臨沂大學《鋼琴理論與教學法》2021-2022學年第一學期期末試卷

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁臨沂大學《鋼琴理論與教學法》

2021-2022學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在音樂聲學中，聲音的頻率和波長是重要的概念。當聲音的頻率增加時，以下哪種情況會發(fā)生？（）A.波長變長B.波長變短C.聲速加快D.聲強增大2、民族音樂的傳承和發(fā)展至關重要，以下哪一項不是促進民族音樂傳承的有效途徑？（）A.納入學校音樂教育B.舉辦大型商業(yè)演出C.建立民間音樂社團D.數(shù)字化保護和傳播3、中國戲曲音樂豐富多樣，京劇的唱腔以西皮和二黃為主。西皮唱腔的特點是（）A.旋律平穩(wěn)，節(jié)奏緩慢B.旋律起伏較大，節(jié)奏緊湊C.多用于表現(xiàn)悲傷的情緒D.以真聲演唱為主4、在音樂欣賞中，如何提高對復雜音樂作品的理解能力？以下哪種方法不太有效？（）A.學習相關的音樂理論知識B.多聽不同類型的音樂作品C.只關注音樂的旋律，不分析其他要素D.閱讀專業(yè)的音樂評論和分析文章5、民間音樂是民族文化的瑰寶。對于壯族的民間音樂，以下說法錯誤的是（）A.多以歌圩的形式演唱B.歌詞內(nèi)容常反映勞動生活C.旋律優(yōu)美，節(jié)奏明快D.常用復雜的和聲進行6、在音樂作品的分析中，音色的運用對音樂表現(xiàn)有重要作用。以下關于音色的描述，不正確的是（）A.不同樂器具有獨特的音色B.音色可以塑造音樂形象C.音色對音樂情感表達影響不大D.合理運用音色可以增加音樂的層次感7、音樂欣賞能力的培養(yǎng)需要對不同風格的作品有深入的了解。印象派音樂的代表人物德彪西的作品通常具有？（）A.強烈的節(jié)奏和激昂的旋律B.模糊的和聲和朦朧的色彩C.規(guī)整的結(jié)構(gòu)和清晰的主題D.大量的復調(diào)音樂手法8、在音樂作品的分析中，節(jié)奏的作用不可忽視。下列關于節(jié)奏在音樂中的作用，表述不正確的是（）A.決定音樂的風格和情感B.增強音樂的動力和張力C.節(jié)奏變化越多，音樂越復雜高級D.可以塑造音樂的形象9、在音樂理論中，調(diào)式是構(gòu)成音樂的重要元素。自然大調(diào)的音階結(jié)構(gòu)特點是？（）A.全全半全全全半B.全半全全半全全C.半全全半全全全D.全半全全全半全10、音樂教育對于培養(yǎng)人的綜合素質(zhì)具有重要意義。在學校音樂教育中，以下哪項不是主要的教學目標？（）A.培養(yǎng)學生的音樂演奏技能B.提高學生的音樂審美能力C.讓學生熟練掌握音樂理論知識D.促進學生的個性發(fā)展和創(chuàng)造力11、音樂表演的場地和音響效果對演出質(zhì)量有一定影響，以下哪種場地通常具有較好的自然混響效果？（）A.體育館B.音樂廳C.露天廣場D.教室12、音樂治療作為一種新興的學科，利用音樂來促進身心健康。以下哪種情況不適合采用音樂治療？（）A.焦慮癥B.精神分裂癥C.感冒發(fā)燒D.自閉癥13、音樂作品的力度標記除了“forte”和“piano”，還有“mezzoforte”和“mezzopiano”，它們分別表示？（）A.中強、中弱B.很強、很弱C.漸強、漸弱D.強后即弱、弱后即強14、中國民間音樂豐富多彩，江南絲竹是其中的代表之一。江南絲竹的音樂風格通常具有？（）A.粗獷豪放B.清新秀麗C.深沉哀怨D.熱烈激昂15、在中國民間音樂中，以下哪種樂器屬于吹奏樂器，其音色清脆明亮，常用于獨奏和合奏？（）A.二胡B.古箏C.笛子D.琵琶二、判斷題（本大題共15小題，每小題2分，共30分．有多個選項是符合題目要求的．）1、音樂治療對于自閉癥兒童沒有任何幫助，這種說法正確嗎？()2、音樂演出市場的繁榮為觀眾帶來了更多的選擇，但也存在著票價過高、演出質(zhì)量參差不齊等問題。這些問題會隨著市場的自我調(diào)節(jié)逐漸解決，這種觀點正確嗎？()3、在音樂欣賞中，分析音樂作品的結(jié)構(gòu)可以幫助理解作品的整體布局和發(fā)展邏輯。了解奏鳴曲式、回旋曲式等結(jié)構(gòu)形式，能夠更深入地欣賞音樂，這種論述是準確的。