齊齊哈爾大學(xué)《運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目理論與實(shí)踐》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁齊齊哈爾大學(xué)《運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目理論與實(shí)踐》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在乒乓球比賽中，當(dāng)雙方比分達(dá)到10平后，實(shí)行輪換發(fā)球法，此時(shí)每名運(yùn)動(dòng)員每次發(fā)球的輪次是？（）A.1輪B.2輪C.3輪D.5輪2、進(jìn)行騎行運(yùn)動(dòng)時(shí)，以下哪種因素對(duì)于保持正確的騎行姿勢(shì)和減少疲勞最為重要？（）A.座椅的高度B.把手的位置C.輪胎的氣壓D.車輛的重量3、在田徑比賽的跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中，運(yùn)動(dòng)員起跳時(shí)踩線，這一跳的成績(jī)是否有效？（）A.有效，只要跳得遠(yuǎn)B.無效，踩線即為犯規(guī)C.視踩線的程度而定D.由裁判根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的整體表現(xiàn)決定4、在網(wǎng)球比賽中，一名運(yùn)動(dòng)員在一局比賽中連續(xù)兩次發(fā)球失誤，會(huì)有什么后果？（）A.失去這一分B.重新發(fā)球C.對(duì)方得分并獲得發(fā)球權(quán)D.本局比賽判負(fù)5、在體操項(xiàng)目中，平衡木是一項(xiàng)具有較高難度和技巧性的項(xiàng)目。以下關(guān)于平衡木比賽的描述，錯(cuò)誤的是：（）A.運(yùn)動(dòng)員在平衡木上需要完成一系列規(guī)定的動(dòng)作和連接B.運(yùn)動(dòng)員掉下平衡木后，可以重新回到木上繼續(xù)比賽C.運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作完成質(zhì)量和穩(wěn)定性是評(píng)分的重要依據(jù)D.平衡木的寬度越寬，比賽難度越低6、在足球比賽中，守門員在禁區(qū)內(nèi)用手接了隊(duì)友故意用腳回傳的球，裁判員應(yīng)該如何判罰？（）A.判罰間接任意球B.判罰直接任意球C.判罰點(diǎn)球D.不做判罰，比賽繼續(xù)7、關(guān)于健美操比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，以下哪個(gè)方面不是重點(diǎn)考量的：健美操比賽的評(píng)分會(huì)綜合多個(gè)方面進(jìn)行。那么，對(duì)于表現(xiàn)力的評(píng)價(jià)，主要看？（）A.面部表情B.動(dòng)作力度C.服裝造型D.與觀眾互動(dòng)8、在滑冰比賽中，如果運(yùn)動(dòng)員在比賽中摔倒，可以重新站起來繼續(xù)比賽嗎？（）A.可以B.不可以C.看摔倒的情況而定D.由裁判決定9、在網(wǎng)球比賽中，如果球擊中球網(wǎng)的頂端后落入對(duì)方有效區(qū)域，這一分怎么算？（）A.重發(fā)B.有效，得分C.無效，失分D.由接球方?jīng)Q定是否有效10、在籃球比賽中，如果一名球員在防守時(shí)用手阻擋對(duì)方的進(jìn)攻路線，這種行為被稱為？（）A.阻擋犯規(guī)B.打手犯規(guī)C.推人犯規(guī)D.拉人犯規(guī)11、在田徑的跳高比賽中，運(yùn)動(dòng)員在試跳時(shí)碰掉橫桿，但身體越過橫桿，此試跳是否成功？（）A.成功B.失敗C.重新試跳D.由裁判判定12、在田徑100米短跑比賽中，運(yùn)動(dòng)員起跑時(shí)，若第一次搶跑，會(huì)有怎樣的處理結(jié)果？（）A.取消比賽資格B.警告一次C.重新起跑D.直接判負(fù)13、在籃球比賽中，如果一名球員在運(yùn)球過程中球彈起過高，他用雙手將球接住，然后繼續(xù)運(yùn)球，這算違例嗎？