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推普周活動(dòng)倡議書(32篇)
最新推普周活動(dòng)倡議書(精選32篇)
最新推普周活動(dòng)倡議書篇1
親愛的家長(zhǎng)、老師、小朋友們:
普通話是全國(guó)通用語言,推廣普通話,對(duì)于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。自1998年起,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年九月份的第三周為“推普周”,所以本周是第__屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周,今年推普周的時(shí)間是:9月12日——9月18日,主題是:規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長(zhǎng)的責(zé)任。說好普通話、發(fā)展幼兒口語對(duì)于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ),并受益終生。為了做好推普工作,我園將結(jié)合“愛國(guó)主義教育”和“經(jīng)典誦讀”,開展為期三周的“推普”主題活動(dòng)。在此,向全園爸爸、媽媽、老師和小朋友們發(fā)出倡議:
1、課堂內(nèi),老師、孩子間的交流堅(jiān)持使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。幼兒園一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)使用普通話,形成良好的語言環(huán)境。
2、老師、家長(zhǎng)、孩子間堅(jiān)持使用普通話,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,由生硬走向自然。
3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì):聽故事、聽廣播、觀看幼兒動(dòng)畫片,學(xué)說普通話,規(guī)范幼兒用語。讓孩子多講故事、說兒歌、繞口令等,訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語言流暢地講述。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語,要及時(shí)糾正。
4、帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文,感受漢語言的美,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。
5、認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正。
6、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
說好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容,為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展,讓我們和孩子一起學(xué)普通話,說普通話,共同構(gòu)建和諧語言生活!
倡議人:
20__年_月_日
最新推普周活動(dòng)倡議書篇2
親愛的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:
秋風(fēng)送爽、碩果飄香。第__屆全國(guó)推普周(20__年9月14日至20日)如約而至,本屆推普周主題為:“同講普通話,攜手進(jìn)小康。”
說普通話,寫規(guī)范字,做文明人是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。作為中華文明的傳承者,我們有責(zé)任提高自身的語言文化素質(zhì),更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語。希望大家能在學(xué)習(xí)、生活中養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,為掌握規(guī)范的語言文字打下良好基礎(chǔ)。為了做好推普工作,特向全校老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
1、積極學(xué)習(xí)和使用普通話,使普通話成為生活用語;
2、在學(xué)習(xí)、工作中使用普通話,書寫時(shí)使用規(guī)范字;
3、在各種場(chǎng)合使用文明語言,不說粗話和臟話,做文明人;
4、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為;
5、對(duì)各種場(chǎng)合中不規(guī)范的語言、文字行為予以指正,自覺做推廣普通話的宣傳員;
6、把說普通話和維護(hù)祖國(guó)語言的純潔與健康同愛國(guó)行動(dòng)結(jié)合起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),把我國(guó)的優(yōu)秀歷史文化進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。
倡議人:
20__年_月_日
最新推普周活動(dòng)倡議書篇3
敬的各位家長(zhǎng)、老師,親愛的同學(xué)們:
經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年九月份第三周是我們國(guó)家推廣普通話的宣傳周。我們的祖國(guó)民族眾多,語言多樣,人數(shù)最多的漢族也因?yàn)榈赜虻牟煌?,有著千差萬別的方言。時(shí)代的發(fā)展,歲月的更替,需要國(guó)家語言文字的統(tǒng)一和規(guī)范。從1998年開始,《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定:"國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。"作為承擔(dān)著培養(yǎng)祖國(guó)接班人重任的學(xué)校,校園就理所當(dāng)然地成為推廣普通話、運(yùn)用規(guī)范字的重要場(chǎng)所。同講普通話,攜手進(jìn)小康,用推普助力脫貧攻堅(jiān),營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
我們第九小學(xué)是省級(jí)語言文字規(guī)范化示范校,國(guó)家級(jí)規(guī)范化漢字書寫特色學(xué)校。這是我們?cè)谄胀ㄔ捦茝V工作中的光榮業(yè)績(jī)。為了響應(yīng)國(guó)家教育部的號(hào)召,第23屆全國(guó)“推普周”來臨之際,第九小學(xué)發(fā)出如下倡議:
1.積極學(xué)習(xí)、使用普通話,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
2.師生課堂教學(xué)時(shí)、老師家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)學(xué)生之間彼此的交流使用普通話,積極響應(yīng)學(xué)校發(fā)出的“小手拉大手同講普通話”活動(dòng)。
3.學(xué)生認(rèn)真寫好每一個(gè)漢字,寫好每一份作業(yè),用優(yōu)美整潔的作業(yè)向老師和家長(zhǎng)獻(xiàn)禮。
4.積極做“推普”宣傳員。
親愛的家長(zhǎng)朋友們,親愛的同學(xué)們,說好普通話,寫規(guī)范的漢字,讓我們共同努力,創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語言文字環(huán)境,傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化,為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會(huì)發(fā)揮積極作用。
最新推普周活動(dòng)倡議書篇4
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
新的學(xué)期又開始了,__年9月14日至20日是第__屆推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱“推普周”。
作為中國(guó)人,我們每天都在抑揚(yáng)頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境,更可以維護(hù)母語的尊嚴(yán),培養(yǎng)同學(xué)們的愛國(guó)之情,我們說好普通話,寫好規(guī)范字,讓普通話成為我們的校園語言,提高廣大師生規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字的水平,傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。
為此,學(xué)校向全體師生發(fā)出如下倡議:
一、師生以說普通話、寫規(guī)范漢字為榮;
二、堅(jiān)持使用普通話在師生、生生中交流,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣;
三、在日常生活中注意使用文明用語,不說粗話和臟話,使文明用語成為一種自覺行為;
四、在校外活動(dòng)中積極主動(dòng)推廣普通話,成為推廣普通話的楷模;
五、師生一同學(xué)習(xí)各種語言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書、黑板報(bào)、條幅、展板等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無誤。
老師、同學(xué)們,普通話是神州音符,傳遞著華夏兒女的深情,漢字是祖國(guó)瑰寶,流動(dòng)著華夏兒女的智慧,讓我們愛祖國(guó)語言,愛祖國(guó)文字,創(chuàng)造精彩的生活,溫馨的社會(huì)!