()4、音色的模仿和創(chuàng)造是音樂創(chuàng)作中的一種重要手段，作曲家可以通過樂器的選擇和演奏技巧的運用來模仿自然界的聲音、人類的語言或其他各種聲音效果，也可以利用電子音樂技術(shù)創(chuàng)造出前所未有的新奇音色，為音樂增添獨特的魅力。這種說法是否正確？()5、音樂欣賞不僅僅是被動地聆聽音樂，還需要積極地理解和感受音樂所表達的內(nèi)涵和情感，通過對音樂作品的歷史背景、作曲家的創(chuàng)作意圖、音樂的表現(xiàn)手法等方面的了解，可以更深入地欣賞和體驗音樂的魅力，而且不同的人對同一音樂作品可能會有不同的理解和感受，這正是音樂欣賞的主觀性和多樣性所在。這種說法是否正確？()6、音樂創(chuàng)作中的旋律創(chuàng)作要考慮旋律的可記性和流暢性。易于哼唱和記憶的旋律往往更容易被聽眾接受和喜愛，此說法是合理的。()7、音樂作品的價值會隨著時間的推移而降低，這種觀點是否合理？()8、音樂教育中的評價方式應該多樣化，除了考試成績，還應該包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、實踐活動參與度等。但在實際操作中，由于各種原因，評價方式往往比較單一，主要依賴考試成績。這個判斷準確嗎？()9、音樂比賽是展示音樂才華和促進音樂交流的重要平臺。在音樂比賽中，評委的評判標準應該完全基于選手的技術(shù)水平，而不考慮其音樂表現(xiàn)力和藝術(shù)感染力。這種做法是否恰當？()10、中國傳統(tǒng)音樂中的古琴音樂，其演奏技法豐富多樣，通過指法的運用能表達出深邃的情感和意境。而且，古琴曲往往具有獨特的文化內(nèi)涵和哲學思考，常被視為文人雅士修身養(yǎng)性的重要方式，這種說法是正確的。()11、音樂史的研究有助于我們了解音樂的發(fā)展脈絡和文化背景，從古希臘羅馬音樂到現(xiàn)代音樂，音樂經(jīng)歷了不斷的演變和創(chuàng)新。中世紀的宗教音樂、文藝復興時期的世俗音樂、巴洛克時期的華麗風格等都具有鮮明的時代特征。通過研究音樂史，我們可以更好地欣賞和理解不同時期的音樂作品，這種對于音樂史研究的看法是正確的嗎？()12、音樂創(chuàng)作中的模仿和借鑒是不道德的，是對原作者的侵權(quán)行為，這種說法正確嗎？()13、音樂教育中的評價體系應該多元化和綜合性。除了關注學生的音樂技能和知識，還應考慮學生的學習態(tài)度、參與度和創(chuàng)造力等方面，給予全面、客觀的評價，此論述是準確的。()14、音樂治療作為一種新興的治療方法，利用音樂對人的生理和心理產(chǎn)生積極的影響，幫助患者緩解壓力、改善情緒、促進康復，它適用于多種疾病和心理障礙的治療，如自閉癥、抑郁癥、老年癡呆等，音樂治療師會根據(jù)患者的具體情況選擇合適的音樂和治療方式，而且音樂治療的效果已經(jīng)得到了一定的科學研究和實踐驗證。這種說法是否正確？()15、巴洛克音樂的代表作曲家巴赫，其作品以復調(diào)音樂為主，結(jié)構(gòu)復雜而精巧。他的《哥德堡變奏曲》展示了高超的作曲技巧和深邃的音樂思想。巴洛克音樂在當時的宗教儀式和宮廷中廣泛應用，對后來的古典主義音樂和浪漫主義音樂產(chǎn)生了重要的影響。關于巴洛克音樂和巴赫的這些介紹是準確的嗎？()三、簡答題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）論述音樂與電影的關系，從配樂對電影情節(jié)、氛圍的營造等方面進行分析，舉例說明經(jīng)典電影配樂的作用。2、（本題5分）巴洛克音樂時期的復調(diào)音樂達到了很高的水平。請以巴赫的作品為例，分析復調(diào)音樂的特點、寫作技巧以及在音樂史上的重要地位。3、（本題5分）解釋音樂中的經(jīng)過音、輔助音，說明它們在旋律進行中的作用和演奏技巧。4、（本題5分）詳細說明音樂欣賞中的情感體驗和審美升華，分析如何通過欣賞不同類型的音樂作品來豐富內(nèi)心世界，舉例說明。5、（本題5分）解釋在音樂教學中如何開展音樂實踐活動，如音樂會、音樂社團等對學生音樂素養(yǎng)的提升作用。四、論述題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）深