河北滄州醫(yī)學高等專科學校選聘考試試卷及答案2022

2/2收集整理，僅供參考河北滄州醫(yī)學高等?？茖W校選聘考試試卷及答案2022（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.我國教育工作的總方向是（）。A.教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務B.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來C.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人D.必須與生產(chǎn)勞動相結合【答案】：A2.《教師法》第十七條規(guī)定：“學校和其他教育機構應當逐步實行教師聘任制。教師的聘任應當遵循雙方地位平等的原則，由學校和教師簽訂聘任合同，明確規(guī)定雙方的權利、義務和責任。”該條法律條文中包含著教育法律規(guī)范中的（）的內容。A.義務性規(guī)范B.制裁性規(guī)范C.授權性規(guī)范D.獎勵性規(guī)范【答案】：A3.國家鼓勵高校畢業(yè)生應征入伍，下面哪一類畢業(yè)生屬于這里的界定“高校畢業(yè)生”？（）。A.高等教育自學考試類學生B.民辦普通高等學校C.往屆畢業(yè)生D.成人高等教育【答案】：B4.受處分學生有突出表現(xiàn)或者突出貢獻的,可以（）A.提前解除處分B.參評獎助學金C.德育加分D.受到表揚【答案】：A5.在接收預備黨員的支部大會上,與會黨員要對申請人能否入黨進行充分的討論,并采取舉手或（）的方式進行表決。A.少數(shù)服從多數(shù)B.口頭表決C.無記名投票D.記名投票【答案】：C6.高等教育功能中的文化傳播功能是一種文化向另一種文化擴散的過程，具有（）的特點。A.基礎性B.多向性C.單向性D.創(chuàng)新性【答案】：C7.教師多上課、參加各種教學競賽、老教師指導及同行聽課等較適合培養(yǎng)青年教師的（）。A.課堂教學能力B.科學研究能力C.社會服務能力D.指導學生能力【答案】：A8.高等學校教師專業(yè)素養(yǎng)的基本要素是（）。A.專業(yè)知識B.專業(yè)精神C.專業(yè)人格D.專業(yè)信仰【答案】：A9.在開始教學活動之前，預先對教學目標中規(guī)定的且需要學生形成的能力或品格的構成成分及其層次關系進行深人細致的分析，并據(jù)以確定促使這些能力或品格習得的有效教學條件。這一過程是（）。A.教學任務分析B.教學設計C.C教學測量D.教學評價【答案】：A10.“教學不能僅僅滿足于讓學生掌握表面的知識，更重要的是要讓學生理解隱含的深層次知識，以及新舊知識之間的關系并能將其靈活運用”，持這一觀點的遷移理論是（）。A.經(jīng)驗概括說B.關系轉換說C.相同要素說D.認知結構說【答案】：B11.教師是學生集體的領導者，是紀律的監(jiān)督、維持者，所以說教師可以擔當起（）。A.代理的角色B.育人的角色C.管理的角色D.研究的角色【答案】：C12.高校課程既可以理解為一種政治，也可以理解為一種制度或一種文化。將課程視作一種政治，其關注的主要問題就是課程中的（）、行為控制、組織運行以及政策安排等。A.權力分配B.教學效率C.文化傳播D.師生關系【答案】：A13.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是（）。A.學而時習之B.躬自厚而薄責于人C.三人行必有我?guī)熝蒁.見賢思齊【答案】：B14.（）是高校教師職業(yè)道德基本原則確立的根本依據(jù)。A.原始社會的道德B.奴隸社會的道德C.資本主義道德D.社會主義道德【答案】：D15.