2024高中語文第五單元散而不亂氣脈中貫六國論作業(yè)含解析新人教版選修中國古代詩歌散文欣賞

PAGE7-第五單元六國論一、課內(nèi)雙基1．下列加點的字讀音都正確的一組是(C)A．賂(lù)秦 暴(bào)霜露 彌(mí)繁B．與(yǔ)嬴 厥(quē)先祖父 日削(xuē)月割C．殆(dài)盡 洎(jì)牧以讒誅 率(shuài)賂秦D．為(wéi)國者 當(dānɡ)與秦相較 荊棘(jí)【解析】A．暴pù；B．厥jué；D．當tǎnɡ，同“倘”。2．下列各句中“亡”字的意義和用法與例句中的“亡”字完全相同的一項是(D)例：諸侯之所亡，與戰(zhàn)敗而亡者，其實亦百倍A．是故燕雖小國而后亡，斯用兵之效也B．追亡逐北，伏尸百萬，流血漂櫓C．沛公今事有急，亡去不義，不行不語D．秦無亡矢遺鏃之費，而天下諸侯已困矣【解析】A．滅亡；B．逃亡的人；C．逃走；例句及D，損失。3．下列加點的“而”字，不表轉(zhuǎn)折關(guān)系的一項是(B)A．有如此之勢，而為秦人積威之所劫B．戰(zhàn)敗而亡，誠不得已C．是故燕雖小國而后亡D．茍以天下之大，下而從六國破亡之故事【解析】B是修飾關(guān)系。4．下列句子中加點詞語的意思與現(xiàn)代漢語相同的一項是(D)①至于顛覆，理固宜然②而從六國破亡之故事③師不必賢于弟子④可謂智力孤危⑤輸贏之數(shù)，存亡之理⑥思厥先祖父⑦較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實百倍A．③④⑥ B．①⑤⑦C．②③⑤ D．③⑤5．下列加點詞語用法歸類正確的一項是(B)①日削月割，以趨于亡②以事秦之心禮天下之奇才③蓋失強援，不能獨完④小則獲邑，大則得城⑤項伯乃夜馳之沛公軍⑥項伯亦拔劍起舞，常以身翼蔽沛公⑦披堅執(zhí)銳⑧假舟楫者，非能水也，而絕江河⑨于是為長安君約車百乘，質(zhì)于齊⑩有席卷天下，包舉宇內(nèi)，囊括四海之意，并吞八荒之心A．①②⑤⑥/③④⑦/⑧⑨⑩B．①⑤⑥⑩/②⑧⑨/③/④⑦C．①②⑤⑥/③/④⑦/⑧⑨⑩D．①⑤⑥/③/④⑦/②⑧⑨⑩【解析】①⑤⑥⑩名詞活用為狀語，②⑧⑨名詞活用為動詞，③形容詞活用為動詞，④⑦形容詞活用為名詞。6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是(D)A．作者提出中心論點之后，接著提出了兩個分論點：第一個分論點是“賂秦而力虧，破滅之道也”，其次個分論點是“不賂者以賂者喪”。B．在論證第一個分論點“賂秦而力虧，破滅之道也”時，作者主要用事例論證、對比論證和引用論證的論證方法，針對韓、魏、楚三國賂秦的弊端進行了論證。C．選文擺出秦“戰(zhàn)勝而得”與諸侯“戰(zhàn)敗而亡”的事實，從正反兩方面進行對比論證，突出強調(diào)了“秦之所大欲”與“諸侯之所大患”，“固不在戰(zhàn)”，既照應了開頭，又為下文的進一步論證做好了打算。D．引用古人的話“以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅”進行對比論證，貼切恰當，既補充了上文的論證，又含有收束之意，而且使論證深化淺出，明白易曉，增加了勸服力?！窘馕觥繎獮楸确秸撟C。二、語段精讀閱讀下列語段，完成7～10題。齊人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何哉？與嬴而不助五國也。五國既喪，齊亦不免矣。燕趙之君，始有遠略，能守其土，義不賂秦。是故燕雖小國而后亡，斯用兵之效也。至丹以荊卿為計，始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝。