云南省臨滄市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版期末考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

云南省臨滄市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版期末考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.我們從出生起，就踏上了成長(zhǎng)之旅。很多作家的作品講述了成長(zhǎng)的故事，這些故事各不相同，卻帶給我們感動(dòng)。請(qǐng)結(jié)合本學(xué)期的整本書(shū)閱讀，完成下列各題。

（1）本學(xué)期的“快樂(lè)讀書(shū)吧”推薦閱讀的小說(shuō)，以日記形式撰寫(xiě)的是(

)，以革命歷史為背景創(chuàng)作的是(

)，以作者親身經(jīng)歷為基礎(chǔ)改寫(xiě)成的是(

)。

A．《童年》

B．《小英雄雨來(lái)》

C．《愛(ài)的教育》

（2）阿廖沙(

)，雨來(lái)(

)，安利柯(

)……一樁樁一件件均記錄著他們的足跡，展現(xiàn)著他們性格和思想的發(fā)展。

A．為柴老師背書(shū)領(lǐng)路

B．由于好奇心將白色桌布放入染缸，受到責(zé)罰

C．因拒絕吃零食和父親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)2）.活動(dòng)中涉及到很多文言詩(shī)詞，請(qǐng)你填寫(xiě)完整。

【走進(jìn)祖國(guó)山水】蒙古大草原上：那些小丘的線條是那么_______，就像只用綠色渲染，不用_____那樣，到處________，輕輕流入云際。奔涌的黃河岸：“九曲黃河萬(wàn)里沙，______”；風(fēng)雨變幻的西湖邊：“_________，白雨跳珠亂入船”。

【走近詩(shī)人生活】伯牙與子期為友：伯牙鼓琴志在太山，子期曰“善哉乎鼓琴，_______”。子期死，伯牙以為_(kāi)_______。孟浩然與故人交好：“______，把酒話桑麻”；湖陰先生與山水為友：“_________，________”。3）.下列每組詞語(yǔ)中都有一個(gè)加點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的，請(qǐng)把錯(cuò)誤選項(xiàng)選出來(lái)。

（1）A．頹然（tuí）

B．渾濁（hūn）

C．枯竭（jié）

D．自作自受（zuò）()

（2）A．瘦削（xuē）

B．單薄（bó）

C．氣氛（fèn）

D．和藹可親（ǎi）()

（3）A．衣裳（shɑnɡ）B．笨拙（zhuó）C．咆哮（xiào）D．技高一籌（chóu）()

（4）A．目睹（dǔ）

B．山澗（jiàn）

C．呻吟（yín）

D．洶涌澎湃（bài）()4）.聯(lián)系本學(xué)期讀過(guò)的書(shū)籍，按要求完成填空。

讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。在本學(xué)期的閱讀之旅中，我們發(fā)現(xiàn)很多作家的作品都在講述成長(zhǎng)的故事，比如蘇聯(lián)作家____________的《童年》，意大利作家亞米契斯的日記體小說(shuō)《_____________》等。徜徉于書(shū)海中的我們，也在別人的故事里認(rèn)識(shí)了許多朋友，比如純真善良的安利柯、___________的小英雄雨來(lái)……他們或甜或苦的經(jīng)歷，都給我們留下了深刻的印象。結(jié)合書(shū)中的故事情節(jié)，我認(rèn)為_(kāi)______________對(duì)我的影響最大！他______________，_____________我從中感受到_______________5）.先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空。

妙筆(

)(

)(

)(

)天工

念念(

)(

)(

)(

)之音

(

)(

)登場(chǎng)氣壯(

)(

)

得意(

)(

)

津津(

)(

)

