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蘇東坡的讀后感1000字8篇蘇東坡的讀后感1000字篇1林語(yǔ)堂在寫(xiě)《蘇東坡傳》時(shí),把書(shū)名叫做《thegaygenius:thelifeandtimeofsutungpo》。當(dāng)時(shí)的英語(yǔ)中,gay這個(gè)詞是褒義的,譯為“快樂(lè)的”“偉大的”。這也從側(cè)面反映出蘇東坡的“樂(lè)天派”精神。蘇軾一生豁達(dá)開(kāi)朗,這與他而立之年的故事有關(guān)。《三字經(jīng)》中寫(xiě)道“二十七,始發(fā)奮”就是他的父親蘇老泉—蘇洵。在當(dāng)時(shí),蘇洵發(fā)奮讀書(shū)較晚,以至于父子三人在同一年進(jìn)京趕考,仍被任命為秘書(shū)省試校書(shū)郎。而自己與弟弟蘇轍更是高中應(yīng)試及第。這給蘇軾今后的仕途生涯增添了幾分信心。也許是信心太足,蘇東坡并沒(méi)有刻意的去“學(xué)習(xí)”官場(chǎng)的“潛規(guī)則”。幾年之后,王安石變法運(yùn)動(dòng)爆發(fā)了。由于蘇軾的“冒失”,沖撞了王安石。由于王安石直率的性格,而且官至宰相(比蘇東坡大得多),所以三次貶謫。其實(shí)王安石也不是心胸特別狹隘的人,我們不妨先來(lái)看一首詩(shī):賦黃菊花詩(shī)西風(fēng)昨夜過(guò)園林,吹落黃花滿地金。秋花不比春花落,說(shuō)與詩(shī)人仔細(xì)吟。這首詩(shī)上兩句為王安石做作,下兩句為蘇軾說(shuō)做。有一天蘇軾去拜訪王安石,王不在。他見(jiàn)書(shū)桌上有一首詠菊的殘?jiān)姡骸拔黠L(fēng)昨夜過(guò)園林,吹落黃花滿地金。”心想:這不是胡說(shuō)嗎?“西風(fēng)”是秋風(fēng),“黃花”是菊花,而菊花是能耐寒的。說(shuō)西風(fēng)吹落黃花,豈不可笑?于是他續(xù)詩(shī)道:“秋花不比春花落,說(shuō)與詩(shī)人仔細(xì)吟?!蓖醢彩啴?,很不滿意。他為了讓事實(shí)教訓(xùn)一下蘇東坡,便把貶至黃州。到了重陽(yáng)節(jié),連日大風(fēng)。一天,蘇東坡邀請(qǐng)了他的好友到后園賞菊。只見(jiàn)菊花落葉。他想起給王安石續(xù)詩(shī)的事來(lái),恍然悔悟到自己錯(cuò)了。即使王安石這般“諄諄教導(dǎo)”,蘇軾仍不改“放蕩不遜”的性格。他公然與王安石爭(zhēng)鋒相對(duì),鋒芒畢露。這不相當(dāng)于以卵擊石嗎?于是連續(xù)遭貶。這時(shí)的蘇軾,不僅在仕途上失意,在家庭上也十分凄苦。他的妻子——王弗棄世,只留下一個(gè)兒子,年方六歲。不久,家父也走了。蘇軾一下子失去了兩位親人。一位是生活、文學(xué)上的伴侶。一位是從小把自己拉扯大的人。這對(duì)蘇軾的打擊是沉痛的?!笆晟纼擅C#凰剂?,自難忘。千里孤墳,無(wú)處話凄涼??v使相逢應(yīng)不識(shí),塵滿面,鬢如霜?!边@是多么凄苦的文字!一向抱著“落拓不羈”精神的“樂(lè)天派”也感到別離是多么的心如刀絞。