（發(fā)展戰(zhàn)略）科學(xué)管理求發(fā)展和諧共進(jìn)創(chuàng)示范

完善內(nèi)部管理機(jī)制，建設(shè)壹流的師資隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)了教育的優(yōu)質(zhì)發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，高考成績(jī)多年位居韶關(guān)市同類學(xué)校前列。風(fēng)、學(xué)風(fēng)和壹流的教育教學(xué)質(zhì)量在社會(huì)上享有較高的聲譽(yù)。 拓創(chuàng)新，得到長(zhǎng)足的發(fā)展，辦學(xué)規(guī)模迅速擴(kuò)大。學(xué)高手，教研能手；他們不但教學(xué)任務(wù)完成出色，仍參和國(guó)家和省、重?fù)?dān)，率先垂范，為教師樹(shù)立榜樣，使學(xué)校各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展。上了規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。展開(kāi)。2、以人為本，確立主人翁地位。在目標(biāo)管理過(guò)程中，學(xué)校實(shí)行職工除在教代會(huì)上積極獻(xiàn)言獻(xiàn)計(jì)，平時(shí)也主動(dòng)向?qū)W校提合理化建議，取各方意見(jiàn)，及時(shí)調(diào)整改進(jìn)工作。3、年級(jí)管理，彰顯管理新優(yōu)勢(shì)。年級(jí)是學(xué)校的重要管理對(duì)象和來(lái)學(xué)校嘗試采用年級(jí)管理模式，成立由壹名副校長(zhǎng)、壹名下級(jí)行政、發(fā)展的良性循環(huán)?？梢?，又有利于調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性。業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍?！罢衽d民族的希望在教育，振興教育的希望在教師?！苯逃衽d，代代曲中人的歷史使命。為此，學(xué)校積極推進(jìn)人才資源的整體開(kāi)發(fā)，關(guān)部門(mén)的配合下，我校近年成功地進(jìn)行了三次人才引進(jìn)：壹是2004硬、經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師；二是2005年在全國(guó)各地師范院校公優(yōu)化了教師的學(xué)歷層次和年齡結(jié)構(gòu)，提高了教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。2、人文關(guān)懷，營(yíng)造寬松和諧育人環(huán)境。學(xué)校實(shí)施“人才工程”年薪（遠(yuǎn)高于當(dāng)?shù)毓べY水平為教師解決住房問(wèn)題；協(xié)助外聘教師主管理，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。教師在學(xué)生和家長(zhǎng)中樹(shù)立了良好的師德形象，贏得了社會(huì)的好評(píng)。助青年教師掌握扎實(shí)的教學(xué)基本功，促進(jìn)青年教師教學(xué)水平的提高，使青年教師盡快成長(zhǎng)，早日成為教學(xué)骨干。鋪路。學(xué)習(xí)、新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)、新教師上崗培訓(xùn)和計(jì)算機(jī)中、高級(jí)培訓(xùn)等。近三年，我校有30多位教師參加了國(guó)家培訓(xùn)，全體教師均參加過(guò)省教師的教學(xué)觀念，變革教學(xué)手段，提高教學(xué)效率。領(lǐng)域的交流。構(gòu)的教育專家來(lái)校講學(xué)……這些活動(dòng)，全面提升了教師的綜合素質(zhì)，的效果。工作。全教育為重點(diǎn)，開(kāi)展序列化、專題化德育工作。思想品德教育貫穿課堂教學(xué)之中。開(kāi)展“誠(chéng)信、知禮、愛(ài)國(guó)、守法”辯論賽；開(kāi)展“社會(huì)主義榮辱觀”性心理品質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。明學(xué)生量化考核制度》等，開(kāi)展鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)，每月進(jìn)行壹次先進(jìn)班、良好風(fēng)尚。恩教育系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生牢記父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩，他人的幫助之恩，在社會(huì)上形成德育功效的滲透和輻射。檢查和管理，放手讓學(xué)生組織各種各樣的活動(dòng)，如編輯、出版校刊、我教育中健康成長(zhǎng)。教學(xué)改革，促進(jìn)師生共同發(fā)展。體備課，整合集體智慧，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參和、處，取得實(shí)效。