（廣告?zhèn)髅剑┙B興市XXXX年未成年人公益廣告創(chuàng)意大賽

年未成年人公益廣告創(chuàng)意鼓勵(lì)廣大中小學(xué)生結(jié)合學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)及生活實(shí)際，積極探索、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題”的能力。2.作品形態(tài)界定抽象的表達(dá)方式?；瘓D形、圖像處理工具對(duì)圖像素材的再加工。），單純的數(shù)字?jǐn)z影畫(huà)面不屬于此項(xiàng)作品范圍。夠體現(xiàn)創(chuàng)作者的設(shè)計(jì)理念。表現(xiàn)能力。理與動(dòng)畫(huà)制作，運(yùn)用動(dòng)畫(huà)畫(huà)面語(yǔ)言完成的作品?；跀?shù)碼錄像方式制作的畫(huà)面不屬于此項(xiàng)作品范圍。類(lèi)專(zhuān)題信息的作品。要緊密結(jié)合作者的學(xué)習(xí)生活和社會(huì)實(shí)踐，避免簡(jiǎn)單的資料堆砌。持整齊、美觀。具類(lèi)軟件、輔助學(xué)習(xí)類(lèi)軟件和益智游戲類(lèi)軟件等。會(huì)應(yīng)用和科技創(chuàng)新服務(wù)。運(yùn)用各類(lèi)動(dòng)畫(huà)制作軟件，使用角色、色彩、場(chǎng)景、動(dòng)作、音效、括手機(jī)多格漫畫(huà)（連續(xù)播放四格以上）和手機(jī)動(dòng)畫(huà)。可用漫畫(huà)或?qū)憣?shí)藝術(shù)等手法來(lái)體現(xiàn)主題內(nèi)容。基于數(shù)碼錄像方式制作的畫(huà)面不屬于此項(xiàng)作品范圍。微博英語(yǔ)創(chuàng)作是指應(yīng)用數(shù)字化軟件工具進(jìn)行英語(yǔ)數(shù)碼故事創(chuàng)作，數(shù)碼微故事需在個(gè)人微博上發(fā)布。3.作品制作容；和所有文件的命名須采用英文小寫(xiě)字母。4.作品報(bào)送品。作品須同時(shí)提交相關(guān)信息到市電教館，鼓勵(lì)學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生參賽。作品報(bào)送時(shí)須包含以下材料：光盤(pán)（一式兩份內(nèi)容以文件夾形式建立一級(jí)文件夾“2011年電腦5.有關(guān)要求評(píng)資格；或獲獎(jiǎng)資格，并將有關(guān)情況通報(bào)相關(guān)教育部門(mén)評(píng)或獲獎(jiǎng)資格；。序號(hào)注：請(qǐng)務(wù)必用Excel填寫(xiě)報(bào)表，并提交電子文檔。附參加本屆“活動(dòng)”的中小學(xué)生總數(shù)：人，占全縣（校）學(xué)生總數(shù)：%推薦單位簽章：小學(xué)□電腦繪畫(huà)□電腦動(dòng)畫(huà)□網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作□“健康教育”專(zhuān)項(xiàng)動(dòng)畫(huà)□“校訊通”專(zhuān)項(xiàng)繪畫(huà)□微博英語(yǔ)創(chuàng)作初中□電腦繪畫(huà)□電腦動(dòng)畫(huà)□網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作□“健康教育”專(zhuān)項(xiàng)動(dòng)畫(huà)□“校訊通”專(zhuān)項(xiàng)繪畫(huà)□手機(jī)動(dòng)漫創(chuàng)作□微博英語(yǔ)創(chuàng)作高中□電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)□電腦動(dòng)畫(huà)（二維）□電腦動(dòng)畫(huà)（三維）□網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作□計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)□“健康教育”專(zhuān)項(xiàng)動(dòng)畫(huà)□手機(jī)動(dòng)漫創(chuàng)作作者：指導(dǎo)教師：作者姓名：作者姓名：委會(huì)。