悲傷的情感從筆尖瀉下,造就了今天的名句??赐赀@本書(shū),從上面幾個(gè)事例中,我認(rèn)為:蘇東坡的才氣的確是被大家認(rèn)可的。但蘇東坡的性格是不可取的。要學(xué)王弗,注意交友與為人處世的方式方法。這樣才會(huì)被更多的人接納。蘇東坡的讀后感1000字篇2正值雙節(jié),卻逢雨聲潺潺。懶惰如我,不愿冒雨遠(yuǎn)行,只得在家翻幾頁(yè)書(shū),清閑無(wú)憂,這感覺(jué)倒像是“住在水邊”。隨手翻開(kāi)的是林語(yǔ)堂先生的《蘇東坡傳》,我本就喜歡這位元?dú)饬芾煊指挥猩鷻C(jī)的東坡居士。從書(shū)中的描寫(xiě)對(duì)他更是欽佩,作者寫(xiě)到:蘇東坡的人品,具有一個(gè)多才多藝的天才的深厚、廣博、詼諧,有高度的智力、有天真爛漫的赤子之心——正如耶穌所說(shuō):具有蛇的智慧、兼有鴿子的溫柔敦厚,在蘇東坡這些方面,其他詩(shī)人是不能望其項(xiàng)背的。這些品質(zhì)之薈萃于一身,是天地間的鳳毛麟角,不可多見(jiàn)的。聽(tīng)到作者這樣的總結(jié)不免激動(dòng)附和,只嘆自己筆力不足。專業(yè)使然,我總是對(duì)一個(gè)人的原生家庭與童年經(jīng)歷關(guān)注多一些。性格所有的線索、長(zhǎng)大后的行為軌跡都能追溯到童年。本書(shū)的第二章《眉山》中介紹了東坡先生的童年,眉州眉山鎮(zhèn)是蘇家的故鄉(xiāng)。眉山鎮(zhèn)干凈整潔,夏季荷花盛開(kāi)、香氣襲人,東坡小時(shí)候在這里過(guò)得自由而快樂(lè)。東坡的祖父就生得高大英俊、身體健壯、酒量極大、慷慨大方。年輕時(shí)他們正住在鄉(xiāng)間,自己廣有田地。他祖父不像別家那樣儲(chǔ)存食米,卻以米換谷,隨后荒年歉收,他祖父乃開(kāi)倉(cāng)散糧、廣播善行,全因?yàn)榈竟瓤刹財(cái)?shù)年,而稻米天潮時(shí)則易霉壞。東坡的叔父趕考高中正欲慶祝,祖父卻在熏熏大醉,手里還攥著牛肉吃。讀到這里我不免想到蘇軾在任杭州知府時(shí),疏淤泥、修堤壩之余,用以“東坡肉”招待工人,還要自制年夜菜與朋友把酒言歡,這不正是繼承了祖父的胸懷和酒趣嗎?蘇父雖然沉默寡言,終生難實(shí)現(xiàn)政治抱負(fù),但有兩個(gè)孩子之后還未放棄勤勉奮發(fā),和后生之輩一起歷經(jīng)科舉,名不被兒子所掩,可謂是后人學(xué)習(xí)的榜樣。蘇家各種圖書(shū)插列滿架,長(zhǎng)輩不因一次落第嗟嘆連連,晚輩高聲朗讀經(jīng)典,正是這樣的家庭氛圍才造就了腹有詩(shī)書(shū)的東坡居士。而且蘇父一直堅(jiān)持做文章應(yīng)舍棄華美靡麗、蘇軾也受其影響。所以他一句“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”令人回望千年、一句“明月幾時(shí)有”讓人把酒問(wèn)了千年。東坡的母親出身官宦之家,卻勤儉節(jié)約,樂(lè)得做個(gè)“豪門(mén)貧小姐”。閑暇之余教兒子讀《范滂傳》,小東坡抬頭望了望母親,問(wèn)道:“母親,我長(zhǎng)大之后若做范滂這樣的人,您愿不愿意?”