倡議人:
20__年_月_日
最新推普周活動(dòng)倡議書篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
普及普通話、書寫規(guī)范字是物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展水平的一個(gè)重要標(biāo)志,對(duì)于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步具有重要意義。我國(guó)地域遼闊,人口眾多,普通話在全國(guó)范圍內(nèi)還遠(yuǎn)未普及,已取得的推廣普通話的成績(jī)還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。
普及普通話,實(shí)現(xiàn)語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,是普及教育、發(fā)展科技,推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)性工程。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,營(yíng)造一個(gè)活潑文明的校園氣氛,進(jìn)一步促進(jìn)我校素質(zhì)教育工程的實(shí)施,學(xué)校向全校同學(xué)及教職員工發(fā)出推普倡議:
一、普通話是教師的職業(yè)語言。
根據(jù)《教師法》法律法規(guī)規(guī)定:普通話是教師的職業(yè)語言、能用普通話進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一。在提倡素質(zhì)教育的今天,教師的語言面貌、語言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學(xué)效果。如何適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們只有樹立牢固的專業(yè)思想,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)與不足,努力提高綜合素質(zhì),特別是教師基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講普通話開始。
二、講好普通話,提高綜合素質(zhì),陶冶愛國(guó)情操。
說好普通話,提高本民族語言應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是信息技術(shù)教育的需要。對(duì)于學(xué)生提升語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì),掌握科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛國(guó)主義情操,增強(qiáng)民族凝聚力等都具有重要的意義。我們應(yīng)當(dāng)積極推廣普通話,把維護(hù)祖國(guó)語言的純潔與健康跟熱愛社會(huì)主義祖國(guó)統(tǒng)一起來,這是我們每一個(gè)學(xué)子義不容辭的責(zé)任。
三、講好普通話,促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
推廣普通話是國(guó)家一項(xiàng)重要的語言政策,是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容,也是我校人文素質(zhì)教育工程的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)內(nèi)容。我國(guó)素有“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”的美稱,學(xué)校是精神文明的前沿陣地,肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義精神文明的標(biāo)兵作用。因此,在學(xué)校推廣普通話,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識(shí),樹立“講普通話,做文明人”的形象,在推普和學(xué)普中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
親愛的老師們、同學(xué)們!讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成說普通話的良好風(fēng)氣,使普通話成為我們的校園語言。相信有全校師生的努力,我們定能構(gòu)建和諧的語言生活,營(yíng)造共有的精神家園。
倡議人:
20__年_月_日
最新推普周活動(dòng)倡議書篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
普及普通話、書寫規(guī)范字是物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展水平的一個(gè)重要標(biāo)志,對(duì)于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步具有重要意義。我國(guó)地域遼闊,人口眾多,普通話在全國(guó)范圍內(nèi)還遠(yuǎn)未普及,已取得的推廣普通話的成績(jī)還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。
普及普通話,實(shí)現(xiàn)語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,是普及教育、發(fā)展科技,推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)性工程。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,營(yíng)造一個(gè)活潑文明的校園氣氛,進(jìn)一步促進(jìn)我校素質(zhì)教育工程的實(shí)施,學(xué)校向全校同學(xué)及教職員工發(fā)出推普倡議:
一、普通話是教師的職業(yè)語言。
根據(jù)《教師法》法律法規(guī)規(guī)定:普通話是教師的職業(yè)語言、能用普通話進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一。在提倡素質(zhì)教育的今天,教師的語言面貌、語言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學(xué)效果。如何適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們只有樹立牢固的專業(yè)思想,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)與不足,努力提高綜合素質(zhì),特別是教師基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講普通話開始。
二、講好普通話,提高綜合素質(zhì),陶冶愛國(guó)情操。
說好普通話,提高本民族語言應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是信息技術(shù)教育的需要。對(duì)于學(xué)生提升語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì),掌握科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的.傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛國(guó)主義情操,增強(qiáng)民族凝聚力等都具有重要的意義。我們應(yīng)當(dāng)積極推廣普通話,把維護(hù)祖國(guó)語言的純潔與健康跟熱愛社會(huì)主義祖國(guó)統(tǒng)一起來,這是我們每一個(gè)學(xué)子義不容辭的責(zé)任。
三、講好普通話,促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
推廣普通話是國(guó)家一項(xiàng)重要的語言政策,是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容,也是我校人文素質(zhì)教育工程的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)內(nèi)容。我國(guó)素有“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”的美稱,學(xué)校是精神文明的前沿陣地,肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義精神文明的標(biāo)兵作用。因此,在學(xué)校推廣普通話,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識(shí),樹立“講普通話,做文明人”的形象,在推普和學(xué)普中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
親愛的老師們、同學(xué)們!讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成說普通話的良好風(fēng)氣,使普通話成為我們的校園語言。相信有全校師生的努力,我們定能構(gòu)建和諧的語言生活,營(yíng)造共有的精神家園。
倡議人:
日期:
最新推普周活動(dòng)倡議書篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
普及普通話、書寫規(guī)范字是物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展水平的一個(gè)重要標(biāo)志,對(duì)于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步具有重要意義。我國(guó)地域遼闊,人口眾多,普通話在全國(guó)范圍內(nèi)還遠(yuǎn)未普及,已取得的推廣普通話的成績(jī)還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。
普及普通話,實(shí)現(xiàn)語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,是普及教育、發(fā)展科技,推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)性工程。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,營(yíng)造一個(gè)活潑文明的校園氣氛,進(jìn)一步促進(jìn)我校素質(zhì)教育工程的實(shí)施,學(xué)校向全校同學(xué)及教職員工發(fā)出推普倡議:
一、普通話是教師的職業(yè)語言。
