3.3大氣熱力環(huán)流課件高中地理湘教版（2019）必修一-1

3-3大氣熱力環(huán)流1、能熟練繪制熱力環(huán)流示意圖，理解熱力環(huán)流的形成過程2、能利用熱力環(huán)流原理，解釋海陸風(fēng)、城市風(fēng)、山谷風(fēng)的形成及生活中的相關(guān)問題。學(xué)習(xí)目標(biāo)一、大氣環(huán)流的形成ACB１．理想狀態(tài)下同一海拔氣壓相等。同一地點(diǎn)氣壓隨海拔高度增加而

。地面高空1000hpa500hpa750hpa降低一、大氣環(huán)流的形成2．當(dāng)?shù)孛胬錈岵痪鶗r，A地受熱多，近地面空氣_________，近地面空氣密度減少，形成_________,高空空氣密度增大，形成_________；BC兩地受熱少，空氣____________，近地面空氣密度增大，形成_________,高空空氣密度減少，形成_________；形成水平氣壓差膨脹上升ACB受熱冷卻冷卻低壓高壓收縮下沉高壓低壓低壓高壓低壓低壓高壓高壓一、大氣環(huán)流的形成3．同一水平面上，空氣由高氣壓流向_______，因此近地面空氣由BC兩地流向A地,高空空氣由A地流向BC兩地，從而形成了______________；大氣的水平運(yùn)動叫作風(fēng)ACB受熱冷卻冷卻低壓熱力環(huán)流低壓高壓低壓低壓高壓高壓等壓面判斷：高高低低（凸高為高，凹低為低）一、大氣環(huán)流的形成4．形成過程：地面冷熱不均大氣垂直運(yùn)動水平氣壓差異根本原因直接原因大氣水平運(yùn)動(風(fēng))熱力環(huán)流天氣變化水熱輸送上升——陰雨天氣下沉——晴朗天氣（最簡單的形式）ACB受熱冷卻冷卻低壓高壓低壓低壓高壓高壓1．海陸風(fēng)二、自然界的熱力環(huán)流白天陸地升溫快熱海洋升溫慢冷海風(fēng)夜晚陸地降溫快（冷）海洋降溫慢（熱）陸風(fēng)增溫快（熱）增溫快（熱）增溫慢（冷）谷風(fēng)降溫快（冷）降溫快（冷）降溫慢（熱）山風(fēng)2．山谷風(fēng)二、自然界的熱力環(huán)流城市與郊區(qū)之間的熱力環(huán)流上升氣流市區(qū)郊區(qū)郊區(qū)由郊區(qū)流向市區(qū)由郊區(qū)流向市區(qū)3．城市風(fēng)二、自然界的熱力環(huán)流地面冷熱不均大氣垂直運(yùn)動水平氣壓差異根本原因直接原因大氣水平運(yùn)動熱力環(huán)流天氣變化水熱輸送上升——陰雨天氣下沉——晴朗天氣（最簡單的形式）【小結(jié)】熱力環(huán)流形成過程典型現(xiàn)象海陸風(fēng)山谷風(fēng)城市風(fēng)【預(yù)習(xí)檢測】１.關(guān)于熱力環(huán)流敘述，錯誤的是()Ａ．地區(qū)間的冷熱不均是形成大氣運(yùn)動根本原因Ｂ．熱力環(huán)流是大氣運(yùn)動的一種最簡單的形式Ｃ．水平氣壓差異是形成大氣水平運(yùn)動的直接原因Ｄ．空氣總是從高壓流向低壓D【預(yù)習(xí)檢測】讀某地高空等壓面示意圖，完成下題。2．關(guān)于圖中a、b、c、d四點(diǎn)氣壓的比較，正確的是()A．Pa＜Pb B．Pa＝PcC．Pb＝Pd D．Pd<PcC【預(yù)習(xí)檢測】3．炎熱的夏季，當(dāng)人們走到大型商場門口的時候，總能感覺到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)，下列說法合理的是()A．風(fēng)由商場內(nèi)吹向商場外，是因為商場內(nèi)溫度高于商場外溫度B．風(fēng)由商場內(nèi)吹向商場外，是因為商場內(nèi)氣壓高于商場外氣壓C．風(fēng)由商場外吹向商場內(nèi)，是因為商場外溫度高于商場內(nèi)溫度D．風(fēng)由商場外吹向商場內(nèi)，是因為商場外氣壓高于商場內(nèi)氣壓B【預(yù)習(xí)檢測】讀大氣熱力環(huán)流示意圖，完成4～5題。4.圖中①②③④四點(diǎn)的氣壓大小比較，正確的是()A．①>②B．①>③C．①>④D．②>③5.圖中①②③④四點(diǎn)的空氣運(yùn)動方向，正確的是()A．②→①B．①→④C．③→④D．③→②DC展示要求：分點(diǎn)作答；字跡清晰；因果邏輯關(guān)系合理。點(diǎn)評要求：（1）圈出關(guān)鍵詞，然后評分；（2）錯誤的答案，簡要說明原因，并修改；（3）聲音洪亮，表達(dá)精煉。質(zhì)疑要求：（1）認(rèn)為錯誤的答案可提出，并說明理由；（2）不理解的知識點(diǎn)，可提出。等合作探究·精彩展示內(nèi)容展示點(diǎn)評非展示點(diǎn)評探究一第一、二組第七組思考、質(zhì)疑、整理探究二第三、四組第八組探究三第五、六組第九組探究一：海陸風(fēng)