母親回答道:“你若能做范滂,難道我不能做范滂的母親嗎?正是母親的鼓勵(lì),才讓小東坡立志成為剛正坦蕩的人。幼年的東坡和其他頑皮的孩童一樣,喜歡掏鳥(niǎo)巢,但母親卻嚴(yán)厲告誡他們不得捕捉鳥(niǎo)雀。鳥(niǎo)雀得以在自家低矮的樹(shù)枝上做巢,孩童的歡笑伴隨鳥(niǎo)的鳴叫回蕩在庭院。善良是一個(gè)人最好的品性,而有一個(gè)深明大義的母親,正是蘇軾胸懷天下的奠基石吧。千年之后的父母為了孩子的教育問(wèn)題依舊恓恓惶惶,莫不知蘇家早已給出了答案。蘇東坡的讀后感1000字篇3“他是道地的中國(guó)文人氣質(zhì)。佛家否定人生,儒家正視人生,道家簡(jiǎn)化人生,這位詩(shī)人從他的心靈見(jiàn)識(shí)中產(chǎn)生了他混合的人生觀?!倍@位詩(shī)人就是林語(yǔ)堂先生筆下的人物——蘇軾。?蘇東坡傳》的作者林語(yǔ)堂先生是中國(guó)福建人,中國(guó)現(xiàn)代著名學(xué)者和文學(xué)家。當(dāng)他在1936年全家赴美的時(shí)候,他帶上了許多記載了蘇軾的文獻(xiàn)以及蘇東坡先生本人的親筆。他心中早已就想寫(xiě)下此書(shū),來(lái)紀(jì)念蘇軾??梢?jiàn)蘇軾在他心中的魅力。林語(yǔ)堂筆下的蘇軾生性是急躁的,“如蠅在食,方吐為快”;是大度的,“君子相決,惡言不出”。也正是因?yàn)樗倪@番性格使他結(jié)交了許多好友。在烏臺(tái)詩(shī)案中,蘇軾大難臨頭?;侍螅侍?,都紛紛為他求情。那時(shí)太皇太后身患重病,神宗想向天下祈福,而太皇太后卻拒絕了。她說(shuō):“我不需要你祈福,只要你放了蘇軾就可以了?!庇纱丝梢?jiàn)太皇太后對(duì)蘇軾的眷顧。可當(dāng)時(shí)北宋正處于變法關(guān)鍵時(shí)期,而變法也是為了大宋提振經(jīng)濟(jì),神宗不敢與發(fā)起者王安石挑起事端,只能放了蘇東坡但卻貶了他的官職去了黃州。可蘇東坡沒(méi)有因此畏懼,他一向樂(lè)天的精神使他愈挫愈勇。這便是蘇軾?。√K軾的文章至情至性,有血有肉。他告訴了我,一篇文章的好壞并不在于它的辭藻是否華麗,句式是否優(yōu)雅,而是在于作者想要表達(dá)的內(nèi)容與情感。這點(diǎn)使我受益匪淺。同時(shí)林語(yǔ)堂筆下的蘇軾也是一位非常真實(shí)的人。他用佛教感化女鬼,用文字乞求上蒼。他一生好“道”,從小就受其影響,還有記載說(shuō)他幼年時(shí)與老子在夢(mèng)中相遇。在他游歷四方時(shí),他還為各道館撰文。他與百姓一起共赴天災(zāi),受百姓愛(ài)戴。蘇軾并不迷戀官職,他只是希望為國(guó)家出一份力罷了。杜甫,辛棄疾,陸游……多少愛(ài)國(guó)詩(shī)人用筆宣泄情感,寫(xiě)下沉郁憂愁的文字。可蘇軾不同,他不是憤世嫉俗的,他在處事中發(fā)現(xiàn)了人生繁復(fù)的種種。秉承堅(jiān)韌的性格,使他有了“老夫聊發(fā)少年狂”的氣勢(shì)。有人說(shuō),黃州是蘇軾的終點(diǎn),卻也是蘇東坡的起點(diǎn)。蘇軾是屬于宋朝朝廷的,而蘇東坡是屬于他自己的。