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第1課時(shí)
乒乓球復(fù)原了(大象版)四年級(jí)上01學(xué)習(xí)目標(biāo)內(nèi)容總覽02新知導(dǎo)入03探究新知04課堂練習(xí)05課堂總結(jié)06作業(yè)布置教學(xué)目標(biāo)知道一般情況下,物體受熱后體積會(huì)膨脹;知道所學(xué)的科學(xué)知識(shí)在日常生活中的應(yīng)用實(shí)例。0102能在教師引導(dǎo)下,通過(guò)分析、比較實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論。03能在教師引導(dǎo)下,完成加熱空氣、水和金屬實(shí)驗(yàn)并通過(guò)分析、比較實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論??茖W(xué)觀念04能在好奇心的驅(qū)使下,對(duì)生活中的現(xiàn)象表現(xiàn)出探究興趣,感受科學(xué)探究的樂(lè)趣。科學(xué)思維探究實(shí)踐態(tài)度責(zé)任新知導(dǎo)入討論乒乓球癟了怎么辦呢,你有什么辦法嗎?探究新知猜想假設(shè)乒乓球竟然復(fù)原了!為什么呢?探究新知小心別讓熱水燙傷自己或別人。安全提示探究新知可能是乒乓球的外殼被開(kāi)水燙變形了……可能是乒乓球里的空氣受熱后體積膨脹了。乒乓球竟然復(fù)原了的原因可能是……猜想假設(shè)探究新知我們對(duì)假設(shè)是對(duì)是是錯(cuò),需要用事實(shí)來(lái)驗(yàn)證。探究新知在假設(shè)中如果是乒乓球復(fù)原是因?yàn)槠古仪虻耐鈿け婚_(kāi)水燙變形了,那么乒乓球外殼的其他部分也會(huì)變形,所以這個(gè)假設(shè)是錯(cuò)誤的。小貼士探究新知加熱空氣實(shí)驗(yàn)事實(shí)證據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證空氣受熱后體積是否膨脹。實(shí)驗(yàn)材料:·針筒·軟塞·熱水·杯子實(shí)驗(yàn)方案探究新知針筒軟塞材料超市熱水杯子加熱空氣實(shí)驗(yàn)探究新知加熱空氣實(shí)驗(yàn)事實(shí)證據(jù)1.在針筒中吸入一些空氣,使得活塞的最下端與刻度10對(duì)齊做好標(biāo)記,記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)步驟:2.用軟塞將針筒排氣孔堵住,確保不漏氣。3.將針筒放入熱水中,觀察活塞的位置,記錄數(shù)據(jù)。探究新知加熱空氣實(shí)驗(yàn)事實(shí)證據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:探究新知觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論。得出結(jié)論實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:針筒放入熱水后,活塞開(kāi)始向外移動(dòng),移動(dòng)一段距離后停下。放入熱水后活塞才開(kāi)始移動(dòng)說(shuō)明和熱水有關(guān)。所以,乒乓球復(fù)原是因?yàn)槠古仪蚶锏目諝馐軣崤蛎浟恕a樛怖镏挥锌諝?,說(shuō)明空氣膨脹了。探究新知
選擇針筒時(shí),不能使用醫(yī)院用過(guò)的針筒,防止感染疾?。?/p>
并且要將針頭交給父母或老師妥善處理,防止扎傷同學(xué)。小貼士探究新知加熱液體或固體是否也會(huì)出現(xiàn)體積膨脹現(xiàn)象?遷移應(yīng)用探究新知設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證液體受熱后體積是否會(huì)膨脹。遷移應(yīng)用加熱液體實(shí)驗(yàn)將裝滿水的燒瓶放到熱水中,觀察前后玻璃管內(nèi)液體的高度變化。探究新知燒瓶軟木塞玻璃管熱水燒杯材料超市加熱液體實(shí)驗(yàn)探究新知實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:加熱液體實(shí)驗(yàn)探究新知遷移應(yīng)用放入熱水中后,液面高度放入熱水中后,玻璃管中液體的液面升高了……放入熱水中前,液面高度加熱液體實(shí)驗(yàn)探究新知實(shí)驗(yàn)時(shí),要將燒瓶密封好,防止漏氣。為了便于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以往水中放入色素。小貼士探究新知遷移應(yīng)用設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證固體受熱后體積是否會(huì)膨脹。加熱固體實(shí)驗(yàn)加熱銅球,看加熱后的銅球能不能穿過(guò)銅環(huán)。探究新知材料超市加熱固體實(shí)驗(yàn)熱水銅環(huán)塑料球銅球酒精燈探究新知實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:加熱固體實(shí)驗(yàn)探究新知遷移應(yīng)用銅球加熱前,剛好能通過(guò)銅環(huán),我將銅球加熱,看是否還能通過(guò)銅環(huán)。加熱后銅球變大,不能通過(guò)銅環(huán)。探究新知實(shí)驗(yàn)時(shí),注意使用酒精燈的正確方法。如果沒(méi)有酒精燈,用熱水也可以完成實(shí)驗(yàn)。小貼士探究新知一般來(lái)說(shuō),物體受熱后體積會(huì)膨脹。探究新知知識(shí)拓展探究新知如果乒乓球破了,還能復(fù)原嗎?課堂練習(xí)一、填空題1.假設(shè)是對(duì)是錯(cuò),需要用()來(lái)驗(yàn)證。2.癟了的乒乓球放到熱水里,乒乓球復(fù)原是因?yàn)槠古仪蚶锏目諝猓ǎ┝恕?.一般來(lái)說(shuō),物體受熱后體積會(huì)()。事實(shí)受熱膨脹膨脹課堂練習(xí)二、判斷題1.液體和固體也有受熱出現(xiàn)體積膨脹的現(xiàn)象。()2.加熱后的銅球不能通過(guò)鋼環(huán)是因?yàn)殂~球體積增大了。()3.空氣受熱膨脹后,質(zhì)量變大。()4.加入熱水后,玻璃管中液體液面下降了。()?
X?
X課堂練習(xí)三、選擇題1.在針筒中吸入一些空氣,用軟塞將針筒排氣孔堵住后放入熱水中,觀察活塞的位置,可以看到()現(xiàn)象。A.活塞的位置沒(méi)有變化B.活塞向內(nèi)移動(dòng)一段距離后停止C.活塞向外運(yùn)動(dòng)后一段距離停止C課堂練習(xí)三、選擇題2.我們?cè)诔蚤僮庸揞^時(shí),把瓶子朝下放入熱水中,能擰開(kāi)瓶蓋。這樣操作的原因是()A.玻璃瓶受熱收縮B.金屬瓶蓋受熱膨脹C.罐頭里的橘子水受熱膨脹B課堂總結(jié)氣體受熱體積膨脹、液體受熱體積膨脹、固體受熱體積膨脹,所以一
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