人教版物理九年級全一冊3

第二十章電與磁§20.1磁現(xiàn)象磁場2022年課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．了解物質(zhì)的磁性和磁化現(xiàn)象。調(diào)查磁性材料在生活中的應(yīng)用。2．通過實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識磁場。知道地磁場1．了解簡單磁現(xiàn)象，并通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識磁極及磁極間相互作用。2．通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識磁場。3．知道磁感線可用來形象地描述磁場，會用磁感線描述磁體周圍的磁場分布情況。4．知道地磁場1．用磁體靠近鐵塊、紙片、塑料尺、鋁塊、一元硬幣(鋼芯鍍鎳)、銅塊、木塊。現(xiàn)象：能被磁體吸引的有_________________。做一做知識點(diǎn)1磁體鐵塊、一元硬幣?小結(jié)不是任何東西都能被磁體吸引，磁體只能吸引_____、鈷、鎳。鐵2．把磁體從一堆鐵屑里面拿出來觀察，如圖。

現(xiàn)象：磁體兩端吸引鐵屑最_____。多?小結(jié)磁性最強(qiáng)的部分稱為_______，每個磁體有_____個磁極。磁極兩3．用支架支起一個小磁針，讓小磁針在平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動，發(fā)現(xiàn)靜止后有一個磁極總是指南，就把這個磁極稱為_____極。同時有一個磁極總是指北，就把這個磁極稱為_____極。4．將兩個磁體的磁極靠近，兩個磁極間會產(chǎn)生吸引力還是排斥力？情況1：

互相_______。情況2：

互相_______。情況3：

互相_______。情況4：

互相_______。南北排斥排斥吸引吸引5．將一根沒有磁性的鋼釘在條形磁體上沿同一方向擦幾下，然后用此鋼釘去靠近鐵屑，觀察到鐵屑_____(選填“能”或“不能”)被吸引，說明現(xiàn)在鋼釘_____(選填“有”或“沒有”)磁性。可見鋼釘被磁化了。能有?結(jié)論1

1．磁體：具有磁性的物體。磁體能吸引_____、鈷、鎳等物質(zhì)。2．磁體上磁性最強(qiáng)的兩個部位叫做磁極，任何一個磁體都有_____個磁極，一個叫做南極(____極)，另一個叫做北極(____極)。3．能自由轉(zhuǎn)動的磁體靜止時，_____極指向南方，_____極指向北方。4．同名磁極互相_______，異名磁極互相_______。5．一些物體在磁體或電流的作用下會獲得磁性，這種現(xiàn)象叫_______。鐵兩SN南北排斥吸引磁化6．如圖是懸浮在底座上的地球儀。由于底座和地球儀都有磁性，故地球儀能懸浮在空中。關(guān)于地球儀懸浮在空中時，下列說法正確的是(

)A．地球儀受到的磁力屬于彈力B．地球儀受到的磁力大于重力C．底座和地球儀同名磁極相對產(chǎn)生斥力D．地球儀受到空氣浮力和重力的大小相等練一練C1．將幾個小磁針放在條形磁體周圍不同地方，發(fā)現(xiàn)小磁針會_______。說明磁體周圍存在一種物質(zhì)，看不見，摸不著，但對放入其中的某些物體會產(chǎn)生力的作用，我們把這種物質(zhì)叫做_______。2．同時不同位置小磁針N極所指方向_______(選填“相同”或“不同”)，這說明磁場具有方向，而且不同位置磁場方向_______(選填“相同”或“不同”)。物理學(xué)中把小磁針靜止時N極所指的方向規(guī)定為該點(diǎn)的磁場方向。做一做知識點(diǎn)2磁場偏轉(zhuǎn)磁場不同不同3．為了觀察磁體周圍磁場分布特點(diǎn)，可以在磁體周圍放許多小磁針(如圖1)，或在磁體上面放一塊玻璃，玻璃上撒一層鐵屑，鐵屑被磁化后也相當(dāng)于一個個小磁針，輕輕敲打玻璃，可看到小鐵屑(小磁針)有規(guī)則地排列起來(如圖2)。把小磁針在磁場中的排列情況用一些帶箭頭的曲線畫出來，就可以形象地描述磁場，這樣的曲線叫磁感線，如圖3。磁感線箭頭方向表示_______的方向，磁感線分布越密的地方表示該處磁場越_____。你能分析出磁感線方向有什么規(guī)律嗎？_________________________________________________。磁場強(qiáng)磁體外部的磁感線都是從磁體的N極出發(fā)，回到S極的圖3?結(jié)論2

