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精選學(xué)期工作計(jì)劃范文錦集8篇時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的學(xué)期工作計(jì)劃8篇,希望對(duì)大家有所幫助。學(xué)期工作計(jì)劃篇1轉(zhuǎn)眼間告別了大學(xué)生活的前三年,在這次學(xué)校學(xué)生會(huì)競選中我被當(dāng)選為學(xué)生會(huì)主席一職。作為學(xué)生會(huì)主席,我身感榮幸和壓力,因?yàn)檫@是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),我所管理的近兩萬名的學(xué)生團(tuán)。在八位副主席的緊密配合下,我做下了如下的學(xué)生會(huì)主席工作計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想:與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。(抓好學(xué)生會(huì)內(nèi)部基礎(chǔ),鞏固各方面工作)二、主要工作任務(wù):組織、引導(dǎo)各部門開展活動(dòng),創(chuàng)造良好的校園氛圍。1、組織各班干部、學(xué)生會(huì)干部、各部門骨干到大電教室,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)開展知識(shí)講座。2、為增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力,定期開展活動(dòng)。(1)強(qiáng)化學(xué)生會(huì)自身建設(shè)(2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和鍛煉發(fā)揮其骨干作用。3、實(shí)行學(xué)生干部考核制度和獎(jiǎng)懲辦法,提高學(xué)生干部的組織紀(jì)律三、工作要點(diǎn):1、年度學(xué)校工作計(jì)劃所賦予學(xué)生會(huì)工作的重點(diǎn),加強(qiáng)自身作風(fēng)、制度建設(shè)。2、督促配合舉辦“演講比賽”、“文藝匯演”、“才藝展示”等活動(dòng),創(chuàng)造活躍、和諧的校園氛圍。3、著重以工作來宣傳學(xué)生會(huì)(多開展有意義的活動(dòng))。4、協(xié)調(diào)各部之間的工作,營造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。5、落實(shí)完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作。四、實(shí)施戰(zhàn)略1、組織、配合各部門、社團(tuán)加強(qiáng)自身建設(shè),培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度。2、記者團(tuán)(記者&攝影師)一個(gè)月出一份???。(1)利用海報(bào)、板報(bào)同步發(fā)行。(2)校刊發(fā)行到每一個(gè)班,每一個(gè)部門。3、在開展的活動(dòng)中融入更多的互動(dòng)元素,使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到學(xué)生會(huì)工作給他們帶來的快樂。4、對(duì)學(xué)校布置的突擊性工作,調(diào)動(dòng)各方力量,全力以赴,按時(shí)完成。備注:(1)第二學(xué)期開學(xué)初,全面做好宣傳工作(主席團(tuán)成員及宣傳部聯(lián)合做好1、海報(bào)、2、傳單、板報(bào)、網(wǎng)上宣傳(學(xué)校網(wǎng)站))。(2)第二或第三周舉辦學(xué)生會(huì)舊干部歡送會(huì)(主席團(tuán)成員及各部部長聯(lián)合組織好)。(3)設(shè)一個(gè)主席團(tuán)秘書(責(zé)任:負(fù)責(zé)做好每次主席團(tuán)成員及各部部長會(huì)議記錄,以及做好每次會(huì)議的通知等工作)。(4)記者團(tuán)招一名攝影師(責(zé)任:負(fù)責(zé)做好每次工作、會(huì)議的攝影及宣傳等工作)。(5)每兩周討論一次近期工作重點(diǎn)(理清觀念、目的、制度以及工作的路徑方針)。(6)發(fā)掘各部門的新一屆人才。(拓展視野,激發(fā)興趣,啟迪新的思想、新的思維方法)。(7)工作需求:A、明確目標(biāo);B、編排有序;C、提升能力。學(xué)期工作計(jì)劃篇2一、新學(xué)期工作指導(dǎo)思想指導(dǎo)思想:以科學(xué)的教育理論為指導(dǎo),完善學(xué)校管理制度及管理機(jī)制,實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)的可持續(xù)發(fā)展;著力構(gòu)建和諧校園,建設(shè)相互尊重、共同參與、文明規(guī)范、安全健康的學(xué)校內(nèi)部環(huán)境;全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,探索全面提高質(zhì)量的正確途徑和科學(xué)方法,繼續(xù)“堅(jiān)持、創(chuàng)新,發(fā)展”的思路,堅(jiān)持全面育人,辦有特色。落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)教育服務(wù),構(gòu)建和諧校園,以新學(xué)期、新面貌、新起點(diǎn)、新成績的目標(biāo),努力做到“六個(gè)堅(jiān)持,三個(gè)加”。六個(gè)堅(jiān)持,即:1、堅(jiān)持“三個(gè)不動(dòng)搖”,即堅(jiān)持素質(zhì)教育不動(dòng)搖、堅(jiān)持全面發(fā)展不動(dòng)搖、堅(jiān)持抓好教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖;2、堅(jiān)持“求新、求嚴(yán)、求實(shí)”的辦學(xué)指導(dǎo)思想;3、堅(jiān)持“安全、質(zhì)量、健康”是學(xué)校生存發(fā)展生命線的認(rèn)識(shí);4、堅(jiān)持對(duì)學(xué)生“思想活躍、行為規(guī)范、會(huì)學(xué)會(huì)玩、學(xué)好玩好”的總要求;5、堅(jiān)持教育優(yōu)質(zhì)服務(wù)思想;6、堅(jiān)持自主教育辦學(xué)特色。三個(gè)加,即:1、加快課程改革自主校本教材開發(fā);2、加大校際之間的交流與交往;3、加強(qiáng)干部教師隊(duì)伍建設(shè),即:對(duì)干部提出了“四樹、四不、四忌”的要求:四樹:以德樹威、以才樹威、以情樹威、以績樹威四不:說話不失言、調(diào)查不失實(shí)、辦事不失信、履職不失責(zé)四忌:忌有來無回、忌濫作評(píng)價(jià)、忌亂加批評(píng)、忌毫無原則要求教師繼續(xù)做到“三愛、三喜歡、一認(rèn)同”,即:三愛:愛學(xué)校、愛本職崗位、愛學(xué)生三喜歡:讓學(xué)生喜歡你、喜歡你所教的學(xué)科、喜歡我們的學(xué)校一認(rèn)同:讓家長與社會(huì)認(rèn)同學(xué)校的教育質(zhì)量和管理二、本學(xué)期的工作重點(diǎn)及措施1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師專業(yè)素質(zhì)的培訓(xùn)和培養(yǎng)。