山東省濟(jì)南市東南片區(qū)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期中生物學(xué)試題（含答案）

絕密★啟用前2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測八年級生物試題一、選擇題（單選題，每題2分，共50分）1．如圖是某生物興趣小組解剖油菜花的展示圖，下列說法和步驟正確的是（）A．由圖可知油菜花屬于雌雄同株植物B．解剖觀察的順序?yàn)檩嗥?、花瓣、雌蕊、雄蕊C．用手取下③，用放大鏡觀察其形態(tài)和結(jié)構(gòu)D．對油菜進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)該有去雄步驟2．向日葵是一種我們常見的一年生草本植物，下列有關(guān)向日葵的敘述錯(cuò)誤的是（）A．葵花籽榨出的葵花籽油主要來自葵花種子的子葉B．一粒葵花籽是向日葵的一個(gè)種子C．一個(gè)葵花花盤是由多個(gè)花組成的花序D．向日葵的籽?？瞻T主要是由于傳粉不足引起的3．下列有關(guān)植物的描述不正確的是（）A．蘿卜的可食用部分是主要是根B．黃瓜植株上有許多花不能結(jié)果，稱為“謊花”，原因是這些花的子房未發(fā)育C．玉米的花為風(fēng)媒花、單性花D.自然界中絕大多數(shù)植物進(jìn)行異花傳粉4．西瓜子、花生的“麻屋子”分別是由下列哪項(xiàng)發(fā)育而來的（）A.胚珠、珠被 B．胚珠、子房壁 C．子房、受精卵 D．受精卵、珠被5．下列關(guān)于果實(shí)和種子的描述，正確的是（）A．蘋果的果皮營養(yǎng)豐富，由子房壁發(fā)育而來B．測定種子的發(fā)芽率時(shí)，應(yīng)挑選粒大飽滿的種子C．我們常吃的面粉主要來自小麥種子的子葉D．大豆的豆莢由胚珠和果皮組成6．如圖是某雙子葉植物種子萌發(fā)過程中鮮重的變化，下列分析正確的是（）A．Ⅰ階段鮮重增加的原因是種子吸水 B．Ⅱ階段所需營養(yǎng)物質(zhì)主要來自胚乳C．到Ⅲ階段幼苗開始進(jìn)行光合作用 D．Ⅰ、Ⅲ階段種子的干重也會明顯增加7．下列哪一成語或詩句描述了昆蟲生殖發(fā)育過程中的產(chǎn)卵行為？（）A．蜻蜓點(diǎn)水 B．作繭自縛 C．金蟬脫殼 D．秋蟬鳴樹間8．下圖分別是水稻的果實(shí)、花蕊和根尖結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述不正確的是（）圖一圖二圖三A．圖一是由圖二中③發(fā)育形成，我們吃的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于圖一中的②B．據(jù)圖二推測，水稻可進(jìn)行自花傳粉C．圖三中的②和③可以使幼根迅速伸長，③由分生組織構(gòu)成D．幼苗生長過程中所需的有機(jī)物，主要依靠圖三根尖的①區(qū)來吸收9．為探究含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽對玉米幼苗生長狀況的影響，某生物興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。下列敘述錯(cuò)誤的是（）組別甲組乙組丙組丁組無機(jī)鹽類型適量含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽適量含氮、磷的無機(jī)鹽適量含氮、鉀的無機(jī)鹽適量含①的無機(jī)鹽實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象葉片正常葉片異常葉片異常葉片異常A．①處應(yīng)填“磷、鉀”，該實(shí)驗(yàn)共有3組對照實(shí)驗(yàn)B．探究過程中，往往需要進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)，目的是提高實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性C．為探究含磷的無機(jī)鹽對玉米幼苗的影響，應(yīng)選用甲、乙兩組進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)D．根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是：該植物的生長需要含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽10．香椿是一種喬木，香椿芽有“樹上佳蔬”的美譽(yù)，香椿的每個(gè)種子中有兩片子葉，香椿的繁殖方式有種子播種、扦插繁殖等。有關(guān)香椿的敘述不正確的是（）A．我們吃的“香椿芽”是由枝芽發(fā)育成的B．制作家具的香椿木取材于莖中的韌皮部C．香椿是雙子葉植物D．香椿的扦插繁殖速度比種子播種繁殖速度快11．甘藍(lán)矮且粗壯，基生葉質(zhì)厚，層層包裹成球狀體，乳白色或淡綠色。總狀花序頂生及腋生；花淡黃色，萼片直立；長角果圓柱形，種子圓球形。