正是因?yàn)樗靼琢四切┝钊诵暮牡览?,所以他才?huì)一鼓作氣,滿腔熱血。他寫(xiě)詞,只是為了將心里的想法表達(dá)出來(lái);他寫(xiě)文章,是為了展示自己的看法;他寫(xiě)書(shū)法,“我書(shū)造意本無(wú)法”;他繪竹,竹即為他,在逆境中拼搏,不屈。這就是蘇東坡??!我曾認(rèn)為蘇軾是一位賣(mài)弄風(fēng)騷的墨客。只會(huì)為國(guó)家大事哀怨,為兒女情長(zhǎng)不知所云??晌易x了林語(yǔ)堂先生的《蘇東坡傳》后,讓我從東坡的每一個(gè)字眼中看到了積極向上,這就是文字的力量。而這千千萬(wàn)萬(wàn)份力量,匯聚成了一位大寫(xiě)的東坡居士!蘇東坡的讀后感1000字篇4李杜詩(shī)篇國(guó)人自小吟誦,早已各自占領(lǐng)了自己的山頭,想要超越,也已是難于上青天。但不同于詩(shī)仙的灑脫風(fēng)流,詩(shī)圣的悲天憫人,有一人用自己的才情與氣節(jié),創(chuàng)造了另一座山頭,引領(lǐng)了一個(gè)時(shí)代。這個(gè)人名蘇軾,號(hào)東坡居士。憶少時(shí),放歌解詩(shī)性。月出于亢氐之間,溫柔地輕撫卻并不孱弱,那月光之于東坡是天賜的皎潔。正如劉辰翁所說(shuō):“詞至東坡,傾蕩磊落,如詩(shī),如文,如天地奇觀?!边b想當(dāng)年,少年郎意氣風(fēng)發(fā)的佇立于澎湃的岷江邊,壯志凌云的蘇軾與長(zhǎng)江相會(huì)時(shí),也定然是心比天高,想一較高低。于是便有:“釃酒臨江,橫槊賦詩(shī)?!备鼜V闊的世界之于少年再也不是書(shū)上的寥寥幾筆,那山間猿鳴,芳華夢(mèng)落早已被蘇軾銘記于心,化作銀河,輕落吾心。試想,這世間能有幾人有如此真性情?子瞻之心,無(wú)關(guān)風(fēng)月,只是“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”。歲月哪怕有再多的起承轉(zhuǎn)合也敵不過(guò)這顆單純而固執(zhí)的心,這顆心早已與千千萬(wàn)萬(wàn)顆年輕的心相融。一千多年來(lái)生生不息,天上地下,惟其獨(dú)尊。思半百,為官直忠腸月掛于尾箕之間,明亮的不遜色于太陽(yáng),那月光之于東坡是慷慨的貢獻(xiàn)。蘇軾經(jīng)歷了宋朝的清明與黑暗,官場(chǎng)上的大起大落絲毫影響不到他為官的清廉與以身作則,東坡先生始終將忠君愛(ài)民銘刻在心。拳拳赤子之心可謂是:“忠言讜論,立朝大節(jié),一時(shí)廷臣無(wú)出其右?!笨删褪沁@樣的一個(gè)人,也會(huì)發(fā)出“人皆養(yǎng)子望聰明,我被聰明誤一生”的嘲諷。蘇軾隱藏于一片片烏云之中卻能像月亮一般等待云開(kāi)。黨爭(zhēng)的得失對(duì)蘇軾來(lái)說(shuō)從不算什么大事,他真正關(guān)心的是天下黎民的安危,江山社稷的安穩(wěn)。為了理想,為了追尋那光和熱,寧肯化作一只蛾子沖過(guò)去,灰飛又何妨?不過(guò)是人間夢(mèng)一場(chǎng),一尊還酹江月罷了。空夕陽(yáng),論理證釋然月落于觜參之間,空明而清澈,那月光在普天下釋然綻放。