(1)通過自身情況,嚴(yán)格要求內(nèi)練基本功。如:難題解答、教學(xué)設(shè)計(jì)的語言組織、課堂教學(xué)的駕馭能力等。(2)通過師徒關(guān)系,互相促進(jìn),教學(xué)相長。(3)配合區(qū)第六屆“崇文杯”教學(xué)大賽和教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)優(yōu)活動(dòng),進(jìn)行“紅燭杯”教學(xué)競賽來考察基本功,2、進(jìn)一步開展校本教研。校本教研主題:“關(guān)注過程,提高實(shí)效”——解決問題的研究形式:備課組的“四同教研”教研活動(dòng)上;學(xué)科大組以引領(lǐng)、指導(dǎo)為主要內(nèi)容,備課組以實(shí)踐、反思為內(nèi)容。內(nèi)容:所以每個(gè)教研小組根據(jù)本冊(cè)教材內(nèi)容,把重點(diǎn)放在解決問題方面,至少有兩次解決問題課的研究,活動(dòng)次數(shù)至少4次。各備課組要制定好本學(xué)期的教研活動(dòng)計(jì)劃,每次活動(dòng)以研究教材教法互聽、互評(píng)課為主要內(nèi)容,每人至少承擔(dān)一次研究課,活動(dòng)計(jì)劃要詳實(shí),嚴(yán)格考勤。活動(dòng)后要上交教案、反思和活動(dòng)小結(jié)。備課小組牽頭人:一二:楊陽;三張健;四、張玉茜;五、張春艷;六、沈冬雁;3、落實(shí)學(xué)科責(zé)任制,繼續(xù)加大教學(xué)監(jiān)控力度,提高教學(xué)質(zhì)量。(1)學(xué)校對(duì)年級(jí)組的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控:期中期末質(zhì)量監(jiān)控;專項(xiàng)調(diào)研和階段綜合的考核兩次。教導(dǎo)處將對(duì)以上測查進(jìn)行成績比對(duì)和分析;責(zé)任落實(shí)到教師與評(píng)價(jià)和聘任掛鉤,要求成績保持穩(wěn)步提升,住校走讀應(yīng)超出區(qū)平均分的目標(biāo)邁進(jìn)。(2)年級(jí)組(備課組)的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控:單元監(jiān)控;每月的監(jiān)控;學(xué)科分段責(zé)任制;以上監(jiān)控備課組要做到時(shí)間統(tǒng)一、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、測后要有成績比對(duì)和分析。責(zé)任制內(nèi)容:以基礎(chǔ)知識(shí)為主,以各學(xué)段的計(jì)算及解決問題為主。(各備課組研究后上報(bào)內(nèi)容及時(shí)間)標(biāo)準(zhǔn):口算正確率:低:98%——96%;中:96%——93%;高:95%——90%筆算正確率:90%以上解決問題:中低年級(jí)90%以上,高年級(jí)85%以上。記錄方式:每次測查后將成績記錄在計(jì)分冊(cè)上。命題:備課牽頭人負(fù)責(zé)組織組員共同研究,內(nèi)容符合教學(xué)要求,不超綱,不降低教學(xué)要求。提示:對(duì)每次的監(jiān)測要重視反饋,如備課組內(nèi)的交流、試卷講評(píng)查漏補(bǔ)缺等。措施:1)每位教師認(rèn)真分析所教班級(jí)情況,制定新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,重點(diǎn)分析上學(xué)期取得的主要成績及原因、主要問題及原因、改進(jìn)措施。特別是在常態(tài)課的教學(xué)質(zhì)量的提升上下功夫。2)繼續(xù)抓好分類推進(jìn),轉(zhuǎn)差促優(yōu)的工作。針對(duì)各班的情況具體分析,有的方矢的進(jìn)行輔導(dǎo),加強(qiáng)平時(shí)的輔導(dǎo),建議課后各班進(jìn)行學(xué)困生輔導(dǎo),中午以年級(jí)組為單位進(jìn)行學(xué)優(yōu)輔導(dǎo)(年級(jí)組可給予一定報(bào)酬),各組要時(shí)間、地點(diǎn)、學(xué)生固定:走讀一年級(jí):謝曉蘭一樓東頭教室;二年級(jí):楊陽自然教室;三年級(jí):張健機(jī)房或語音教室;四年級(jí):張玉茜美術(shù)教室;五年級(jí):王福軍,大會(huì)議室;六年級(jí):沙永電,勞動(dòng)教室寄宿三年級(jí):四層學(xué)習(xí)室;四年級(jí):二層學(xué)習(xí)室;五年級(jí):平房原音樂教師;六年級(jí):平房自然教室3)繼續(xù)抓好口算、筆算,提高計(jì)算水平。要做到常抓不懈,天天練。特別是針對(duì)學(xué)生易錯(cuò)、易混淆的內(nèi)要重點(diǎn)練習(xí)。通過計(jì)算的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的審題能力。4)繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,抓好學(xué)生的書寫,提高作業(yè)質(zhì)量。第四次紅燭杯競賽總結(jié),期末動(dòng)員。學(xué)期工作計(jì)劃篇3一、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為中心,以深化課堂改革為重點(diǎn),以加強(qiáng)常規(guī)管理為抓手,切實(shí)有效地開展學(xué)校教育教學(xué)管理,加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,營造和豐富校園文化,促進(jìn)教師、學(xué)生的共同發(fā)展,為把學(xué)校辦成高質(zhì)量,現(xiàn)代化的一流農(nóng)村小學(xué)而努力。二、工作目標(biāo)1、抓好常規(guī)管理,規(guī)范每一位教師備課、上課、作業(yè)批改的行為,向常規(guī)工作要質(zhì)量。抓好質(zhì)量檢測工作。對(duì)學(xué)校開設(shè)的所有課程都進(jìn)行不同形式的檢測。2、推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量合格率增幅計(jì)劃,制定《教學(xué)質(zhì)量提高的獎(jiǎng)懲辦法》,確保每門學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量不斷提高。學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提升。3、加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)作用,促進(jìn)教師專業(yè)成長。