（1）伯牙的《高山流水》真是(

)??！

（2）當(dāng)我們夸一件精美的藝術(shù)品時(shí)，我們可以說(shuō)它(

)。

（3）下課了，小明捧著《中國(guó)民間故事》看得(

)。

（4）描寫(xiě)人物神態(tài)的詞語(yǔ)是(

)。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列對(duì)課文或名著內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是（）A．《藏戲》采取總——分——總的結(jié)構(gòu)形式。B．從《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》中，我們學(xué)到了用具體事例說(shuō)明一個(gè)觀點(diǎn)的寫(xiě)作方法。C．《匆匆》和《那個(gè)星期天》在情感表達(dá)的方式上的不同主要是：《匆匆》中通過(guò)一連串的問(wèn)句直接表達(dá)情感，《那個(gè)星期天》將情感融入人、事、景物中間接表達(dá)。D．學(xué)完《騎鵝旅行記（節(jié)選）》后，你肯定又讀了原著，原著中還有一個(gè)人的名字叫喬。2）.下列句子中“居高臨下”的意思與其他句不同的是（

）A．可以想見(jiàn)，敵人居高臨下，發(fā)現(xiàn)我們當(dāng)然更容易。B．狼牙山五壯士居高臨下，利用有利條件阻擋了敵人的進(jìn)攻。C．他整天都是那種居高臨下的模樣，叫人很不舒服。D．我登上萬(wàn)壽山，居高臨下，整個(gè)頤和園的美景盡收眼底。3）.婷婷想寫(xiě)一幅作品參加小西街的“音樂(lè)書(shū)法展”，下列不能參選的篇目是（

）A．《江樓感舊》B．《伯牙鼓琴》C．《贈(zèng)花卿》D．《朝天子·詠喇叭》評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.品讀例句，按要求仿寫(xiě)句子。

例：他大吼了一聲，大山都抖了三抖。

注意加點(diǎn)字的表達(dá)方式，從詞語(yǔ)“甜、辣、擁擠、緊張、吵鬧”中任選一個(gè)，發(fā)揮想象，照例句，寫(xiě)句子。

我選_______：_____________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

無(wú)情未必真豪杰

丁香空結(jié)雨中愁

魯迅

等閑識(shí)得東風(fēng)面

憐子如何不丈夫

朱熹

青鳥(niǎo)不傳云外信

萬(wàn)紫千紅總是春

李璟2）.連一連。

春季

農(nóng)事了

五月石榴

紅十里

夏季

谷粒香

三月桃花

紅似火

秋季

麥苗嫩

八月桂花

斗冰霜

冬季

采蠶桑

臘月寒梅

滿枝香評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。

()哪里要開(kāi)山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過(guò)勘測(cè)，進(jìn)行周密計(jì)算。

()‘大概’‘差不多’這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口?！?/p>

()詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，馬上開(kāi)始勘測(cè)線路。

()他親自帶著學(xué)生和工人，扛著標(biāo)桿，背著經(jīng)緯儀，在峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪。

()詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說(shuō)：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)馬虎。2）.排列錯(cuò)亂的句子。

()燕子搭窩不怕苦，不怕累。

()這樣的窩住著可舒服了。

()搭窩時(shí)，先叼泥，用唾沫把泥拌勻了。

()然后叼些毛和草鋪在窩里。

()一層一層地壘起來(lái)。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.湯姆·索亞是美國(guó)作家馬克·吐溫筆下著名的兒童形象。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.9.閱讀與鑒賞江畔獨(dú)步尋花[唐]杜甫黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼?！咀⑨尅竣冱S四娘：杜甫住在成都草堂時(shí)的鄰居。②蹊（xī）：小路。③留連：舍不得離去。④嬌：可愛(ài)的樣子。⑤恰?。盒稳蔌B(niǎo)叫的聲音和諧動(dòng)聽(tīng)。1．結(jié)合題目和詩(shī)句看，詩(shī)人尋花的地點(diǎn)是______，季節(jié)是_____。

2．“千朵萬(wàn)朵”形容_____，“壓”和“低”兩個(gè)字貼切生動(dòng)地描繪了花______的樣子。

3．這首詩(shī)的后兩句描寫(xiě)了___的蝴蝶和____的黃鶯，表現(xiàn)了詩(shī)人___的心情。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

