虹燈的燈光五顏六色C.像先變小后變大,像距變大B.可通過三棱鏡使太陽光發(fā)生色散B.可通過三棱鏡使太陽光發(fā)生色散8.下列物理事實中屬于光的色散的是()當(dāng)把燭焰放在此凸透鏡左側(cè)12cm處時,如圖16乙所示,則從該凸透鏡右側(cè)通過透鏡可以看到一個、放大的虛像(填:“正立”或“倒立”)。(或原來剛好看不見,倒水后看見了)實像可以用眼睛直接觀察,也可以用光屏承接,虛像不能用光屏承接,只能用眼睛觀察。例4:(成都課改).關(guān)于四種光學(xué)儀器的成像情況,下列說法中正確的是()B.城市建筑大面積安裝玻璃幕墻B.遠(yuǎn)視眼,凹透鏡實像都是由光線的折射形成的,虛像A.遠(yuǎn)視眼,凸透鏡例7:(05徐州實驗區(qū))光明是人們祈求的,但有時光也會損害人的視覺和身心健康,成為光污染。下列現(xiàn)象中會造成光污染的是()
A.汽車車窗玻璃上貼太陽膜
B.城市建筑大面積安裝玻璃幕墻
C.晚上學(xué)習(xí)時用護(hù)眼臺燈
D.用塑料薄膜建造溫室大棚B練習(xí):1.(2002年青海中考試題)
“九寨溝”的鏡海中有著“魚在天上飛,鳥在水中游”的美境奇觀,這水中畫面的“魚”是由于光的
形成的
像;“鳥”是由于光的
形成的
像。2.一束激光從容器底部的光源S發(fā)出沿直線射到墻壁上的A點,如圖所示,若向容器內(nèi)緩慢地倒入水,則墻上的光斑將()
A.仍在A點
B.向A點上方移動
C.向A點下方移動
D.無法確定
C3.下列關(guān)于實像和虛像的說法,正確的是
A.虛像是人的幻覺,并沒有光線進(jìn)入眼睛B.實像能成在光屏上,虛像則不能C.實像都是由光線的折射形成的,虛像都是由光線的反射形成的D.實像有放大的有縮小的,虛像都是與物等大的B4.(2006北京)一束平行光線經(jīng)過凸透鏡折射后的傳播方向如圖16甲所示,由圖可知,此透鏡的焦距為
cm;當(dāng)把燭焰放在此凸透鏡左側(cè)12cm處時,如圖16乙所示,則從該凸透鏡右側(cè)通過透鏡可以看到一個
、放大的虛像(填:“正立”或“倒立”)。15正立6.(2006鎮(zhèn)江)常見的視力缺陷有近視和遠(yuǎn)視.右圖是一位視力缺陷人員的眼球成像示意圖,他的視力缺陷類型及矯正視力需要配戴的透鏡種類是()
A.遠(yuǎn)視眼,凸透鏡
B.遠(yuǎn)視眼,凹透鏡
C.近視眼,凸透鏡
D.近視眼,凹透鏡
A實像都是由光線的折射形成的,虛像例3:(2006成都課改)某照相機(jī)鏡頭焦距為10cm,小剛用它來給自己的物理小制作參展作品照相,當(dāng)照相機(jī)正對作品從50cm處向12cm處移動的過程中C.光是一種電磁波例5:(05常州)天地萬物,五光十色.關(guān)于光,下列說法錯誤的是()二倍焦距內(nèi)外分大小3.下列關(guān)于實像和虛像的說法,正確的是實像能成在光屏上,虛像則不能(三原色:紅、綠、藍(lán))仍在A點1、在岸上看到河中游泳的魚的虛像(比實際位高)3、成實像時物距減小,像距變大,像變大。B.照相機(jī)成正立、縮小的實像3、成實像時物距減小,像距變大,像變大。6.(2006鎮(zhèn)江)常見的視力缺陷有近視和遠(yuǎn)視.右圖是一位視力缺陷人員的眼球成像示意圖,他的視力缺陷類型及矯正視力需要配戴的透鏡種類是()霓虹燈的燈光五顏六色7.圖1是小明同學(xué)用兩副眼鏡所做的實驗情況,其中眼鏡_____是同學(xué)們戴的近視眼鏡(填“甲”或“乙”),它對光起_________作用.圖2小聰同學(xué)的實驗情況,她在一厚紙板的中間挖一個洞,放上透鏡,讓手電筒正對著透鏡照射,在墻上觀察到的光斑,由此可知該透鏡是_________透鏡.它與圖1中的_________眼鏡是相同的.圖1圖2甲甲發(fā)散凹注意區(qū)分:會聚作用與會聚光線、發(fā)散作用與發(fā)散光線彩色電視機(jī)的畫面五彩繽紛B.可通過三棱鏡使太陽光發(fā)生色散4.(2006北京)一束平行光線經(jīng)過凸透鏡折射后的傳播方向如圖16甲所示,由圖可知,此透鏡的焦距為cm;例4:(成都課改).關(guān)于四種光學(xué)儀器的成像情況,下列說法中正確的是()在地平線以下仍在A點下列現(xiàn)象中會造成光污染的是()1、在岸上看到河中游泳的魚的虛像(比實際位高)A.像變大,像距變大B.像變大,像距變小B.城市建筑大面積安裝玻璃幕墻例5:(05常州)天地萬物,五光十色.關(guān)于光,下列說法錯誤的是()仍在A點例2:在根據(jù)入射和出射光線,在方框中填入適當(dāng)?shù)墓鈱W(xué)鏡B.遠(yuǎn)視眼,凹透鏡8.下列物理事實
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