海陸風(fēng)是近海地區(qū)風(fēng)向晝夜之間發(fā)生反向轉(zhuǎn)變的風(fēng)。我國海南島白天多雨，夜間晴朗。運(yùn)用海陸風(fēng)形成原理，畫圖分析這一現(xiàn)象的形成原因。

白天陸地升溫快，氣溫高，盛行上升氣流，海洋升溫慢，氣溫低，盛行下沉氣流，風(fēng)從海洋吹向陸地（吹海風(fēng)），帶來豐富的水汽，在上升過程中氣溫降低，易成云致雨。夜間情況正好相反，吹陸風(fēng)，且陸地氣流下沉增溫，故天氣晴朗。探究二：山谷風(fēng)

“元芳探案”——谷里住著一個豆腐西施，山腰上住著一個賣炭翁，有一天豆腐西施到縣衙控告賣炭翁燒炭的煙氣熏得她晚上睡不著覺；賣炭翁到縣衙后同樣控告西施臭豆腐的氣味熏得他白天吃不下飯?？h太爺不思其解感到很忙然，你知道為什么嗎？在下圖中畫圖說明原因。白天山上升溫快，氣溫高，氣流上升，山谷升溫慢，氣溫低，盛行下沉氣流，風(fēng)從山谷吹向山峰（吹谷風(fēng)），夜晚情況剛好相反，風(fēng)從山峰吹向山谷（吹山風(fēng)）探究三：城市風(fēng)

有統(tǒng)計資料顯示：北京、上海、紐約等城市的年平均氣溫要比近郊高1.1℃，根據(jù)材料信息，讀圖完成下列問題。(1)在圖中用箭頭標(biāo)出熱力環(huán)流的方向。

城市風(fēng)：近地面風(fēng)由

吹向

。(2)若在圖中布置大氣污染嚴(yán)重的企業(yè)、綠化隔離帶，應(yīng)在ＡＢＣＤ四位置中哪個位置布置相對比較好？大氣污染嚴(yán)重企業(yè)

綠化隔離帶________郊區(qū)城區(qū)DBC１、“風(fēng)塔”頂部四面鏤空的主要目的是Ａ．便于室內(nèi)空氣流出Ｂ．便于室外光線照入Ｃ．便于室內(nèi)熱量散發(fā)Ｄ．便于室外空氣流入２、有關(guān)室內(nèi)空氣的流動狀況的說法，正確的是Ａ．從四周流向水池

Ｂ．從水池流向四周Ｃ．中央為上升氣流

Ｄ．四周為上升氣流BD【鞏固提升】伊朗古城亞茲德位于熱帶沙漠地區(qū)，城中古老的“風(fēng)塔”是一種用來通風(fēng)降溫的建筑設(shè)計。風(fēng)塔高過屋頂?shù)牟糠炙拿骁U空，懸空連接到室內(nèi)大廳（左圖），塔下中央建有一個水池（右圖）?？諝饨?jīng)過這一系統(tǒng)降溫后飄散到各個房間，讓主人享受著酷暑中的陣陣清爽。據(jù)此完成１～２題。３、圖中各地的氣壓值Ａ．甲>乙>丁>丙Ｂ．乙>甲>丙>?。茫?gt;丁>甲>乙Ｄ．丁>丙>乙>甲４、圖中甲、乙兩地的天氣狀況是Ａ．甲地氣溫高于乙地Ｂ．甲地多為晴朗天氣Ｃ．乙地盛行下沉氣流Ｄ．乙地溫度小于甲地A下圖為某季節(jié)我國東部沿海某區(qū)域由于熱力作用形成的近地面和高空等壓面示意圖，讀圖回答３～４題。B

湖陸風(fēng)包括湖風(fēng)(出湖風(fēng))和陸風(fēng)(進(jìn)湖風(fēng))，是較大湖泊與陸地之間形成的以24小時為周期的地方性風(fēng)。下圖示意位于洞庭湖東北部岳陽市某日6-14時的氣溫與濕度變化。讀圖，回答5～6題。５、該日,陸風(fēng)轉(zhuǎn)為湖風(fēng)

對應(yīng)的時刻是Ａ.8:30-9:30Ｂ.10:00-11:00Ｃ.12:00-13:00Ｄ.13:00-14:00６、湖陸風(fēng)轉(zhuǎn)變的根