高校教學計劃是按照（）制定的指導教與學活動的規(guī)范性文件，體現(xiàn)了社會對某一種專門人才培養(yǎng)規(guī)格的基本要求，是高校組織和管理教學工作的主要依據(jù)。A.學科教學目標B.課堂教學目標C.高等學校培養(yǎng)目標D.教育法律法規(guī)【答案】：C16.高校的基本職能是（）A.傳承文化B.培養(yǎng)人才C.科學研究D.服務社會【答案】：B17.關于課堂教學的優(yōu)點,下列表述錯誤的是（）A.提高教學效率B.因材施教C.有利于培養(yǎng)學生的集體精神D.增強教學的計劃性【答案】：B18.任何組織和個人不得招用未滿多少周歲的未成年人，國家另有規(guī)定的除外。A.未滿十四周歲的公民B.未滿十周歲的公民C.未滿十六周歲的公民D.未滿十八周歲的公民【答案】：C19.在個體品德形成中，針對“好心辦壞事”的學生，訓練的重點應該是（）。A.通過說理使其體驗倫理的道德情感B.使其形成道德行為習慣C.使其獲得道德行動的經(jīng)驗D.使其掌握道德行為技能【答案】：D20.幼兒園一般為A.五年制B.四年制C.二年制D.三年制【答案】：D21.具有淵博的知識、高超的教育教學藝術以及不斷進取的學習精神是教師威信形成的（）。A.認識因素B.政策因素C.主觀因素D.客觀因素【答案】：C22.一般說，以教學為主的?？茖W校，職務結構呈（）。A.菱形結構B.倒金字塔型結構C.金字塔型結構D.扁平型結構【答案】：C23.白天進電影院，剛開始什么也看不清，過了一會，慢慢能看清事物，這種現(xiàn)象屬于（）。A.視覺暗適應B.聽覺適應C.嗅覺適應D.視覺明適應【答案】：A24.用來衡量人際關系質量的是（）。A.交往頻率B.社會交換C.心理距離D.卷入程度【答案】：C25.一般來說，喜歡人云亦云、社會敏感性高、愛好社交的人屬于（）認知風格。A.場依存型B.沖動型C.場獨立型D.沉思型【答案】：A26.強調通過專業(yè)目錄、課程建設的指導意見，規(guī)范專業(yè)課程內容的深度與廣度，強調通過國家課程意志的實施推動完成人才培養(yǎng)的任務，屬于課程管理層面的（）。A.教師層面B.學校層面C.國家層面D.院系層面【答案】：C27.“人逢喜事精神爽”；這是受人的下列哪種情緒影響所致？（）A.應激B.激情C.心境D.熱情【答案】：C28.教師的表率作用主要體現(xiàn)在（）A.言行一致B.談吐文雅C.衣著整潔D.舉止端莊【答案】：A29.高等教育管理權力下放的關鍵是（）。A.社會的廣泛參與B.擴大高等學校的辦學自主權C.高等學校依法獨立辦學D.轉變政府的職能【答案】：D30.取得職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格,應具備（）。A.高等師范?？茖W?；蛘咂渌髮W?？飘厴I(yè)及其以上學歷B.高等師范院校本科或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷C.具備研究生或者大學本科畢業(yè)學歷D.具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷【答案】：B31.狐貍吃不到葡萄就說葡萄是酸的。這種心理防衛(wèi)機制是（）。A.合理化B.投射C.退化D.升華【答案】：A32.桑代克在遷移研究中的最大貢獻是（）。A.最早進行遷移實驗研究B.否定了普遍遷移的說法C.用實驗事實否定了形式訓練說D.發(fā)現(xiàn)了遷移的心理機制【答案】：C33.教師職業(yè)道德評價的特征不包括（）。A.過程的復雜性B.空間的廣泛性C.影響的深刻性D.時間的持久性【答案】：A34.“你敬我一尺，我敬你一丈”主要體現(xiàn)了人際交往原則中的（）。A.交互性原則B.自我價值保護原則C.社會交換原則D.情境控制原則【答案】：A35.在柯爾伯格的道德發(fā)展理論中，社會契約階段的特征主要是（）。