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文檔簡介
廣東省2019年中考生物試卷姓名:__________班級:__________考號:__________題號一二總分評分一、選擇題(本題30小題,共60分)1.細胞遺傳信息主要存在于()A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞質 D.細胞核2.根尖的分生區(qū)和莖的形成層都屬于()A.營養(yǎng)組織 B.分生組織 C.機械組織 D.輸導組織3.綠色開花植物的結構層次是()。A.細胞→器官→組織→植物體 B.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體C.細胞→組織→器官→植物體 D.細胞→組織→系統(tǒng)→器官→植物體4.下圖是顯微鏡結構圖,下列敘述正確的是()A.光線暗時須用⑦的平面對光 B.使用②轉換不同倍數(shù)的物鏡C.轉動⑥可使物像變得清晰 D.能放大物像的結構是③④5.同學們學習被子植物相關知識后,理解錯誤的是()A.光照是玉米種子萌發(fā)的必要條件 B.種子萌發(fā)時胚根先突破種皮C.根尖成熟區(qū)是吸收水的主要部位 D.桃花的子房將發(fā)育為果實6.造礁珊瑚蟲體內的蟲黃藻為其提供氧氣和有機物,而造礁珊瑚蟲為蟲黃藻提代二氧化碳和氮磷等無機鹽。蟲黃藻與造礁珊瑚蟲之間的關系是()A.共生 B.競爭 C.捕食 D.寄生7.下列生物屬于分解者的是()A.水綿 B.木瓜 C.蘑菇 D.華南虎8.青藏高原的某自然保護區(qū)是高海拔地區(qū)生物多樣性豐富的生態(tài)系統(tǒng)。高原鼠兔是保護區(qū)內的重要物種,下圖是與其有關的食物網(wǎng)。下列說法正確的是()A.該食物網(wǎng)中包含高原鼠兔的食物鏈共有3條 B.太陽能是圖中所有生物生命活動能量的根木來源C.重金屬污染物在該食物網(wǎng)中草的體內積累最多 D.該生態(tài)系統(tǒng)內各種生物數(shù)量和所占比例不變9.無機鹽在植物體內運輸?shù)幕韭窂绞牵ǎ〢.葉中導管→莖中導管→根中導管 B.根中導管→莖中導管→葉中導管C.葉中篩管→莖中篩管→根中篩管 D.根中篩管→莖中篩管→葉中篩管10.關于綠色植物在生物圈中的作用,描述錯誤的是()A.綠色植物的呼吸作用為其它生物提供氧氣 B.綠色植物是生物圈中有機物的制造者C.綠色植物維持生物圈中的碳~氧平衡 D.綠色植物參與生物圈中的水循環(huán)11.a(chǎn)圖為“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗中對材料處理的示意圖,b圖是用顯微鏡觀察到的一個視野。下列敘述錯誤的是()A.濕棉絮包裹鰓蓋和軀干部維持其正常呼吸 B.使用低倍物鏡觀察尾鰭血管內血液的流動C.紅細胞只能單行通過的血管②是毛細血管 D.圖中血管①和血管③分別屬于靜脈和動脈12.下圖是某人呼吸過程中,肺內氣壓與外界氣壓差值的變化曲線,處于呼氣狀態(tài)的是()A.0→t2 B.t1→t2 C.t1→t3 D.t2→t4 第12題圖 第13題圖13.下圖為人耳的結構示意圖,聽覺感受器位于()A.① B.② C.③ D.④14.下列屬于簡單反射(非條件反射)的是()A.畫餅充饑 B.談虎色變 C.聞雞起舞 D.入口生津15.有關哺乳動物骨、肌肉和關節(jié)的敘述,錯誤的是()A.骨骼肌的兩端附著在同一塊骨的兩端 B.關節(jié)腔內的滑液可減少骨之間的摩擦C.屈肘動作時肱二頭肌處于收縮狀態(tài) D.骨骼肌牽引骨繞關節(jié)活動產(chǎn)生運動16.在觀鳥活動中某同學看到幾只鴨在游水和潛水,鴨的足類似于()A. B. C. D.17.珍妮·古道爾在觀察黑猩猩時,發(fā)現(xiàn)名為“戈利亞”的黑猩猩地位最高,其它黑猩猩總是讓戈利亞首先占有食物。這屬于()A.防御行為 B.社會行為 C.攻擊行為 D.繁殖行為18.小明在家里花瓶的積水中發(fā)現(xiàn)孑孓(蚊子幼蟲)大量浮在水面,他推測這種現(xiàn)象跟空氣或光線有關,于是設計了下表實驗方案(一段時間后記錄實驗結果)。分析錯誤的是()級別孑孓數(shù)(只)光線細密鐵絲網(wǎng)實驗結果上浮數(shù)(只)死亡數(shù)(只)甲20光照豎放乙20光照橫放(不統(tǒng)計)丙20黑暗豎放(不統(tǒng)計)(注:細密鐵絲網(wǎng)豎放水中時孑孓能浮上水面,橫放水中時阻礙孑孓浮上水面)A.細密鐵絲網(wǎng)擺放方式可控制空氣這一變量 B.甲乙兩組對照可以研究空氣對孑孓的影響C.甲丙兩組對照可以研究光照對孑孓的影響 D.增加每組實驗的孑孓數(shù)可以避免實驗誤差19.下圖為某夫妻體細胞中染色體上一對基因(Aa)示意圖,下列敘述錯誤的是()A.基因A和a控制的性狀是一對相對性狀 B.夫妻雙方都表現(xiàn)出基因A所控制的性狀C.該夫妻的子女表現(xiàn)顯性性狀的概率為1/4 D.該夫妻子女基因相成(基因型)有3種可能20.關于人體性染色體的說法,正確的是()A.Y染色體上有決定男性性別的基因 B.女性細胞都含有XX兩條染色體C.含有X染色體的生殖細胞是卵細胞 D.精子含有的性染色體都是Y染色體21.為探究兩種抗生素對某細菌的抑菌效果,設計如題21圖所示實驗方案:在無菌固體培養(yǎng)基表面涂布被檢測細菌,放置甲、乙和丙三個圓形濾紙片(抗生素可在培養(yǎng)基中擴散,濾紙片周圍出現(xiàn)抑菌圈的大小能反映其抑菌效果),下列說法錯誤的是()A.