要求：①下面題目任選一題進(jìn)行習(xí)作，字?jǐn)?shù)不少于400字。

②恰當(dāng)安排詳略，圍繞中心有理有據(jù)地表達(dá)，運(yùn)用學(xué)過(guò)的描寫(xiě)方法寫(xiě)出真情實(shí)感。

③不準(zhǔn)套作、抄襲，文中不可以出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名等。

（1）中央電視臺(tái)文化情感類節(jié)目《朗讀者》節(jié)目每一期都有一個(gè)主題詞，如節(jié)目第一期的主題詞是“遇見(jiàn)”，其中一段開(kāi)場(chǎng)白是這樣的：“其實(shí)，世間一切，都是遇見(jiàn)，就像冷遇見(jiàn)暖，就有了雨；春遇見(jiàn)冬，有了歲月；天遇見(jiàn)地，有了永恒；而人遇見(jiàn)人，就有了生命。”在你的小學(xué)生活中，定有一些難忘的遇見(jiàn)，或人，或事，或景，或物（一本書(shū)也是物），帶給你驚喜、感動(dòng)、啟發(fā)或改變。

請(qǐng)以“遇見(jiàn)____________”為題，寫(xiě)一篇記敘文，詳細(xì)描述這次遇見(jiàn)的過(guò)程、感受以及對(duì)你生活的影響。相信你會(huì)在把重點(diǎn)部分寫(xiě)具體的同時(shí)融入自己的真情實(shí)感。

（2）50年多年前，美國(guó)著名科幻小說(shuō)家艾薩克·阿西莫夫描述了自己心目中2014年的地球生活，在1964年美國(guó)紐約舉行的世界博覽會(huì)開(kāi)幕式上，他受邀暢談了對(duì)未來(lái)的想象，視頻通話、機(jī)器人、衛(wèi)星電話、微型計(jì)算機(jī)都成功實(shí)現(xiàn)了。