后秦擊趙者再，李牧連卻之。洎牧以讒誅，邯鄲為郡，惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際，可謂智力孤危，戰(zhàn)敗而亡，誠不得已。向使三國各愛其地，齊人勿附于秦，刺客不行，良將猶在，則輸贏之數(shù)，存亡之理，當與秦相較，或未易量。7．對下列句子中加點詞的說明，不正確的一項是(B)A．齊人未嘗賂秦未嘗：不曾B．五國既喪，齊亦不免矣不免：免不了C．是故燕雖小國而后亡是故：因此D．且燕趙處秦革滅殆盡之際革滅：殲滅【解析】不免：不能幸免。8．作者說“輸贏之數(shù)，存亡之理，當與秦相較，或未易量”的依據(jù)是什么？選出全能說明這一緣由的一項(C)①齊人勿附于秦②斯用兵之效③李牧連卻之④燕趙處秦革滅殆盡之際⑤智力孤危⑥三國各愛其地A．①②④⑥ B．③④⑤⑥C．①②③⑥ D．①③④⑤9．對這一段文字的理解，不正確的一項是(C)A．作者認為齊國的失敗是因為“與嬴而不助五國”。B．作者申明白燕趙“用兵之效”而“用武不終”的后果。C．作者總結(jié)齊、燕、趙失敗的緣由在于他們沒有賄賂秦國。D．作者假設(shè)齊、燕、趙“反其道而行之”，滅亡與否就無法估計了。10．把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。(1)洎牧以讒誅，邯鄲為郡，惜其用武而不終也。譯文：等到李牧因為受誣陷而被殺，邯鄲就成為秦國的一個郡了，惋惜它們運用武力抗秦而沒能堅持究竟。(2)向使三國各愛其地，齊人勿附于秦，刺客不行，良將猶在，則輸贏之數(shù)，存亡之理，當與秦相較，或未易量。譯文：假如當時韓、楚、魏三國各自珍惜自己的土地，齊國人不依附秦國，燕國的刺客不去行刺秦王，趙國的名將李牧還活著，那么勝敗的命運，存亡的道理，假如跟秦國人相較量，(結(jié)局)或許還不簡單估量。三、課外延長閱讀下文，完成11～14題。老子者，楚苦縣厲鄉(xiāng)曲仁里人也，姓李氏，名耳，字聃，周守藏室之史也?？鬃舆m周，將問禮于老子。老子曰：“子所言者，其人與骨皆已朽矣，獨其言在耳。且君子得其時則駕，不得其時則蓬累而行。吾聞之，良賈深藏若虛，君子盛德，容貌若愚。去子之驕氣與多欲，態(tài)色與淫志，是皆無益于子之身。吾所以告子，若是而已?！笨鬃尤?，謂弟子曰：“鳥，吾知其能飛；魚，吾知其能游；獸，吾知其能走。走者可以為罔，游者可以為綸，飛者可以為矰。至于龍，吾不能知其乘風云而上天。吾今日見老子，其猶龍邪！”老子修道德，其學以自隱無名為務。居周久之，見周之衰，遂去。至關(guān)，關(guān)令尹喜曰：“子將隱矣，強為我著書?！庇谑抢献愚曋鴷舷缕?，言道德之意五千余言而去，莫知其所終……世之學老子者則絀儒學，儒學亦絀老子?！暗啦煌?，不相為謀”，豈謂是邪？李耳無為自化，清靜自正?！x自《史記·老子韓非列傳》11．下列各句中加點詞的說明，不正確的一項是(D)A．孔子適周適：往，到B．不得其時則蓬累而行蓬累：漂流無主的樣子C．良賈深藏若虛虛：空，空虛D．世之學老子者則絀儒學絀：通“出”，出自【解析】絀：排斥。12．下列句子分別編為四組，反映老子“無為自化，清靜自正”品質(zhì)的有(B)①君子得其時則駕，不得其時則蓬累而行②君子盛德，容貌若愚③去子之驕氣與多欲，態(tài)色與淫志④走者可以為罔，游者可以為綸，飛者可以為矰⑤其學以自隱無名為務A．①②④ B．①②⑤C．①③⑤ D．①②③⑤13．下列說法符合原文意義的一項是(D)A．孔子向老子問禮，老子卻很鄙夷地指責孔子，說他所崇拜的人都已死了，要他放棄他們的理論，要與時俱進，順時而為，學習老子的學說。B．