抑菌最有效的是抗生素b B.浸泡濾紙片的抗生素a、b濃度應相同C.丙濾紙片起到對照作用 D.此方法可檢測抗生素對病毒的抑制效果22.下列各組生物中,生活環(huán)境和繁殖方式最為相似的是()A.海帶、榕樹 B.木耳、銀杏 C.葫蘆蘚、腎蕨 D.紫菜、芒果23.剪紙是我國的傳統(tǒng)藝術,下列剪紙圖案所示動物最低等的是()A. B. C. D.24.“南有袁隆平,北有李振聲,”袁隆平和李振聲院士分別是水稻和小麥的遺傳育種學家,他們的科研成果大大提高了我國水稻和小麥產(chǎn)量。水稻和小麥是我國的主要糧食作物,大豆是我國重要的油料作物,它們的分類關系如下表。相關分析正確的是()等級水稻、小麥和大豆的分類關系種水稻小麥大豆屬稻屬小麥屬大豆屬科禾本科(禾亞科)豆科(蝶形花亞科)綱單子葉植物綱雙子葉植物綱門被子植物門A.表中所列的最小分類單位是門 B.3種植物中水稻和小麥的共同特征較少C.親緣關系較近的是小麥和大豆 D.花、果實和種子是植物分類的重要依據(jù)25.廣東省是草魚的養(yǎng)殖和消費大省,其中與草魚適應水中生活無關的特征是()A.用鰓呼吸 B.體溫不恒定 C.用鰭游泳 D.身體呈流線形26.格蘭特在1976-1985年對達天涅主島上的強壯地雀研究時發(fā)現(xiàn):島上先持續(xù)干旱時,食物中大堅果的比率增大,出生地雀的喙變大;后來持續(xù)雨季,食物中小堅果的比率增大,出生地雀的喙變小。下列不符合達爾文自然選擇學說的是()A.大堅果的比率增大不利于小喙地雀的生存 B.地雀喙的大小是可以遺傳給后代的C.在進化中地雀的喙不會變得更大或更小 D.食物組成是地雀喙大小進化的自然選擇因素27.下列關于生物多樣性及其保護的說法,不恰當?shù)氖牵ǎ〢.生物種類的多樣性實質上是基因的多樣性 B.生物入侵會嚴重危害當?shù)氐纳锒鄻有訡.保護生物多樣性的最有效措施是易地保護 D.生物多樣性為育種提供了寶貴的遺傳資源28.制作酸奶的順序是()①密封瓶口②牛奶煮沸后冷卻③常溫環(huán)境中放置一段時間④加入適量含乳酸菌的酸奶⑤將容器清洗干凈并煮沸消毒A.⑤②④①③ B.⑤④②①③ C.④②⑤①④ D.②④③⑤①29.將人乳鐵蛋白基因導入奶牛的受精卵中以提高牛奶品質,應用的關鍵生物技術是()A.克隆技術 B.轉基因技術 C.發(fā)酵技術 D.雜交技術30.下列關于吸毒危害的敘述中錯誤的是()A.毒品降低人的免疫功能并損害大腦 B.吸毒和販毒對社會造成的危害不大C.吸毒者共用注射器可能感染艾滋病 D.毒品具有很強的成癮性并難以戒除二、非選擇題(本題4小題,每題10分,共40分)31.讀圖理解下圖圖是人體部分生理活動過程示意圖,①②③表示生理過程,④⑤表示生理結構。(1)A系統(tǒng)為系統(tǒng)。過程①中,胸廓容積擴大時,人體處于(填“吸氣”或“呼氣”)狀態(tài);進行過程②時,血液的氧含量將會。(2)B系統(tǒng)中,食物中的淀粉最終被消化為,其消化和吸收的主要部位是。過程③中,無機鹽由B系統(tǒng)進入C系統(tǒng)的過程稱為。(3)C系統(tǒng)運輸?shù)奈镔|最終經(jīng)過血管供給組織細胞利用,C系統(tǒng)的動力器官是。(4)在D系統(tǒng)中,血液經(jīng)過⑤的作用和④的作用,最終形成尿液。32.資料分析中國脊髓灰質炎疫苗之父——顧方舟的去世備受關注。脊髓灰質炎(俗稱小兒麻痹癥)是由脊髓灰質病毒引起嚴重危害兒童使康的急性傳染病,輕癥僅有低熱而無癱瘓;重癥發(fā)熱較高,肢體疼痛,數(shù)天內出現(xiàn)軟癱,偶爾也可危及生命。人是脊髓灰質炎病毒的惟一自然宿主,患者多為1~6歲兒童??赏ㄟ^在嬰幼兒時期口服脊髓灰質炎減毒活疫苗(小兒麻痹糖丸)來有效預防,從嬰兒出生2個月開始,每月服用一次,連服三次。(1)脊髓灰質炎病毒主要由蛋白質外殼和組成。從傳染病的角度看,脊髓質炎病毒屬于。感染脊髓灰質炎病毒的兒童屬于傳染病三個基本環(huán)節(jié)中的。(2)嬰幼兒通過有計劃地口服糖丸預防小兒麻痹癥稱為,這屬于傳染病預防措施中的。(3)服用小兒麻痹糖丸后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生與脊髓灰質炎病毒結合的,從而提高機體對該病毒的抵抗力,這屬于(填“非特異性”或“特異性”)免疫。33.實驗探究為了探究不同顏色的光對植物光合作用的影響,某興趣小組把等量天竺葵分別放在3個封閉的容器中,容器大小相同且二氧化碳含量充足,用強度相同的不同顏色的光照射一段時間后,分別比較容器中的氧氣變化量,結果如下表所示。容器植物光的顏色溫度(℃)氧氣變化量1號天竺葵紅25+++2號天竺葵黃?+3號天竺葵綠25-(注:氧氣變化量=實驗后含量-實驗前含量;“+”代表增加,“-”代表減少)(1)該實驗研究的變量是。根據(jù)實驗設計的原則,2號容器內的溫度應設置為℃。(2)實驗結果表明,在光下天竺葵光合作用強度最大,除檢測氧氣變化量外,該實驗還可以檢測有機物或的變化量來表示光合作用強度。(3)增設4號容器,黑暗處理(其它實驗條件相同),若容器中氧氣變化量是“--”,則可判斷3號容器中的天竺葵(填“有”或“沒有”)進行光合作用,3號容器中的氧氣含量不增反降的原因是。34.綜合運用下圖為人的生殖及胚胎發(fā)育過程示意圖,A和B代表不同的細胞,①和②表示生理過程。請回答生物的生殖和發(fā)育相關問題:(1)過程①的生殖力式為,判斷的依據(jù)是該過程由結合形成受精卵。與此不同,有的植物可以通過扦插、嫁接等方式繁殖,這屬于。(2)過程②的場所是母體的,胎兒通過從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質。與此相比,鳥卵中為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的結構是。與人的發(fā)育方式不同,青蛙由蝌蚪發(fā)育為成蛙屬于變態(tài)發(fā)育,發(fā)育過程中呼吸器官的變化為。