請(qǐng)你也寫(xiě)一篇科幻小故事暢想50年后我們的生活，那時(shí)你的生活會(huì)有哪些“奇特”之處？故事里會(huì)有哪些“奇特”的科技發(fā)明創(chuàng)造呢？題目自擬。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.紀(jì)念冊(cè)里，有一張小文畫(huà)的齊白石先生像，那是小文很欽佩的人。齊白石的人格①一代國(guó)畫(huà)大師齊白石，不但藝術(shù)成就為世人所嘆服，而且人格也別具魅力，其傲，其癡，其謙，堪稱三絕。②齊白石傲，傲如古松。③在近代，畫(huà)而優(yōu)則仕的人屢見(jiàn)不鮮。但先生傲骨一身，恥于從俗。不僅自己布衣一生，還刻了一方“白石書(shū)屋不出公卿”的印來(lái)儆戒子孫不要混跡官場(chǎng)。④先生出身農(nóng)家，早年靠做木工維持生計(jì)，所以常遭人輕視。34歲那年作客胡沁園家中，胡家有位門客丁拔貢擅長(zhǎng)治印，先生求他賜印一枚，丁拔貢因瞧不起這個(gè)出身寒微的畫(huà)匠而婉言拒絕。A先生遂傲然不復(fù)再求，回家買了印泥，又揀回石頭一擔(dān)，照著一本借來(lái)的《二金碟堂印講》，磨了刻，刻了磨，弄得房間里石漿滿地，無(wú)處落足。先生也許沒(méi)想到，自己這一做，竟做出了個(gè)治印高手。⑤齊白石癡，癡如頑石。⑥先生喜歡畫(huà)螃蟹，也非常喜歡吃螃蟹。B一日與家人吃飯，先生忽然停住筷子，斂氣凝神地盯著盤中螃蟹，若有所思，夫人見(jiàn)狀驚問(wèn)何故，先生如夢(mèng)方醒，一邊把蟹腿指給夫人看，一邊眉飛色舞地說(shuō)：“蟹腿扁而鼓，有棱有角。并非常人所想的滾圓，我輩畫(huà)蟹，當(dāng)留意?！狈蛉怂刂V，也懶得去數(shù)落，罰他吃一只螃蟹了事。⑦先生讓弟子持畫(huà)于側(cè)，常出其不意地考問(wèn)：“蝦背從第幾節(jié)彎起”，“螳螂翅上的細(xì)筋有多少根”，“牡丹的花蕊和菊花的花蕊有什么區(qū)別”等諸如此類怪問(wèn)題，弄得眾弟子往往手足無(wú)措，先生卻娓娓而談，如數(shù)家珍。⑧1950年，先生年近九旬，《人民畫(huà)報(bào)》社請(qǐng)先生賜畫(huà)和平鴿，先生慨然應(yīng)允，卻又遲遲不動(dòng)筆，弟子問(wèn)是何故。先生說(shuō)：“我以往只畫(huà)過(guò)斑鳩，沒(méi)畫(huà)過(guò)鴿子，也沒(méi)有養(yǎng)過(guò)鴿子，不好下筆??！”后來(lái)先生專門買來(lái)鴿子放養(yǎng)院中，反復(fù)揣摩它的一舉一動(dòng)；又到養(yǎng)有鴿子的弟子家觀看鴿子，邊看邊對(duì)身邊的弟子說(shuō)：“要記清楚鴿子的尾巴有十二根羽毛。”⑨齊白石謙，謙如空谷。⑩同行相輕，是文人的通病。先生雖然譽(yù)滿華夏，但對(duì)前輩畫(huà)家和同輩畫(huà)家都非常恭謹(jǐn)，顯示了一位大師，一位長(zhǎng)者應(yīng)有的謙遜風(fēng)范。?先生作畫(huà)，師古而不拘古意，主張“下筆要我有我法”，但他對(duì)先早畫(huà)家的成就卻深表景仰，尤其推崇徐渭（號(hào)青藤），朱耷（號(hào)雪個(gè)）和吳昌碩三人，曾賦詩(shī)說(shuō)：青藤雪個(gè)遠(yuǎn)凡胎，缶老衰年別有才。我愿九泉為走狗，三家門下輪轉(zhuǎn)來(lái)。?先生對(duì)同時(shí)代的畫(huà)家也尊重有加，他常以一句話來(lái)自律：“勿道人之短，勿說(shuō)己之長(zhǎng)，人罵之一笑，人譽(yù)之一笑?！闭沁@種謙遜和寬容，使先生和同時(shí)代的許多畫(huà)家保持著深厚的友情和藝術(shù)上的取長(zhǎng)補(bǔ)短。?先生的傲，使他卓然不群；先生的癡，使他精益求精；先生的謙，使他博采眾家。如果先生沒(méi)有這人格上的三絕，又怎能成為集詩(shī)、書(shū)、印、畫(huà)四絕于一身的巨擘呢？(1)短文圍繞齊白石先生傲、癡、謙的特點(diǎn)，精選了幾件小事。請(qǐng)用簡(jiǎn)短的話概括事例（每件事概括不超過(guò)15字）。特點(diǎn)事例傲①____________________②____________________癡①___________________②_____________③_______________

(2)讀⑨﹣?自然段，用一句話說(shuō)說(shuō)先生的“謙”主要表現(xiàn)在哪里？

________________________________

(3)讀選文A、B兩處畫(huà)橫線的語(yǔ)句思考：齊白石是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)用學(xué)過(guò)的方法做兩條批注。

A處批注____________________

B處批注____________________

(4)選文的開(kāi)頭和結(jié)尾有什么關(guān)系？這樣寫(xiě)有什么好處？

_____________________________評(píng)卷人得分11、信息