根據(jù)《教師法》法律法規(guī)規(guī)定:普通話是教師的職業(yè)語言、能用普通話進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一。在提倡素質(zhì)教育的今天,教師的語言面貌、語言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學(xué)效果。如何適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的'要求,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們只有樹立牢固的專業(yè)思想,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)與不足,努力提高綜合素質(zhì),特別是教師基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講普通話開始。
二、講好普通話,提高綜合素質(zhì),陶冶愛國(guó)情操。
說好普通話,提高本民族語言應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是信息技術(shù)教育的需要。對(duì)于學(xué)生提升語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì),掌握科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛國(guó)主義情操,增強(qiáng)民族凝聚力等都具有重要的意義。我們應(yīng)當(dāng)積極推廣普通話,把維護(hù)祖國(guó)語言的純潔與健康跟熱愛社會(huì)主義祖國(guó)統(tǒng)一起來,這是我們每一個(gè)學(xué)子義不容辭的責(zé)任。
三、講好普通話,促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
推廣普通話是國(guó)家一項(xiàng)重要的語言政策,是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容,也是我校人文素質(zhì)教育工程的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)內(nèi)容。我國(guó)素有“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”的美稱,學(xué)校是精神文明的前沿陣地,肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義精神文明的標(biāo)兵作用。因此,在學(xué)校推廣普通話,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識(shí),樹立“講普通話,做文明人”的形象,在推普和學(xué)普中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
親愛的老師們、同學(xué)們!讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成說普通話的良好風(fēng)氣,使普通話成為我們的校園語言。相信有全校師生的努力,我們定能構(gòu)建和諧的語言生活,營(yíng)造共有的精神家園。
最新推普周活動(dòng)倡議書篇8
普通話是全國(guó)通用語言,推廣普通話,對(duì)于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。自1998年起,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年九月份的第三周為“推普周”,所以今年是第__屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱推普周)。今年推普周的時(shí)間是:9月11日——9月17日,主題是:大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長(zhǎng)的責(zé)任。說好普通話、發(fā)展幼兒口語對(duì)于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ),并受益終生。為了做好推普工作,在此,我園向全園爸爸、媽媽、老師和小朋友們發(fā)出倡議:
1、入園后,請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成良好的習(xí)慣;
2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物,帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文,感受漢語言的美,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化;
3、教學(xué)、生活中,注意規(guī)范使用文字,堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo);
4、在學(xué)習(xí)、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境;
5、語言交際中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為;
6、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話;
7、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
說好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容,為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展,讓我們和孩子一起學(xué)普通話,說普通話,共同構(gòu)建和諧語言生活!
最新推普周活動(dòng)倡議書篇9
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師,親愛的同學(xué)們:
經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年九月份第三周是我們國(guó)家推廣普通話的宣傳周。我們的祖國(guó)民族眾多,語言多樣,人數(shù)最多的漢族也因?yàn)榈赜虻牟煌兄Р钊f別的方言。時(shí)代的發(fā)展,歲月的更替,需要國(guó)家語言文字的統(tǒng)一和規(guī)范。從1998年開始,《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定:國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。作為承擔(dān)著培養(yǎng)祖國(guó)接班人重任的學(xué)校,校園就理所當(dāng)然地成為推廣普通話、運(yùn)用規(guī)范字的重要場(chǎng)所。同講普通話,攜手進(jìn)小康,用推普助力脫貧攻堅(jiān),營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
我們第九小學(xué)是省級(jí)語言文字規(guī)范化示范校,國(guó)家級(jí)規(guī)范化漢字書寫特色學(xué)校。這是我們?cè)谄胀ㄔ捦茝V工作中的光榮業(yè)績(jī)。為了響應(yīng)國(guó)家教育部的號(hào)召,第__屆全國(guó)“推普周”來臨之際,第九小學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、積極學(xué)習(xí)、使用普通話,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
2、師生課堂教學(xué)時(shí)、老師家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)學(xué)生之間彼此的交流使用普通話,積極響應(yīng)學(xué)校發(fā)出的“小手拉大手,同講普通話”活動(dòng)。
3、學(xué)生認(rèn)真寫好每一個(gè)漢字,寫好每一份作業(yè),用優(yōu)美整潔的作業(yè)向老師和家長(zhǎng)獻(xiàn)禮。
4、積極做“推普”宣傳員。
親愛的家長(zhǎng)朋友們,親愛的同學(xué)們,說好普通話,寫規(guī)范的漢字,讓我們共同努力,創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語言文字環(huán)境,傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化,為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會(huì)發(fā)揮積極作用。
倡議人:
20__年_月_日
最新推普周活動(dòng)倡議書篇10
普通話是全國(guó)通用語言,推廣普通話,對(duì)于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。自1998年起,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年九月份的第三周為“推普周”,所以今年是第__屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱推普周)。今年推普周的時(shí)間是:9月11日——9月17日,主題是:大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長(zhǎng)的責(zé)任。說好普通話、發(fā)展幼兒口語對(duì)于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ),并受益終生。為了做好推普工作,在此,我園向全園爸爸、媽媽、老師和小朋友們發(fā)出倡議:
1、入園后,請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成良好的習(xí)慣;
2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物,帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文,感受漢語言的美,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化;
3、教學(xué)、生活中,注意規(guī)范使用文字,堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo);
4、在學(xué)習(xí)、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境;
5、語言交際中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為;
6、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話;
7、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
說好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容,為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展,讓我們和孩子一起學(xué)普通話,說普通話,共同構(gòu)建和諧語言生活!