答案解析部分1.【答案】D【解析】【解答】A、細胞壁有保護和支持的作用,A不符合題意。
B、細胞膜有保護作用,能控制物質的進出,B不符合題意。
C、細胞質能流動,是進行生命活動的場所,C不符合題意。
D、細胞核內含有遺傳物質,能傳遞遺傳信息,可見D符合題意。故答案為:D【分析】此題考查細胞的結構和功能,為基礎題,比較簡單,熟記即可,熟知:動物細胞沒有細胞壁,細胞膜起保護作用,細胞核是動植物細胞共有的結構,是遺傳的控制中心。2.【答案】B【解析】【解答】A、根、莖、葉、花、果實和種子里含有大量的營養(yǎng)組織,營養(yǎng)組織有儲存營養(yǎng)物質的功能,A不符合題意。
B、分生組織具有強的分裂能力,能不斷分裂產(chǎn)生新細胞,如芽的生長點、根尖的分生區(qū)、莖的形成層等都屬于分生組織,能不斷分裂,使植物不斷地生長,可見B符合題意。
C、機械組織比較堅硬,起到支撐的作用,存在于植物的莖內等處,C不符合題意。
D、輸導組織能運輸營養(yǎng)物質(有機物和無機物),包括導管和篩管,導管運輸水和無機鹽,篩管運輸葉片制造的有機物,可見D不符合題意。故答案為:B【分析】此題考查植物的基本組織,比較簡單,熟知:植物體的組織主要有保護組織、分生組織、營養(yǎng)組織和輸導組織等,各中組織具有不同的功能,明確:保護組織起保護作用,在動物體內,起保護作用的是上皮組織。3.【答案】C【解析】【解答】細胞是大多數(shù)生物體結構和功能的基本單位,細胞經(jīng)過細胞的分裂、分化產(chǎn)生了不同的組織,不同的組織按照一定的次序結合在一起構成器官,綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成,可見,植物體的結構層次為:細胞→組織→器官→植物體,故C符合題意。故答案為:C【分析】此題考查多細胞植物體的結構層次,比較容易,熟記即可。
明確:比多細胞動物體相比較,動物體含有系統(tǒng)這個層次,植物體內沒有系統(tǒng)。4.【答案】C【解析】【解答】A、圖中,⑦是反光鏡,反光鏡有兩個面,平面鏡和凹面鏡,平面鏡能反射光線,使光線發(fā)散,凹面鏡能聚集光線,所以當光線較弱時,選擇凹面鏡,A說法錯誤,A不符合題意。
B、
②是物鏡,①是轉換器,使用轉換器來調節(jié)物象,B說法錯誤,B不符合題意。
C、⑥是細準焦螺旋,能較小幅度的調價鏡筒升降,可以把物象調節(jié)清晰,C說法正確,故C符合題意。
D、物鏡和目鏡是顯微鏡的主要部件,能放大物象,圖中,③是遮光器,④是目鏡,遮光器上有光圈,能調節(jié)光線強弱,不能放大物象,D說法錯誤,D不符合題意。故答案為:C【分析】此題考查顯微鏡的部件的功能,為基礎題,是??嫉膬热?,熟知:物鏡和目鏡是顯微鏡的主要部件,能放大物象;調節(jié)光線強弱的是遮光器(大小不等的光圈)和反光鏡(平面鏡和凹面鏡);調節(jié)鏡筒升降的是焦螺旋,有粗準焦螺旋(大幅度調節(jié)鏡筒)和細準焦螺旋(較小幅度的調節(jié)鏡筒,被物象調節(jié)清晰)。5.【答案】A【解析】【解答】A、種子萌發(fā)所需要的外界條件有適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣,內部條件是完整、有活力的胚,以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質,光不是玉米種子萌發(fā)的必要條件,可見,A說法錯誤,故A符合題意。
B、種子在萌發(fā)過程中先吸收水分而膨大,種皮脹破,胚根最先突出種皮,發(fā)育成根,胚芽發(fā)育成莖和葉,B說法正確,B不符合題意。
C、根尖的成熟區(qū)分化出了根毛和導管,是吸收水分和無機鹽的主要區(qū)域,C說法正確,C不符合題意。
D、桃花完成傳粉和受精后,花冠、花萼、花藥、花絲、柱頭、花柱等部分凋謝,只有膨大的子房繼續(xù)發(fā)育,變成果實,D說法正確,D不符合題意。故答案為:A【分析】此題考查被子植物的相關知識,比較容易,都為基礎知識,熟記基本知識即可解答此題,熟知:種子子內部因素和外部因素都適合的條件下才能萌發(fā);根尖分為根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、和成熟區(qū),其中,根冠起保護作用,分生區(qū)分裂產(chǎn)生新細胞;伸長區(qū)生長速度最快;成熟區(qū)分化出了根毛和導管,是吸收水分和無機鹽的主要區(qū)域;果實和種子的形成簡圖:
6.【答案】A【解析】【解答】根據(jù)題干所述,蟲黃藻為珊瑚蟲提供氧氣和有機物,珊瑚蟲為蟲黃藻提供二氧化碳和氮磷等無機鹽,它們之間相互依賴,彼此有利,因此兩者之間為互利共生關系,故A符合題意。故答案為:A【分析】此題考查生物之間的關系,為基礎題,熟知:生物之間的關系包括種間關系和種內關系,種間關系包括寄生、競爭、捕食等,種間關系有種內互助,種內斗爭(爭奪配偶、食物)。7.【答案】C【解析】【解答】A、水綿屬于藻類植物,能進行光合作用制造有機物屬于生產(chǎn)者,A不符合題意。
B、木瓜屬于種子植物,能進行光合作用制造有機物,屬于生產(chǎn)者,B不符合題意。