（）A.算，這是兩次運(yùn)球違例B.不算，可以繼續(xù)運(yùn)球C.只有在對(duì)方球員觸球后可以繼續(xù)運(yùn)球D.視比賽的緊張程度而定14、在羽毛球比賽中，如果一方對(duì)裁判員的判罰有異議，可以提出申訴嗎？（）A.可以B.不可以C.視情況而定D.由裁判決定15、在進(jìn)行力量訓(xùn)練時(shí)，為了避免肌肉拉傷，以下哪種熱身活動(dòng)是最為必要的？（）A.快速短跑B.靜態(tài)拉伸C.動(dòng)態(tài)拉伸D.高強(qiáng)度的跳躍練習(xí)二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在網(wǎng)球比賽中，球員在擊球時(shí)可以越過球網(wǎng)。（）2、排球比賽中，進(jìn)攻方扣球時(shí)，球打在標(biāo)志桿上，應(yīng)判進(jìn)攻方得分。（）3、田徑投擲項(xiàng)目中，運(yùn)動(dòng)員在投擲過程中，身體任何部位觸及投擲圈外地面，成績(jī)無效。（）4、在滑雪時(shí)，佩戴有護(hù)目鏡的頭盔可以有效防止雪盲癥的發(fā)生。（）5、在田徑的400米比賽中，運(yùn)動(dòng)員可以串道跑。（）6、足球比賽中，如果裁判員在比賽中誤判，比賽結(jié)束后可以更改判罰結(jié)果，這種做法可行嗎？（）7、乒乓球比賽中，運(yùn)動(dòng)員在比賽中故意損壞球拍，應(yīng)判其失分。（）8、健身操練習(xí)中，如果跟不上節(jié)奏，可以隨意改變動(dòng)作，以跟上音樂。（）9、籃球比賽中，當(dāng)進(jìn)攻隊(duì)員投籃出手時(shí)，防守隊(duì)員打手犯規(guī)，若球未投進(jìn)，進(jìn)攻隊(duì)員應(yīng)獲得兩次罰球機(jī)會(huì)，無論犯規(guī)發(fā)生在三分線內(nèi)還是三分線外。這種規(guī)則設(shè)定是否正確？（）10、在滑雪時(shí)，選擇雪板的長(zhǎng)度應(yīng)該根據(jù)個(gè)人的身高和體重來決定。（）三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）闡述大學(xué)體育文化與校園文化的融合與發(fā)展，分析如何打造具有特色的校園體育文化品牌。2、（本題5分）探討大學(xué)體育與大學(xué)生科技創(chuàng)新的關(guān)系。分析體育活動(dòng)對(duì)大學(xué)生科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)作用，以及如何在體育教育中激發(fā)學(xué)生的科技創(chuàng)新思維。3、（本題5分）論述大學(xué)體育教學(xué)中的棒球教學(xué)。分析棒球的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和競(jìng)技魅力，探討棒球教學(xué)在大學(xué)體育課程中的意義和教學(xué)方法。4、（本題5分）體育教育中的心理健康教育是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要內(nèi)容。請(qǐng)論述體育活動(dòng)對(duì)學(xué)生心理健康的促進(jìn)作用，如減輕壓力、增強(qiáng)自信、改善情緒等，分析在體育教學(xué)中滲透心理健康教育的方法和途徑，以及如何建立體育與心理健康教育相結(jié)合的教學(xué)模式。5、（本題5分）論述體育鍛煉對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新思維的影響。分析體育鍛煉如何激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新思維、培養(yǎng)創(chuàng)造力和解決問題的能力。四、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）論述在游泳的蛙泳項(xiàng)目中，腿部蹬水動(dòng)作的技術(shù)要點(diǎn)及如何提高蹬水效率？2、（本題10分）