東坡最終的歸宿成了海南,這早就已然成為其可預(yù)見(jiàn)的必然。但蘇軾的生命不會(huì)只存活于一條深幽的籬徑。前半生他遵從儒家“學(xué)而優(yōu)則仕”的真理在朝為官,現(xiàn)在看來(lái)恍如隔世,放下成了最好的解脫。“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人?!笨梢韵胍?jiàn)鬢角斑白的老人,撫過(guò)胡須嘴角浮過(guò)的那一絲淡笑。我們不能選擇道路的方向,那么為什么不去看看沿途的花草呢?“人生有味是清歡,東流之水尚可西?!焙伪貫槟耆A之舊事神傷?世間的人常在尋一個(gè)安好永遠(yuǎn),卻鮮少發(fā)現(xiàn),退一步,海闊天空。世事一場(chǎng)大夢(mèng),人生幾度秋涼。閉目,聆聽(tīng),靜思,那一輪陰晴圓缺,早已長(zhǎng)存我心。正如《蘇東坡傳》所言:“歲月失于道路,命運(yùn)失于黨爭(zhēng),生活寄于風(fēng)雨,襟懷奉于蒼生,正是蘇軾大江東去、波瀾壯闊的一生?!薄Α⑵床?、跌宕、厚重、安詳、從容。蘇東坡的讀后感1000字篇5這本書(shū)剛開(kāi)始讀覺(jué)得晦澀難懂,但是讀了之后就像品一杯咖啡,第一口的苦,回味卻是無(wú)窮的。本書(shū)按照蘇東坡的人生軌跡的童年與青年、壯年、老練、流放歲月四個(gè)部分來(lái)寫(xiě)蘇東坡的傳記。因?yàn)榱终Z(yǔ)堂對(duì)蘇東坡的喜愛(ài),他對(duì)蘇東坡十分了解,也在他收集的資料與他的想象中,創(chuàng)造出狀元一本好書(shū)。誰(shuí)說(shuō)蘇東坡本就在東坡流放,誰(shuí)說(shuō)蘇東坡整天就在那里耕田寫(xiě)詩(shī)不管國(guó)家,而這些在林語(yǔ)堂先生的筆下,蘇東坡又開(kāi)始綻放了自己的光彩,變得那么平易近人。少年天才蘇東坡在考試時(shí)被誤認(rèn)為了曾鞏,歐陽(yáng)修為了避嫌,所以他成為第二名。在京師之中“三蘇”的名聲早已經(jīng)傳遍??墒窃臼且钤嚨娜?,卻因?yàn)樘K東坡的母親的死亡,所以三蘇趕緊回家,三年的守孝。三年以后,“三蘇”再次來(lái)到京城,但是兄弟兩人只有一個(gè)人可以在待在京都與父親在一起當(dāng)官,于是蘇東坡被派到鄭州。休閑的生活開(kāi)始了,蘇東坡偶爾做做公事,經(jīng)常游山玩水,好不自在逍遙,可是小人佞臣在歷史中總是不會(huì)缺少,在烏臺(tái)詩(shī)案中蘇東坡被新黨眾人列入了死亡名單,不殺了蘇東坡,不能安心,但是在朝廷上下也都在上書(shū)勸神宗不要?dú)⑻K東坡,就連是新黨的前領(lǐng)導(dǎo)者王安石也上書(shū),所以蘇東坡開(kāi)回歸人們的記憶中——蘇東坡被貶黃州,那個(gè)東坡來(lái)了。在經(jīng)歷了艱難的生存危機(jī)之后,“東坡”上的一塊田,一家人的勞作。自從神宗駕崩之后,舊黨的勢(shì)力開(kāi)始恢復(fù),但是在東坡待的幾年也讓他見(jiàn)識(shí)到舊黨的不好,這讓蘇東坡現(xiàn)在既不能容于舊黨,也不能體諒于新黨,所以對(duì)于朝廷的黑暗,蘇東坡自請(qǐng)外調(diào)。