C、蘑菇屬于微生物中的大型真菌,營腐生生活,靠現(xiàn)成的有機物生活,屬于分解者,可見C符合題意。
D、華南虎屬于動物,屬于消費者,D不符合題意。故答案為:C【分析】此題考查生態(tài)系統(tǒng)的生物成分的組成,比較簡單,熟記:生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者;細菌和真菌能夠將動植物的遺體、糞便以及枯枝落葉等中的有機物分解為簡單的無機物,供植物重新吸收利用,因此細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,植物能能進行光合作用制造有機物,屬于生產(chǎn)者,動物屬于消費者,靠現(xiàn)成的有機物生活。8.【答案】B【解析】【解答】A、食物網(wǎng)中的食物鏈有:草→昆蟲→高原鼠兔→鷹,草→昆蟲→???????高原鼠兔→鼬→鷹???????,草??→??????????高原鼠兔→鼬→鷹,草???????→高原鼠兔→鷹,共4條,A說法錯誤,A不符合題意。
B、在生態(tài)系統(tǒng)中綠色植物能進行光合作用固定太陽能,光能轉化成化學能儲存在有機物中,同時釋放出氧氣,因此,生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于太陽能。B說法正確,B符合題意。
C、物質和能量隨著食物鏈和食物網(wǎng)這條渠道流動的,有毒物質在生物體內不能被分解,因此有毒物質隨著食物鏈的流動而積累,位于越高的營養(yǎng)級的生物體內積累的有害物質越多,因此重金屬污染物在鷹的體內最高,C說法錯誤,C不符合題意。
D、生態(tài)系統(tǒng)處于動態(tài)平衡狀態(tài),生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定狀態(tài)的一種現(xiàn)象,生物的種類數(shù)量、比例不是不變、而是相對穩(wěn)定狀態(tài),D說法錯誤,D不符合題意。故答案為:B【分析】此題考查生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈和食物網(wǎng)、生物富集等基礎知識,比較容易,熟記基礎知識是關鍵,理解:生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力,而這種能力受生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量所限制,在一個生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例處在動態(tài)平衡狀態(tài)。9.【答案】B【解析】【解答】植物吸收水和無機鹽的主要器官是根,根吸水和無機鹽的主要部位主要是根尖的成熟區(qū),成熟區(qū)生有大量的根毛并分化出了導管,它的功能是把從根部吸收的水和無機鹽輸送到全身各器官,所以,土壤中的水分有根毛吸收通過根中的導管運輸?shù)角o和葉中的導管,可見B符合題意。故答案為:B【分析】此題考查水合格無機鹽的運輸,比較簡單,明確:導管運輸?shù)氖撬蜔o機鹽等無機物,方向自下而上;篩管是運輸葉片制造的有機物,運輸方向是由上而下。10.【答案】A【解析】【解答】A、呼吸作用是在氧生物參與下,把把有機物分解成水和二氧化碳,并釋放出能量的過程,可見呼吸作用是消耗氧氣的過程,故A說法錯誤,A符合題意。
B、綠色植物能利用光能,在葉綠體中,把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物,并釋放出氧氣,可見綠色植物是生物圈中的有機物的制造者,B說法正確,B不符合題意。
C、綠色植物能利用光能,在葉綠體中,把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物,并釋放出氧氣,即光合作用消耗二氧化碳,釋放氧氣,對于維持生圈中的氧氣和二氧化碳的平衡具有重要作用,C說法正確,C不符合題意。
D、水分以氣體狀態(tài)從綠色植物體內散失到體外的過程就是蒸騰作用,蒸騰作用增加了大氣濕度,提高了降雨量,促進了生物圈的水循環(huán),D說法正確,D不符合題意。故答案為:A【分析】此題考查綠色植物在生物圈中的作用,為基礎題,難度不大,熟記:綠色植物在生物圈中的作用:綠色植物能制造有機物為其他生物提供食物來源;綠色植物能保持大氣中碳氧平衡;綠色植物的蒸騰作用通過吸收水分和散失水分促進生物圈的水循環(huán)等。11.【答案】D【解析】【解答】A、魚類需要生活在水中,用鰓呼吸,因此,在觀察小魚尾鰭內血液的流動的實驗過程中,要用濕棉絮包裹鰓蓋和軀干部,目的是保持小魚正常的呼吸,A說法正確,A不符合題意。
B、小魚尾鰭內有色素,所以顏色深一些,視野比較暗,因此觀察小魚尾鰭內的血液流動情況時,應該用低倍的顯微鏡,可見B說法正確,B不符合題意。
C、毛細血管管腔小,血流速度慢,僅允許紅細胞單行通過,所以,圖b中②是毛細血管,C說法正確。C不符合題意。
D、動脈是把血液送往全身各處去的血管,靜脈是把血液送回心臟的血管,所以,根據(jù)概念,從主干流向分支的血管是動脈,由分支匯集而成的血管是靜脈,即圖b中,①是動脈,②是靜脈。D說法錯誤,D符合題意。故答案為:D【分析】此題考查觀察小魚尾鰭的實驗操作,難度一般,熟記即可,明確:用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動脈,由分支流向主干的血管是靜脈,紅細胞單行通過的是毛細血管。12.【答案】D【解析】【解答】A、曲線圖中,0→t2段表明肺內氣壓低于外界大氣壓,是吸氣時肺內氣壓的變化,人在平靜狀態(tài)下,呼吸肌收縮,使胸廓的容積擴大,肺內氣壓降低,肺內氣壓低于大氣壓時,氣體入肺,A不符合題意。
