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文檔簡介
牛津譯林版八年級(jí)英語上冊(cè)Unit1FriendsTask&Self-assessment
1.記住并會(huì)正確運(yùn)用下列詞匯:square,smiling,handsome,fat,hard-working,patient,smile,unhappy,excellent。2.學(xué)會(huì)根據(jù)提綱組織寫作材料。3.合理架構(gòu)文章,向他人介紹自己的好朋友。Theboyisvery________.Itmeanshenevertellsliestoothers.A.helpful B.honest C.generous D.smartThegirlinredis________ofallthestudentsinhergrade.A.good B.well C.better D.thebestBDEnrichyourlifetoday,yesterdayisowismystery一、填一填1.……和……
both
...a(chǎn)nd...
2.帶著微笑的眼睛
smiling
eyes
3.美麗又善良
pretty
and
kind
4.在她的臉上
on
her
face
5.很有耐心
very
patient
6.和孩子們一起工作
work
with
children
both
...a(chǎn)nd...smiling
eyespretty
and
kindon
her
facevery
patientwork
with
children二、譯一譯1.凱特既是我的鄰居又是我最好的朋友。Kate
is
both
my
neighbour
and
my
best
friend.2.我五年前第一次遇到凱特。I
first
met
Kate
five
years
ago.Kate
is
both
my
neighbour
and
my
best
friend.I
first
met
Kate
five
years
ago.Enrichyourlifetoday,yesterdayisowismystery知識(shí)梳理LanguagePointssquare1)adj.方形的e.g.Lookatthetable.Itissquare.瞧這張桌子,它是方形的。2)adj.平方的3)n.正方形,廣場(chǎng)e.g.Thisroomisonlyeighteensquaremetres.這個(gè)房間只有18平方米。e.g.WewillgototheCitySquareaftersupper.晚飯之后,我們要去城市廣場(chǎng)。Enrichyourlifetoday,yesterdayisowismysteryv.“微笑,笑”之意。smilingadj.“微笑的,帶著笑容的”;smileat/tosomeone意為“向某人微笑”。e.g.Ifeelhappywhenshesmilesatme.當(dāng)她對(duì)我微笑的時(shí)候,我感覺很開心。e.g.WelikeLucybecauseofhersmilingeyes.我們喜歡露西,因?yàn)樗请p帶著笑容的眼睛。Enrichyourlifetoday,yesterdayisowismysterysmilen.微笑,其為可數(shù)名詞dosth.withasmile微笑著做某事;wear/haveasmileonone'sface面帶微笑;thereisasmileonone'sface面露笑容e.g.Katealwayshasasmileonherface.凱特總是面帶微笑。=ThereisalwaysasmileonKate’sface.Enrichyourlifetoday,yesterdayisowismysteryHelookshandsome.Shealwayswearsasmileonherface.Enrichyourlifetoday,yesterdayisowismystery書面描述自己最好的朋友Shehasasquareface.NewwordsThemanistoofat.Enrichyourlifetoday,yesterdayisowismysteryReadandgetthemainideasPara1Para2Para3Para4Whoisthebestfriend?LooksFutureplansPersonalityEnrichyourlifetoday,yesterdayisowismysteryReadaloudthearticle.Enrichyourlifetoday,yesterdayisowismystery12/5/2024Kateistallandslim.Shehaslonghair.Shehasaroundfaceandasmallnose.Ilikeherbright,smilingeyes.Theymakeherlookreallyprettyandkind.2.LooksFindoutusefulwritingskillsDetailshelpthereader“see”theperson.Enrichyourlifetoday,yesterdayisowismysteryKatewantstoworkwithchildren.Shewouldliketobeateacherwhenshegrowsup.Ithinkshewillmakeanexcellent(杰出的)teacher.Reading
Readeachparagraphaloudandtellitsmainidea.(概括每段的主旨大意)
Para4:
Para.4isabout:herfutureplanEnrichyourlifetoday,yesterdayisowismystery12/5/2024FindoutusefulwritingskillsKateisbothmyneighborandmybestfriend.Ifirstmetherfiveyearsago.1.IntroductionGeneralinformationEnrichyourlifetoday,yesterdayisowismysteryLet’strytowriteanarticle.根據(jù)提示寫一篇80詞左右的短文介紹你的好友Tom。提示如下:(可適當(dāng)拓展)1.Tom是我最好的朋友。我們五年前認(rèn)識(shí)的。2.他很高,幾乎1.7米,圓臉,小鼻子,短發(fā)。3.他聰明,樂于助人,有幽默感,大家都喜歡他。(提示:此處要點(diǎn)需各舉一例說明)4.他很喜歡和小孩打交道,長大后想成為一名老師。WritingEnrichyourlifetoday,yesterdayisowismystery12/5/2024Kateisafriendlygirl.Shealwayshasasmileonherfaceandlookshappy.Shelikestohelppeople.Shehelpsmewithmyhomeworkandsheisverypatient.WhenIfeelboredorunhappy,Ioftengotoher.Shewilltalktomeandtellmeinterestingthings.3.PersonalityFindoutusefulwritingskillsatopicsentence+supportingexamplesEnrichyourlifetoday,yesterdayisowismysteryMybestfriend
Aliceismybestfriend.Imet….簡介主體Personality:Sheishelpful.Sheoftenhelps….Looks:Sheisslim.Shehaslonghair….結(jié)尾Futureplan:She/Hewouldliketobea…whenshe/hegrowsup....Part1:IntroductionPart2:MainbodyPart3:Conclusion標(biāo)題OutlineEnrichyourlifetoday,yesterdayisowismysteryKateisbothmyneighbourandmybestfriend.Ifirstmetherfiveyearsago.Kateistallandslim.Shehaslonghair.Shehasaroundfaceandasmallnose.Ilikeherbright,smilingeyes.Theymakeherlookreallyprettyandkind.Kateisafriendlygirl.Shealwayshassmileonherfaceandlookshappy.Shelikestohelppeople.Shehelpsmewithmyhomeworkandsheispatient.WhenIfeelboredorunhappy,Ioftengotoher.Hewilltalktomeandtellmeinterestingthings.
Katewantstoworkwithchildren.Shewouldliketobeateacherwhenshegrowsup.Ithink
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