4、強(qiáng)化提高我校教師課堂教學(xué)質(zhì)量,積極發(fā)揮現(xiàn)代教育資源優(yōu)勢,大膽探索課堂教學(xué)、教研工作二者有機(jī)結(jié)合的嶄新教學(xué)模式。5、強(qiáng)化學(xué)校特色建設(shè),加強(qiáng)校本教研,定期開展教研活動(dòng),強(qiáng)化教師教科研意識(shí)。6、制定優(yōu)秀教案獎(jiǎng)懲辦法,做好優(yōu)秀教案的書寫與上報(bào)工作。7、嚴(yán)格按照《山東省義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》開設(shè)課程,全面建設(shè)課程實(shí)施水平合格學(xué)校。三、具體措施:(一)狠抓常規(guī)管理,促使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展。1、嚴(yán)格教學(xué)秩序的管理:排課、上課嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的《課程計(jì)劃》,課程要開齊開足。要求教師嚴(yán)格按課表上好課,教好書,育好人,嚴(yán)禁違規(guī)辦學(xué)行為發(fā)生。2、加強(qiáng)“五認(rèn)真”督導(dǎo),確保教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。(1)備課要認(rèn)真。備好課是上好課的前提,上好課是提高教學(xué)成績的保證,因此,要提高課堂教學(xué)質(zhì)量,必須從教師的備課抓起。要求教師要高質(zhì)量的備課,教案與優(yōu)秀教案評(píng)比相結(jié)合,要體現(xiàn)“三備”:備知識(shí)、備學(xué)生、備教法的空間組織形式。重點(diǎn)部分要反復(fù)推敲修改,充分考慮到學(xué)生可能出現(xiàn)的各種情況,做到有備無患。提倡對(duì)備好的教案有二次修改記錄和課后效果記錄以及精彩片斷記錄,真正做到備課為上課服務(wù),為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。學(xué)校指定教導(dǎo)處負(fù)責(zé)指導(dǎo)、督促、檢查教師的備課情況并及時(shí)反饋。(2)上課要認(rèn)真。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。人所共知,課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道,是提高教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場,要提高教學(xué)質(zhì)量,必須優(yōu)化課堂教學(xué)、提高課堂教學(xué)效率。教師上課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備,教具、學(xué)具、課間準(zhǔn)備充分,提前侯課,不得遲到和提前下課。教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,要用新課程、新理念指導(dǎo)課堂教學(xué)。積極探索遠(yuǎn)程教育資源在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,大膽將遠(yuǎn)教資源引入課堂當(dāng)中。(3)質(zhì)量檢測要認(rèn)真。任課教師要做好對(duì)自身教學(xué)質(zhì)量的檢測。平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)困難學(xué)生的輔導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生冒尖。教學(xué)工作要做到四清:堂堂清、天天清、周周清、月月清。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行單元測試,要有單元檢測成績以及成績分析記錄,對(duì)成績較差的學(xué)生要有補(bǔ)救措施,力爭不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。(4)作業(yè)要認(rèn)真。作業(yè)是鞏固課堂教學(xué)、提高基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的有效途徑,也是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的方法之一,要求需做作業(yè)的課目必須認(rèn)真寫作業(yè),作業(yè)要做到:①布置作業(yè)要明確,內(nèi)容要精選,分量要適當(dāng),難易要適度。②課內(nèi)作業(yè)要在任課教師指導(dǎo)下當(dāng)堂完成,家庭作業(yè)要按照年級(jí)不同適量布置,課堂作業(yè)要全收全改,課后作業(yè)原則上堅(jiān)持全批全改,對(duì)完成作業(yè)有困難的學(xué)生要堅(jiān)持面批面改。嚴(yán)禁讓學(xué)生批改課堂作業(yè)。③批改作業(yè)要及時(shí)認(rèn)真,錯(cuò)誤要記錄,原因要分析,講評(píng)要嚴(yán)格,錯(cuò)題要重做,作業(yè)要達(dá)到規(guī)定次數(shù)。④作業(yè)寫清批改日期,批語要求不同年級(jí)要有符合其年齡特征的鼓勵(lì)性批語和鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)。⑤作業(yè)本要統(tǒng)一,書寫要公正,色澤統(tǒng)一,封面保持干凈整潔。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。⑥所有年級(jí)的同步練習(xí)冊(cè)要全批全改,錯(cuò)題要有更正而且要及時(shí)批改。要跟上教學(xué)進(jìn)度邊學(xué)邊改,絕不容許多課練習(xí)累計(jì)到一起突擊批改。⑦作業(yè)由教導(dǎo)或教研組長檢查每月一次并有檢查記錄。(5)認(rèn)真做好輔導(dǎo)。對(duì)優(yōu)秀學(xué)生,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)他們發(fā)揮特長,不斷提高學(xué)習(xí)興趣和自學(xué)能力;對(duì)有困難的學(xué)生,要滿腔熱情,分析原因,從提高學(xué)生興趣入手,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法與良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過個(gè)別指導(dǎo)或有計(jì)劃的補(bǔ)課,幫助他們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,并對(duì)他們的特長予以鼓勵(lì)和培養(yǎng)。課外輔導(dǎo)安排在學(xué)生自習(xí)或課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行,不侵占和挪用非語數(shù)課程時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)。