倡議人:
時(shí)間:
最新推普周活動(dòng)倡議書篇11
親愛的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:
秋風(fēng)送爽、碩果飄香。第__屆全國(guó)推普周如約而至,本屆推普周主題為:“同講普通話,攜手進(jìn)小康?!?/p>
說普通話,寫規(guī)范字,做文明人是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。作為中華文明的傳承者,我們有責(zé)任提高自身的語言文化素質(zhì),更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語。希望大家能在學(xué)習(xí)、生活中養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,為掌握規(guī)范的語言文字打下良好基礎(chǔ)。為了做好推普工作,特向全校老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
1、積極學(xué)習(xí)和使用普通話,使普通話成為生活用語;
2、在學(xué)習(xí)、工作中使用普通話,書寫時(shí)使用規(guī)范字;
3、在各種場(chǎng)合使用文明語言,不說粗話和臟話,做文明人;
4、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為;
5、對(duì)各種場(chǎng)合中不規(guī)范的語言、文字行為予以指正,自覺做推廣普通話的宣傳員;
6、把說普通話和維護(hù)祖國(guó)語言的純潔與健康同愛國(guó)行動(dòng)結(jié)合起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),把我國(guó)的優(yōu)秀歷史文化進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。
倡議人:
最新推普周活動(dòng)倡議書篇12
全體同學(xué)們:
傳承了巍巍中華上下五千年?duì)N爛文明的普通話,不但是中國(guó)各民族,各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語言,還是聯(lián)合國(guó)六種主題工作語言之一。今年的9月13日至19日是推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題“規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。隨著我國(guó)綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng)和國(guó)際地位的不斷提升,全球正在掀起“漢語熱”,作為祖國(guó)的未來和希望的我們,應(yīng)從小說好普通話。作為龍的傳人,我們更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語。在家里,在社會(huì)活動(dòng)中,我們要當(dāng)好推廣普通話的宣傳員。為此,少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、使用校園交際語言——普通話。無論是課堂內(nèi),還是課堂外,堅(jiān)持說普通話,不講方言;我們要進(jìn)一步提高普通話的說話能力。
二、堅(jiān)持書寫規(guī)范漢字。我們同學(xué)無論是寫作業(yè)和筆記,還是出黑板報(bào)和手抄報(bào)都要努力不寫錯(cuò)字、別字,不寫繁體字,不寫不規(guī)范的字。
三、做“推普”工作的宣傳員和監(jiān)督員。在學(xué)校里,發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)使用方言,請(qǐng)客氣并堅(jiān)決地指出:“請(qǐng)說普通話”;我們要留意街頭巷尾中的廣告、招牌,如使用不規(guī)范漢字,要大膽指出并糾正。少先隊(duì)員們,加強(qiáng)校園文化建設(shè),促進(jìn)家鄉(xiāng)文化的發(fā)展,是我們的責(zé)任和義務(wù)。
因此,從我做起,從現(xiàn)在做起,請(qǐng)說普通話,請(qǐng)寫規(guī)范漢字,努力營(yíng)造良好的校園人文環(huán)境,為凈化祖國(guó)的語言文字而出力!用普通話化解隔閡,用普通話對(duì)接心靈,用普通話將自己融入社會(huì),用普通話創(chuàng)造新的輝煌歷史。
倡議人:
最新推普周活動(dòng)倡議書篇13
全體同學(xué)們:
傳承了巍巍中華上下五千年?duì)N爛文明的普通話,不但是各民族,各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語言,還是聯(lián)合國(guó)六種主題工作語言之一。今年的9月13日至19日是推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題。隨著我國(guó)綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng)和國(guó)際地位的不斷提升,全球正在掀起“漢語熱”,作為祖國(guó)的未來和希望的我們,應(yīng)從小說好普通話。作為龍的傳人,我們更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語。在家里,在社會(huì)活動(dòng)中,我們要當(dāng)好推廣普通話的宣傳員。為此,少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、使用校園交際語言——普通話。無論是課堂內(nèi),還是課堂外,堅(jiān)持說普通話,不講方言;我們要進(jìn)一步提高普通話的說話能力。
二、堅(jiān)持書寫規(guī)范漢字。我們同學(xué)無論是業(yè)和筆記,還是出黑板報(bào)和手抄報(bào)都要努力不寫錯(cuò)字、別字,不寫繁體字,不寫不規(guī)范的字。
三、做“推普”工作的宣傳員和監(jiān)督員。在學(xué)校里,發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)使用方言,請(qǐng)客氣并堅(jiān)決地指出:“請(qǐng)說普通話”;我們要留意街頭巷尾中的廣告、招牌,如使用不規(guī)范漢字,要大膽指出并糾正。少先隊(duì)員們,加強(qiáng)校園文化建設(shè),促進(jìn)家鄉(xiāng)文化的發(fā)展,是我們的責(zé)任和義務(wù)。因此,從我做起,從現(xiàn)在做起,請(qǐng)說普通話,請(qǐng)寫規(guī)范漢字,努力營(yíng)造良好的校園人文環(huán)境,為凈化祖國(guó)的語言文字而出力!用普通話化解隔閡,用普通話對(duì)接心靈,用普通話將自己融入社會(huì),用普通話創(chuàng)造新的輝煌歷史。
倡議人:
時(shí)間:_年__月__日
最新推普周活動(dòng)倡議書篇14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,我國(guó)旗下的題目是《讓普通話成為校園最美的語言》。
我先來做一個(gè)小調(diào)查,會(huì)說普通話的小朋友請(qǐng)舉手。非常好,所有的'同學(xué)都會(huì)講普通話。在校園內(nèi)堅(jiān)持講普通話的小朋友請(qǐng)舉手。很棒,在校園內(nèi)大家都能堅(jiān)持講普通話。那么,我們?yōu)槭裁匆v普通話呢?對(duì)了,是為了更好地與老師同學(xué)溝通。我們潘家小學(xué)是一個(gè)大家庭,有1200多名老師和同學(xué),他們來自不同的地區(qū),如果大家都講自己家鄉(xiāng)的方言,那么我們就沒法上課、學(xué)習(xí),也交不到五湖四海的朋友了。普通話抑揚(yáng)頓挫,有很強(qiáng)的節(jié)奏感與自然和諧的音韻美。普通話是科學(xué)語言體系,它嚴(yán)謹(jǐn)、豐富,幫助我們更好地表達(dá)。而學(xué)習(xí)普通話,使用普通話,最好的環(huán)境就是校園。
一年級(jí)時(shí),語文老師從ɑoe開始,手把手地叫我們拼讀;后來,我們學(xué)會(huì)在拼音的幫助下閱讀,走進(jìn)了精彩的書香世界。進(jìn)入中高年級(jí),我們更應(yīng)該學(xué)好、用好普通話,做弟弟妹妹們的榜樣,同時(shí)多閱讀,因?yàn)槠胀ㄔ捠恰耙员本┱Z音為標(biāo)準(zhǔn)語音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語言規(guī)范的”。多讀書,讀經(jīng)典書,能夠提高我們普通話表達(dá)的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。隨著的日益強(qiáng)大,普通話不僅是大江南北的人溝通的工具,也已經(jīng)成為國(guó)際交流必備的語言。越來越多的外國(guó)人開始學(xué)習(xí)普通話,我就曾經(jīng)教過很多英國(guó)人普通話。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng),此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無比親近的感情。我想,一個(gè)講著普通話長(zhǎng)大的孩子,無論走到哪個(gè)國(guó)家,哪個(gè)角落,哪片天空,都會(huì)清晰的傳遞給世界一個(gè)民族的最強(qiáng)音!