孔子走后，老子卻又在他的學生面前贊譽孔子，說孔子這個人很虛心，有如乘風駕云而上青天的龍。C．老子講修道德，頗能見機行事，他看到周王室衰微，便萌生了去意。后來，他逃到函谷關(guān)的時候，卻被周的令尹喜捉住，強迫他寫下了《道德經(jīng)》后才放他走。D．老子講修道德，頗能審時度勢，他看到周王室衰微，深感無能為力，便離開了東周，在函谷關(guān)為令尹喜寫了《道德經(jīng)》后就不知所終了。14．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)吾所以告子，若是而已。譯文：我所要告知你的，就是這些罷了。(2)道不同，不相為謀。譯文：主見不同，不能在一起商議問題。參考譯文：老子是楚國苦縣厲鄉(xiāng)曲仁里人，姓李名耳，字聃，是周朝藏書室的管理人員?？鬃拥綎|周，打算向老子問禮。老子說：“你所說的人，他的人和骸骨都已腐朽了，只有他的言論還在。況且一個君子，假如得到政治機會，就做官，坐馬車；得不到政治機會，就像蓬蒿一樣流移而行。我聽說，會做生意的商人，把貨物深藏，不讓別人知道，仿佛什么也沒有，而君子之人，美德充盈，其容貌卻似愚笨之人。要把你的驕氣與多欲、偽善與胡思亂想都去掉，這些都無益于你的身心。我所要告知你的，就是這些罷了?！笨鬃与x去，告知他的學生說：“鳥，我知道它能飛上天空；魚，我知道它能在水中遨游；獸，我知道它能在地上奔跑。能跑的，可以用網(wǎng)捕獲；能游的，可以用絲線垂釣；能飛的，可以用箭射獵。至于龍，我不知道它是不是乘風駕云而升天的。今日我望見老子，他也許就是龍吧！”老子講修道德，他的學說以自隱無名為主。久住東周，看到周室衰微，于是離去。經(jīng)過函谷關(guān)，關(guān)令尹喜說：“你將要隱居起來了，請盡力為我著書。”于是老子就撰述《道德經(jīng)》上下篇，談論“道”與“德”的意義共五千多字，然后離去，不知他終老于何處……一般學習老子學說的人，往往貶斥儒學；而探討儒學的人，也貶斥老子?！爸饕姴煌?，不能在一起商議問題”不就是說的這類狀況嗎？李耳主見無所作為而自任發(fā)展改變，清靜不擾而民風自歸于醇正。四、高考熱點15．請對下面這段新聞報道的文字進行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡潔流暢，不超過40個字。中新網(wǎng)蘭州8月24日電(記者馮志軍高瑩)近兩年來，曾經(jīng)一度面臨“消亡危機”的甘肅敦煌月牙泉水域面積趨于穩(wěn)定狀態(tài)，此前長時間日漸“消瘦”的月牙形態(tài)，漸漸變得“豐滿”起來。經(jīng)官方監(jiān)測，隨著黨河原右側(cè)河道內(nèi)月牙泉復原補水工程每年約270天的蓄水運行，月牙泉水深得到明顯上升，達到了通過復原月牙泉原始地下水補給環(huán)境，為其蓄水補水的生態(tài)效果?！霸卵廊延沙跞牡脑卵佬螒B(tài)成為初八九的模樣，由‘消瘦’變得更加‘豐滿’，煥發(fā)出了新的朝氣?！备拭C酒泉市黨河流域水資源管理局質(zhì)量平安與運行管理科科長、月牙泉生態(tài)復原工程項目負責人李世珠近日接受中新社記者采訪時表示，經(jīng)過兩年的蓄水運行，月牙泉復原補水工程生態(tài)效果漸漸凸顯。【答案】經(jīng)過兩年的蓄水運行，敦煌月牙泉原始地下水補給環(huán)境趨復原，水域面積趨于穩(wěn)定。16．下面是對3D打印的介紹性文字，其中指出了3D打印面臨的三大問題，請參照②的句式，指出另外兩大問題。以3D打印為代表的數(shù)字化制造技術(shù)，被認為是引發(fā)第三次工業(yè)革命的關(guān)鍵因素。