圖一是我們常吃的結(jié)球甘藍(lán)，圖二是枝芽的結(jié)構(gòu)圖。有關(guān)敘述不正確的是（）A．根據(jù)材料可知甘藍(lán)屬于被子植物B．圖一中甘藍(lán)的可食用部分主要由圖二中3發(fā)育而來C．圖一中A由圖二中4發(fā)育而來D．圖二中將來發(fā)育成新芽的有2和512．小區(qū)內(nèi)、公路旁移栽綠化樹木時(shí)，常常給有些較大的綠化樹“掛吊瓶”，補(bǔ)充水分和無機(jī)鹽，以提高其成活率?！皰斓跗俊钡尼橆^應(yīng)插入到莖（樹干）的（）A．樹皮 B．韌皮部 C．木質(zhì)部 D．形成層13．當(dāng)我們進(jìn)入青春期后，由于生理的變化，心理也會發(fā)生變化。下列關(guān)于青少年做法與想法的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A.作息有規(guī)律、保證均衡營養(yǎng) B.積極參加文娛活動和體育運(yùn)動C.異性同學(xué)間建立真誠友誼 D.不開心時(shí)應(yīng)自己解決、決不能打擾別人14．人們經(jīng)常把生物學(xué)知識應(yīng)用于生產(chǎn)生活，下列措施與目的不相符的是（）A．將種子種在肥沃的土壤中——萌發(fā)更快B．大棚中放養(yǎng)蜜蜂——彌補(bǔ)傳粉不足C．帶土移栽——保護(hù)幼根和根毛D．農(nóng)作物施有機(jī)肥——為植物生長提供無機(jī)鹽15．伊蚊是我們北方地區(qū)常見的蚊子，通過叮咬能傳播流行性乙型腦炎、瘧疾、絲蟲病等傳染性疾病。如圖為伊蚊的發(fā)育過程，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．伊蚊屬于完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲B．伊蚊在幼蟲和成蟲期有蛻皮現(xiàn)象C．根據(jù)伊蚊的生活環(huán)境來看，其生長發(fā)育各階段的食物不同D．給家中水生植物每兩周換一次水，可有效控制伊蚊繁殖16．科技人員將蛻皮激素（促進(jìn)蛻皮）噴灑在菜青蟲身上，可減少菜青蟲對蔬菜的危害，該方法利用的原理是（）A．縮短卵的孵化期 B．縮短幼蟲期C．縮短蛹期 D．縮短成蟲期17．巨諧蛙是世界上最大的蛙，其蝌蚪大如鵝卵，繁殖季節(jié)，雌蛙用石頭攔截湍急的水流以建造“產(chǎn)房”并在其中產(chǎn)卵，雄蛙再來排出精子。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．蝌蚪外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)像魚，用尾游泳B．建造的“產(chǎn)房”可以提高受精率C．巨諧蛙生殖過程沒有抱對現(xiàn)象D．巨諧蛙的發(fā)育過程為完全變態(tài)發(fā)育18．青頭潛鴨是國家一級重點(diǎn)保護(hù)動物，雛鳥孵出后不久即能跟隨親鳥活動和覓食，下列有關(guān)青頭潛鴨繁殖的敘述錯(cuò)誤的是（）A．青頭潛鴨的生殖和發(fā)育過程中有求偶、交配、產(chǎn)卵等行為B．青頭潛鴨的受精鳥卵中的3具有分裂能力C．青頭潛鴨的受精鳥卵產(chǎn)出后依靠親鳥孵化才開始發(fā)育D．青頭潛鴨的雛鳥屬于早成雛19．中國首只無殼孵化小雞——“小茶缸”誕生的大致過程是：打開種蛋（即用于孵化的雞卵），將內(nèi)容物倒入如圖的孵化裝置中，蓋上塑料蓋，再放入孵化箱中孵化。圖中1、2、3是去除卵殼和卵殼膜的雞卵結(jié)構(gòu)。下列分析錯(cuò)誤的是（）A．種蛋是在雌雞和雄雞進(jìn)行了交配的前提下產(chǎn)生的B．多聚膜相當(dāng)于卵黃膜，有保護(hù)作用C．通氣孔和疏松的脫脂棉的作用都有助于透氣D．一般來說，鳥卵的體積越大，孵化期越長20．如圖是人的受精過程及胚胎著床示意圖，下列敘述正確的是（）A．精子與卵細(xì)胞在④處結(jié)合形成受精卵B．胚胎發(fā)育初期需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵黃C．懷孕是指受精卵植入增厚的④內(nèi)的過程D．嬰兒的誕生標(biāo)志著新生命的開始21．如圖1表示人身高與年齡的關(guān)系曲線圖，圖2表示生殖器官與全身其他器官隨年齡的相對生長曲線圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．圖1中①代表男生身高變化，圖2中④代表生殖器官的變化曲線B．進(jìn)入青春期之前，生殖器官發(fā)育幾乎處于停滯狀態(tài)C．身高和體重的迅速增長是青春期發(fā)育最突出的特點(diǎn)D．男性的輸精管結(jié)扎后，仍具有男性的第二性征，也能產(chǎn)生精子22．下列關(guān)于生物的生殖和發(fā)育，敘述正確的是（）A．相比伸展的葉，葉原基更適合做組織培養(yǎng)的材料B．扦插可使同一株月季上長出多個(gè)品種的月季枝條C．試管嬰兒、用蒜瓣繁殖大蒜等都屬于無性生殖D．嫁接時(shí)，要將接穗和砧木的韌皮部緊密結(jié)合23．