(二)規(guī)范考核評(píng)價(jià)制度,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量較快提高。1、強(qiáng)化常規(guī)考核制度建設(shè)。2、本著讓我校教師共同提高的原則,將實(shí)行“師幫師”的雙贏制度。(三)狠抓校本教研工作,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的飛躍發(fā)展。本學(xué)期我校在教研工作上加大力氣,以教學(xué)研究促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。(1)以制度強(qiáng)化教研工作。教研工作立足本校,從實(shí)際出發(fā),建立切合實(shí)際,便于操作的校本教研制度,教學(xué)評(píng)價(jià)制度,從制度上保證每一位教師自覺探索教學(xué)改革,重視教材研究,教法研究,學(xué)生研究,在研究、反思中提高教學(xué)實(shí)踐能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。(2)領(lǐng)導(dǎo)高度重視教研。校長、教導(dǎo)主任要深入課堂進(jìn)行跟蹤聽課,積極培養(yǎng)骨干教師。學(xué)校在今后要充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,讓骨干教師發(fā)揮引領(lǐng)作用。在學(xué)校上示范課,采取幫、帶的形式,促進(jìn)老年教師快速提高。同時(shí),大力提倡教師間互相聽課,取長補(bǔ)短,共同提高。學(xué)校要求教師每周聽課至少1節(jié),校長每周聽課至少2節(jié),并做好聽課記錄。(3)學(xué)校營造教研氛圍,為教師專業(yè)發(fā)展創(chuàng)建機(jī)會(huì),為教師才華展示搭建平臺(tái)。通過開展校本教學(xué)研究,提高我校教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師和學(xué)生的共同發(fā)展,共同成長。力爭每學(xué)期有兩篇以上論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表。(4)拓寬校本教研的內(nèi)容。采取同伴互助,結(jié)合課例積極開展合作研究辦法,將“集體備課”、“集體聽課”、“集體討論”融為一體,拓寬集體研究的內(nèi)涵。充分發(fā)揮教師個(gè)體、教研組集體的作用,逐步改變目前人人輪唱一遍的單一做法。讓教師始終以研究者的眼光審視、反思、分析和解決自己在教學(xué)實(shí)踐中的問題,改進(jìn)教學(xué)行為。四、切實(shí)發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作的模式創(chuàng)新。大力開展基于遠(yuǎn)程教育工作的教研活動(dòng),認(rèn)真探索有效的教研方式,積極尋找、發(fā)現(xiàn)運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源中存在的問題,通過行之有效的教研工作,解決實(shí)際問題、摸索應(yīng)用規(guī)律,創(chuàng)新應(yīng)用方式,提高教學(xué)質(zhì)量。(1)、加大本校教師的交流與研討活動(dòng);探索運(yùn)用“小課題”研究的方法,對(duì)遠(yuǎn)教資源應(yīng)用有針對(duì)性的進(jìn)行研究。(2)、加強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì)的規(guī)范、完整,嚴(yán)把課前設(shè)計(jì)關(guān),必須明確選擇遠(yuǎn)程教育資源在解決本課重、難點(diǎn)中的作用;強(qiáng)化教學(xué)反思和教學(xué)后設(shè)計(jì),逐步形成以“反思”促進(jìn)步、以“教學(xué)后設(shè)計(jì)”促提高的氛圍。(3)、加強(qiáng)學(xué)科資源整合力度,積極嘗試各種課件資源的整合和再創(chuàng)造,鼓勵(lì)教師制作適合本校實(shí)際的課件,形成學(xué)校資源。五、努力做好上級(jí)主管部門安排的各項(xiàng)任務(wù)。二月份:1、制訂教導(dǎo)處各類工作計(jì)劃,校本教研計(jì)劃,各教研組工作計(jì)劃,學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃。2、做好學(xué)生流動(dòng)(轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出)統(tǒng)計(jì)工作。3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。4、做好常規(guī)檢查工作。5、開展中小學(xué)電腦制作活動(dòng)。6、召開優(yōu)秀教案研討會(huì)。三月:1、迎接上級(jí)部門的規(guī)范辦學(xué)行為檢查。2、做好各科優(yōu)質(zhì)教案上交工作。3、迎接教研室教學(xué)督導(dǎo)工作4、迎接常莊鎮(zhèn)優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)推進(jìn)會(huì)。5、準(zhǔn)備全鎮(zhèn)小學(xué)精細(xì)化管理現(xiàn)場會(huì)。6、迎接常莊鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)名師大講堂活動(dòng)。7、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。8、做好常規(guī)檢查工作。9、全員聽課活動(dòng)。10、做好單元檢測及分析會(huì)議工作。四月:1、組織開展第三屆讀書節(jié)活動(dòng)。2、組織參加第四屆中小學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng)新技能成果展評(píng)活動(dòng)。3、迎接常莊鎮(zhèn)小學(xué)籃球比賽。4、準(zhǔn)備迎接中小學(xué)特色品牌學(xué)校調(diào)研活動(dòng)。5、召開學(xué)業(yè)質(zhì)量提升研討會(huì)。6、準(zhǔn)備迎接“特色教師、特色課堂”展示活動(dòng)7、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。8、做好單元檢測及分析會(huì)議工作。9、常規(guī)檢查。10、做好大單元檢測相關(guān)工作。五月:1、迎接教研室教學(xué)工作大調(diào)研活動(dòng)。2、準(zhǔn)備常莊鎮(zhèn)教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。3、準(zhǔn)備小學(xué)學(xué)生綜合素養(yǎng)監(jiān)測。