醫(yī)學類學生自薦信

醫(yī)學類學生自薦信醫(yī)學類學生自薦信「篇一」醫(yī)學生自薦信尊敬的院領導：您好！首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我叫XXX，是xx醫(yī)科大學xx級臨床醫(yī)學的一名應屆畢業(yè)生，導師是xx醫(yī)科大學xx醫(yī)院xx科xx教授。大學期間我學習認真，成績優(yōu)秀，理論基礎扎實，多次獲得獎學金，曾獲過“優(yōu)秀共青團員”、“三好學生”稱號，并獲得xx年技能比賽x等獎，通過了國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試（x分）、大學生英語六級考試（x分）、國家計算機二級考試。并擔任班級xx，多次組織班級及年級活動，得到老師同學一致認可。在xx醫(yī)院實習的兩年間，我熟悉了各個系統(tǒng)的常見病、多發(fā)病診療及各科急診的搶救，熟練掌握病歷書寫、全身體檢、臨床常見操作，具備良好的醫(yī)患溝通能力，能較圓滿地完成上級醫(yī)師交待的各項任務；而研究生階段，通過進一步的臨床工作，我已熟悉掌握xx科的常見病、多發(fā)病的診療，廣受上級的好評。科研方面，本科階段我曾作為參與者參加了大學生創(chuàng)新性實驗，申報了國家級項目《xxxxxx》；研究生期間，積極學習專業(yè)領域相關知識并參加省內(nèi)外各種學術交流會議，能熟練地檢索及閱讀英文文獻，參與“xxxxxxx”的臨床及科研工作，目前論文正在撰寫中，擬投《xxxx》。x年的學習和實踐，我已做好了走上工作崗位的充分準備，并有信心成為一名優(yōu)秀的xxx科醫(yī)生，我真誠地希望能成為貴院的一員，為xxx科發(fā)展盡自己微薄之力！再次致以我最誠摯的謝意！致此！敬禮求職者：xxx20xx年x月2x日醫(yī)學類學生自薦信「篇二」尊敬的領導：您好！我是天津醫(yī)科大學醫(yī)事法學專業(yè)的畢業(yè)生孫周。非常感謝您在百忙之中抽出時間，閱讀我這份自薦材料，給我一次施展才華、邁向成功的機會。大學期間，本著嚴謹求學的態(tài)度，在學習中我注重實際能力的培養(yǎng)，把專業(yè)知識與實踐相結(jié)合，積極主動地參加各種社會活動，將我所學用于實踐，不斷增強自己的工作能力，為今后開展各項工作打下堅實的基礎。在英語方面，具備良好的聽、說、寫、譯的能力。在學生工作方面，擔任希望愛心協(xié)會副主席。在各種活動的組織中，我充分調(diào)動參與人員的熱情，讓大家都能發(fā)揮出自身的特長，同時，做好各種意外的預防工作，最終讓同學們得到快樂，使活動圓滿成功。通過大家的努力，我們的活動得到了領導和老師的肯定，給予很高的評價。成績的取得是對我們工作的肯定，更是一種激勵。通過組織這些活動，我得到了鍛煉，組織協(xié)調(diào)能力有了提高。在大學的生活中，我的思想政治素質(zhì)得到了提高，并且更注重發(fā)揮團隊精神和團結(jié)協(xié)作。懷著自信我向您推薦自己，如果有幸成為貴單位的一員，我愿從小事做起，從現(xiàn)在做起，虛心盡責、勤奮工作，在實踐中不斷學習，發(fā)揮自己的主動性、創(chuàng)造性，竭力為單位的發(fā)展添一份光彩。最后，再次感謝您閱讀此信，期待您早日答復。如有機會與您面談，我將十分感謝。此致敬禮！孫周醫(yī)學類學生自薦信「篇三」本人性格踏實肯干，工作認真，責任心極強，做事條理性強，善于學習，適應性強，樂于與人合作，平時喜愛讀書、音樂、攝影等；英語的聽、說、讀、寫能力達到四級水平；喜歡參加社交活動，和人相處愉快，有一定的人緣；能夠熟練的運用office各種功能進行高效的辦公室日常工作；對工作認真、負責一絲不茍、且具有很強的責任心和進取心；對自己所學的專業(yè)知識有著全面的學習和掌握，能夠很好的掌握專業(yè)的技能，并積極的參加學校組織的實踐活動，積累了一定的實踐經(jīng)驗自薦信。熟練操作windows平臺上的各類應用軟件（如Word、Excel7、Powerpoint、InternetExplorer等），通過了國家計算機一級考試與省計算機二級考試獲得證書。熟悉和掌握photoshopcs、aftereffects、premier，了解dreamweaver、frontpage、FCP、cooledit等相關軟件，具備一定地操作與動手能力。另外，英語通過國家CET四級考試，具備一定的英語閱讀與表達能力。本人工作態(tài)度認真，認為每一份工作都需要有更多責任心和細心去完成。醫(yī)學類學生自薦信「篇四」尊敬的領導：您好！感謝在百忙之中垂閱我的自薦信，謝謝！我是廣東醫(yī)學院xx級xxx專業(yè)應屆畢業(yè)生，懷著對醫(yī)學事業(yè)的無比憧憬，通過三年的系統(tǒng)學習和實踐，我已經(jīng)奠定了較為扎實的專業(yè)理論基礎，培養(yǎng)起了較強的自學能力，優(yōu)秀的團隊協(xié)作精神和務實的工作作風。樸實、穩(wěn)重、開拓、創(chuàng)新是我的性格特點。三年的大學生活，使我在良好的學習氛圍中，不斷的汲取醫(yī)學知識，積極參加社會實踐，充實和完善自己，不僅具備了一名臨床醫(yī)生必備的素質(zhì)，而且一次性通過了國家大學英語四級考試，計算機二級考試，數(shù)次榮獲校一、二等獎學金，并被評為院三好學生和優(yōu)秀團員。實習期間，我能夠?qū)⑺鶎W的理論知識與臨床實踐相結(jié)合，積極思考，積極動手實踐，加深了對疾病的認識和理解，培養(yǎng)了良好的臨床思維方式，使我熟練掌握了臨床各科室的基本診療技術，對各科室的常見病和多發(fā)病能作出正確的診斷和處理。濃厚的學習興趣，強烈的責任感，接受能力和動手能力強，使我得到了上級醫(yī)生的一致好評，更讓我信心百倍的走向今后的工作崗位。在此基礎上，我還注重綜合的素質(zhì)教育和對自身特長的培養(yǎng)。從大一開始，我就在課余時間努力學習計算機，對Windows98xx年的醫(yī)學理論學習形成了我嚴謹?shù)膶W習態(tài)度、嚴密的思維方式，良好的學習習慣。一年的臨床實習經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。特別是在實習過程中老師們給我提供了許多動手實踐機會，使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和適當?shù)奶幚怼娏业呢熑胃?、濃厚的學習興趣，動手能力強、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務，使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評，增加我成為一名優(yōu)秀醫(yī)生的信心。在校期間，豐富的校園工作經(jīng)驗不僅開闊了我的視野，更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風。本人與其他學生骨干成功地組織了各種校園活動，工作得到同學的認可與老師的好評，本人也多次因為工作出色而贏得多項榮譽稱號。這些工作經(jīng)歷，使我具備了一定的組織協(xié)調(diào)能力、處理應對各種問題的能力，這些能力在工作中是不可或缺的。通過大學的學習和實踐，我從心理和能力等方面做好了走上臨床工作崗位的充分準備。在眾多應聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很有自信?！皯殉嗾\