B、曲線圖中,在t1→t2段,肺內氣壓與大氣壓的氣壓差是負值,表示肺內氣壓低于外界大氣壓,是吸氣過程,B不符合題意。
C、曲線圖中,在t1→t3???段中,前半段,肺內氣壓低于大氣壓,是吸氣的過程,在t2點時,肺內氣壓等于外界氣壓,后半段肺內氣壓大于大氣壓,是呼吸的過程,所以C不符合題意。
D、曲線圖中,在
t2→t4,肺內氣壓與大氣壓的氣壓差是正值,表示肺內氣壓大于外界大氣壓,是呼氣過程,所以D符合題意。
故答案為:D【分析】此題考查肺與外界的氣態(tài)交換,此題有一定的難度,需要熟記:當呼吸肌舒張時,膈頂部上升,使胸廓的前后徑、左右徑、上下徑都變小,這樣胸廓的容積就變小,肺也隨之回縮,肺內氣壓高于外界大氣壓,肺內氣體通過呼吸道排出體外,完成呼氣;反之,當呼吸肌收縮時,膈頂部下降,使胸廓的前后徑、左右徑、上下徑都變大,導致樣胸廓的容積就變大,肺也隨之擴張,肺內氣壓低于外界大氣壓,外界氣體進入肺內,完成吸氣。13.【答案】C【解析】【解答】圖中,①是鼓膜,②是聽小骨,③是耳蝸,④是與聽覺有關的神經(jīng)。
A、鼓膜的作用是當聲波傳送來時產(chǎn)生振動,把聲波轉化為機械振動,A不符合題意。
B、②是聽小骨,聽小骨有三塊,聽小骨主要是將鼓膜產(chǎn)生的振動傳導到內耳,B不符合題意。
C、③是耳蝸,耳蝸是聽覺感受器,耳蝸能將接受刺激,并把刺激轉化成神經(jīng)沖動,可見C符合題意。
D、④是與聽覺有關的神經(jīng),可以把神經(jīng)沖動傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,產(chǎn)生聽覺,可見D不符合題意。
故答案為:C【分析】此題考查耳的結構和功能,為基礎題,比較簡單,熟記即可。明確:鼓膜把聲波轉化為振動刺激,聽小骨把振動傳遞給耳蝸,耳蝸是聽覺感受器,可以把振動刺激轉化為神經(jīng)沖動;視網(wǎng)膜是視覺感受器,可以把物象刺激轉化為神經(jīng)沖動。14.【答案】D【解析】【解答】、畫餅充饑、談虎色變,聞雞起舞三者都是在非條件反射的基礎上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的條件反射,“入口生津”是指食物進入口中,就會在食物的刺激下,產(chǎn)生唾液,這是人生來就有的先天性非條件反射,可見D符合題意。故答案為:D【分析】此題考查反射的類型,比較簡單,熟記即可。非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成;條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式。
15.【答案】A【解析】【解答】A、骨自身不能產(chǎn)生運動,需要靠骨骼肌的牽拉才能運動,骨骼肌包括肌腹和肌腱,肌腱附著在骨上,同一塊骨骼肌的兩端跨過關節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上,A說法錯誤,A符合題意。
B、關節(jié)包括關節(jié)面、關節(jié)腔和關節(jié)囊三部分,關節(jié)腔內含有關節(jié)囊內壁分泌的滑液,滑液可以減少骨與骨之間的摩擦,B說法正確,B不符合題意。
C、骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的,在屈肘時,肱二頭肌個處于收縮狀態(tài),肱三頭肌處于舒張狀態(tài),C說法正確,C不符合題意。
D、骨骼肌有接受刺激而收縮的特性,骨骼肌收縮牽引著骨繞著關節(jié)活動,產(chǎn)生運動,D說法正確,D不符合題意。故答案為:A【分析】此題考查哺乳動物運動系統(tǒng)的組成,骨、關節(jié)、骨骼肌的特點,為基礎題,比較簡單,熟記即可。運動系統(tǒng)包括骨、骨連接和骨骼肌,骨本身是不能運動,骨的運動要靠骨骼肌的牽拉,骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端跨過關節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動。16.【答案】D【解析】【解答】鴨生活在水中,能在水里游泳,這是因為足上長有蹼,才適于在水中游泳,可見D符合題意。故答案為:D【分析】此題考查生物適應環(huán)境,為基礎題,難度一般,熟知,生物適應環(huán)境,適應具有普遍性,比如,生活在淺水中的動物,足又細又長,適于在水中行走并捕食;走禽類,生活在陸地上,足較粗壯,適于在陸地上行走;生活在水中動物,足上長有蹼,適于在水中游泳。17.【答案】B【解析】【解答】社會行為具有以下特征:營社會行為的動物,在群體內部往往形成一定組織,成員之間有明確分工,有的還形成明顯的等級,根據(jù)題干所述的黑猩猩在黑猩猩之間有最高的地位,含要首先占有食物,可見它們之間有明顯的等級,有地位,可見這是社會行為的特征,故B符合題意。故答案為:B【分析】此題考查社會行為的特征,為基礎題,難度一般,熟記即可。明確:營社會行為的動物群體內有一定的組織,成員之間有明確的分工,有的群體內還有明顯的等級。18.【答案】D【解析】【解答】A、根據(jù)題干分析,在細密鐵絲網(wǎng)豎放水中時孑孓能浮上水面,橫放水中時阻礙孑孓浮上水面,這就說明鐵絲網(wǎng)的擺放可以控制變量——空氣,A說法正確,A不符合題意。