1．磁體周圍存在_______，磁極間的相互作用就是通過磁場發(fā)生的。2．磁感線：磁體周圍的磁感線是從它的北極出來，回到南極的(口訣：“___________”)。磁場北出南入4．如圖為兩個磁極間的磁感線分布圖，小磁針靜止在A點(diǎn)。請在圖中括號處標(biāo)出磁極的名稱以及小磁針的N極。畫一畫5．如圖甲、乙，小磁針在磁體作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，在圖中括號處標(biāo)出磁極的名稱，并在磁感線上標(biāo)出箭頭表明磁場方向。1．在前面的學(xué)習(xí)中，我們發(fā)現(xiàn)能自由轉(zhuǎn)動的小磁針，靜止時小磁針恒指南北方向，是什么力量促使它總是指向南北方向的呢？地球周圍存在_______，稱為地磁場。研究表明：地磁場的形狀跟條形磁體的磁場相似。想一想知識點(diǎn)3地磁場磁場2．在右圖標(biāo)出小磁針N極，根據(jù)物理學(xué)規(guī)定，小磁針N極所指的方向就是磁場方向，請在磁感線上標(biāo)出箭頭表明地磁場方向。從而判斷地磁南北極的位置，請在圖中標(biāo)出地磁的N、S極。?結(jié)論5

1．地磁場的北極在地理的南極附近，地磁場的南極在地理的北極附近。2．地理的兩極和地磁場的兩極并不重合，世界上最早記述磁偏角的是我國宋代學(xué)者沈括。3．指南針是我國的四大發(fā)明之一，其不斷發(fā)展的過程中出現(xiàn)過多種形態(tài)，北宋時期曾出現(xiàn)過如圖所示的“指南魚”?！爸改萧~”用一塊薄薄的鐵片做成，形狀很像一條魚，將其磁化后，浮在水面上，其靜止時魚頭指向南方。關(guān)于“指南魚”，下列說法正確的是(

)A．“指南魚”能指南是因?yàn)槠涫艿降卮艌龅淖饔肂．“指南魚”被磁化后腹部磁性最強(qiáng)C．“指南魚”魚頭端為該魚型磁體的N極D．“指南魚”靜止時魚頭指向的是地磁場的S極練一練A4．閱讀課本第122頁“科學(xué)世界”，信鴿具有卓越的航行本領(lǐng)，它能從2000km以外的地方飛回家，靠的是_________來導(dǎo)航，若將強(qiáng)磁體綁在鴿子身上，_____(選填“會”或“不會”)對它的飛行產(chǎn)生干擾。若將銅棒綁在鴿子身上，_______(選填“會”或“不會”)對它的飛行產(chǎn)生干擾。地磁場會不會重難點(diǎn)1磁體的基本性質(zhì)【典例1】有A、B兩個外形完全相同的鋼棒，已知一個有磁性，一個沒有磁性。為了區(qū)分它們，現(xiàn)將鋼棒A的一端從B的左端向右端移動(不接觸)，如圖，發(fā)現(xiàn)吸引力的大小不變，則說明A_____磁性，B_______磁性。(均選填“有”或“沒有”)有沒有【典例2】如圖所示，兩個相同的小車，分別固定著磁體和鐵塊。當(dāng)用手使它們靠近，松手后，發(fā)現(xiàn)兩個小車相互接近并吸在一起。下列說法中正確的是(

)A．磁體吸引鐵塊，施力物體是鐵塊B．鐵塊被磁體吸引，受力物體是磁體C．磁體與鐵塊接觸時，它們之間才會產(chǎn)生吸引作用D．磁體對鐵塊有吸引作用，鐵塊也在吸引磁體D?重難點(diǎn)撥磁體能吸引鐵、鈷、鎳這些本身不帶磁性的金屬。磁體兩端磁性最強(qiáng)，中間磁性最弱。重難點(diǎn)2磁現(xiàn)象的基本作圖【典例3】請標(biāo)出圖中所有磁感線