4、參加全區(qū)第五屆中小學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng)新技能成果展評(píng)活動(dòng)。5、迎接常莊鎮(zhèn)學(xué)校特色品牌建設(shè)跟蹤指導(dǎo)活動(dòng)。6、做好各學(xué)科優(yōu)秀教案上報(bào)工作。7、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。8、做好單元檢測及分析會(huì)議工作。9、常規(guī)檢查。六月:1、迎接小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量抽測。2、組織參加全區(qū)小學(xué)生籃球比賽。3、組織診斷性檢測考試工作。4、做好義務(wù)教育階段招生工作。5、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。8、做好單元檢測及分析會(huì)議工作。9、常規(guī)檢查。10、做好各項(xiàng)材料收集、整理、歸檔工作。七八月:組織開展教師暑期培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)期工作計(jì)劃篇4伴隨著新學(xué)期的到來,在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和團(tuán)委老師們的帶領(lǐng)下,文娛協(xié)會(huì)的各項(xiàng)工作開始穩(wěn)定運(yùn)轉(zhuǎn)。就本協(xié)會(huì)上學(xué)期開展的各項(xiàng)工作活動(dòng)而言,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某删?。在新的學(xué)期里我們伴隨著新的機(jī)遇,同時(shí)也伴隨著新的挑戰(zhàn)。在本學(xué)期里,我們協(xié)會(huì)將依照社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及團(tuán)委老師們的指導(dǎo)和號(hào)召,進(jìn)一步完善協(xié)會(huì)的管理體制,深入開展各種豐富多彩、有意義的活動(dòng),提高本協(xié)會(huì)的知名度和影響力,弘揚(yáng)校園文化,營造良好的校園文化氛圍,為眾多的青年學(xué)生提供鍛煉和展示自己的舞臺(tái)。為此,協(xié)會(huì)擬定了本學(xué)期的工作計(jì)劃如下。一、協(xié)會(huì)的部門建設(shè)在協(xié)會(huì)上學(xué)期實(shí)施的協(xié)會(huì)內(nèi)部的正規(guī)化和人文化建設(shè)以來,取得了良好的效果。但期間也存在了一些問題和不足。尤其是在加強(qiáng)正規(guī)化的建設(shè)進(jìn)程中,更要堅(jiān)持以人為本,推進(jìn)人文化、民主化的建設(shè)。民主是增強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部凝聚力和創(chuàng)造力的保證。人文化、民主化的管理理念有利于發(fā)揮協(xié)會(huì)更多成員、會(huì)員的能動(dòng)性和創(chuàng)造性,同時(shí)注重尊重會(huì)員的主體地位以及保障其會(huì)員權(quán)利。但同時(shí)在各種工作活動(dòng)中,也要加強(qiáng)規(guī)范協(xié)會(huì)正規(guī)化的工作程序和協(xié)會(huì)成員的工作作風(fēng)和態(tài)度,讓他們?cè)谳p松愉快的工作環(huán)境中同時(shí)嚴(yán)格要求自己,這樣能夠很好的避免協(xié)會(huì)成員的散漫和無紀(jì)律性,保持協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。由于協(xié)會(huì)的各項(xiàng)工作還并沒有達(dá)到更好的效果,協(xié)會(huì)各部門還有很多廣闊的發(fā)展?jié)摿桶l(fā)展空間。為了進(jìn)一步提高協(xié)會(huì)的運(yùn)作力,加強(qiáng)協(xié)會(huì)各部門獨(dú)立運(yùn)作及與其他部門密切合作的能力,將協(xié)會(huì)建設(shè)成具有類似“公司”的運(yùn)作模式和管理體制。因此,必須加強(qiáng)協(xié)會(huì)各部門的建設(shè)工作,包括運(yùn)作模式和管理體制的建設(shè),特色活動(dòng)的建設(shè),文化建設(shè)等。使協(xié)會(huì)能夠隨時(shí)能組織,隨時(shí)能工作,隨時(shí)能運(yùn)行。二、活動(dòng)開展思路協(xié)會(huì)經(jīng)過上學(xué)期的內(nèi)部建設(shè)工作,雖然有了比較完善的管理制度,使協(xié)會(huì)能夠有條不紊地運(yùn)作。但本協(xié)會(huì)的知名度和影響力還不是很大,因此,我們需要將協(xié)會(huì)的工作重心轉(zhuǎn)移到協(xié)會(huì)的活動(dòng)開展和品牌打造上來,讓更多的人參與到我們的活動(dòng)中來,從中得到快樂,有所收獲。今年是本協(xié)會(huì)成立十周年的紀(jì)念年,這十年來,也先后出現(xiàn)過各種各樣的活動(dòng)形式和內(nèi)容,有的活動(dòng)在發(fā)展中被繼承下來,而有的則被無情的拋棄了,這些眾多協(xié)會(huì)的活動(dòng)也同樣經(jīng)歷了人們的選擇,為協(xié)會(huì)留下了比較經(jīng)典的活動(dòng)有“棋和牌”活動(dòng)和“舞蹈交流會(huì)”活動(dòng)。但在鄭州大學(xué)里,這兩項(xiàng)活動(dòng)均有相應(yīng)專一的社團(tuán)進(jìn)行承辦,對(duì)本協(xié)會(huì)的活動(dòng)和名聲都形成巨大的沖擊,這也造成了協(xié)會(huì)的知名度小,很難發(fā)展出去。因此,尋找一項(xiàng)本協(xié)會(huì)所特有的活動(dòng)項(xiàng)目便成了協(xié)會(huì)歷屆領(lǐng)導(dǎo)人共同努力和奮斗的方向和目標(biāo)。然而,結(jié)果并不佳,我們并沒有找到一項(xiàng)足夠大而又有協(xié)會(huì)內(nèi)涵特色的活動(dòng)項(xiàng)目來。然而,文娛只要在發(fā)展在進(jìn)步,我們也從沒有放棄過對(duì)特色活動(dòng)的探索和實(shí)踐。既然,協(xié)會(huì)是全校唯一一個(gè)綜合性社團(tuán),就需要體現(xiàn)和發(fā)揮它的綜合性優(yōu)勢來,為什么要苦苦尋覓一項(xiàng)別人獨(dú)一無二的活動(dòng)項(xiàng)目來呢?我們的綜合性就已經(jīng)把我們獨(dú)一無二的“特色”展現(xiàn)在了眾人面前。所以,將彌補(bǔ)協(xié)會(huì)的劣勢轉(zhuǎn)變?yōu)楹侠砝昧觿莶⒅鸩睫D(zhuǎn)化為協(xié)會(huì)的發(fā)展優(yōu)勢上來,才是我們協(xié)會(huì)發(fā)展的必由之路,利用和更好的發(fā)揮協(xié)會(huì)綜合性的特點(diǎn)便成為了我們創(chuàng)新發(fā)展中的當(dāng)務(wù)之急和重中之重。