B、根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析,甲和乙都有光照,鐵絲網(wǎng)的放置方式不同,導致空氣這一因素不同,可見甲和乙可以形成對照實驗,B說法正確,B不符合題意。
C、根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析,甲和丙鐵絲網(wǎng)放置方式相同,但是甲有光照,乙是黑暗,可見變量是光,C說法正確,C不符合題意。
D、增加每組實驗的孑孓數(shù)量可與減小誤差,但是誤差時絕對存在的,不可能避免,D說法錯誤,D符合題意。故答案為:D【分析】此題考查科學探究實驗,為基礎題,難度不大,需要熟知:在實驗中要設置對照實驗,控制唯一變量,在此實驗中,需要明白孑孓的生活需要空氣,在水的表層氧氣豐富,細密的鐵絲網(wǎng)橫放可以阻擋孑孓,使孑孓無法到達表層,豎放就不能阻擋孑孓,形成了以空氣為變量的對照實驗。19.【答案】C【解析】【解答】A、細胞內控制某種性狀的基因往往成對存在的,顯性基因用大寫的英語字母表示,隱性基因用小寫字母表示,顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,A、a控制一對相對性狀,A說法正確,A不符合題意。
B、當細胞內控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。因此Aa個體表現(xiàn)出的是A所控制的性狀,可見B說法正確,B不符合題意。
C、根據(jù)圖可可知,男性和女性的基因型都為Aa,所以他們的后代中,子女表現(xiàn)顯性性狀的概率為3/4,隱性性狀的概率為1/4,可見C說法錯誤,C符合題意。
D、根據(jù)圖可可知,男性和女性的基因型都為Aa,所以他們的后代中,子女的基因組成類型為AA、Aa、aa三種可能,D說法正確,D不符合題意。故答案為:C
【分析】此題考查的是基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關系和基因在親子代之間的傳遞,此部分內容需要理解才能解答此部分的題目,理解:當細胞內控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來,隱性基因控制的性狀雖然不能在后代中表現(xiàn),但隱性基因會一代代的傳遞下去。
20.【答案】A【解析】【解答】A、基因控制性狀,男性的體細胞的基因組成為22對+XY,XY為性染色體,在Y染色體上有決定性別的基因,A說法正確,A符合題意。
B、女性的體細胞的染色體組成為22對+XX,在形成生殖細胞時,會發(fā)生減數(shù)分裂,染色體會減半,變?yōu)?2條+X,為23條,可見B說法錯誤,C不符合題意。
C、男性的體細胞染色體組成為22對+XY,在形成精子時,會發(fā)生減數(shù)分裂,染色體減半,所以男性能產(chǎn)生兩種精子:含22條+X的精子和含22條+Y的精子,可見,含有X的染色體的生殖細胞不一定為卵細胞,故C說法錯誤,C不符合題意。
D、男性的體細胞染色體組成為22對+XY,在形成精子時,會發(fā)生減數(shù)分裂,染色體減半,所以男性能產(chǎn)生兩種精子:含22條+X的精子和含22條+Y的精子,可見D說法錯誤,D不符合題意。故答案為:A【分析】此題考查人類染色體的組成,為基礎題,難度不大,熟記即可。人體細胞中均含有46條染色體,其中44條常染色體和2條性染色體,男性的染色體組成為44+XY,女性的染色體組成為44+XX;需要明確在形成生殖細胞時,會發(fā)生減數(shù)分裂,成對的染色體要分開,在生殖細胞內,染色體呈單條存在。21.【答案】D【解析】【解答】A、抑菌圈越大殺菌能力越強,圖中,抗生素b的抑菌圈大,所以b的抑菌效果最有效,A說法正確,A不符合題意。
B、為了保證變量的唯一,變量為抗生素的種類不同,所以其他的因素應該相同,所以選取的抗生素的濃度應該相同,B說法正確,B不符合題意。
C、甲、乙抗生素種類不同,丙沒有浸泡過無菌水,所以D為對照組,起對照作用,C說法正確,C不符合題意。
D、根據(jù)題干所述,此實驗探究的是抗生素的抗菌效果,抗生素對真菌起作用,對病毒不起作用,所以不能檢測抗生素對病毒的抑制作用,D說法錯誤,D符合題意。故答案為:D【分析】此題考查探究實驗的步驟即相關問題,探究實驗是考題中常出現(xiàn)的題型,需要明確:探究實驗需要設置對照實驗,控制唯一變量;且需要了解常識抗生素是一種破壞細菌的藥物,對病毒不起作用。22.【答案】C【解析】【解答】A、海帶生活在水中,榕樹生活在陸地上,生活環(huán)境不同,海帶靠孢子繁殖,故A不符合題意。
B、木耳屬于大型真菌,靠孢子繁殖后代,銀杏為種子植物,種子繁殖。所以繁殖方式不同,木耳生活在陰濕的環(huán)境中,生活環(huán)境也不同,B不符合題意。
C、葫蘆蘚和腎蕨都屬于孢子植物,都靠孢子繁殖后代,都生活在陰濕的環(huán)境中,可見C符合題意。
D、紫菜水域藻類植物,生活在水中,靠孢子繁殖后代,芒果為被子植物,生活在陸地上,可見D不符合題意。故答案為:C【分析】此題考查綠色植物類群的基本特征,為基礎題。難度不大,熟記即可,熟知綠色植物根據(jù)繁殖方式不同分為種子植物和孢子植物,孢子包括藻類植物、苔蘚植物恒和蕨類植物,生活在陰濕的環(huán)境中,種子植物包括被子植物和裸子植物,大多生活在陸地上,靠種子繁殖后代。23.【答案】A【解析】【解答】A是蝴蝶,蝴蝶屬于無脊椎動物,身體分部,足和觸角均分節(jié),體表有外骨骼,屬于節(jié)肢動物;