在一端政治交替候,徽宗繼位,朝廷又讓蘇東坡復(fù)任朝官職,但是在又一次次的交換之中,蘇東坡也經(jīng)歷的海南島的窮困潦倒,所以在北歸的途中也逝世了。蘇東坡經(jīng)歷了人世間的心酸和苦楚,身心懷有著志氣,卻只有郁郁寡歡而到達(dá)生命終點(diǎn),但是在他留下的一篇篇的詩(shī)詞和記錄他的言行中,我們也可以窺見(jiàn)一個(gè)活躍在我們心頭的蘇軾。正如林語(yǔ)堂所說(shuō)的:“蘇東坡已死,他的名字只是一個(gè)記憶,但是他留給我們的,是他那心靈的喜悅,是他那思想的快樂(lè),這才是萬(wàn)古不朽的?!碧K軾付鴻博歸去來(lái)兮,心中依記東坡之田;北風(fēng)蕭蕭,口中不停東坡之肉;柳樹(shù)迎風(fēng),我不向,唯我心中不停筆;牡丹盛開(kāi),世人愛(ài),唯我靜于竹林間;愛(ài)恨別離,誰(shuí)不經(jīng),唯我愛(ài)人敬杯酒;自在半輩子,誰(shuí)不曾有過(guò)少年時(shí),意氣風(fēng)發(fā)于世間;惆悵半輩子,誰(shuí)不曾有過(guò)心中事,一生為誰(shuí)心自憐;到來(lái)便是黑發(fā)人,歸來(lái)已是白發(fā)人,世態(tài)炎涼誰(shuí)不經(jīng),歲月安好人已老,只是不復(fù)當(dāng)年時(shí),人去樓空心安好?!匆粋€(gè)經(jīng)歷世態(tài)炎涼之后的天才少年蘇東坡。蘇東坡的讀后感1000字篇6他是林語(yǔ)堂筆下的那位樂(lè)天派,他是平民百姓口中一聲聲的“東坡先生”,他更是弟弟口中“上可陪玉皇大帝,下可陪黎民百姓”的蘇東坡,他更是蘇軾。道說(shuō)蘇東坡的一生,一字足矣:苦。蘇軾一生勞累奔波,他去過(guò)海南、去過(guò)惠州、去過(guò)黃州,可以說(shuō)人不是老死,而是累死的??!我覺(jué)得蘇軾與我國(guó)古代愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原很相像,像是在何處呢?在同樣的為平民百姓一次次的申冤中,在一次次為人民著想時(shí),在一次次警醒自己應(yīng)當(dāng)潔身自好,應(yīng)當(dāng)盡好大臣的本分里,在為國(guó)家付出,在一次又一次的不假思索,再到最后心無(wú)愧對(duì),無(wú)愧對(duì)于一切,蘇軾的身上讓我看到了屈原的影子,向我描繪了正人君子的故事。還是聊回蘇東坡吧,雖說(shuō)蘇東坡確確實(shí)實(shí)是受了家庭的影響,促使他成為蘇軾,然,更為重要的莫過(guò)于是他自己的努力。他若不勤奮,就不會(huì)在險(xiǎn)境中做一回以耕田為生的農(nóng)民,就不會(huì)有遠(yuǎn)近聞名的東坡肉了,好學(xué)是他在朝堂上的盾,善心是一把鋒利的寶劍,勤奮是幫助他逃脫生天的刀,勇敢是使他不懼艱難排擠的矛,四個(gè)兵器他都有,怎能讓他不名列前榜呢?“最怕天才也勤奮!”朱載上曾如此形容蘇軾:“先生開(kāi)卷一覽便能夠終身難忘,為何還親自抄書(shū)呢?”蘇軾卻道:“不是的,我抄《漢書(shū)》已有三遍了,邊抄邊背,抄第一遍時(shí),每段專抄三字做題目,第二遍則選兩個(gè)字,到了第三遍便只取一字,只要提起這個(gè)字,我便能接下去。”