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文檔簡介
甘肅省平?jīng)鍪?2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版能力評測((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音,寫詞語。
(1)qīnɡyōu(
)的月光照進máowū(
),皮鞋匠táozuì(
)在這美妙的jǐnɡxiànɡ(
)中。
(2)我們此行的mùdìdì(
)是yíwànɡwújì(
)的大草原,聽說那里有wǎlán(
)的天、chénɡbì(
)的水、zhuànɡɡuān(
)的牛羊群。2).在小學(xué)階段,我們學(xué)習(xí)了很多古詩詞,請把下面的詩詞補充完整。
(1)《竹石》:____________,任爾東西南北風(fēng)。
(2)《西江月?夜行黃沙道中》:___________,清風(fēng)半夜鳴蟬。
(3)《馬詩》:大漠沙如雪,燕山月似鉤。__________,快走踏清秋。
(4)《四時田園雜興》:童孫未解供耕織,____________。
(5)《從軍行》:_______,不破樓蘭終不還。
(6)《楓橋夜泊》:月落烏啼霜滿天,_______。
(7)春光明媚,鶯飛草長,桃紅柳綠,小麥拔節(jié),油菜花香……見此情景,小剛脫口吟誦起詩詞:“_______,_____?!?).先把下列四字詞語補充完整,再選詞填空。
死得____
___
威風(fēng)____
___
五____四____
洶____
____湃
心____氣
____
不可________
(1)高粱梗上結(jié)茄子——_________
(2)來自_________的朋友歡聚一堂,衷心祝愿大會圓滿成功。4).默寫填空。
(1)粉骨碎身渾不怕,_______。(于謙《石灰吟》)
(2)少小離家老大回,______。(賀知章《回鄉(xiāng)偶書(其一)》)
(3)______,青山郭外斜。(孟浩然《過故人莊》)
(4)請默寫朱熹的《春日》一詩。
_______,_______。
_______,______。
(5)李賀在《馬詩》中,借馬抒情,表達自己渴望建功立業(yè)的強烈愿望的詩句是:__,___。
(6)《游子吟》一詩中采用白描的手法,通過回憶一個看似平常的臨行前縫衣的場景,歌頌了母愛的偉大、無私的詩句是:_______,_______。5).在下列句中的括號內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
(1)拿礦產(chǎn)資源來說,它(
)誰的恩賜,(
)經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。
(2)興義(
)山川秀麗,氣候宜人,(
)具有深厚的文化底蘊。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).每組中的三個詞語,意思都相同或相近的選項是(
)A.拔得頭籌
摘得桂冠
名列榜首B.自傲
驕傲
憂傷C.不可思議
見微知著
萬象更新D.荒涼
凄涼
興旺2).下面句子中,沒有語病的一項是(
)A.18歲女孩谷愛凌奪得北京冬奧會自由式滑雪女子U型場地技巧金牌。B.因為遇到再大的困難,所以救援人員始終堅持搜救東航MU5735。C.神舟十三號的三位航天員在太空度過了與眾不同的不一樣的春節(jié)。D.聽了學(xué)校組織的防疫抗疫的講座報告,使我受益匪淺,感觸良多。3).劉老師希望同學(xué)們面對中肯的勸告或批評時,能心態(tài)平和地去面對。下列與劉老師表達意思一致的名句是(
)。A.有意栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭。B.良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。C.樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。D.常將有日思無日,莫把無時當(dāng)有時。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).沒有當(dāng)年作文上的九十八個紅雙圈,會有我今天的一切嗎?(換一種說法,保持句子的意思不變)
__________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線。
夫輕諾必寡信
必以言下之
是以圣人欲上民
多易必多難
夫唯無知
民至老死不相往來
人之道則不然
損不足以奉有余
鄰國相望,雞犬之聲相聞
是以不我知
2).根據(jù)意思,連線。
瘦削
縱橫交叉。
驟然
突然。
瞬間
消瘦得像被削過一樣。形容憔悴。
錯綜
一眨眼一剎那。
評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).讀句子,然后按照一定的順序,把下它們組成一段語意連貫的話。
()但許多人堅信,問題不是人類能不能登上火星。
()早在一個世紀(jì)以前的科幻小說里,人類就開始在火星上散步了。
()而是什么時候通過什么方式到達那里。
()然而直到今天這還只是個設(shè)想。2).快樂排排隊(把錯亂的句子整理成一段通順的話,把序號寫在前面)。
