45科學(xué)探究凸透鏡成像第2課時實驗探究凸透鏡成像的規(guī)律課件教科版物理八年級上冊

第二課時實驗探究:凸透鏡成像的規(guī)律【A層

基礎(chǔ)必會】考點一探究凸透鏡成像的規(guī)律1.小明用凸透鏡、光源、光屏和光具座等器材探究凸透鏡成像的規(guī)律。(1)組裝器材時,光源、凸透鏡、光屏的中心在同一水平高度的目的是______________________。

點擊題號可跳轉(zhuǎn)使像成在光屏中央(2)當(dāng)光源距離凸透鏡20cm時,移動光屏,得到一個清晰、等大、倒立的像,則該凸透鏡的焦距為_______cm。

(3)當(dāng)光源距離凸透鏡5cm時,在光屏上_________(選填“能”或“不能”)成像,在__________(選填“光屏”或“光源”)一側(cè)透過透鏡可以看到像。

(4)將光源、凸透鏡、光屏依次放在光具座如圖所示的位置上時,光屏上恰好呈現(xiàn)清晰倒立、_________(選填“放大”或“縮小”)的實像。

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不能光屏縮小(5)小明將光源向遠離凸透鏡的方向移動,為了在光屏上承接到清晰的像,應(yīng)向__________(選填“靠近”或“遠離”)凸透鏡的方向調(diào)節(jié)光屏的位置。

(6)在成像清晰的情況下,用一張不透明紙把透鏡上半部分遮擋住,看到的像會______________(選填“部分消失”“亮度不變”或“亮度變暗”)。

靠近亮度變暗考點二認識凸透鏡成像的規(guī)律2.小明在探究凸透鏡成像規(guī)律時,保持凸透鏡的位置不變,先后把光源放在如圖所示的a、b、c、d四點,并分別調(diào)整光屏的位置。請回答下列問題:(1)光源放______點時,屏上出現(xiàn)的實像最大,此時所成像的性質(zhì)是______________________;

(2)光源放在______點時,屏上出現(xiàn)的實像最小,此時所成像的性質(zhì)是______________________;

c

倒立、放大的實像

a

倒立、縮小的實像(3)光源放在______點時,屏上得不到像,此時所成像的性質(zhì)是______________________;

(4)光源放在2f點時,所成像的性質(zhì)是_____________________。

d

正立、放大的虛像倒立、等大的實像3.一束平行于凸透鏡主光軸的光照射到凸透鏡的表面上,在鏡后5cm遠處的光屏上形成了一個最小、最亮的光斑,則這個凸透鏡的焦距是______cm;若一物體距該凸透鏡的距離為8cm,則物體通過凸透鏡成_________、_________的_____

像。

5

倒立放大實4.將凸透鏡、光源和光屏安裝到光具座上,位置如圖所示,光屏上得到清晰的像,此時光屏上所成的像是 ()A.倒立的實像 B.倒立的虛像C.正立的實像 D.正立的虛像A5.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,當(dāng)燭焰位于凸透鏡1倍焦距以內(nèi)時,人眼觀察到燭焰成像的情形是圖中的 ()C6.(探究創(chuàng)新)小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,當(dāng)蠟燭、透鏡和光屏的位置如圖所示時,光屏上出現(xiàn)清晰的倒立、_________的實像。當(dāng)他把燭焰移到焦點處時,移動光屏,竟然在光屏上也看到了燭焰的像,他深入思考后,又向老師請教,終于明白了其中的道理,這是因為______________________________________。

放大燭焰有寬度,有一部分在一倍焦距之外【B層

能力提升】7.某小組做凸透鏡成像實驗時,組內(nèi)同學(xué)發(fā)現(xiàn),當(dāng)物體與光屏之間的距離為30cm,且物體到凸透鏡的距離為18cm時,光屏上成清晰、倒立、縮小的實像,保持物體和光屏位置不動,當(dāng)凸透鏡向_____________(選填“物體方向”或“光屏方向”)移動到某位置時,光屏上又成清晰、倒立、放大的實像。有位同學(xué)在主光軸上標(biāo)出如圖的A、B、C、D、E五個點,在這五個點中,物體放在_____________點可成倒立的像,放在__________點光屏上不能成像(如有多點符合條件,請全選出來)。

物體方向

A、B、C

D、E

8.(探究創(chuàng)新)請根據(jù)“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗回答以下問題:(1)小明在光具座上調(diào)整凸透鏡、光屏和光源,使它們的中心不在同一高度,但是在同一條直線上,這樣_________(選填“也能”或“不能”)使像成在光屏中央,但是小華認為必須讓凸透鏡、光屏和光源中心在同一高度才有利于多次實驗,小華的理由是______________________________________。

也能物距改變后,像不一定還在光屏的中央(2)為了確定凸透鏡的焦距,小華同學(xué)讓一束平行光射向凸透鏡,移動光屏,直到在光屏上會聚成一點,如圖甲所示,則該凸透鏡的焦距為_________cm,小明測量并繪制出物距u和像距v關(guān)系圖像如圖乙所示,也得到了該透鏡的焦距。請說明小明得到焦距的理論依據(jù)是什么?_________________________________。

10.0

根據(jù)u=v=2f,成倒立、等大的實像9.(2024·濟南模擬)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,用到了如圖甲所示的F形光源。(1)安裝器材時,F形光源有燈珠的一側(cè)應(yīng)該_________(選填“面向”或“背向”)凸透鏡放置。

(2)器材組裝完成后的裝置如圖乙所示,此時需降低_________的高度,直至光源、凸透鏡、光屏三者的中心在同一水平線上。

面向光屏(3)完成器材調(diào)整后,按下光源開關(guān),光屏上隨即出現(xiàn)了一個倒立F的模糊輪廓,為了使光屏上的像變得清晰,應(yīng)_____________(選填“一直向左”“一直向右”或“左右反復(fù)”)移動光屏。

(4)多次改變物距后的探究數(shù)據(jù)記錄如表所示。通過分析表中數(shù)據(jù)可以猜想:當(dāng)物距在__________cm之間時(要求所填范圍最小),凸透鏡可能成等大的像。(5)為找到等大的像,逐步縮小物距的范圍,當(dāng)觀察到光屏上所成像與F形光源的大小大致相等時,要準(zhǔn)確判斷像與物是否等大,你的操作是_____________________________________________________。

物距/cm35251815像的性質(zhì)大小縮小縮小放大放大正倒倒立倒立倒立倒立虛實實像實像實像實像左右反復(fù)

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用刻度尺分別測量F形光源和像的高度并進行對比分析【C層

素養(yǎng)培優(yōu)】10.小宇同學(xué)做完實驗后,又用手表代替蠟燭,想看在光屏上能成什么