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述，正確的是（）A．“觀察花的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)中，使用鑷子將雌蕊進(jìn)行解剖后，觀察其中的胚珠B．“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)中，將碘液滴在菜豆種子的子葉上，觀察其顏色變化C．“觀察枝芽的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)中，切下的枝芽需用顯微鏡觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu)D．“觀察雞蛋結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)中，可以直接用肉眼觀察卵黃、卵白、胚盤等結(jié)構(gòu)24．概念圖是一種直觀形象地表達(dá)知識結(jié)構(gòu)的方式，它能有效地呈現(xiàn)知識關(guān)聯(lián)，有利于加深對知識的理解和快速記憶。下列概念圖正確的是（）A．1花蕊、2雄蕊、3花柱 B．1無脊椎動物、2變態(tài)發(fā)育、3兩棲動物C．1鳥卵、2卵細(xì)胞、3卵黃 D．1玉米種子、2胚、3胚乳25．如圖為染色體、DNA、基因的關(guān)系圖，下列說法不正確的是（）A．1主要存在于細(xì)胞核中B．科學(xué)家沃森和克里克發(fā)現(xiàn)并建立了1的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型C．3可以被堿性染料染成深色，在體細(xì)胞中成對存在D．4是具有遺傳效應(yīng)的1的片段，4的數(shù)目和1的數(shù)目相等二、填空題（每空1分，共50分）26．（8分）下圖是某豆科植物的花、果實(shí)、種子和幼苗示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）據(jù)圖甲花蕊的著生情況，推斷該花屬于________花，圖乙是由圖甲中的[]________發(fā)育來的。（2）圖乙中有7粒種子，其形成過程中需要________個(gè)精子參與受精作用，這體現(xiàn)了綠色開花植物特有的________現(xiàn)象。（3）圖丙中新植物的幼體是由________組成的（填序號）；圖丁中的b是由圖丙中的[]________發(fā)育來的。（4）黃豆芽是一種營養(yǎng)豐富，味道鮮美的蔬菜，不僅含有粗蛋白和氨基酸，也含有鈣、鐵等礦物質(zhì)及維生素，尤其是維生素C的含量極高。在黃豆萌發(fā)成黃豆芽的過程中，黃豆種子內(nèi)有機(jī)物的含量變化是________________。我們吃的黃豆芽的白嫩部分是由圖丙中的[]________發(fā)育而來的。27.（9分）科學(xué)探究是人們獲取科學(xué)知識、認(rèn)識世界的重要途徑。（一）某校學(xué)生發(fā)現(xiàn)自家貯存大豆的糧倉被鼠蟲破壞，種子還能萌發(fā)嗎？興趣小組的同學(xué)選取被鼠蟲咬壞的大豆種子50粒為甲組，選取子粒飽滿的大豆種子100粒平均分為乙、丙兩組，然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（除探究條件外，其他環(huán)境條件均適宜），結(jié)果如下圖所示。請據(jù)圖分析并回答問題：（1）興趣小組設(shè)計(jì)的探究活動可以構(gòu)成______組對照實(shí)驗(yàn)。（2）乙、丙兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說明種子萌發(fā)需要________。（3）甲組是被鼠蟲咬壞的種子，不萌發(fā)的原因最可能是________（種子休眠除外）。（二）興趣小組的同學(xué)對丙組實(shí)驗(yàn)的種子進(jìn)行后續(xù)觀察，記錄了大豆種子萌發(fā)的過程。根據(jù)其幼苗細(xì)胞干重和鮮重的變化繪制了X、Y兩條曲線，如圖一所示（細(xì)胞去除水分后的凈重稱為細(xì)胞干重，細(xì)胞含水時(shí)的質(zhì)量稱為細(xì)胞鮮重）。圖二為其幼根根尖結(jié)構(gòu)示意圖，圖三為根尖局部放大示意圖。請據(jù)圖分析并回答問題：（4）圖一中Y曲線de段下降的原因是種子萌發(fā)時(shí)，________增強(qiáng)，消耗了大量的有機(jī)物，這些有機(jī)物來自于種子中的________（結(jié)構(gòu)）。（5）“根深方能葉茂”，圖二中根尖生長最快的區(qū)域是的________（填寫字母）。（6）圖三中①是根尖某處表皮細(xì)胞的一部分向外突出形成的，叫做________。該結(jié)構(gòu)數(shù)量很多，主要位于圖二根尖的[]________區(qū)。（7）豆苗在生長過程中，若想提早讓其開花并促進(jìn)果實(shí)種子的發(fā)育，應(yīng)該施加含________的無機(jī)鹽并及時(shí)灌溉。