24京劇趣談?wù)n件

24京劇趣談*1.聽(tīng)范讀，邊聽(tīng)邊畫(huà)出文中的生字，注意生字的讀音。

京劇，曾稱(chēng)平劇，是中國(guó)五大戲曲劇種之一，被視為中國(guó)國(guó)粹?；談∈蔷﹦〉那吧怼Ｇ宕∥迨迥?1790年)起，四大徽班陸續(xù)進(jìn)入北京，他們與來(lái)自湖北的漢調(diào)藝人合作，同時(shí)又接受了昆曲、秦腔的部分劇目、曲調(diào)和表演方法，民間曲調(diào)，通過(guò)不斷的交流、融合，最終形成京劇。京劇形成后在清朝宮廷內(nèi)開(kāi)始快速發(fā)展，直至民國(guó)時(shí)期空前繁榮。2010年11月16日，京劇被列入“人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”。資料袋馳騁無(wú)法擺脫或結(jié)束。風(fēng)雨不透不可開(kāi)交尷尬戛然而止約定俗成處境困難，不好處理。風(fēng)刮不進(jìn)，雨水透不過(guò)。形容封閉或包圍得十分緊密。(騎馬)奔跑。形容突然停止。指事物的名稱(chēng)或社會(huì)習(xí)慣往往是由人民群眾經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期社會(huì)實(shí)踐而確定或形成的。

自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。思考：兩篇短文分別介紹了關(guān)于京劇的哪兩方面內(nèi)容？《馬鞭》：道具《亮相》：表演方式默讀課文第一部分，回答下列問(wèn)題（1）京劇表演騎馬時(shí)，為什么不用真馬？（2）京劇表演中，用什么道具來(lái)表演騎馬？（3）演員拿著馬鞭代替真實(shí)的騎馬有什么好處？（4）作者為了說(shuō)明虛擬的道具也是可感覺(jué)可使用的舉出了哪兩個(gè)例子？

舞臺(tái)方圓太小，馬無(wú)法馳騁，所以只能找一樣?xùn)|西來(lái)替代，馬鞭是比較合適的。（1）京劇表演騎馬時(shí)，為什么不用真馬？

方

演員手拿馬鞭，騎馬人特定和優(yōu)美的姿態(tài)能鮮明地表現(xiàn)出來(lái)，演員有無(wú)窮無(wú)盡的表演自由，隨心所欲，不受限制。（3）演員拿著馬鞭代替真實(shí)的騎馬有什么好處？

作者為了說(shuō)明虛擬的道具也是可感覺(jué)可使用的舉出了兩個(gè)例子，一個(gè)是《拾玉鐲》中小姑娘绱鞋底用的線是虛的，一個(gè)是宴席上舉杯喝酒是虛的。（4）作者為了說(shuō)明虛擬的道具也是可感覺(jué)可使用的舉出了哪兩個(gè)例子？

同時(shí)這一根虛擬的馬鞭，給演員以無(wú)窮無(wú)盡的表演自由：可以高揚(yáng)，可以低垂；可以跑半天還在家門(mén)口，可以一抬手就走了一百里。馬鞭本身具備一種裝飾的美，而且不同人物在使用馬鞭時(shí)，也各自形成了一套約定俗成的方法。感知表達(dá)特點(diǎn)這段話運(yùn)用了什么修辭手法，這樣寫(xiě)有什么好處？

作者運(yùn)用排比的修辭手法，把演員運(yùn)用馬鞭的表演自由形象地寫(xiě)了出來(lái)。

作者運(yùn)用排比的修辭手法，把演員運(yùn)用馬鞭的表演自由形象地寫(xiě)了出來(lái)，你也來(lái)仿寫(xiě)一個(gè)這樣的句子。仿寫(xiě)：

演員亮相的動(dòng)作各異，表現(xiàn)的情緒也就不同：打袖動(dòng)作，表現(xiàn)怒斥或不悅；反搭臂袖表現(xiàn)觀望的；站抱肩袖表現(xiàn)不悅、畏寒的情緒；繞袖反應(yīng)激憤、喜悅的情緒……叁

思考：京劇里的道具運(yùn)用有什么特點(diǎn)？這樣運(yùn)用道具有什么作用？馬、針線、飯菜飯碗實(shí)在道具虛擬道具可實(shí)可虛馬鞭、鞋底、酒杯、酒壺虛實(shí)結(jié)合以小代大以簡(jiǎn)代繁以虛代實(shí)亮相默讀《亮相》，根據(jù)表格圈畫(huà)相關(guān)內(nèi)容。亮相場(chǎng)景種類(lèi)與現(xiàn)實(shí)的沖突好處場(chǎng)景靜態(tài)亮相動(dòng)態(tài)亮相種類(lèi)與現(xiàn)實(shí)的沖突好處亮相場(chǎng)景種類(lèi)與現(xiàn)實(shí)的沖突好處雙方打得不可開(kāi)交之際一方被打敗跑下去了靜態(tài)亮相動(dòng)態(tài)亮相哪個(gè)先“醒了”，對(duì)方不就“完”了嗎太像雜技了越發(fā)能顯示武藝高超和必勝的信心突顯人物的英雄氣概動(dòng)靜結(jié)合叁

學(xué)習(xí)了《京劇趣談》這篇文章后，你對(duì)京劇之美有什么更深的體會(huì)嗎？道具亮相虛實(shí)相生動(dòng)靜結(jié)合京劇的歷史、道具、服飾、唱腔等美還需要我們一起去探究和發(fā)掘……道具京劇趣談馬鞭亮相表演方式喜愛(ài)虛實(shí)相生動(dòng)靜結(jié)合結(jié)構(gòu)梳理課文主旨

這篇課文從道具和動(dòng)作兩個(gè)方面描述了我國(guó)京劇獨(dú)有的藝術(shù)特色，贊揚(yáng)了中華民族悠久的文化傳統(tǒng)和在繼承中不斷發(fā)展的創(chuàng)新精神。主題延伸

讀了本文，我們了解了中國(guó)國(guó)粹京劇的一些藝術(shù)特色。此時(shí)，中國(guó)京劇藝術(shù)大門(mén)向我們敞開(kāi)，你還想了解哪些方面，寫(xiě)在下面，然后和老師或同學(xué)共同搜集相關(guān)書(shū)籍資料或音、視頻。京劇臉譜，京劇的人物角色，京劇唱調(diào)