B是蛇,屬于脊椎動物,體表有鱗片,卵生,陸地上產(chǎn)卵,是爬行動物;
C是鳥類,體表有羽毛,卵生,是脊椎動物,體溫恒定;
D馬屬于脊椎動物,胎生哺乳,是哺乳動物,是動物中最高等的類群,
動物的進化歷程為
可見四種動物中,等級最低等的是A蝴蝶。故A符合題意。故答案為:A【分析】此題考查動物的進化歷程,難度一般,熟知,動物進化的歷程是由無脊椎動物→脊椎動物,脊椎動物的進化歷程:原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→鳥類和哺乳類。24.【答案】D【解析】【解答】A、生物的分類依據(jù)從大到小是界、門、綱、目、科、屬、種,表格中,最小的分類單位為種,A說法錯誤,A不符合題意。B、在生物的分類單位中,分類等級越小,共同特征越多,分類單位越大,共同特征越少,表格中,水稻和小麥是同科,所以共同特征較多,B說法錯誤,B不符合題意。
C、在生物的分類單位中,分類等級越小,共同特征越多,分類單位越大,共同特征越少,表格中,水稻和小麥是同科,所以共同特征較多,親緣關系較近,小麥和大豆屬于同門,不同綱,不同科,所以親緣關系較少,可見C說法錯誤。C不符合題意。
D、生物學家在對被子植物分類時,花、果實和種子往往作為分類的重要依據(jù),因為花、果實和種子等生殖器官比根、莖、葉等營養(yǎng)器官在植物一生中出現(xiàn)得晚,生存的時間比較短,受環(huán)境的影響比較小,形態(tài)結構也比較穩(wěn)定,對確定植物間親緣關系比較可靠,可見D說法正確,D符合題意。
故答案為:D【分析】此題考查生物的分類,為基礎題,比較簡單,熟記:生物的分類依據(jù)從大到小是界、門、綱、目、科、屬、種;在生物的分類單位中,分類等級越小,共同特征越多,親緣關系越近;分類單位越大,共同特征越少,親緣關系越遠。25.【答案】B【解析】【解答】魚類終身生活在水中,魚身體的顏色上深下淺,為保護色,適應水中環(huán)境;身體呈梭型,可以減小游泳時的阻力;身體表面覆蓋鱗片,保護身體,鱗片表面有一層粘液,游泳時減小水的阻力;身體兩側有一行側線,可以感知水流、水壓和測定方向,魚類靠鰭游泳;用鰓呼吸,這些特征都是魚類適于水生生活的特征,可見選項中,A、C、D都是魚類適于水生生活的特征,B體溫不恒定與魚類適于水生生活無關,故B符合題意。故答案為:B【分析】此題考查魚類適于水生生活的特征,比較簡單,熟記即可,魚類的體形呈梭形,體表有粘液,可以減少水的阻力;②體表有鱗片具有保護作用;③呼吸器官是鰓;④用鰭游泳;⑤魚體內有側線可以感知水流、水壓和測定方向。26.【答案】C【解析】【解答】A、食物主要是大堅果時,不利于喙小的地,雀生存,喙大的地雀成為了環(huán)境的適應者,最終適者生存,不適者被淘汰,這是自然選擇的結果,A不符合題意。
B、地雀的喙大小是一種相對性狀,是一種變異現(xiàn)象,變異具有普遍性,可以遺傳給后代,B不符合題意。
C、生物變異具有普遍性,在生物進化過程中,變異為生物進化提供了原材料,所以地雀的喙會發(fā)生變異,會變得更大或者更小,C說法錯誤,故C不符合題意。
D、地雀的喙大小直接影響著獲取的食物,所以地雀的生活需要從外界獲取食物,所以無法獲取食物的地雀最終會淘汰,能獲得食物的地雀會生存下來,可見食物是地雀喙大小的選擇因素,符合自然選擇的“適者生存,不適者淘汰,”D說法正確,D不符合題意。故答案為:C【分析】此題考查自然選擇的內涵,此部分內容需要理解,熟知:自然選擇的內容是:過度繁殖、生存斗爭、遺傳變異、適者生存,不適者淘汰;需要明確:生物的變異是隨機產(chǎn)生的,產(chǎn)生的變異可能對生物的生存是有利的,也可能對生物的生存是不利的,不是環(huán)境的改變使生物產(chǎn)生適應性變異,而是環(huán)境的改變對生物產(chǎn)生的變異進行了選擇。27.【答案】C【解析】【解答】A、生物多樣性通常有三個主要的內涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,基因控制生物的性狀,生物種類的多樣性實質上是基因的多樣性,A說法正確,A不符合題意。
B、外來物種入侵會嚴重破壞生物的多樣性,并加速物種的滅絕,B說法正確,B不符合題意。
C、保護生物多樣性的措施有:一是就地保護,二是遷地保護,三是開展生物多樣性保護的科學研究,制定生物多樣性保護的法律和政策,開展生物多樣性保護方面的宣傳和教育,其中,就地保護能保護生物及生物所生活的棲息環(huán)境,是保護生物多樣性的根本途徑,是最有效的措施,可見C說法錯誤,故C符合題意。D、生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,基因多樣性為生物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源,D說法正確,D不符合題意。故答案為:C【分析】此題考查生物多樣性極其保護,為基礎題,比較簡單,熟記即可。明確:生物多樣性通常有三個主要的內涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,基因控制生物的性狀,生物種類的多樣性實質上是基因的多樣性。28.【答案】A【解析】【解答】制作酸奶的操作過程為:將容器清洗干凈并煮沸消毒,牛奶煮沸,進行高溫滅菌,然后冷卻,在冷卻后的牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶,這是進行接種的操作,因為乳酸菌要在無氧的條件下才能發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,所以容器要進行密封,來創(chuàng)造無氧的環(huán)境,操作完,最后把處理好的裝置放在溫暖的環(huán)境中培養(yǎng)即可,可見制作酸奶的順序為:⑤②④①③,故A符合題意。