為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1.課堂內(nèi)堅(jiān)持使用普通話與老師、同學(xué)交流,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。
2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
4.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話。謝謝大家同學(xué)們,我們要用夢(mèng)想滋養(yǎng)我們的與人格,讓我們用行動(dòng)踐行夢(mèng),做優(yōu)秀少年。
倡議人:
日期:
最新推普周活動(dòng)倡議書篇15
親愛的家長(zhǎng)、老師,可愛的小朋友們:
在金秋送爽的九月,我們迎來了第25屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,幼兒園是推廣普通話的重要陣地,為進(jìn)一步推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營(yíng)造文明和諧的園所氛圍,第一幼兒園特向老師、家長(zhǎng)和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議:
1.在日常生活中請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話和文明語言,養(yǎng)成文明用語的良好習(xí)慣。
2.爸爸媽媽每天與孩子一起閱讀繪本故事,提高孩子閱讀能力。鼓勵(lì)孩子學(xué)說兒歌、小故事、繞口令等。
3.教學(xué)及日常生活中,老師語言要簡(jiǎn)潔、清楚,使用文明用語,堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的`引導(dǎo)。
4.在游戲和生活過程中,教師與幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
5.教師和家長(zhǎng)在語言交往中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
6.帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
說好普通話,是每個(gè)中國(guó)人的責(zé)任。希望大家積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,使普通話成為校園語言、生活語言,讓我們一起攜手共同構(gòu)筑語言文字的中國(guó)夢(mèng),傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,也為建設(shè)和諧校園、和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
最新推普周活動(dòng)倡議書篇16
親愛的家長(zhǎng)、老師、親愛的小朋友們:
在金風(fēng)送爽的九月,我們又迎來了全國(guó)第25屆推廣普通話宣傳周。普通話是全國(guó)通用語言,推廣普通話,對(duì)于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在幼兒園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。
今年的普通話推廣周從9月__日至__日。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的幼兒園環(huán)境,提升幼兒園文化品味,__鄉(xiāng)__村幼兒園向老師、家長(zhǎng)和孩子們發(fā)出推廣普通話的倡議:
1、入園后,請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物。
3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì):聽故事、聽廣播,學(xué)說普通話,規(guī)范幼兒用語。讓孩子多講故事、說兒歌、繞口令等,訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語言流暢地講述。
4、在學(xué)習(xí)、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
5、語言交際中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
6、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
說好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容,為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展,讓我們和孩子一起學(xué)普通話,說普通話,共同構(gòu)建和諧語言生活!
最新推普周活動(dòng)倡議書篇17
親愛的各位家長(zhǎng)、老師、小朋友們:
一句中國(guó)話,一份中國(guó)情,一口普通話,一顆中國(guó)心。20__年9月__日至__日是第__屆全國(guó)普通話推廣周,為了全面加強(qiáng)推廣普通話教育,結(jié)合我園實(shí)際情況,積極響應(yīng)國(guó)家推普號(hào)召,營(yíng)造一個(gè)和諧、文明、活潑的園所環(huán)境,在此,我們向全園家長(zhǎng)、小朋友、教師發(fā)出推廣普通話的倡議:
1、在幼兒園和家中都請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成文明良好的語言習(xí)慣,共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語言環(huán)境。
2、教師、家長(zhǎng)要給孩子提供文字規(guī)范的繪本圖書及兒童讀物,帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文,發(fā)展幼兒口語,感受漢語言的美,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。
3、教師、家長(zhǎng)要注意規(guī)范使用文字,堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的示范和引導(dǎo)。
4、語言交往中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
5、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。
6、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
7、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。
從我做起,從現(xiàn)在做起!讓我們一起攜手共同構(gòu)筑語言文字的中國(guó)。
最新推普周活動(dòng)倡議書篇18
夏去秋來,值此季節(jié)交替之際,我們迎來了全國(guó)推廣普通話宣傳周,本次推普周的主題為。
漢字是我國(guó)傳統(tǒng)文化的集結(jié)體,承載了上下五千年的太多情感,經(jīng)歷了上下五千年的太多風(fēng)雨。如今,漢語已經(jīng)成為聯(lián)合國(guó)六種正式工作語言之一,是世界上使用人數(shù)最多的語言。而漢語又以普通話為標(biāo)準(zhǔn),普通話則以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音、以北方話為基礎(chǔ)方言、以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。隨著國(guó)際化的趨勢(shì),更是有一批又一批的外國(guó)人開始學(xué)習(xí)普通話,體會(huì)這只有華夏民族才能言說的美麗。
我國(guó)是多民族、多語言、多方言的人口大國(guó),推廣普及普通話有利于增進(jìn)各族各地區(qū)的交流,有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力,鞏固人民團(tuán)結(jié)心。今年正值新七十華誕,我們更應(yīng)當(dāng)擁有文化自信,意識(shí)到語言文字的重要性,以一口最標(biāo)準(zhǔn)的普通話迎來盛大的節(jié)日。弘揚(yáng)愛國(guó)文化,傳承,是我們每一位公民的責(zé)任和使命;而運(yùn)用規(guī)范語言文字則是我們每一位學(xué)生的任務(wù)。普通話的推廣水平、運(yùn)用能力更是一種民族力量的體現(xiàn),所以,說好普通話尤其關(guān)鍵。
對(duì)此,向大家發(fā)出如下倡議:
(1)人人使用普通話,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語言環(huán)境。
(2)規(guī)范書寫,各團(tuán)支部開展“啄木鳥”活動(dòng),前往街道、社區(qū)、商場(chǎng)等地查找不規(guī)范用字的情況,并加以糾正。
(3)全體教師要以身作則,積極參與推普周活動(dòng),尤其要避免在各種材料、批改作業(yè)中出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語的現(xiàn)象。
老師們、同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來吧!讓我們出口的語言更加純正動(dòng)聽,讓我們筆下的文字更加標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,讓我們的聯(lián)系更加簡(jiǎn)單密切,讓我們一起迎來祖國(guó)華誕,讓生活更加精彩!
