衢州學(xué)院《現(xiàn)代儀器分析及實驗》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

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2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在0.1mol/L的CH?COOH溶液中，存在電離平衡：CH?COOH?CH?COO?+H?。下列措施能使電離平衡向右移動且c(H?)增大的是（）A.加水B.升溫C.加CH?COONa固體D.加NaOH固體2、在一定溫度下，有可逆反應(yīng)：2A(g)+2B(g)?C(g)+3D(g)，在恒溫恒容條件下，向容器中加入2molA和2molB達到平衡時，C的濃度為wmol/L。若維持容器的溫度和容積不變，按下列四種配比作為起始物質(zhì)，達到平衡后，C的濃度仍為wmol/L的是（）A.4molA+4molBB.2molC+6molDC.1molA+1molB+1molC+3molDD.3molC+5molD3、在一定溫度下，有可逆反應(yīng)：2A(g)+2B(g)?C(g)+3D(g)，現(xiàn)將4molA、2molB、0molC、6molD充入一容積固定的密閉容器中，反應(yīng)達到平衡時，C的濃度為0.6mol/L。則A的起始濃度可能為？（）A.1.2mol/LB.1.6mol/LC.2.0mol/LD.2.4mol/L4、在2A+B?3C+4D反應(yīng)中，表示該反應(yīng)速率最快的是（）A.v(A)=0.5mol/(L·s)B.v(B)=0.3mol/(L·s)C.v(C)=0.8mol/(L·s)D.v(D)=1mol/(L·s)5、在25℃時，將pH=3的鹽酸與pH=11的氫氧化鈉溶液等體積混合，混合后溶液的pH為（）A.7B.小于7C.大于7D.無法確定6、在一定溫度下，有可逆反應(yīng)：A(g)+2B(g)?C(g)，達到平衡時，A、B、C的物質(zhì)的量分別為2mol、4mol、4mol。若保持溫度和壓強不變，對平衡混合物中三者的物質(zhì)的量做如下調(diào)整，可使平衡右移的是？（）A.均減少1molB.均增加1molC.均減半D.均加倍7、在2L密閉容器中發(fā)生反應(yīng)：2A(g)+B(g)?2C(g)，若最初加入A和B都是4mol，在一定條件下，2s后達到平衡，此時測得C的濃度為1.2mol/L。下列說法不正確的是（）A.用A表示的反應(yīng)速率為1.2mol/(L·s)B.平衡時A的濃度為1.6mol/LC.B的轉(zhuǎn)化率為30%D.平衡時A和B的濃度相等8、對于可逆反應(yīng)2A(g)+B(g)?2C(g)，ΔH<0，下列圖像中正確的是（）A.橫坐標(biāo)為時間，縱坐標(biāo)為A的轉(zhuǎn)化率，圖像為一條上升的曲線B.橫坐標(biāo)為壓強，縱坐標(biāo)為B的體積分?jǐn)?shù)，圖像為一條上升的曲線C.橫坐標(biāo)為溫度，縱坐標(biāo)為C的濃度，圖像為一條下降的曲線D.橫坐標(biāo)為A的濃度，縱坐標(biāo)為正反應(yīng)速率，圖像為一條上升的曲線9、在一定溫度下，向密閉容器中充入2molA和1molB發(fā)生反應(yīng)：A(g)+B(g)?2C(g)，達到平衡時，C的濃度為1mol/L。若保持溫度和容積不變，再向容器中充入2molA和1molB，達到新平衡時，C的濃度（）A.大于2mol/LB.小于2mol/LC.等于2mol/LD.無法確定10、在一定溫度下，有可逆反應(yīng)：2A(g)+3B(g)?4C(g)，達到平衡時，若A、B、C的濃度分別為0.5mol/L、0.1mol/L、0.4mol/L，則下列關(guān)系式正確的是？（）A.K=1/6B.K=6C.K=8/3D.K=3/811、在2A+B?3C+4D反應(yīng)中，若v(A)=0.6mol/(L·s)，v(B)=0.4mol/(L·s)，v(C)=0.8mol/(L·s)，v(D)=1.2mol/(L·s)，則該反應(yīng)速率最快的是（）A.v(A)B.v(B)C.v(C)D.v(D)12、在0.1mol/L的醋酸溶液中，加入少量醋酸鈉晶體，醋酸的電離程度（）A.增大B.減小C.不變D.無法判斷13、在25℃時，某稀溶液中由水電離產(chǎn)生的c(H?)=10?13mol/L，下列有關(guān)該溶液的敘述正確的是（）A.該溶液一定呈酸性B.該溶液一定呈堿性C.該溶液的pH可能為1或13D.該溶液的pH一定為1314、在一定溫度下，可逆反應(yīng)3A(g)+B(g)?2C(g)達到平衡的標(biāo)志是（）A.單位時間內(nèi)生成3nmolA，同時生成nmolBB.A、B、C的濃度不再變化C.A、B、C的分子數(shù)之比為3:1:2D.容器內(nèi)壓強保持不變15、在一定溫度下，向容積固定的密閉容器中充入2molA和1molB，發(fā)生反應(yīng)：2A(g)+B(g)?2C(g)，達到平衡時，容器內(nèi)壓強為起始時的80%，則A的轉(zhuǎn)化率為？（）A.20%B.40%C.60%D.80%二、實驗題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）設(shè)計實驗探究影響化學(xué)平衡移動的因素（除濃度、溫度外）。如壓強、惰性氣體的加入等，觀察平衡移動的方向，分析這些因素對平衡的影響機制。2、（本題5分）構(gòu)思實驗研究不同濃度的電解質(zhì)溶液對膠體穩(wěn)定性的影響。制備膠體溶液，加入不同濃度的電解質(zhì)，觀察膠體的聚沉現(xiàn)象，測量聚沉所需時間和電解質(zhì)濃度，探討電解質(zhì)濃度與膠體穩(wěn)定性的關(guān)系，解釋相關(guān)原理。3、（本題5分）設(shè)計實驗探究催化劑對化學(xué)反應(yīng)速率的影響。以雙氧水分解制取氧氣為反應(yīng)體系，分別加入二氧化錳、氧化銅等不同催化劑，對比有無催化劑以及不同催化劑條件下產(chǎn)生氧氣的速率，分析催化劑加快反應(yīng)速率的作用機制。4、（本題5分）設(shè)計實驗探究不同類型的防腐劑對食品保質(zhì)期的延長效果。選擇相同的食品樣品，分別添加不同種類的防腐劑，在相同儲存條件下觀察食品的變質(zhì)情況，如微生物生長、氣味變化等，評估防腐劑的保鮮作用。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）以某一具體的有機合成策略（如逆合成分析）為例，論述其原理和步驟。2、（本題5分）詳細論述化學(xué)中的吸附劑的比表面積對吸附容量的影響。3、（本題5分）論述有機化學(xué)中芳香胺的化學(xué)性質(zhì)及反應(yīng)。4、（本題5分）論述化學(xué)中的熒光分光光度計的工作原理及應(yīng)用。5、（本題5分）以某一具體的交替共聚高分子（如丁二烯-丙烯腈交替共聚物）為例，論述其性能特點。四、計算題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）在25℃時，將0.4mol/L的氨水和0.4mol/L的鹽酸等體積混合，計算混合溶液的pH值（氨水的電離常數(shù)Kb=1.8×10??）。2、（本題10分）在101.3kPa、323K條件下，將3.0L氮氣和9.0L氫氣充入6.0L密閉容器中合成氨，反應(yīng)達到平衡時，氨氣的