根據(jù)協(xié)會(huì)的名稱,確定了我們協(xié)會(huì)的活動(dòng)項(xiàng)目主要包含在“文化”和“娛樂”兩個(gè)方面,協(xié)會(huì)宗旨就是為最廣大的同學(xué)提供服務(wù),發(fā)揮和鍛煉他們的能力,讓大家在各種活動(dòng)中娛樂身心,得到快樂,有所收獲。因此,在文化方面我們可舉辦各種諸如棋王爭霸賽、宣傳海報(bào)大賽、協(xié)會(huì)發(fā)展論壇、演講、朗誦、辯論等形式的活動(dòng),在娛樂等方面,除舞蹈外,可盡量多的舉辦些室外活動(dòng),如素質(zhì)拓展、體育競技、出游等活動(dòng),還有諸如為更多的人服務(wù)的看電影,送問候等等。然而,這些活動(dòng)舉辦起來,尤其是沒有任何經(jīng)驗(yàn)的我們,更是有難度,因?yàn)殡S時(shí)伴隨著活動(dòng)失敗的危險(xiǎn)及其帶來的惡果。這些創(chuàng)新活動(dòng)是某些社團(tuán)所沒有的,他們也是不可能具備多項(xiàng)活動(dòng)項(xiàng)目的。因此下定決心舉辦這些活動(dòng)的同時(shí),便更需要我們大膽實(shí)踐,大膽跨出第一步來,為協(xié)會(huì)以后的發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)得失。如果不大無畏的跨出第一步,永遠(yuǎn)等待下一屆的同學(xué)來做,就永遠(yuǎn)沒有要做的時(shí)候了。然而,即使做了這些小型的創(chuàng)新活動(dòng),仍然不會(huì)有太大的影響力。所以將這些活動(dòng)聚在一起,由各部門分別承辦并繼承下來,形成部門的特色活動(dòng),以“文娛協(xié)會(huì)文化活動(dòng)月”的形式在一個(gè)月內(nèi)集中承辦協(xié)會(huì)各部門的精品活動(dòng),這樣將會(huì)有更大的協(xié)會(huì)影響力。學(xué)期工作計(jì)劃篇5一直以來我們秘書部都是兩人一起合作來完成學(xué)生會(huì)秘書部的工作。在這里,我們得到了更好的栽培和發(fā)展空間,相信我們可以在本學(xué)期中把任務(wù)完成的更好,并提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì),聯(lián)合大家共同管理好學(xué)生會(huì),以行動(dòng)證明我們的實(shí)力。一直以來我們秘書部都是兩人一起合作來完成學(xué)生會(huì)秘書部的工作。在這里,我們得到了更好的栽培和發(fā)展空間,相信我們可以在本學(xué)期中把任務(wù)完成的更好,并提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì),聯(lián)合大家共同管理好學(xué)生會(huì),以行動(dòng)證明我們的實(shí)力。所謂秘書部,我們的主要工作職責(zé)就是:幫助主席等人把任務(wù)落實(shí)具體、到位,起著紐帶的作用,同時(shí),調(diào)節(jié)好學(xué)生會(huì)內(nèi)部人員的關(guān)系。秘書部本著上傳下達(dá),內(nèi)聯(lián)外合的宗旨,我部在這學(xué)期,將加強(qiáng)本部之間、各部與各部之間的聯(lián)系增前溝通與交流從而共同協(xié)作完成工作。的確,我們的工作負(fù)擔(dān)不輕,但我們一定會(huì)盡力做好。目前,我們秘書部所要做的事有以下兩件:1、制定學(xué)生會(huì)的工作計(jì)劃,將各部門的工作計(jì)劃裝訂成冊(cè)。2、做出學(xué)生會(huì)的活動(dòng)計(jì)劃,將各部門在這學(xué)期所要開展的活動(dòng)作一個(gè)統(tǒng)計(jì),以便能更好開展。3、考勤方面,安排學(xué)生會(huì)成員查考勤,我們秘書部并做好周,月統(tǒng)計(jì)工作。這些工作我們會(huì)盡快做好,積極主動(dòng)的'投入到工作中去,并盡量做到保質(zhì)保量。當(dāng)然,在做好這些任務(wù)的同時(shí),我們會(huì)把自己的學(xué)習(xí)搞好,以此樹立我們?cè)谄渌瑢W(xué)中的威信??傊?,在本學(xué)期中,我們將汲取上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),努力完善自己的工作,使自身的修養(yǎng)、素質(zhì)和工作能力各方面都能得到提高,并能在日常學(xué)習(xí)生活中,注意自己的行為得體,處理好人際關(guān)系,發(fā)揮自己的最大潛質(zhì),作好自己的工作,以“更快、更細(xì)、更好”為目標(biāo),不斷進(jìn)取。學(xué)期工作計(jì)劃篇6經(jīng)過一學(xué)期的班級(jí)管理和教育教學(xué)工作.對(duì)本班學(xué)生各方面的情況有了基本的了解,針對(duì)我班的具體情況,特指定本期班級(jí)管理的目標(biāo)和具體實(shí)施辦法。一.班級(jí)管理目標(biāo)樹立積極向上,團(tuán)結(jié)和諧的班風(fēng),使學(xué)生有正氣,有上進(jìn)心;積極參加并努力搞好學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng);在各方面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)。2、形成良好學(xué)習(xí)環(huán)境及學(xué)習(xí)激勵(lì)和競爭機(jī)制,協(xié)調(diào)本班各任課教師,在本學(xué)期末爭取有30名以上同學(xué)成績進(jìn)入九鎮(zhèn)前300名。3、樹立強(qiáng)烈的榜樣意識(shí)――“我要成為別人的榜樣”;加強(qiáng)養(yǎng)成教育和常規(guī)教育,爭創(chuàng)學(xué)校先進(jìn)班級(jí)。二.具體實(shí)施辦法確立班級(jí)得力班干部隊(duì)伍,讓班長參與“代班主任”工作,形成紀(jì)律、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、宣傳、體育、文娛、生活等方面各個(gè)委員及時(shí)反饋,“代班主任”隨時(shí)掌握班級(jí)情況,靈活機(jī)動(dòng)的處理班上的人和事,遇到不能解決的人和事,學(xué)會(huì)隨時(shí)請(qǐng)教、求助班主任。具體(1)紀(jì)律委員對(duì)班上上課紀(jì)律、出勤情況、自習(xí)紀(jì)律、以及打架等以上情況每天及時(shí)匯報(bào)給班長;(2)學(xué)習(xí)委員對(duì)班上上課聽講情況、作業(yè)完成情況、自習(xí)學(xué)習(xí)效果等每天及時(shí)匯報(bào)給班長;(3)勞動(dòng)委員對(duì)班上教室、公地清潔進(jìn)行安排并對(duì)寢室清潔情況、教室、公地清潔情況每天及時(shí)匯報(bào)給班長;(4)體育委員對(duì)班上晨練情況向?qū)嬍沂议L了解并匯報(bào)給班長,做好體育鍛煉、運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織和安排等?!?