倡議人:
日期:
最新推普周活動(dòng)倡議書篇19
親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)每一個(gè)醉人的金秋如約而至的時(shí)候,當(dāng)一片片落葉飄然而至的時(shí)候,我們迎來了一個(gè)特殊的節(jié)日&&全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年是我們一起度過的第_個(gè)普通話的節(jié)日。
一個(gè)偉大的國(guó)家,一片遼闊的國(guó)土,盡管有著各種不同的方言,但同時(shí)卻擁有一種最親切的鄉(xiāng)音,一種令海內(nèi)外所有中國(guó)人最自豪的語言,那就是普通話&&我們的母語。用普通話講述中國(guó)夢(mèng),用規(guī)范字書寫中國(guó)夢(mèng)。我們愛祖國(guó),我們愛講普通話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫的共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國(guó),龍的子孫,每一個(gè)中國(guó)人的臉上,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無旁貸的職責(zé)。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大,甚至連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列。同學(xué)們,我們生活在祖國(guó)這么好的語言環(huán)境;我們還有什么理由不講普通話呢?是啊!作為一名炎黃子孫,請(qǐng)講普通話,為講普通話而驕傲。課上、課間,讓校園的每一個(gè)角落時(shí)時(shí)響徹著這優(yōu)美的聲音,讓講普通話成為校園一道最優(yōu)美的風(fēng)景。普通話是校園語言,我想,說普通話,寫規(guī)范字的意識(shí)和能力,是每一位教師,乃至每一位在校學(xué)生自身素養(yǎng)的體現(xiàn)。因此,我們老師和同學(xué),對(duì)于說好普通話,都應(yīng)該有一份責(zé)任在心中。
請(qǐng)記?。浩胀ㄔ捙c素質(zhì)同在,與形象為伴,與文明同行。確實(shí)是這樣的,普通話是一個(gè)人素質(zhì)的第一張名片?,F(xiàn)在,我們同學(xué)都非常注重自己的外在形象,實(shí)際上,語言應(yīng)該是你最值得關(guān)注的一項(xiàng)外包裝。因?yàn)?,在你出言吐語的同時(shí),也展示給了別人你的知識(shí)素養(yǎng)、文明修養(yǎng)甚至人格魅力。
最后愿推普之花開遍我們校園的每一個(gè)角落。愿普通話成為人人交往的紐帶,溝通的橋梁。
倡議人:
時(shí)間:_年__月__日
最新推普周活動(dòng)倡議書篇20
親愛的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:
秋風(fēng)送爽、碩果飄香。屆全國(guó)推普周(20__年9月14日至20日)如約而至,本屆推普周主題為:“同講普通話,攜手進(jìn)小康?!?/p>
說普通話,寫規(guī)范字,做文明人是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。作為中華文明的傳承者,我們有責(zé)任提高自身的語言文化素質(zhì),更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語。希能在學(xué)習(xí)、生活中養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,為掌握規(guī)范的語言文字打下良好基礎(chǔ)。為了做好推普工作,特向全校老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
1、積極學(xué)習(xí)和使用普通話,使普通話成為生活用語;
2、在學(xué)習(xí)、工作中使用普通話,書寫時(shí)使用規(guī)范字;
3、在各種場(chǎng)合使用文明語言,不說粗話和臟話,做文明人;
4、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為;
5、對(duì)各種場(chǎng)合中不規(guī)范的語言、文字行為予以指正,自覺做推廣普通話的宣傳員;
6、把說普通話和維護(hù)祖國(guó)語言的純潔與健康同愛國(guó)行動(dòng)結(jié)合起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),把我國(guó)的優(yōu)秀歷史文化進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。
倡議人:
20__年__月__日
最新推普周活動(dòng)倡議書篇21
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的季節(jié)里,我們迎來了不同尋常的一周全國(guó)普通話推廣周。
人類自從告別混沌世界,走進(jìn)文明社會(huì),語言就成了傳承文明的載體,交流感情的紐帶,溝通思想的橋梁。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話,不但是中國(guó)各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語言,還是聯(lián)合國(guó)六種工作語言之一。
推廣普通話,是關(guān)系到國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、文化傳承和社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)工程,是社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)國(guó)家通用語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的必然要求,也是促進(jìn)相互交流、普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀需要。
為積極開展好幼兒園第__屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng),營(yíng)造規(guī)范和諧的校園語言文字環(huán)境,以實(shí)際行動(dòng)迎接建國(guó)__周年,學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、充分認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義。全校師生要以說普通話、寫規(guī)范漢字為榮。把說好普通話、寫好規(guī)范漢字作為我們每一位教師和同學(xué)的責(zé)任,共筑語言文字中國(guó)夢(mèng)!
2、人人參與、從我做起。在工作、學(xué)習(xí)、日常生活中,我們要時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,主動(dòng)使用普通話、推廣普通話,使身邊的親友、同事、同學(xué)都能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
3、充分發(fā)揮校園作為精神文明傳播前沿陣地的作用,做好普通話的.普及和推廣工作,促進(jìn)普通話在全社會(huì)中的廣泛運(yùn)用,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
4、學(xué)校在推普周開展的各項(xiàng)活動(dòng),請(qǐng)廣大師生積極參與,共同進(jìn)步!
眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船。敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,投身到第__屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)中來,齊心協(xié)力說好普通話,在校園中營(yíng)造一片濃濃的文化氛圍,用普通話化解隔閡,用普通話對(duì)接心靈,用普通話將自己融入社會(huì),用普通話創(chuàng)造新的輝煌歷史。
倡議人:
20__年_月_日
最新推普周活動(dòng)倡議書篇22
親愛的家長(zhǎng)們:
20__年9月__日———9月__日是屆全國(guó)推普周,今年推普周的主題是:。說普通話、用規(guī)范字是國(guó)家對(duì)每位公民的要求,是建設(shè)現(xiàn)代化社會(huì)的需要。為了響應(yīng)國(guó)家教育部的號(hào)召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園氛圍,學(xué)校特向全體家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:
1、積極學(xué)習(xí)、使用普通話,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
2、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、同學(xué)與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。家長(zhǎng)應(yīng)樹立“說好普通話、用好規(guī)范字”的榜樣,在家為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的說普通話的環(huán)境。使學(xué)生處處置身于說普通話的環(huán)境中,從而成為說普通話、用規(guī)范字的典范。
3、語言交際中,時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
4、認(rèn)真寫好漢字,不寫繁體字、異體字以及不規(guī)范的字。
親愛的家長(zhǎng)們,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語言文字環(huán)境,僅靠學(xué)習(xí)和教師的力量是不夠的。因此,也希望廣大家長(zhǎng)從自身做起,在校外也積極為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語言環(huán)境。讓我們大家從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,養(yǎng)成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為校園語言,生活語言。相信在我們的共同努力之下,一定能為推普工作添磚加瓦,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
倡議人:
20__年__月__日
最新推普周活動(dòng)倡議書篇23
老師們:
普通話和規(guī)范漢字是我國(guó)的通用語言文字,是日常生活中最重要的交流工具,它對(duì)提高校園文明、城市品位,提升全民素質(zhì),加快現(xiàn)代化城市建設(shè)步伐發(fā)揮著重要的作用。20__年9月11日至9月17日是全國(guó)推廣普通話宣傳周,今年推普周的主題是:貫徹落實(shí)《甘肅省國(guó)家通用語言文字條例》,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字。我校是國(guó)家級(jí)言文字規(guī)范化示范校,“推廣普通話,推行規(guī)范字”是我們責(zé)無旁貸的職責(zé)與義務(wù)。為積極配合我市語言文字工作,學(xué)校特向全校師生發(fā)出如下倡議:
1.學(xué)法知法,增強(qiáng)意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中華人民共和國(guó)通用語言文字法》、《甘肅省國(guó)家通用語言文字條例》,進(jìn)一步了解祖國(guó)語言文字,加強(qiáng)使用語言文字的規(guī)范意識(shí),積極參加各項(xiàng)“推普”活動(dòng)。
2.說普通話,用文明語。使普通話成為我們的校園語言;課堂內(nèi)外、師生之間請(qǐng)使用普通話交流,形成良好的交際環(huán)境和語言氛圍;在各種會(huì)議上使用普通話;把說普通話和維護(hù)祖國(guó)語言的純潔與健康、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)結(jié)合起來,使之成為維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語言文化的自覺行動(dòng)。
3.寫規(guī)范字,創(chuàng)好環(huán)境。文字是傳遞信息、交流、承載文化的重要工具,是體現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校里,板書、板報(bào)等均使用規(guī)范字;在其他各種場(chǎng)合注意用字規(guī)范,不寫繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字或錯(cuò)別字,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字現(xiàn)象,主動(dòng)予以指正,從我做起,凝聚力量,全面提升學(xué)校及周邊區(qū)域用字規(guī)范,為我市語言文字工作貢獻(xiàn)力量。
使用普通話,推行規(guī)范字,是國(guó)家語言文字發(fā)展的必然,是中華厚重文化發(fā)展的呈現(xiàn),是時(shí)代賦予我們的又一重任。隨著社會(huì)的迅猛發(fā)展,我們更應(yīng)該義不容辭地美化家鄉(xiāng)的語言環(huán)境,從自身開始,從現(xiàn)在開始,說普通話,寫規(guī)范字,用心實(shí)踐,積極投身到推廣普通話這一工作中來,用美麗的語言建設(shè)人文校園、和諧校園!
倡議人:
20__年__月__日
最新推普周活動(dòng)倡議書篇24
親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)每一個(gè)醉人的金秋如約而至的時(shí)候,當(dāng)一片片落葉飄然而至的時(shí)候,我們迎來了一個(gè)特殊的節(jié)日——全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年是我們一起度過的第___個(gè)“普通話”的節(jié)日。
一個(gè)偉大的國(guó)家,一片遼闊的國(guó)土,盡管有著各種不同的方言,但同時(shí)卻擁有一種最親切的鄉(xiāng)音,一種令海內(nèi)外所有中國(guó)人最自豪的語言,那就是普通話——我們的母語?!坝闷胀ㄔ捴v述中國(guó)夢(mèng),用規(guī)范字書寫中國(guó)夢(mèng)”。我們愛祖國(guó),我們愛講普通話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫的共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國(guó),龍的子孫,每一個(gè)中國(guó)人的臉上,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無旁貸的職責(zé)。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大,甚至連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列。同學(xué)們,我們生活在祖國(guó)這么好的語言環(huán)境;我們還有什么理由不講普通話呢?是啊!作為一名炎黃子孫,請(qǐng)講普通話,為講普通話而驕傲。課上、課間,讓校園的每一個(gè)角落時(shí)時(shí)響徹著這優(yōu)美的聲音,讓講普通話成為校園一道最優(yōu)美的風(fēng)景。普通話是校園語言,我想,“說普通話,寫規(guī)范字”的意識(shí)和能力,是每一位教師,乃至每一位在校學(xué)生自身素養(yǎng)的體現(xiàn)。因此,我們老師和同學(xué),對(duì)于說好普通話,都應(yīng)該有一份責(zé)任在心中。
請(qǐng)記?。骸捌胀ㄔ捙c素質(zhì)同在,與形象為伴,與文明同行?!贝_實(shí)是這樣的,普通話是一個(gè)人素質(zhì)的第一張名片?,F(xiàn)在,我們同學(xué)都非常注重自己的外在形象,實(shí)際上,語言應(yīng)該是你最值得關(guān)注的一項(xiàng)外包裝。因?yàn)椋谀愠鲅酝抡Z的同時(shí),也展示給了別人你的知識(shí)素養(yǎng)、文明修養(yǎng)甚至人格魅力。
最后愿推普之花開遍我們校園的每一個(gè)角落。愿普通話成為人人交往的紐帶,溝通的橋梁。
倡議人:___
時(shí)間:____年__月__日
最新推普周活動(dòng)倡議書篇25
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
普及普通話、書寫規(guī)范字是物質(zhì)文明和文明發(fā)展水平的一個(gè)重要標(biāo)志,對(duì)于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步具有重要意義。我國(guó)地域遼闊,人口眾多,普通話在全國(guó)范圍內(nèi)還遠(yuǎn)未普及,已取得的推廣普通話的成績(jī)還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。
普及普通話,實(shí)現(xiàn)語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,是普及教育、發(fā)展科技,推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)性工程。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,營(yíng)造一個(gè)活潑文明的校園氣氛,進(jìn)一步促進(jìn)我校素質(zhì)教育工程的實(shí)施,學(xué)校向全校同學(xué)及教職員工發(fā)出推普倡議:
一、普通話是教師的職業(yè)語言。