()從頭來,再數(shù)一遍,??!它在這里,原來不是在昨天的位置了。
()在一片花綠封面的排列里,我的眼睛過于急忙地尋找,反面看不到那本書的所在。
()我踮起腳尖,使矮注的身體挨蹭過別的顧客和書柜的夾縫,從大人的腋下鉆過去,喲,把短發(fā)弄亂了,沒關(guān)系,我到底擠到里邊來了。
()我跨進書店門,暗喜沒人注意。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“弗”字是獨體字,第三筆的筆畫名稱是豎折折鉤。()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面這首詩,完成下面小題。如夢令【明】李夢陽不信園林春早,一夜遍生芳草。說與小童知:“池上落紅休掃?!毙輶撸輶?,花外斜陽更好。1.關(guān)于這首詞的理解,下列說法錯誤的一項是(
)A.這是一首富有生活情趣的詞作。B.全詞分為三層,一層一轉(zhuǎn),逐層轉(zhuǎn)出,又層層相關(guān)。C.“落紅”“斜陽”表達了詞人對春光逝去的傷感。D.本詞婉曲深細,表現(xiàn)了詞人豐富細膩的感情。2.結(jié)合加點字詞賞析畫線句子。
_____________________________________________________________
3.下列說法正確的一項是(
)A.古今中外的詩文中有很多有關(guān)交友的名言、警句、故事和論述,如“君子之交淡如水”“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,如伯牙絕弦、管鮑之交、孔融讓梨、馬克思與恩格斯的故事,如朱光潛的《談交友》、培根的《論友誼》等。B.《花之歌》中作者紀(jì)伯倫以花的口吻,借助浪漫的想象和多種修辭手法,描繪出花的美好,花的靈性。詩意的描繪和敏銳的思考,構(gòu)成了一首靈動、凝練、雋永的散文詩。全文想象豐富,情思交融,婉約清麗,晶瑩剔透。C.許多花草樹木在文學(xué)作品中都被賦予了某種品格,如牡丹象征高潔,梅花代表富貴,菊花寓意堅貞,松柏喻指傲岸長青等。D.孟浩然、辛棄疾、王安石所屬的朝代分別是:唐代、北宋、南宋。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作
以下題目,任選一題進行寫作。
題目一:我們的校園生活豐富多彩,學(xué)校開展的各種有意義的活動一定給你留下了深刻的印象。請以“一次
的活動”為題,寫一篇作文。先把題目補充完整,注意寫清楚活動過程,把印象深刻的部分作為重點來寫,寫活動場面時,既要關(guān)注整個場景,也要注意同學(xué)的表現(xiàn),寫出人物的動作、語言、神態(tài)。
題目二:漢字有著豐富的文化內(nèi)涵。選擇一個你感受最深的漢字寫一篇習(xí)作,可以寫生活中發(fā)生過的事情,也可以寫想象故事。注意圍繞中心意思,從不同的方面或選擇不同的事例來寫,能將重要的部分寫詳細、寫具體,題目自擬。
要求:語句通順,表達清楚,字跡工整規(guī)范,字數(shù)不少于450字。文中如果出現(xiàn)校名、人名,一律用“××”代替,不可泄露個人信息。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀?!对鹿馇罚ü?jié)選)①一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了,月光照進窗子、茅屋里的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的兄妹倆,借著清幽的月光,按起了琴鍵。②皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海,月亮正從水天相接的地方升起來。A
的海面上,霎時間灑遍了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個連一個朝著岸邊涌過來……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象,在月光照耀下的B
的大海。(1)在A、B兩處填入合適的詞語。
(2)第2自然段中省略號的作用是。A.說話斷斷續(xù)續(xù)B.話沒有說完C.列舉的省略
(3)皮鞋匠聽到樂曲聲聯(lián)想描繪了“月亮升起”“月亮升高”“月光照耀”三幅畫面,根據(jù)樂曲的旋律,我們在朗讀時應(yīng)有三種不同的語氣,分別是_____、_____、_____,以表達樂曲的意境。
A.高昂激越
B.悠揚舒緩
C.凝重低沉
D.輕快明朗
(4)貝多芬為什么能即興創(chuàng)作出這么美妙的《月光曲》呢?請你以貝多芬的口氣寫一寫他的心理。
評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“”標(biāo)出加點字正確的讀音。
瓊(jīngqióng)斯太太鄙(bǐpí)夷(qíyí)地說:“瑪(mámǎ)琪(qíyí),你知道以前的學(xué)校是什么樣子的嗎?”2).下列每組詞語中都有一個字是錯誤的,把它選出來。
(1)A.品德B.籃天C.排山倒海D.粉身碎骨___
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