、班長對(duì)每天情況做好記載,抽7:00的時(shí)間對(duì)班上好的現(xiàn)象、好的人和事進(jìn)行表揚(yáng);對(duì)違紀(jì)的同學(xué)單獨(dú)談心;對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)或不服從教育的同學(xué),及時(shí)報(bào)告給班主任。2、制定本班班級(jí)常規(guī)管理辦法,對(duì)經(jīng)常違規(guī)的學(xué)生加強(qiáng)教育和引導(dǎo),以有利于良好班風(fēng)的形成。3、繼續(xù)保持每周周記的檢查和評(píng)語,以了解學(xué)生的思想狀態(tài)和生活、學(xué)習(xí)上的問題,及時(shí)解決。4、經(jīng)常在班上開展有益于學(xué)生身心的活動(dòng),保持班級(jí)活力和培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)。學(xué)期工作計(jì)劃篇7新學(xué)期,新氣象,新挑戰(zhàn)!鄭中語文教研組將繼續(xù)本著熱愛教學(xué)、熱愛學(xué)生的思想,努力提高教學(xué)質(zhì)量打造高效課堂。本學(xué)期語文教研總體目標(biāo):強(qiáng)化語文的人文性、實(shí)踐性、實(shí)用性,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。特將本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想本學(xué)期教研活動(dòng)工作以高效課堂為主線,以課堂教學(xué)改革為主陣地,以全面提高教師自身素質(zhì)為根本宗旨,以提高課堂教學(xué)效率作為校本教研的切入口,進(jìn)一步加強(qiáng)時(shí)間分配模式、現(xiàn)代文課堂教學(xué)流程和“三進(jìn)”工作的研究,強(qiáng)化對(duì)“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)方式和“以讀為本”在課堂中的實(shí)踐研究,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,提高我校語文教育質(zhì)量。二、教研工作目標(biāo)轉(zhuǎn)變舊的教育模式,繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,加大改革力度,注重改革的過程和經(jīng)驗(yàn)的積累,及時(shí)組織本教研組的教師開展語文教研活動(dòng),提高語文教研組的整體水平。改革落后的教學(xué)方法,真正落實(shí)改革在課堂教學(xué)中的地位,真抓實(shí)效,對(duì)改革中出現(xiàn)的問題進(jìn)行認(rèn)真分析,鼓勵(lì)教師認(rèn)真、大膽實(shí)驗(yàn),推進(jìn)大量讀寫的改革進(jìn)程,并嘗試進(jìn)行其他方面的語文教改實(shí)驗(yàn)。圍繞“說教材”活動(dòng)、理論學(xué)習(xí)和小課題進(jìn)行研討,扎扎實(shí)實(shí)地開展語文教研活動(dòng),認(rèn)真完成研討專題,提高教師的教學(xué)水平,提高我校的語文教學(xué)水平,使語文教研活動(dòng)成為真正提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效渠道。三、工作重點(diǎn)(一)學(xué)習(xí)1.認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和通讀一、二本理論專著。要圍繞“素質(zhì)教育”“創(chuàng)新教育”等熱點(diǎn)問題,結(jié)合語文教學(xué)實(shí)踐,通過專題學(xué)習(xí)和討論,提高自身的理論素養(yǎng),更新教育教學(xué)觀念,樹立正確的教育觀和學(xué)生觀。2.每位語文教師要堅(jiān)持通讀一、二種語文教學(xué)研究刊物,及時(shí)了解語文教學(xué)的動(dòng)態(tài)和語文教改趨勢,開拓視野拓寬語文改革思路;同時(shí),結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn),不斷練好自身的語文教學(xué)“內(nèi)功”,從而更好地適應(yīng)素質(zhì)教育對(duì)語文教師所提出的更高的要求。3.緊密結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際和課題研究,并根據(jù)自身的需要,確定學(xué)習(xí)重點(diǎn),講究學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效率。(二)常規(guī)1.結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),完善課堂模式。語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高,關(guān)鍵是落實(shí)常規(guī)、改革課堂教學(xué)、提高課堂教學(xué)效率。全面實(shí)施素質(zhì)教育,課堂教學(xué)是主陣地。要對(duì)照新的課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和我校打造高效課堂要求,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,繼續(xù)探索課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,堅(jiān)決做到面向全體學(xué)生,照顧不同程度、不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,研究和實(shí)施分層分類教學(xué);努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化,大大提高語文課堂教學(xué)效率。課堂結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),有頭有尾;授課課型明確,新授課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、講評(píng)課區(qū)別分明。每天除了課堂作業(yè)外,要有一定量的課外作業(yè),有布置就要有檢查。2.加強(qiáng)常規(guī)教研,確保教學(xué)效果。上好優(yōu)質(zhì)公開課,同時(shí),教研組將配合教務(wù)處通過每月的抽查備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等多種方式,檢查常規(guī)落實(shí)情況。實(shí)行集體備課制度。認(rèn)真開展好集體備課工作,同年級(jí)的老師一定要群策群力,想方設(shè)法備好每一節(jié)課。備課要適應(yīng)課改的要求,理念要新穎,方法要多樣,教后反思不走過場。強(qiáng)調(diào)教師之間的協(xié)調(diào)合作,資源共享,互相學(xué)習(xí),共同成長。落實(shí)備課組每兩周一次的集體備課。備課組長按教學(xué)內(nèi)容劃分不同內(nèi)容的主備課負(fù)責(zé)人,主備課人要提出備課內(nèi)容的重難點(diǎn)分析,教法的組織和學(xué)法的指導(dǎo),本單元檢測評(píng)價(jià)和分析方案。