故答案為:A【分析】此題考查發(fā)酵技術的應用,為基礎題,難度不大,熟記即可。需要明確制作酸奶需要用乳酸菌發(fā)酵,乳酸菌是厭氧型細菌,所以,在制作酸奶進行發(fā)酵時,需要在無氧的環(huán)境下進行。29.【答案】B【解析】【解答】轉基因技術是把一種生物的某個基因,用生物技術的方法轉入到另一種生物的基因組中,培育出的轉基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉入基因所控制的性狀,根據(jù)題干所述,“將乳鐵蛋白基因導入奶牛的受精卵中以提高牛奶品質”,這就是應用的轉基因技術,可見B符合題意。故答案為:B【分析】此題考查現(xiàn)代生物技術的應用,難度不大,熟知:轉基因技術是根據(jù)基因控制生物性狀的原理,把一種生物的某個基因,轉入到另一種生物的基因組中,培育出轉基因生物,成功后,轉基因生物就有可能會表達所轉入的基因控制的性狀。30.【答案】B【解析】【解答】A、毒品對中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)都有很大的損害,降低人體的免疫功能,嚴重危害身心健康,A說法正確,A不符合題意。
B、毒品具有很強的成癮性,一旦沾染,很難戒除,嚴重危害人體身心健康,危害社會,販毒和吸毒都有可能違反法律,對社會造成危害,B說法錯誤,故B符合題意。
C、艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等,所以吸毒者共用注射器時就有可能感染艾滋病,C說法正確,C不符合題意。
D、毒品具有很強的成癮性,一旦沾染,很難戒除,嚴重危害人體身心健康,危害社會,D說法正確,D不符合題意。故答案為:B【分析】此題考查毒品的危害,難度不大,熟記即可。熟知,吸毒危害極大,對本人、他人、家庭、社會都會造成很大的危害;吸煙、酗酒、吸毒是當代社會的三大公害,青少年應該不吸煙,不喝酒,應當絕對禁止吸毒。31.【答案】(1)呼吸;吸氣;增大(或“增加”)(2)葡萄糖;小腸;吸收(3)毛細;心臟(4)過濾(或“濾過”);重吸收【解析】【解答】(1)根據(jù)圖可知,A系統(tǒng)與外界進行氣體交換,推測A系統(tǒng)為呼吸系統(tǒng),過程①是空氣進入呼吸系統(tǒng),屬于吸氣過程,吸氣時,呼吸肌收縮,胸廓擴大,肺擴張,肺內氣壓小于大氣壓,氣體進入肺,過程②是肺中的氣體擴散進入血液的過程,血液流經(jīng)肺泡時,肺泡內氧氣濃度高于肺泡周圍毛細血管中氧氣的濃度,根據(jù)氣體擴散的原理,氧氣從肺泡擴散進入血液,血液中氧氣濃度增加。
(2)B系統(tǒng)為消化系統(tǒng),淀粉在口腔內在唾液淀粉酶作用下,分解為麥芽糖,最后進入小腸,在
小腸里的胰液和腸液含有消化淀粉的酶,在這些酶的作用下,淀粉被徹底消化為葡萄糖,因此,食物中的淀粉在消化道內最終被分解成葡萄糖,消化吸收的主要部位是小腸,圖中過程③是消化道中營養(yǎng)物質進入循環(huán)系統(tǒng)的過程,稱為吸收。
(3)C系統(tǒng)為循環(huán)系統(tǒng),毛細血管數(shù)量多,分布廣,管壁薄,管腔最細,血流速度最慢,是進行物質交換的場所,所以,循環(huán)系統(tǒng)中,氣體等物質經(jīng)過毛細血管供給組織細胞利用,血液循環(huán)系統(tǒng)的動力器官為心臟,心臟主要有心肌組成,能收縮和舒張,為血液流動提供動力。
(4)D系統(tǒng)為泌尿系統(tǒng),主要器官是腎臟,腎臟是形成尿液的主要器官,腎臟的基本單位為腎單位,
④是腎小管,⑤是腎小球,尿液的形成包括腎小球和腎小囊內壁的濾過作用和腎小腎小球的重吸收作用。
故答案為:(1)呼吸、吸氣、增大(或“增加”);(2)葡萄糖、小腸、吸收;(3)毛細、心臟;(4)過濾(或“濾過”)、重吸收。
【分析】此題考查消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)綜合知識,此部分內容通常以綜合圖的形式出現(xiàn),難度不大,都為基礎知識,解答此題需要主要記憶基礎知識,注意知識點間的內在聯(lián)系,熟記:消化系統(tǒng)中最主要的消化吸收器官是小腸,營養(yǎng)物質通過吸收過程進入循環(huán)系統(tǒng),通過循環(huán)系統(tǒng)送往全身各處的組織細胞;氧氣和二氧化碳通過體內的氣體交換(肺泡處和組織細胞處)后,氧氣最終進入組織細胞,氧氣和營養(yǎng)物質(有機物)在線粒體中,有機物被分解,釋放出能量,供生命活動利用。產(chǎn)生的尿素、無機鹽等廢物在腎臟出形成尿液,排出體外。
32.【答案】(1)遺傳物質內核(或核酸);病原體;傳染源(2)計劃免疫;保護易感人群(3)抗體;特異性【解析】【解答】(1)病毒沒有細胞結構,只有蛋白質外殼和內部的遺傳物質構成;病原體是指能引起人和動物患病的細菌、真菌、病毒等,所以題干中的脊髓灰質炎病毒能引起兒童發(fā)生傳染病,故。在傳染病學角度分析脊髓灰質炎是病原體,傳染病要流行起來必須具備三個環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群,傳染源是向外散播病
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