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文檔簡(jiǎn)介
上海市縣(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).照樣子,把下列詞語(yǔ)抄寫(xiě)在田字格里。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者。(寫(xiě)出這句話(huà)的意思)
________________________________2).讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
yījīn
gēda
fèngxì
jìqì
bàoyuàn
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)3).看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
tuírán
píjuàn
chéngbì
jìgāoyìchóu
(
)
(
)
(
)
(
)4).民族復(fù)興,時(shí)代擔(dān)當(dāng)。曹植《白馬篇》中“________,視死忽如歸”體現(xiàn)了英雄一心為國(guó)的崇高精神境界。當(dāng)金兵來(lái)犯,李綱竭力反對(duì)南逃,主張堅(jiān)決抵抗,奏言宋欽宗:“________,當(dāng)以死守,________。”魯迅先生說(shuō):“我們從古以來(lái)就有________的人,有拼命硬干的人,有________的人,有舍身求法的人……這就是中國(guó)的脊梁?!毙聲r(shí)代少年就要做有脊梁的中國(guó)人,“請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我!”就是我們的錚錚誓言。5).5.請(qǐng)結(jié)合你的學(xué)習(xí)填寫(xiě)魯迅相關(guān)資料。
魯迅原名_____曾用名周樟壽,字豫山,后改豫才職業(yè)作家籍貫浙江紹興畢業(yè)院校曾留學(xué)日本仙臺(tái)醫(yī)科專(zhuān)門(mén)學(xué)校代表作小說(shuō)集:《吶喊》《_______》《故事新編》散文詩(shī)集《__________》,散文集《_______》及大量雜文成就及影響力文學(xué)家、思想家、______,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。世界十大文豪之一,已有30多個(gè)國(guó)家,用50多種文字出版了魯迅的作品。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列情境中的習(xí)俗與寓意對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是(
)A.春節(jié)的時(shí)候,爸爸在門(mén)上倒貼福字,對(duì)文文說(shuō):“這代表福氣到了。”B.重陽(yáng)節(jié)到了,文文全家一起去爬山登高,爺爺說(shuō)這有團(tuán)結(jié)上進(jìn)的寓意。C.立春這天,媽媽給文文佩戴上“春雞”,說(shuō)這寓意茁壯成長(zhǎng),吉祥如意。D.春節(jié)時(shí)奶奶做年糕,邊做邊對(duì)文文說(shuō):“過(guò)年吃年糕,就能萬(wàn)事如意年年高?!?).中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分,有很多與傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的詩(shī)句表現(xiàn)了獨(dú)特的文化內(nèi)涵,下列排列正確的一項(xiàng)是(
)
春節(jié)______→寒食節(jié)______→七夕節(jié)______→中秋節(jié)______
①迢迢牽牛星,皎皎河漢女。
②千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。
③今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家。
④日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。A.④③①②B.②④①③C.②④③①D.④①③②3).沒(méi)有和湯姆一起踏上杰克遜島體驗(yàn)海盜生活的小伙伴是(
)A.喬·哈帕B.哈克C.蓓基評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).你怎么可能對(duì)這個(gè)小玩意不感興趣呢?(改為陳述句)
____________________________________評(píng)卷人得分5、連線(xiàn)題(每題4分共2題)1).將下列有關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線(xiàn)連起來(lái)。
村莊兒女各當(dāng)家
《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》
翁卷
漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂
《鄉(xiāng)村四月》
杜甫
春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)
《聞官軍收河南河北》
王之渙
子規(guī)聲里雨如煙
《涼州詞》
范成大
八月湖水平
《四時(shí)田園雜興》
孟浩然2).詩(shī)句連線(xiàn)。
勸君莫打枝頭鳥(niǎo)
夜泊秦淮近酒家
煙籠寒水月籠沙
天光云影共徘徊
簫鼓追隨春社近
子在巢中望母歸
半畝方塘一鑒開(kāi)
野渡無(wú)人舟自橫
春潮帶雨晚來(lái)急
衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給句子排序。(填序號(hào))
人生總是與苦難同行,______________________
①在苦難中奮起
②有的人甘于沉淪
③而有的人不甘于沉寂
④最終獲得了成功
⑤苦難成了他抱怨命運(yùn)的理由2).按一定順序把下列詞語(yǔ)重新排列。
微波粼粼
驚濤駭浪
水平如鏡
波濤滾滾
重新排列:______________________評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“雖與之俱學(xué),弗若之矣”中兩個(gè)“之”都指專(zhuān)心致志學(xué)下棋的那個(gè)人。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩(shī),完成練習(xí)。書(shū)湖陰先生壁茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔,花木成畦手自裁。一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)。1.“茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔”中“長(zhǎng)掃”的意思是____________,“凈無(wú)苔”說(shuō)明了茅屋____________。
2.通過(guò)“手自栽”可以感受到(
)A.主人的生活非常無(wú)聊。B.主人非常勤勞。C.主人只會(huì)栽花種草,沒(méi)有別的專(zhuān)長(zhǎng)。3.表現(xiàn)湖陰先生居住環(huán)境山清水秀的詩(shī)句是哪兩句?請(qǐng)你體會(huì)這兩句詩(shī)在結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn),再寫(xiě)出兩句這樣的詩(shī)句。
_______________________________________
4.讀了這首詩(shī),你覺(jué)得湖陰先生是一個(gè)怎樣的人?
