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教科版一年級(jí)上冊(cè)2.1我們的身體《我們自己》目錄聚焦探索研討拓展課堂小結(jié)課堂練習(xí)我們的身體包括哪些部分？怎樣觀察我們的身體？聚焦我們?cè)阱憻捝眢w我們可以借助身上的器官來(lái)觀察我們的身體！聚焦探索兩人一組，聽(tīng)聽(tīng)腹部和背部，說(shuō)一說(shuō)聽(tīng)到了什么？1探索摸一摸自己的手指，感覺(jué)皮膚下面有什么。2探索讓光透過(guò)手指，你可以觀察到什么現(xiàn)象？3探索觀察我們的身體，用畫(huà)圖的方式記錄下來(lái)。4被遮住的一半和露出的一半是一樣的。探索頭頸軀干四肢四肢觀察我們的身體，用畫(huà)圖的方式記錄下來(lái)。4探索觀察我們的身體，用畫(huà)圖的方式記錄下來(lái)。4我的身體wǒdeshēntǐ日期：x月x日
頭頸軀干四肢研討1.我們的身體從上到下有哪幾部分?身體外部可以分為頭、頸、軀干、四肢。研討2.我們的身體與小貓、小狗有什么不同？拓展想知道我們身體內(nèi)部是什么樣的嗎？一起閱讀科普書(shū)吧！課堂小結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了：我們的身體可以分為頭、頸、軀干、四肢四部分，被遮住的一半和露出的一半是一樣的，說(shuō)明身體外形具有左右對(duì)稱(chēng)的特點(diǎn)。注意保護(hù)身體各個(gè)器官；當(dāng)遇到無(wú)法直接觀察物體時(shí)，可以通過(guò)閱讀科普書(shū)來(lái)了解物體。課堂練習(xí)1.人體的外形左右是()。A.重合B.分開(kāi)C.對(duì)稱(chēng)C課堂練習(xí)2.在“翻拍手”游戲中，我們用到了()。C課堂練習(xí)3.用手摸一摸胳膊、小腿等部位，我們會(huì)感覺(jué)皮膚下面有骨頭、關(guān)節(jié)和()。A.肌肉B.血液C.空氣A課堂練習(xí)4.手機(jī)用手指解鎖的原理是()。A.每個(gè)人手上的溫度不同B.每個(gè)人手上的指紋不同C.每個(gè)人手上的汗液成分不同B課堂練習(xí)5.皮膚是我們身體的“保護(hù)膜”。（）6.指甲剪短后不可以再生長(zhǎng)。（）7.我們的身體是上下對(duì)稱(chēng)。（）8.肺是我們的呼吸器官。（）9.每一種動(dòng)物都有自己獨(dú)特的身體結(jié)構(gòu)，我們?nèi)?/p>
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