甘肅省酒泉市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

甘肅省酒泉市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.賞析文段。

在細(xì)雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外嫵媚?；▔厓芍曜仙?，如同印象派的畫，線條模糊了，直向窗前的瑩白滲過來。讓人覺得，丁香確實(shí)該和微雨連在一起。（選自《丁香結(jié)》）

宗璞先生將雨中花墻邊兩株紫色的丁香比喻成______，讓人仿佛看到了雨中丁香形態(tài)______、色彩朦朧的美，用一個動詞“______”字表達(dá)出丁香紫色與瑩白交融的情境。我們不妨配上恰當(dāng)?shù)囊魳?，邊讀邊想象，雨中丁香形色的“畫面美”，淡淡的幽雅的甜香，怎能不讓人想起李商隱的詩句“芭蕉______，同向春風(fēng)各自愁”呢？2）.下面加點(diǎn)字的讀音正確嗎？對的打“√”，錯的在后面的括號里改正。

收斂（jiǎn）(

)

寡婦（guǎ）(

)

攙扶（chān）(

)

獰笑（níng）(

)

魁梧（kuǐ）(

)

吞沒（méi）(

)3）.先把詞語補(bǔ)充完整，然后根據(jù)句子意思選擇詞語填空。

(

)不(

)當(dāng)

心(

)肉(

)

(

)(

)澎湃

忐忑(

)(

)

喜(

)望(

)

熱氣(

)(

)

（1）形容內(nèi)心十分恐懼不安。(

)

（2）心里七上八下不得安定。(

)

（3）來勢迅猛，不可抵擋。(

)4）.古詩詞補(bǔ)充。

（1）古人將執(zhí)著、深沉的愛國激情藏在詩句之中，當(dāng)“____________”的消息傳到了杜甫的耳中，他激動得“初聞____________”；陸游晚年唯一痛心的便是不能親眼看到祖國統(tǒng)一，只能寫下遺囑，囑咐兒子“____________，____________”。

（2）《遙迢牽牛星》中“盈盈一水間，____________”借牛郎織女被銀河相隔不得相見的故事，抒發(fā)了因分離兩地而遭受痛苦的心情。因此，我聯(lián)想到了《嫦娥》中的“____________，____________”兩句，嫦娥偷吃靈藥，只能獨(dú)自與青天碧海相伴。

（3）青，____________，____________。——《荀子》

（4）《長歌行》中“少壯不努力，____________”兩句詩表達(dá)了人生易逝，要珍惜時光的道理。5）.按要求填空。

（1）根據(jù)課文內(nèi)容填空。

中華兒女看重知音，“鍾子期死，伯牙破琴絕弦，___________，以為_____________?！焙髞?，人們用“_____________”（填一個四字詞語）比喻知音難覓或樂曲高妙。

73年前，我們的志愿軍戰(zhàn)士為了保家衛(wèi)國，浴血奮戰(zhàn)，我們不禁想起了曹植的名言“_____________，________________?！?/p>

（2）在詩人的筆下，同一輪明月，抒各自心情：孟浩然的“野曠天低樹，江清月近人”表達(dá)了詩人______：辛棄疾“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”表達(dá)了詩人________________。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中書寫、加點(diǎn)字的注音完全正確的一項是（）A．脫僵

縹緲

畸形（qí）

拈輕怕重（niān）B．喧鬧

絞肉

坍塌（dān）

參差不齊（cī）C．傾覆

晝夜

棉袍（páo）

氣喘吁吁（xū）D．小楷

防卸

愜意（xiè）

頭暈?zāi)垦＃▁uàn）2）.9.下面這段話主要表達(dá)的觀點(diǎn)是哪一項（

）在京劇發(fā)展的歷程中，出現(xiàn)過許多優(yōu)秀的演員。早期有“老生三杰”程長庚、余三勝、張二奎；光緒年間，有被稱為“伶界大王”的譚鑫培；之后，又有“武生宗師”楊小樓，“四大名旦”梅蘭芳、尚小云、程硯秋、荀慧生。在一代又一代的傳承中他們不斷創(chuàng)新，將京劇推向新的高度。A．京劇發(fā)展要靠一代又一代人的傳承。B．在京劇發(fā)展的歷程中，出現(xiàn)過許多優(yōu)秀的演員。C．京劇發(fā)展更重要的是創(chuàng)新，才能將之推向新的高度。D．“老生三杰”“伶界大王”“武生宗師”“四大名旦”都是優(yōu)秀的演員。3）.下列詩句中，描寫的季節(jié)與其他三句不同的一項是（）A．百囀無人能解，因風(fēng)飛過薔薇。B．天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。C．荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。D．勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.過了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了。從“高興、激動、熱鬧、熱”這幾個詞語中選擇一個，發(fā)揮想象，照樣子仿寫句子。