_________________________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
虛構(gòu)的文學(xué)故事來(lái)源于生活,但往往比現(xiàn)實(shí)更精彩,有鮮明的人物形象,更能吸引人。從下面三組環(huán)境和人物中選擇一組或者自己創(chuàng)設(shè)一組,展開(kāi)豐富的想象,創(chuàng)編故事。注意故事完整,情節(jié)盡可能吸引人;故事要圍繞主要人物展開(kāi);試著寫(xiě)出故事發(fā)生的環(huán)境,還可以寫(xiě)一寫(xiě)人物的心理活動(dòng)。
環(huán)境一
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園
人物
淘氣包張明,雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰,充滿(mǎn)活力的年輕班主任李軍
環(huán)境二
冬日黃昏時(shí)車(chē)來(lái)車(chē)往的街頭
人物
充滿(mǎn)愛(ài)心的少年陸天,志愿者徐明
環(huán)境三
月光下的村莊
人物
鐵蛋,鐵蛋遠(yuǎn)道而來(lái)的表哥評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。閱讀《臘八粥》節(jié)選(沈從文),完成練習(xí)。①住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了,他一個(gè)人進(jìn)進(jìn)出出灶房,看到一大鍋粥正在嘆氣。碗盞都已預(yù)備整齊,擺到灶邊好久了,但媽媽總是說(shuō)時(shí)候還早.②他媽媽正拿起一把鍋鏟在粥里攪和.鍋里的粥也像是益發(fā)濃稠了.③“媽?zhuān)瑡專(zhuān)绞裁磿r(shí)候才……”④“要到夜里!”其實(shí)他媽媽所說(shuō)的夜里,并不是上燈以后,但八兒聽(tīng)了這種松勁的話(huà),眼睛可急紅了。鍋中的粥,有聲無(wú)力的嘆氣還在繼續(xù)。1.細(xì)讀文段,體會(huì)在等粥的過(guò)程中,八兒的心情變化,完成表格。等粥關(guān)鍵詞、句描寫(xiě)方法體會(huì)到的心情喜得快要發(fā)瘋了夸張__________________“媽?zhuān)瑡專(zhuān)绞裁磿r(shí)候才……”語(yǔ)言________________鍋中的粥,有聲無(wú)力的嘆氣____寫(xiě)出了粥熬制的樣子也暗含著八兒的失望評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).根據(jù)語(yǔ)境,選出多音字的正確讀音,打“√”。
(1)夏天,柏(bǎi
bó)油路被太陽(yáng)曬得軟綿綿的,路旁的農(nóng)作(zuō
zuò)物都垂下了頭。
(2)看到好不容易才打到的獵物掉進(jìn)了高山深澗(jiānjiàn),年輕的獵人顯得十分沮(jǔ
jū)喪。
(3)新春佳節(jié),市場(chǎng)繁榮,供(gòng
gōng)應(yīng)充足,琳瑯滿(mǎn)目的商品供(gòng
gōng)你挑選。
(4)以為(wéi
wèi)世無(wú)足復(fù)為(wéi
wèi)鼓琴者。2).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(2023四川綿竹地區(qū)六年級(jí)期末)
(1)這是西伯利亞大風(fēng)常來(lái)肆虐(nüè
niè)的地方,是干旱、霜凍、沙塵暴等與生命作對(duì)的怪物盤(pán)踞(jǜ
jù)之地。當(dāng)?shù)乜h志記載:“風(fēng)大作時(shí),能逆(yì
nì)吹牛馬使倒行,或擎(qíng
chè)之高二三丈面墜(zhuì
duò)?!?/p>
(2)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一條迂(yù
yū)回的明如玻璃的帶子——河!
(3)牛羊多起來(lái),也看到了馬群,隱(yǐn
wěn)隱有鞭子的輕響。
(4)馬上的男女老少穿著各色的衣裳,群馬疾馳,襟(jǐn
jīn)飄
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