3D打印不須要模具，可以干脆進行樣本原型制造，因而大大縮短了從圖紙到實物的時間。但是，目前的3D打印機只能處理諸如塑料和蠟這樣的軟材料，而要打印混凝土結(jié)構(gòu)的大型模具，它完成的速度太慢了。而倫理爭議也隨之而來，例如國外就有人希望通過3D打印自制槍械。另外，只要有圖紙和一臺打印機，設(shè)計師們就很難愛護他們的勞動成果。①_材料限制__②倫理爭議③_版權(quán)糾紛__17．下面這幅漫畫是豐子愷先生在民國時期的作品，請細致視察，用簡潔的語言描述畫面內(nèi)容并概括漫畫的寓意。(1)畫面內(nèi)容(不超過60字)：_畫面內(nèi)容：畫面前方一個衣著寒酸的老人正用肩膀馱著一大盆美麗的花吃力地走著，畫面后方一對衣冠楚楚的夫妻微微仰頭觀賞著美麗的花兒。__(2)寓意(不超過40字)：_漫畫寓意：諷刺了當時社會的不公允，一些衣冠楚楚的人只關(guān)注自己的華蜜，忽視了底層民眾的勞苦。__五、讀寫創(chuàng)新18．閱讀下面的材料，依據(jù)要求寫作。近年來，人工智能飛速發(fā)展，給我們的生活帶來了諸多便利：足不出戶，約車、購物、叫外賣，都只需動動手指就輕松搞定；外出，有智能精準的導航，簡潔便利的智能翻譯；生病了，有精確高效的智能醫(yī)生?？梢哉f，對大多數(shù)人而言，人工智能已極大地豐富了我們的生活。而另一方面，2024年5月，阿爾法狗戰(zhàn)勝人類天才少年柯潔；8月九寨溝地震發(fā)生18分鐘后，中國地震臺網(wǎng)的機器人，就寫了篇新聞稿，用時25秒；2024年，機器人索菲婭被授予沙特公民身份，虛擬歌手洛天依網(wǎng)絡爆紅；2024年，京東、順豐同時宣布：無人機快遞時代即將到來，200萬快遞員將全面失業(yè)。計算機學博士李開復說，基于當前技術(shù)的發(fā)展程度與合理推想，在15年內(nèi)，人工智能和自動化將具備取代40%－50%崗位的技術(shù)實力。也就是說，將來許多人可能變成無用之人。對于人工智能，一些人表示歡迎，并期望人工智能能夠在更多領(lǐng)域造福人類；另一些人則擔憂人工智能最終會搶了自己的飯碗……對此，你有何看法？人工智能將會怎樣影響我們的生活？要求：①自選角度，自擬題目；②文體不限(詩歌除外)，文體特征顯明；③不少于800字；④不得抄襲，不得套作。【范例佳作】我看人工智能人之于人工智能，勝在心緒多變，勝在舉手投足間皆是有靈氣的，勝在擁有一雙溫熱的朝氣盎然的眼眸。今時，當不得不承認人工智能產(chǎn)業(yè)之規(guī)模盛大，是前所未有的，其超群之技能，肯定程度上的人性的設(shè)計為高速運轉(zhuǎn)的社會供應了諸多助力。然以人工智能代替低效勞動的行為，合理存在于世的條件是有其限定范圍的。若任其泛濫，及人類一切行為則可笑可悲了。惟妙惟肖的機器人“鋼琴家”必有指尖疾彈只留殘影的實力，也必能精準無誤地奏出每個音符?？闪钗掖嬉傻氖牵欠衲苋缋衫室话阈误w隨旋律而動，表情隨旋律而變，時而眉若平波又峰巒，擎著汗水露出沉醉其中的笑。傾聽之人早已被他眼中滿盈的春水牽引著入境，貪欲享受著那抹潤澤的感覺。依我之見，機器人恐是力不能及吧?！兑娮秩缑妗肥且孕乓娛返碾娨暪?jié)目，我為其深陷了心魂。歐陽修厲斥高若訥的剛正不阿的節(jié)操，楊惲之不流于當世的逍遙放縱，陸小曼的才氣與風韻，及與徐志摩之鶼鰈情深，這一切的情愫與風格，于朗讀者們自是能精確表達，感人至深，而于機器人呢，可行？縱使他有語言系統(tǒng)，縱它可掃描以辨文字，又何以理解金岳霖先生以理性克制情感的原始沖動，且為林徽因終生未婚配，只能待其香消玉殞后，聊以“一聲詩意千尋瀑，萬古人間四月天”為其作結(jié)的情操之何其高尚？又何以明白陳寅