____________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.古人對月亮有著獨(dú)特的感情，請將下列描寫月亮的詩句和相應(yīng)的作者連起來。

可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。

李白

露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。

杜甫

床前明月光,疑是地上霜。

白居易2）.搭配要恰當(dāng)，用直線連起來。

偉大的態(tài)度耐心地問

慈祥的力量奇怪地說

嚴(yán)峻的面龐堅決地講評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.2018年俄羅斯世界杯已經(jīng)落幕了，請將下列足球隊按音序重新排列。

①德國

②葡萄牙

③突尼斯

④波蘭

⑤法國

排序（填序號）:___________________________________________2）.句子排序

(

)湖當(dāng)中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，幾只游船在上面慢慢滑過，幾乎不留一點(diǎn)痕跡。

(

)湖岸邊,垂柳成行,知了叫個不停,一陣微風(fēng)從湖上吹來，好涼爽啊！

(

)青龍湖的景色可真美啊！

(

)星期天，爸爸帶我到青龍湖去玩。

(

)在湖邊的淺水里,十幾個孩子正在游泳、嬉戲、打鬧，玩得很開心。

(

)舉目遠(yuǎn)眺，隱隱約約地望得見一抹青山和山下的一座大塔。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。”這句話使用了比喻的修辭手法。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.根據(jù)古詩意思完成練習(xí)。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？1．“盡”的意思是（）A．盡頭。B．都2．這兩句詩的意思是（）A．今夜明月當(dāng)空，世間人人都在仰望，不知道這秋日情思落在了誰的一邊？B．今夜明月皎皎，人人都?xì)g喜地望著，團(tuán)聚之日又有誰在思念家鄉(xiāng)？3．李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”寫的是詩人思念家鄉(xiāng)，而________的這兩句詩寫的是天下所有人都在望月，他發(fā)出了心中的疑問：“不知秋思落誰家？”作者用委婉的語氣寫出了自己的________________之情。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

（1）在“難忘小學(xué)生活“活動中，同學(xué)們追憶了往昔。一位位給予你幫助的人、一件件感動你的事、一次次有趣的活動……給你留下深刻的印象。請以“

，令我難忘”為題寫一篇習(xí)作。

要求：把印象深刻的內(nèi)容寫具體，有真情實(shí)感，不少于500字。（文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名）

（2）在“難忘小學(xué)生活”活動中，同學(xué)們還暢想了未來。20年后，未來的我們，未來的生活，未來的……是什么樣？會發(fā)生怎樣精彩的故事呢？請以“20年后，我們再相見”為題寫一篇習(xí)作。

要求：展開想象，有條理表達(dá)，寫出真情實(shí)感，不少于500字。（文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名）評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。只有一個地球（節(jié)選）①據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在天際遨游時遙望地球，映入眼簾的是一個晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣美麗壯觀，和藹可親。②但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一個半徑約為6400千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有這么大，不會再長大。③地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦產(chǎn)資源來說，它不是誰的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果不加節(jié)制地開采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。④人類生活所需要的水資源、土地資源、生物資源等，本來是可以不斷再生，長期給人類作貢獻(xiàn)的。但是，因為人們隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。1．選文第①自然段運(yùn)用比喻和____的修辭方法，說明了地球的美麗壯觀和____，表達(dá)了作者對地球的______之情。

2．選文第②自然段運(yùn)用了（

）的說明方法。（多選）A．作比較B．舉例子C．打比方D．列數(shù)字3．選文第②自然段中加點(diǎn)的“約”字能否刪掉，為什么？

地球是一個半徑約為6400千米的星球。

___________________

4．從③④自然段內(nèi)容可以看出資源被破壞的原因是什么？

____________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.在加點(diǎn)字的正確讀音下面畫“_____”。

磅礴（báng

páng）

咔嚓（cā

chā）

蜷縮（quán

juǎn）

惟妙惟肖（xiāo

xiào）

獰笑（níng

ling）

叉腿（chǎ

chà）

擎著（qín

qíng）

叱咤風(fēng)云（zhà

chà）2）.給加點(diǎn)