A.對成人或規(guī)則采取服從態(tài)度，以免受到懲罰B.認識到必須尊重他人的看法和想法C.認識到法律不是死板的條文D.對自己塑造一個社會贊同的形象【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.高等學校科學研究的任務有（）。A.為國家提供全面的人才支持B.推進基礎研究和應用研究,探索產(chǎn)學研結合的新機制C.推動大學文化和社會文化的建設D.提升全民族科學素質【答案】：ABCD37.當代世界高等教育的發(fā)展趨勢包括（）。A.終身化B.國際化C.自由化D.行政化【答案】：AB38.課堂教學的優(yōu)點是（）。A.增強教學的計劃性B.提高教學效率C.有利于培養(yǎng)學生的集體精神。D.因材施教【答案】：ABC39.當發(fā)現(xiàn)寄宿學校的中小學生擅自外出夜不歸宿時，教師應當立即（）A.或者向公安機B.設法查找C.與父母或者其他監(jiān)護人取得聯(lián)系【答案】：ABC40.提升高校教師的幸福感需要（）。A.教師應注重塑造積極的品質B.建立有效的社會支持系統(tǒng)C.尊重教師的合理需要D.樹立正確的教師人才觀【答案】：ABCD41.學生最喜歡上肖老師的課，因為他上課的時候學生可以自由看小說、玩手機或者睡覺。肖老師認為自己只要認真把知識講清楚就行了，學生聽不聽課是他們自己的事，紀律管理應該是班主任的負責。他的這種做法（）A.沒有認真履行教師的權利B.沒有落實教育教學任務C.沒有認真履行教師的職責D.沒有認真履行教師的義務【答案】：BCD42.從業(yè)人員的職業(yè)道德要求包括（）。A.服務群眾B.愛崗敬業(yè)C.辦事公道D.奉獻社會【答案】：ABCD43.影響大學生品德形成發(fā)展的內在因素，一般認為是（）。A.個體身心特征B.人生價值追求C.同伴關系D.自我意識提高【答案】：ABD44.職稱評聘制是當前我國高校職稱評定制度的通用做法，即實行評定制與聘任制相結合，先評后聘。目前的這種職稱評聘制主要參考（）等幾個方面的情況。A.社會服務業(yè)績成果B.學歷及資歷C.科研業(yè)績成果D.教學情況【答案】：BCD45.對成為一個良好道德修養(yǎng)的成功人理解正確的是（）。A.從現(xiàn)在做起、從自我做起B(yǎng).見賢思齊C.做大事者不拘小節(jié)D.從小事做起，注意細節(jié)【答案】：ABD46.從業(yè)人員做到公私分明，要（）。A.富有奉獻精神，時時處處想到別人，想到集體和國家B.從細微處嚴格要求自己C.在勞動創(chuàng)造中滿足和發(fā)展個人的需要D.正確認識公與私的關系，增強集體意識【答案】：ABCD47.事業(yè)單位與其工作人員之間因（）、（）及（）所發(fā)生的爭議，適用《中華人民共和國勞動法》的規(guī)定處理。A.辭職B.任期變化C.履行聘用合同.D.辭退【答案】：ACD48.教師與同事彼此溝通，可以促進（）A.集體智慧B.團結合作C.思維創(chuàng)新D.心理支持【答案】：ACD49.多媒體課件按功能主要可以分成（）。A.實驗模式B.自學模式C.討論模式D.講授模式【答案】：BCD50.高校教師在與學生交往時應遵循的道德規(guī)范包括（）A.尊重信任學生B.公正對待學生。C.嚴格要求學生D.理解接納學生【答案】：ABCD51.以下屬于程序性知識范疇的有（）A.智慧技能B.命題學習C.動作技能D.認知策略【答案】：ACD52.學習動機對學習行為的動力作用表現(xiàn)在（）A.行為的激活B.行為的定向C.行為的強化D.行為的維持【答案】：ABCD53.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對自己形成印象的過程，也叫做（）。A.印象提升B.印象控制C.印象形成D.印象整飾【答案】：BD