根據(jù)《教師法》法律法規(guī)規(guī)定:普通話是教師的職業(yè)語言、能用普通話進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一。在提倡素質(zhì)教育的今天,教師的語言面貌、語言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學(xué)效果。如何適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們只有樹立牢固的專業(yè),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)與不足,努力提高綜合素質(zhì),特別是教師基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講普通話開始。
二、講好普通話,提高綜合素質(zhì),陶冶愛國(guó)情操。
說好普通話,提高本民族語言應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是信息技術(shù)教育的需要。對(duì)于學(xué)生提升語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì),掌握科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新和實(shí)踐能力,繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛國(guó)主義情操,增強(qiáng)民族凝聚力等都具有重要的意義。我們應(yīng)當(dāng)積極推廣普通話,把維護(hù)祖國(guó)語言的純潔與健康跟熱愛社會(huì)主義祖國(guó)統(tǒng)一起來,這是我們每一個(gè)學(xué)子義不容辭的責(zé)任。
三、講好普通話,促進(jìn)校園文明建設(shè)。
推廣普通話是國(guó)家一項(xiàng)重要的語言政策,是建設(shè)社會(huì)主義文明的一個(gè)重要內(nèi)容,也是我校人文素質(zhì)教育工程的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)內(nèi)容。我國(guó)素有“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”的美稱,學(xué)校是文明的前沿陣地,肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義文明的標(biāo)兵作用。因此,在學(xué)校推廣普通話,加強(qiáng)校園文明建設(shè),提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識(shí),樹立“講普通話,做文明人”的.形象,在推普和學(xué)普中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園文明建設(shè)。
親愛的老師們、同學(xué)們!讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成說普通話的良好風(fēng)氣,使普通話成為我們的校園語言。相信有全校師生的努力,我們定能構(gòu)建和諧的語言生活,營(yíng)造共有的家園。
倡議人:
20__年__月__日
最新推普周活動(dòng)倡議書篇26
親愛的家長(zhǎng)、老師、小朋友們:
普通話是全國(guó)通用語言,推廣普通話,對(duì)于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。自1998年起,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年九月份的第三周為
為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長(zhǎng)的責(zé)任。說好普通話、發(fā)展幼兒口語對(duì)于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ),并受益終生。為了做好推普工作,我園將結(jié)合
1、課堂內(nèi),老師、孩子間的交流堅(jiān)持使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。幼兒園一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)使用普通話,形成良好的語言環(huán)境。
2、老師、家長(zhǎng)、孩子間堅(jiān)持使用普通話,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,由生硬走向自然。
3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì):聽故事、聽廣播、觀看幼兒動(dòng)畫片,學(xué)說普通話,規(guī)范幼兒用語。讓孩子多講故事、說兒歌、繞口令等,訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語言流暢地講述。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語,要及時(shí)糾正。
4、帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文,感受漢語言的美,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。
5、認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正。
6、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
說好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容,為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展,讓我們和孩子一起學(xué)普通話,說普通話,共同構(gòu)建和諧語言生活!
最新推普周活動(dòng)倡議書篇27
親愛的老師、家長(zhǎng)、小朋友們:
9月12日至18日是第__屆全國(guó)推普周。幼兒園是推廣普通話的重要陣地,每一位老師、家長(zhǎng)、孩子都有責(zé)任講普通話。為了響應(yīng)號(hào)召,推廣普通話,我們有義務(wù)配合幼兒園做好推普工作,這不僅是熱愛民族、熱愛祖國(guó)的思想表現(xiàn),更是養(yǎng)成文明習(xí)慣,營(yíng)造共有精神家園的現(xiàn)實(shí)需要。在本屆推普周期間,__幼兒園向全體老師、家長(zhǎng)、小朋友們發(fā)出以下倡議:
1、在幼兒園和家中都請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成文明良好的語言習(xí)慣,共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語言環(huán)境,成為推廣普通話的楷模。
2、老師、家長(zhǎng)要給孩子提供文字規(guī)范的繪本圖書及兒童讀物,帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文,發(fā)展幼兒口語,感受漢語言的美,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承優(yōu)秀文化。
3、語言交往中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
4、盡量堅(jiān)持在生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
5、在各種場(chǎng)合使用文明語,不說粗話與臟話,做好孩子的榜樣。
6、使用規(guī)范字,不使用繁體字和已經(jīng)廢止的異化字、簡(jiǎn)體字。
7、家長(zhǎng)在家盡量營(yíng)造說普通話的語言環(huán)境,為鼓勵(lì)孩子說好普通話做力所能及的努力。
8、對(duì)不規(guī)范的語言文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員。
希望大家積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,使普通話成為校園語言、生活語言,讓我們一起攜手共同構(gòu)筑語言文字的中國(guó)夢(mèng),傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,也為建設(shè)和諧校園、和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
__幼兒園
__月__日
最新推普周活動(dòng)倡議書篇28
親愛的家長(zhǎng)、老師、小朋友們:
9月12日至18日是第25屆全國(guó)推普周。推廣普通話,不僅是熱愛民族、熱愛祖國(guó)的思想表現(xiàn),更是養(yǎng)成文明習(xí)慣,營(yíng)造共有精神家園的現(xiàn)實(shí)需要。幼兒園是推廣普通話的重要陣地,說普通話,寫規(guī)范字,做文明人是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),在此我們向全體老師、家長(zhǎng)、小朋友們發(fā)出以下倡議:
1、堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成文明良好的語言習(xí)慣,共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語言環(huán)境,做普通話的使用者和宣傳者。
2、在語言交往中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
3、為幼兒提供文字規(guī)范的繪本圖書及兒童讀物,帶領(lǐng)幼兒一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文,發(fā)展幼兒口語,感受漢語言的美,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承優(yōu)秀文化。
4、使用文明語,不說粗話與臟話,做好孩子的榜樣。
5、做規(guī)范字的示范者,不使用繁體字、異體字以及不規(guī)范字。
6、增強(qiáng)“推普”,“學(xué)普”意識(shí),對(duì)不規(guī)范的語言文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員。
希望大家積極行動(dòng),
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