紅色研學(xué)一日活動(dòng)方案

紅色研學(xué)一日活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題傳承紅色基因，爭(zhēng)做時(shí)代新人二、活動(dòng)目的通過(guò)參觀紅色教育基地、參與紅色主題活動(dòng)，讓學(xué)生深入了解革命歷史，感受紅色文化的熏陶，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感和民族自豪感，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神與社會(huì)實(shí)踐能力。三、活動(dòng)信息

活動(dòng)時(shí)間：[具體日期]活動(dòng)地點(diǎn)：[當(dāng)?shù)丶t色教育基地名稱]及周邊相關(guān)場(chǎng)所參與人員：[學(xué)校名稱][年級(jí)班級(jí)]學(xué)生及部分教師四、活動(dòng)流程時(shí)間項(xiàng)目?jī)?nèi)容8:00-9:00集合出發(fā)學(xué)校操場(chǎng)集合，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律與安全注意事項(xiàng)。學(xué)生和教師乘坐大巴前往紅色教育基地。9:00-10:30參觀紀(jì)念館在講解員帶領(lǐng)下，參觀紅色教育基地內(nèi)的革命歷史紀(jì)念館。通過(guò)文物展示、歷史圖片、場(chǎng)景復(fù)原等，了解革命先輩的英勇事跡與奮斗歷程。10:30-11:30紅色故事分享會(huì)在紀(jì)念館的會(huì)議室或休息區(qū)，學(xué)生分組交流參觀感受。每組選派代表講述印象深刻的紅色故事，分享體會(huì)。教師總結(jié)并引導(dǎo)學(xué)生思考故事內(nèi)涵與現(xiàn)實(shí)意義。11:30-13:00午餐與休息在基地內(nèi)或周邊指定餐廳用餐，休息片刻，為下午活動(dòng)養(yǎng)精蓄銳。13:00-14:30重走紅軍路選擇基地內(nèi)模擬的紅軍行軍路線，學(xué)生身著紅軍服（若有），徒步體驗(yàn)。沿途設(shè)置關(guān)卡，如“穿越封鎖線”（設(shè)置障礙，學(xué)生需跨越或繞行）、“運(yùn)送物資”（小組合作搬運(yùn)道具物資）等，感受紅軍長(zhǎng)征艱辛。14:30-16:00紅色文藝創(chuàng)作在基地的創(chuàng)作區(qū)域，學(xué)生以小組為單位進(jìn)行紅色文藝創(chuàng)作。可以是繪畫（如繪制心目中的紅軍戰(zhàn)斗場(chǎng)景）、詩(shī)歌朗誦（創(chuàng)作并朗誦紅色主題詩(shī)歌）、短劇表演（編排并表演紅色小故事）等。各小組展示作品，師生共同評(píng)選優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)。16:00-17:00總結(jié)返程全體集合，教師總結(jié)活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)紅色精神傳承重要性。學(xué)生分享收獲與成長(zhǎng)。清理場(chǎng)地，乘坐大巴返回學(xué)校。五、活動(dòng)預(yù)算項(xiàng)目預(yù)算金額（元）備注交通費(fèi)用（大巴租賃）[X]根據(jù)車輛數(shù)量、租用時(shí)間及距離核算講解費(fèi)用[X]聘請(qǐng)專業(yè)講解員費(fèi)用午餐費(fèi)用[X]按學(xué)生和教師人數(shù)及餐標(biāo)計(jì)算紅軍服租賃費(fèi)用（如有）[X]根據(jù)服裝數(shù)量及租用單價(jià)確定活動(dòng)道具與材料費(fèi)用[X]包括模擬紅軍路道具、文藝創(chuàng)作材料等獎(jiǎng)品費(fèi)用[X]用于獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀文藝創(chuàng)作小組其他費(fèi)用（如飲用水等）[X]/六、注意事項(xiàng)

確保學(xué)生安全，活動(dòng)前進(jìn)行安全教育，遵守基地規(guī)定。教師全程監(jiān)管，特別是在參觀與體驗(yàn)活動(dòng)中。保持良好秩序與環(huán)境衛(wèi)生，聽(tīng)從安排，愛(ài)護(hù)設(shè)施