以達(dá)到最佳的教學(xué)效果。續(xù)被評(píng)為韶關(guān)市高考優(yōu)勝學(xué)校。效益觀，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。的文化素質(zhì)。展的要求，具有壹定的前瞻性。興趣和學(xué)習(xí)成績(jī)有了大幅度的提高。中取得較好成績(jī)。我校國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)科研課題45項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)課題4課題53項(xiàng)，內(nèi)容涵蓋各學(xué)科。有的課題已經(jīng)完成且取得重要成果，教師積極參和教研教改實(shí)驗(yàn)，學(xué)校每年進(jìn)行壹次優(yōu)秀教研成果評(píng)比，3、開(kāi)發(fā)校本研究。在課程改革過(guò)程中，我校結(jié)合實(shí)際，不斷探教材39本，其中語(yǔ)文科、數(shù)學(xué)科、生物科、體育科、歷史科、政治育現(xiàn)代化，提高教育教學(xué)質(zhì)量提供了可靠的保障。教育、心理健康教育和體育教育也形成特色。(1)語(yǔ)文科組語(yǔ)文科組是壹個(gè)有人文素養(yǎng)、學(xué)術(shù)氣氛濃厚、充滿事倆人。語(yǔ)文科組注重深入開(kāi)展語(yǔ)文課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)改革，教學(xué)效果顯著。的校本教材在選修課中配合教學(xué)進(jìn)行使用。為活躍學(xué)生的課余生活，好評(píng)。各項(xiàng)教學(xué)教研工作，取得了壹個(gè)又壹個(gè)有目共睹的好成績(jī)。英語(yǔ)單科進(jìn)入市前10名。全體英語(yǔ)教師仍就新課程理念的學(xué)習(xí)和實(shí)等方面收集和編制校本教材，這些校本教材已在相關(guān)年級(jí)使用。142分，居韶關(guān)市第十壹名。輔導(dǎo)學(xué)生參加各種賽事，成績(jī)優(yōu)異：搏的精神，在教育教學(xué)工作中繼續(xù)創(chuàng)造輝煌。人。近年來(lái)，圍繞“壹切為了學(xué)生、為了壹切學(xué)生、為了學(xué)生壹切”高考成績(jī)顯著，教研碩果累累。近年來(lái)，政治科組在教研、著述上取得了累累碩果，有14篇論政治科組是個(gè)具有強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的科組，在韶關(guān)市享有盛名。他們響應(yīng)學(xué)校提出的“爭(zhēng)做學(xué)者型專家型教師”的號(hào)召，積極參和課改實(shí)驗(yàn)研究。目前，有市級(jí)立項(xiàng)課題倆項(xiàng)，區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題壹項(xiàng)。本學(xué)期末將進(jìn)行階段性總結(jié)。師德建設(shè)相結(jié)合；環(huán)保教育和學(xué)生的發(fā)展緊密結(jié)合。通過(guò)出版專欄，動(dòng)。全體師生環(huán)保知識(shí)日益增強(qiáng)，關(guān)注環(huán)保，關(guān)注民生，服務(wù)社會(huì)，作取得初期勝利做出了貢獻(xiàn)。素質(zhì)教育的必然要求。我校極為重視心理健康教育，早在1的保障。心理咨詢室周壹至周五向?qū)W生開(kāi)放，及時(shí)為學(xué)生排憂解難。驗(yàn)學(xué)校。及師資力量較雄厚的有利條件，將體育教學(xué)列入我校辦學(xué)特色之中。州往返自行車賽獲得第壹名；參加2008年全國(guó)中學(xué)賽獲得女子團(tuán)體第九名；成功協(xié)辦了2008年廣東省均保持團(tuán)體總分第壹的好成績(jī)。近年，我校共有40多位體育考生的術(shù)科成績(jī)上本科線之上。導(dǎo)和兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師到我校交流。近三學(xué)會(huì)、數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)、歷史學(xué)會(huì)、教研室多次在學(xué)校仍經(jīng)常承辦區(qū)科教局組織的教育教學(xué)和學(xué)校開(kāi)展教研工作。作為本地區(qū)教育排頭兵動(dòng)作用，推動(dòng)本地教育的快速健康發(fā)展。多教師到白沙中學(xué)、重陽(yáng)中學(xué)等薄弱學(xué)校支教高中在高考備考等方面進(jìn)行幫扶。每學(xué)期均展教研活動(dòng)。學(xué)校每年通過(guò)各種渠道幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)部分貧困生。理，教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)分區(qū)明確。校園具有濃郁的文化氛圍，多個(gè)多媒體教學(xué)平臺(tái)（電子閱覽室待