28.（8分）石榴果實(shí)飽滿、籽粒富含多種營養(yǎng)物質(zhì)，是象征團(tuán)結(jié)繁榮的“吉祥果”。圖一為石榴的常用繁殖方式，圖二是盆栽石榴，圖三是枝芽結(jié)構(gòu)示意圖，圖四是木本植物莖結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答以下問題：（1）圖一所采用的繁殖方式為營養(yǎng)繁殖中的________。這種營養(yǎng)繁殖需要?jiǎng)內(nèi)グ肴淦?，目的是切斷圖四[7]________中的________，以使有機(jī)物集中在切口處，利于枝條快速生根。（2）石榴屬于木本植物，莖能逐年加粗。原因是具有圖四中的[]________。（3）從果實(shí)和種子發(fā)育角度分析，一個(gè)石榴中含有許多石榴籽，說明了________________。（4）圖三中的1和5將來分別發(fā)育成枝條的________和________。為了使盆栽石榴保持優(yōu)美的樹形，要對枝條進(jìn)行修剪，調(diào)整這兩種芽的發(fā)育狀況，這是利用了________原理。29．（8分）在豐富多彩的動物世界里，各種動物都能以一定的方式繁衍后代，延續(xù)種族。請據(jù)圖回答以下問題：圖一圖二圖三圖四（1）圖一為蚧殼蟲的生殖發(fā)育過程圖，D是雌蟲，E是雄蟲。蚧殼蟲在繁殖季節(jié)，D、E完成交尾后，雌蟲產(chǎn)出的卵在環(huán)境條件適宜的情況下進(jìn)行發(fā)育。圖二為蟬的發(fā)育過程示意圖，其發(fā)育類型與蚧殼蟲的________（填“雌蟲”或“雄蟲”）類似。（2）自然界中絕大多數(shù)昆蟲的發(fā)育過程與蚧殼蟲的(選填“雄蟲”或“雌蟲”)相同，該發(fā)育過程避免了幼蟲和成蟲在空間和食物方面的需求矛盾。（3）由于昆蟲體表有堅(jiān)韌的________，可以有效地防止體內(nèi)水分蒸發(fā)。（4）圖三中，青蛙的幼體和成體不僅在外部形態(tài)上有許多差異，而且生活習(xí)性和呼吸器官等內(nèi)部結(jié)構(gòu)也發(fā)生了很大變化，發(fā)育時(shí)期2→5用________呼吸，時(shí)期8主要用________呼吸。（5）圖四中的M表示三種生物發(fā)育過程的共同特點(diǎn)，都屬于________發(fā)育。其中蝗蟲在發(fā)育過程中對農(nóng)作物有危害的時(shí)期是________________。要想提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)設(shè)法延長家蠶的________期。30.（9分）下圖是人的生殖、發(fā)育過程圖和鳥卵的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答問題：圖一圖二圖三（1）圖一中的B由男性生殖系統(tǒng)的________（器官）產(chǎn)生。產(chǎn)生細(xì)胞A的器官也能夠分泌________。（2）圖二中胚胎和胎兒發(fā)育的主要場所是[]________，胎兒通過圖二中的[]________從母體中獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣；當(dāng)胎兒發(fā)育成熟后就從母體產(chǎn)出，這個(gè)過程叫做________。（3）圖三所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是[]________，此結(jié)構(gòu)與________（填數(shù)字）共同構(gòu)成鳥卵的卵細(xì)胞。為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是________（填數(shù)字）。（4）與圖三所代表的生物相比，圖二所代表的生物特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是________________。31.（8分）下圖一是馬鈴薯兩種繁育方式示意圖，圖二是胡蘿卜的某種繁育方式。圖三是傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)，圖四是木本植物的嫁接，請分析并回答問題：圖一圖二圖三圖四（1）圖一中馬鈴薯的傳粉方式為________。利用a繁殖后代的過程中，植物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是________。（2）圖二運(yùn)用的繁殖技術(shù)是________，它與圖一中的繁育方式________實(shí)質(zhì)相同（填數(shù)字序號）。二者所體現(xiàn)的生殖方式是________，這種生殖方式的優(yōu)點(diǎn)是：①產(chǎn)生后代的速度快，②________。（3）由圖三中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，________是遺傳