數學與電子信息工程專業(yè)的關系

數學與電子信息的關系歡迎進入電子世界電子信息工程專業(yè)電子信息工程專業(yè)，是培養(yǎng)具備電子技術和信息系統(tǒng)的基礎知識，能從事各類電子設備和信息系統(tǒng)的研究、設計、制造、應用和開發(fā)的高等工程技術人才。培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術和信息系統(tǒng)的基礎知識，能從事各類電子設備和信息系統(tǒng)的研究、設計、制造、應用和開發(fā)的高等工程技術人才，是一類與理工科交叉的計算機專業(yè)。培養(yǎng)要求本專業(yè)是一個電子和信息工程方面的較寬口徑專業(yè)。本專業(yè)學生主要學習信號的獲取與處理、電廠設備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識，受到電子與信息工程實踐的基本訓練，具備設計、開發(fā)、應用和集成電子設備和信息系統(tǒng)的基本能力。畢業(yè)生可從事電子設備、信息系統(tǒng)和通信系統(tǒng)的研究、設計、制造、應用和開發(fā)工作，可達到計算機等級四級的要求。培養(yǎng)內容

1、較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域寬廣的技術基礎理論知識，適應電子和信息工程方面廣泛的工作范圍；2、掌握電子電路的基本理論和實驗技術，具備分析和設計電子設備的基本能力；3、掌握信息獲取、處理的基本理論和應用的一般方法，具有設計、集成、應用及計算機模擬信息系統(tǒng)的基本能力；4、了解信息產業(yè)的基本方針、政策和法規(guī)，了解企業(yè)管理的基本知識；

5、了解電子設備和信息系統(tǒng)的理論前沿，具有研究、開發(fā)新系統(tǒng)、新技術的初步能力；6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。7、.掌握計算機電子技術所必須的基本知識基本理論和原理；8、掌握電子產品的一般生產工藝具有電子產品生產管理能力；9、掌握電子電器類維修焊接技術具有按工藝文件完成復雜產品的全部裝接焊接能力；10、具有熟練使用和維護常用電子儀器儀表的能力和按高度文件調試設備排除故障的能力；11、具有電子工程的現場安裝與調試基本能力。電子信息工程專業(yè)主要是學習基本電路知識，并掌握用計算機等處理信息的方法。首先要有扎實的數學知識，對物理學的要求也很高，并且主要是電學方面；要學習許多電路知識、電子技術、信號與系統(tǒng)、計算機控制原理、通信原理等基本課程。學習電子信息工程自己還要動手設計、連接一些電路并結合計算機進行實驗，對動手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路，用計算機設置小的通信系統(tǒng)，還會參觀一些大公司的電子和信息處理設備，理解手機信號、有線電視是如何傳輸的等，并能有機會在老師指導下參與大的工程設計。學習電子信息工程，要喜歡鉆研思考，善于開動腦筋發(fā)現問題。全國也為我們開設了與數學相關的競賽——大學生數學建模大賽全國大學生數學建模競賽創(chuàng)辦于1992年，每年一屆，目前已成為全國高校規(guī)模最大的基礎性學科競賽，也是世界上規(guī)模最大的數學建模競賽。2012年，來自全國33個省/市/自治區(qū)(包括香港和澳門特區(qū))及新加坡的1284所院校、21219個隊（其中本科組17741隊、?？平M3478隊）、63600多名大學生報名參加本項競賽。大學生數學建模大賽主要針對理工科學生，電子工科類學生在比賽中往往表現突出，因為很多現實的問題用電子的知識去完成是再好不過了，并且工科學生往往動手能力強，數學知識掌握扎實，運用數學能力強等是我們獲勝的前提。在建模大賽中我們所面對的一些問題以上這些實例都是往年的建模大賽的賽題，大部分是與電子有關的數學問題，去解決這些問題僅僅從電子入手是沒有辦法進行的，必須從數學這門基礎重點學科作為前提去解決，因此數學在我們電子專業(yè)好比人的血液和身體的關系這么重要。

電子信息工程是一門應用計算機等現代化技術進行電子信息控制和信息處理的學科，主要研究信息的獲取與處理，電子設備與信息系統(tǒng)的設計、開發(fā)、應用和集成。根據大學課程設置，你會發(fā)現電子學的專業(yè)課開課是相當晚的，有的學科大一就有專業(yè)課?？墒请娮拥拇笕€是專業(yè)基礎課，說明我們的專業(yè)基礎知識要求較高，這其中當然是數學知識最為重要了。電子信息工程簡介與電子信息有關的數學知識本課程主要為專業(yè)課程提供必要的數學工具。內容包括線性代數、概率論、數理統(tǒng)計和積分變換。高等數學、線性代數、概率與統(tǒng)計、離散數學，大學物理，信號與系統(tǒng)、電路分析、電子技術基礎、C語言、Java基礎設計、電子CAD、高頻電子技術、電子測量技術、通信技術、自動檢測技術、網絡與辦公自動化技術、單片機技術、電子系統(tǒng)設計工藝、電子設計自動化（EDA）技術、數字信號處理（DSP）技術、微機原理等課程，單片機原理及應用，ARM嵌入式系統(tǒng)，自動控制，傳感器技術與工程應用。不同數學知識與電子信息之間的聯(lián)系(一)數字信號處理是將信號以數字方式表示并處理的理論和技術。數字信號處理的目的是對真實世界的連續(xù)模擬信號進行測量或濾波。因此在進行數字信號處理之前需要將信號從模擬域轉換到數字域，這通常通過模數轉換器實現。而數字信號處理的輸出經常也要變換到模擬域，這是通過模數轉換器實現的。信號與系統(tǒng)是學習電子信息工程的基礎，它包括周期信號、非周期信號、以及非周期信號中不滿足絕對可積條件的信號表示方法,這些知識與高等數學有著密不可分的關系。學好這部分內容必須有一定的高等數學知識基礎不同數學知識與電子信息之間的聯(lián)系(二)電路分析與數學基礎學科直接相關聯(lián),電路學習中必須具備的數學基礎知識,高等數學是電路學習和工程應用中的基礎。例如,用函數導數求最大輸出功率直流電路或交流電路,電路中的電壓、電流和功率的關系,激勵與響應的關系,是求解電路中經常要遇到的問題。由于以理想化的元件研究電路,它們之間的關系實際上就是數學中函數的自變量與因變量的關系,如求解電路中的最大傳輸功率問題,就是利用功率函數求極值問題。不同數學知識與電子信息之間的聯(lián)系(三)電子設計自動化對數學要求很高,主要是復變函數與積分變換,還有矩陣理論,矩陣論用的不多.但是復變函數與積分變換用的特別特別多,特別是電子信息工程,要學信號與系統(tǒng),通信原理,數字信號處理,基本上全都是變換.電氣工程要學自動控制原理,也是復變函數和積分變換,還有后面會用到矩陣論.還有數字電路,數電要學數字邏輯。不同數學知識與電子信息之間的聯(lián)系(四)數學在電子信息中的應用(一)數學對于電子信息來說最大的意義在于對其相關問題的分析和處理，比如對信號的處理，對集成電路的分析，對電子系統(tǒng)設計工藝的分析，以及對其在解析過程中也會常常用到有關的數學知識進行詳細的解答。主要應用于大型復雜項目（系統(tǒng))開發(fā)階段的方案確定和軟件測試。比如，針對一個項