朱載上覺(jué)得有趣,隨后念一字,蘇軾便應(yīng)聲背,且一字不差!足以證明,即便是像蘇軾這樣天分高的天才,學(xué)習(xí)還這般努力,那么天資庸俗的人應(yīng)當(dāng)更加發(fā)奮努力?。 吧峡膳阌窕蚀蟮?,下可陪卑田院乞”,什么意思?就是上到上的玉帝太后,下到下的市井百姓。畢竟,在蘇軾眼中,天下沒(méi)有一個(gè)不是好人。從前,回想起背誦蘇軾寫(xiě)的詞《蝶戀花》,只因?yàn)楹寐?tīng),卻獨(dú)獨(dú)未料這詞背后的憂愁與無(wú)奈,蘇軾的詩(shī)詞別有一般韻味,那不是喜怒,更不是悲歡,而是發(fā)自內(nèi)心的凄涼,就像蘇軾的人生貶官,一貶再貶!直到天涯海角,無(wú)處不去!艱辛與痛苦,背井離鄉(xiāng)是體會(huì)不到的。讀了書(shū)后,了解到《蝶戀花》絕非字眼上的美好,此詞乃是形容蘇軾的人生,如野草般春風(fēng)吹又生。一輩子都在路上的他,又告訴我,自王朝云離世后蘇軾便“終身不聽(tīng)此詞”命運(yùn)如此無(wú)情,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”不論人或事,終難完美,不論什么都不是絕對(duì)的。與弟弟難再相見(jiàn)之情。人間友人知己離別之痛,世間國(guó)家朝堂亂之苦。縱使蘇軾的一生,盡都是苦,但是他沒(méi)有,他,仍舊是別人居心叵測(cè)挖空心思對(duì)付他且都能一笑而過(guò)之人,蘇軾的身上,盡是難得可貴的精神。蘇東坡,一個(gè)不平凡的人。蘇東坡的讀后感1000字篇7對(duì)于蘇軾,大部分人都在評(píng)論他文學(xué)修為方面的貢獻(xiàn),說(shuō)的都很精彩,自我感覺(jué)不如他們的感悟深、說(shuō)得好。我就在其他方面談?wù)剛€(gè)人看法吧。我以前對(duì)蘇軾了解僅限于詩(shī)詞,讀完《蘇東坡傳》后,才有了更深的感悟。天性和后天培養(yǎng)同樣重要。蘇軾天資聰慧,有一個(gè)非常好的家庭環(huán)境,父親是大學(xué)問(wèn)家,無(wú)論做人、做事都堪稱表率,母親深明大義,處處以身作則,給予了蘇軾兄弟另一方面的教誨。這種生活環(huán)境也為他們所擁有的那種悲天憫人的慈悲胸懷和以天下為已任的家國(guó)情懷打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。但我感覺(jué)少了一些逆境磨煉,性格中也就少了剛強(qiáng),我想這可能也為蘇軾兄弟在以后的政治斗爭(zhēng)中不占上風(fēng)的原因。蘇軾一生都在糾結(jié)“出世”與“入世”,他一直都想歸隱,但遲遲下不了決心。他也想實(shí)現(xiàn)自己的宏大政治報(bào)復(fù),但缺乏政治斗爭(zhēng)的激情和必要的手段,從他面對(duì)“王安石變法”的作為到對(duì)各種政治勢(shì)力角逐的態(tài)度,他都是持一種厭倦的觀點(diǎn),自古優(yōu)秀的政治家必須集救國(guó)志與強(qiáng)國(guó)法于一身,而蘇軾明顯缺乏后者,雖然他曾經(jīng)身居高位(當(dāng)過(guò)帝師),影響巨大,但始終沒(méi)有跳出文人性情。