備課組活動(dòng)還要加強(qiáng)教師對(duì)習(xí)題的研究,做到教師通過做習(xí)題后再為學(xué)生精選出相應(yīng)的習(xí)題,要研究中考的試題趨勢。本學(xué)期各備課組要上交每人四份集體備課教案,集體備課做課后,寫出相應(yīng)的分析反思,集中上交。3.初中作文訓(xùn)練要確保8篇,教師批改要做到“兩個(gè)眉批、一個(gè)總批”。二年級(jí)注重情境會(huì)話訓(xùn)練,三年級(jí)看圖寫話,初一重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生寫生動(dòng)的記敘文和簡單的說明文,初二逐步訓(xùn)練立意較為深刻的記敘文和簡單的議論文,初三訓(xùn)練應(yīng)全方位的。作文教學(xué)要克服隨意性,形成作文教學(xué)的系列性。每一篇作文都要詳細(xì)講評(píng),提高學(xué)生的寫作能力。初三年級(jí)面對(duì)的是中考,作文訓(xùn)練盡量2周一次,采取課內(nèi)和課外相結(jié)合的原則。課內(nèi)訓(xùn)練主要是讓學(xué)生在規(guī)定的40分鐘內(nèi)完成,課外訓(xùn)練學(xué)生可以盡量地查找資料,充實(shí)作文的素材。必須注意并解決學(xué)生的書寫問題,書寫較差學(xué)生教師可令其交練字作業(yè)。盡可能進(jìn)行片段訓(xùn)練,逐點(diǎn)逐項(xiàng)落實(shí)。4.注意學(xué)困生的教育,管理好課堂教學(xué)秩序,能夠個(gè)別提醒指導(dǎo);不辱罵、體罰、恐嚇學(xué)生,也不放任自流。5.聽課每人不少于10次,要聽完組內(nèi)每一個(gè)老師的課,可以反復(fù)聽一個(gè)老師的課,聽課后可主動(dòng)寫聽課心得,爭取共同進(jìn)步。評(píng)課活動(dòng)注重實(shí)效性,擴(kuò)大交流的層面。評(píng)課在教師上課后及時(shí)進(jìn)行,采取座談形式,由教研組組長引領(lǐng),一人主講,人人參與,評(píng)課時(shí)反對(duì)不痛不癢的“無病呻吟”,反對(duì)不著邊際的“紙上談兵”。在評(píng)課時(shí),力求說出自己的一點(diǎn)感受、一點(diǎn)反思、一點(diǎn)認(rèn)同或者一點(diǎn)求異。同時(shí),提倡評(píng)課者和上課者的現(xiàn)場互動(dòng),力求做到暢所欲言、各抒己見。6.注重語文的課后輔導(dǎo)。各個(gè)教師在任教班級(jí)內(nèi)自選培優(yōu)補(bǔ)差對(duì)象,鼓勵(lì)優(yōu)秀生參加校內(nèi)外各項(xiàng)競賽活動(dòng),積極參加各級(jí)各類征文活動(dòng),參加語文學(xué)科的社團(tuán)活動(dòng);特別要注意學(xué)困生的輔導(dǎo),培養(yǎng)他們語文學(xué)習(xí)興趣,一定要爭取所有的學(xué)生愛母語,愛語文老師,愛語文學(xué)科。小學(xué)三年級(jí)、初一、二學(xué)生要養(yǎng)成寫日記、積累素材的習(xí)慣,每班一月一評(píng)。一定要占領(lǐng)學(xué)生語文學(xué)習(xí)的思想陣地,使課內(nèi)外的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)成為一體,穩(wěn)步提升學(xué)生的語文水平和學(xué)科成績。(三)科研語文教學(xué)應(yīng)當(dāng)在教給語言知識(shí)的同時(shí),著重于引導(dǎo)應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生的言語能力。這就要求我們?cè)谡Z文教學(xué)中及時(shí)轉(zhuǎn)變過去以傳授知識(shí)為主的舊教育,而到著眼于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力的新穎教育。為此,我們要加強(qiáng)課題研究,注重培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。在狠抓雙基的基礎(chǔ)上,想方設(shè)法擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面,正確引導(dǎo)學(xué)生看課外書,如開設(shè)閱讀課,向?qū)W生推薦課外閱讀材料。任何學(xué)習(xí)都要注意課內(nèi)外相聯(lián)系,不斷擴(kuò)展學(xué)生的認(rèn)知領(lǐng)域,即"生活-課堂-生活"。再者,學(xué)習(xí)本身就包括接受與發(fā)現(xiàn)兩種最主要的形式,這就需要不斷鼓勵(lì)學(xué)生在親身參與中獨(dú)立發(fā)現(xiàn)。因此,語文教學(xué)不僅要重視課堂語文學(xué)習(xí),更要重視社會(huì)生活中的言語實(shí)踐。本學(xué)期要進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究過程管理,及時(shí)計(jì)劃、及時(shí)總結(jié),鼓勵(lì)老師們能結(jié)合教學(xué)實(shí)際,積極科研實(shí)踐。(四)中考九年級(jí)語文老師要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)20xx年中考語文考綱和溫州市有關(guān)中考命題的有關(guān)精神,認(rèn)真研究中考,真正吃透中考改革的精神實(shí)質(zhì),從而改革九年級(jí)語文教學(xué),有重點(diǎn)、有針對(duì)性地做好九年級(jí)語文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作。為有效地提高畢業(yè)班的語文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作效率,本學(xué)期教研組活動(dòng)中將開展兩次復(fù)習(xí)工作研討:針對(duì)命題意圖、中考考綱作分析;針對(duì)中考模擬試卷作分析。同時(shí),九年級(jí)語文老師要注意,資料信息的收集、篩選,共同研討復(fù)習(xí)工作。四、具體活動(dòng)安排1.開展豐富多彩的課外活動(dòng)。(1)提供各班必讀與選讀書目,要求學(xué)生抽時(shí)間讀,教師應(yīng)督促檢查。(2)組織語文知識(shí)和能力競賽。一年級(jí)識(shí)字大賽(周)。二年級(jí)情境會(huì)話能力檢測(周)。三年級(jí)看圖寫話比賽(周)。七八年級(jí)詩詞大會(huì)/文史知識(shí)現(xiàn)場賽(周)。(3)書法等級(jí)考試(周)。2.教研時(shí)間及常規(guī)檢查。(1)每周一下午14:20-17:00為教研時(shí)間。開展教研活動(dòng)時(shí),以上課、理論學(xué)習(xí)和九年級(jí)復(fù)習(xí)工作研討為教研重點(diǎn)。(2)落實(shí)教學(xué)教研常規(guī)。每
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