人教部編版八年級語文上冊《浣溪沙》公開課教學課件

浣溪沙北宋晏殊晏殊浣溪沙一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回？無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊

小令一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回？“新”“舊”對比，突出詞人對時光流轉(zhuǎn)的感慨以及物是人非的惆悵之情?！跋﹃栁飨隆笔菍崒?，寫出年華易逝的無奈孤單、冷寂

上片：寫景“幾時回”三字折射出一種期盼其返而又知其難返的心態(tài)。賞析貳一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回？①對比、借景抒情，②新”“舊”對比③表達了美景依舊而光陰流轉(zhuǎn)、物是人非的感慨與惆悵，抒發(fā)了詩人惜春傷時的惆悵和寂寞，以及對年華將逝的傷感，暗含了但愿美好希望重現(xiàn)的情懷。①新舊對比，物是人非的惆悵無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。②去來對比，時光流逝的惋惜“花落去”是傷春“燕歸來”是傷別無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。①借景抒情（融情于景），對偶，白描，對比，②既流露對繁華流逝的“無可奈何”，也傳達出看到舊時重來的欣喜，惋惜傷感與通達欣慰交織在一起，表現(xiàn)惜春傷別懷舊之情③同時暗含哲理：一切必然消逝的美好事物都無法阻止其消逝，但消逝的同時必然有美好事物的再現(xiàn)，生活不會因消逝而變得一切虛無。②去來對比，時光流逝的惋惜小園香徑

獨

徘徊①動作描寫，直接抒情，②“獨”寫出了詞人孤寂之深，傷感之重，表達詞人對年華易逝的感傷之感③“徘徊”反映了詞人心緒不寧，表達對美好事物的無限留戀。徘徊的原因：惜春傷時，哲思綿延。下片：抒情概述請具體分析“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊”中作者的情感變化?！盎淙ァ北磉_了作者對春花消逝的憐惜和無力挽回的無奈之情；而歸來的燕子似乎給作者帶來一絲喜悅；但物是人非，作者獨自徘徊于“香徑”，越發(fā)孤寂傷感。無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。情感變化無奈憐惜欣喜孤寂傷感下片：抒情小結(jié)：這首詞借景抒情，通過對眼前景物的詠嘆，抒發(fā)①詞人對時光流逝、物是人非、惜春傷時的感慨與惆悵（上片3句）②既流露對繁華流逝的“無可奈何”，也傳達出看到舊時重來的欣喜，惋惜傷感與通達欣慰交織在一起（下片2句）③孤獨寂寞之情（下片1句）①②③這首詩表達了作者怎樣的感情？①詞人對時光流逝、物是人非的感慨與悵惘②對繁華易盡的無奈惋惜傷感，看到舊識重來的欣喜③孤獨寂寞之情全詞對比，白描的手法借景抒情，抒發(fā)了①惋惜殘春之情，表達人對②時光流逝的感慨，③物是人非的惆悵之情，看到④舊識重來的通達欣慰，以及⑤孤獨寂寞的感情。主旨

《己亥雜詩》“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。

《浣溪沙》“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”

作者分別借“落花”表達怎樣的情感？《浣溪沙》：詞人對落花的惋惜之情和對時光流逝、物是人非的感慨與惆悵。《己亥雜詩》：以“落紅”自喻，表現(xiàn)詩人雖脫離官場，依然關(guān)心著國家的命運，不忘報國之志?！奥浠ā币庀螅?）詞中構(gòu)成新舊對比，表達作者對時光流逝的悵惘之情的句子是“__________________，__________________”。（2）詞中由景生情，由自然變遷更替的規(guī)律，流露出對光陰流逝的無限惆悵的句子是“__________________，__________________”。一曲新詞酒一杯

去年天氣舊亭臺

無可奈何花落去

似曾相識燕歸來1．下列對這首詞的理解和分析，不正確的一項是()A.“新”“舊”對比，表達了美景依舊而光陰流轉(zhuǎn)、物是人非的感慨與惆悵。B.“夕陽西下幾時回”借景抒情，生動形象地傾吐了詞人滿腔的沉郁。C.“花落去”是傷春，“燕歸來”是傷別，用象征的手法寫景抒情，景中寓情。D.全詞語言圓轉(zhuǎn)流利，通俗曉暢，清麗自然，意蘊深沉，啟人神智，耐人尋味。CC項中“象征的手法”表述有誤，應是用白描的手法。2．下列對這首詞的理解和分析，不正確的一項是()A.“一曲新詞酒一杯”一句中“新詞”指剛填好的詞，“酒“”杯“的正確語句是“杯酒”。B.“夕陽西下幾時回”一句刻畫了詞人面對夕陽西下的無奈和希望它東升再現(xiàn)的細膩微妙心態(tài)。C.下闕“無可奈何”與“似曾相識”兩個成語，對仗工整，寄托作者遠離喧囂的渴望。D.這首詞的語言曉暢自然，所寫景物也為生活中常見，但象征意識濃郁，內(nèi)涵豐厚，耐人尋味。C3．下列對這首詞的理解和分析，不正確的一項是()A.這首詞抒發(fā)了詞人對人事變遷、聚散無定的惆悵與對春意衰殘、時光流逝的嘆惋。B.面對春花落去，燕子歸來的景象，詞人既感到似曾相識，又覺得無可奈何。C.上闕寫詞人看著眼前景況，勾起了對昔日歡聚的回顧，由此感嘆時光易逝。D.下闕寫春花凋謝飄落及燕子的歸來，抒發(fā)詞人傷春懷舊的情感。B不是面對春花落去，燕子歸來的情景，而是對人事變遷，時光易逝的感嘆。原句是傷春懷舊的情感。4．下列對這首詞的理解和分析，不正確的一項是()A.“夕陽西下幾時回”一句，表面在發(fā)問，實際上是在抒寫一種深重的感慨。B.“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”這兩句將景與情緊密融合在一起，景中寓情，情景交融。C.“小園香徑獨徘徊”一句“徘徊”反映詞人的心緒不寧，“獨”字更道出了詞人孤寂之深，傷感之重。D.詞人巧妙運用典故，善于運用白描的手法寫景抒情，語言平實直白。D5．下列對這首詞的理解和分析，不正確的一項是()A.詞的上闕，寫詞人看著眼前的景況，勾起對昔日歡聚的回顧，感嘆時光易