他的志向因此不得以實(shí)現(xiàn),而他本人也沒(méi)有能力去創(chuàng)造或者改變這種不利局面。個(gè)人命運(yùn)始終是與國(guó)家命運(yùn)一致的。如果蘇軾兄弟沒(méi)有從小立下為國(guó)為民的志向,估計(jì)他以后的成就不會(huì)這么大,詩(shī)詞中的意境不會(huì)這會(huì)高,也不會(huì)得到人民真心的愛(ài)戴。所以說(shuō)為民情懷伴隨蘇軾的一生,哪怕在他人生最困難的黃州、嶺南及至海南流放時(shí),支撐他以積極態(tài)度生活的還是為國(guó)效力,為民造福。做人要有悲天憫人的心腸。從蘇軾的成長(zhǎng)軌跡及做人做事風(fēng)格可以看出,他是一個(gè)傳統(tǒng)意義上的好人。對(duì)國(guó)家盡忠,對(duì)父母盡孝,對(duì)妻子真心,對(duì)兄弟和睦,對(duì)朋友以誠(chéng)信,教子女以大道,所以他每走一個(gè)地方,都能影響、團(tuán)結(jié)、帶動(dòng)一大批人?!拔嵘峡梢耘阌窕蚀蟮?下可以陪卑田院乞兒”就是這種情況的真實(shí)寫(xiě)照,在等級(jí)分明的封建王朝,這不能不說(shuō)是個(gè)奇跡。他兩任抗州,為當(dāng)?shù)貎尚蕖傲?,斗瘟疫、擴(kuò)西湖,修蘇堤,筑河壩,任密州時(shí)帶領(lǐng)百姓抗蝗災(zāi)大生產(chǎn),任徐州同百姓抗洪流保家園,就連在嶺南、海南地區(qū)在個(gè)人溫飽情況都無(wú)法解決的情況下,還在想著在政策面上為周圍百姓解決實(shí)際困難,如果他個(gè)人不具備這些素養(yǎng),他不會(huì)被這么多人所敬仰,他在困境中,也不會(huì)有那么多的人來(lái)幫助他,他的詩(shī)詞也不會(huì)流傳千古。最后借用一句話來(lái)總結(jié)一下吧:“蘇軾是秉性難改的樂(lè)天派,是悲天憫人的道德家,是黎民百姓的好朋友,是文學(xué)家”。時(shí)代造就人物,時(shí)勢(shì)成就人物。有多大才能,只看能克服多大困難,成多大的”事“!蘇東坡的讀后感1000字篇8以前一直以為讀大家的文章必然會(huì)有很多生僻的詞語(yǔ),拗口的句子,這次讀了林語(yǔ)堂的《蘇東坡傳》卻讓我有了別樣的感受。整個(gè)傳記林語(yǔ)堂用的語(yǔ)言頗為平易近人,像講故事一樣講述了蘇東坡跌宕起伏的一生。提到蘇東坡,第一個(gè)想到的便是他的詩(shī)句,想起那“西北望,射天狼”的豪邁,“一蓑煙雨任平生”的瀟灑,再想到“多情應(yīng)笑我,早生華發(fā),一樽還酹江月”的壯志未酬,不禁感嘆蘇東坡一生仕途的坎坷歷程。蘇東坡很有才華,無(wú)論作詩(shī),還是書(shū)畫(huà)都有很深的造詣,書(shū)中林語(yǔ)堂曾說(shuō)“有一次,蘇東坡因?qū)r(shí)事有感而做的詩(shī),立刻有人抄寫(xiě)流傳,境內(nèi)多少文人競(jìng)相背誦”可見(jiàn)蘇東坡的詩(shī)詞的搶
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