20高考文言文專題復(fù)習(xí)-虛詞_第1頁
20高考文言文專題復(fù)習(xí)-虛詞_第2頁
20高考文言文專題復(fù)習(xí)-虛詞_第3頁
20高考文言文專題復(fù)習(xí)-虛詞_第4頁
20高考文言文專題復(fù)習(xí)-虛詞_第5頁
已閱讀5頁,還剩41頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

虛詞靡不有初鮮克有終周星星周星星虛詞

沒有實(shí)際意義,只充當(dāng)句法成分的時(shí)候需要進(jìn)行翻譯。第一層級(jí):而、其、以、之、于第二層級(jí):乃、何、且、若、為、因、所、則第三層級(jí):乎、焉、也、與、者一、虛詞“而”:1、代詞例1:某所,而母立于茲。《項(xiàng)脊軒志》

例2:何意出此言,同是被逼迫,君而妾亦然。(《孔雀東南飛》)總結(jié):通“爾”,用作代詞,人稱代詞你,你的

指示代詞這、那2、動(dòng)詞例:溺死者千余人,軍驚而壞都舍??偨Y(jié):“而”通“如”,翻譯成動(dòng)詞好像,如同。3、助詞例:俄而雪驟?!对佈?/p>

總結(jié):放在表示時(shí)間的詞后,合成一個(gè)詞;譯為(一會(huì)兒,不久)。

4、語氣詞(不譯)例:有一言而可以終身行之者乎?!墩撜Z.十則》5、通“耐”“能”,今譯為:能夠、才能。例:故夫知效一官,行比一鄉(xiāng),德合一君而征一國者,其自視亦若此矣 (《莊子·逍遙游》)6、“而”做連詞。(在句中,起連接作用)(1)表示并列關(guān)系。例:敏而好學(xué),不恥下問。(《論語》)例:蟹六跪而二鰲,非蛇鱔之穴無可寄托者。(《勸學(xué)》)總結(jié):一般不譯,有時(shí)可譯為“又”“還”,而前后連接的內(nèi)容可以互換而意思不變。

(2)表示遞進(jìn)關(guān)系。

例:飲少輒醉而年又最高?!蹲砦掏び洝?/p>

例:君子博學(xué)而日參省乎己。(《勸學(xué)》)總結(jié):可譯為“并且”或“而且”,而連接的內(nèi)容前后有層次的遞進(jìn)關(guān)系。

(3)表示承接關(guān)系。

例:人非生而知之者,孰能無惑?!稁熣f》例:置之地,拔劍撞而破之。(《鴻門宴》)總結(jié):可譯為“就”“來”“接著”,或不譯。而連接的內(nèi)容有先后關(guān)系。(4)表示修飾關(guān)系,即連接狀語。例:吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。(《勸學(xué)》)例:康肅笑而遣之。(《賣油翁》)總結(jié):相當(dāng)于“著”“地”等,可不譯。而連接的內(nèi)容同時(shí)發(fā)生。

(5)表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。例:人不知而不慍,不亦君子乎?《論語》

例:青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)。(《勸學(xué)》)總結(jié):可譯為“但是”“卻”。而連接的內(nèi)容,前后有正反的轉(zhuǎn)變。(6)表示假設(shè)關(guān)系。

例:人而無信,不知其可也。(《論語·為政》)總結(jié):可譯為“如果”“假如”。

7.表示因果關(guān)系。例:四時(shí)之景不同,而樂亦無窮也。《醉翁亭記》

例:賂秦而力虧,破滅之道也。(《六國論》)總結(jié):相當(dāng)于因而、因此。8.表示目的關(guān)系。

例:縵立遠(yuǎn)視,而望幸焉。(《阿房宮賦》)

例:籍吏民,封府庫,而待將軍。(《鴻門宴》)總結(jié):翻譯成,目的是、為了?!径选糠旁诰淠硎鞠拗沟恼Z氣助詞,相當(dāng)于“罷了”。例:聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。《師說》【而后】以后、之后例:今而后吾將再病,教從何處呼汝耶?!都烂梦摹贰径鴽r】即“何況”,用反問的語氣表示更進(jìn)一層的意思。例:今以鐘磬置水中,雖大風(fēng)浪不能鳴也,而況石乎。(《石鐘山記》)【而或】有時(shí)例:而或長煙一空,皓月千里。(《岳陽樓記》)1、“而”字的用法

(1)代詞:

(2)連詞:(3)動(dòng)詞:(4)音節(jié)助詞:

(5)語氣助詞:

(6)通“耐”“能”

而已:語氣詞,罷了而后:才、方才而后乃今培風(fēng)《逍遙游》而況:反問語氣詞,何況既而:不久、一會(huì)兒連詞并列又、還遞進(jìn)并且、而且承接就、接著、來轉(zhuǎn)折但是、卻假設(shè)如果、假如修飾著、地因果因而目的目的是你、你的、這樣通“如”好像不譯啊、吧能夠、才能而不知其所止羽化而登仙扣舷而歌之倚歌而和之侶魚蝦而友麋鹿客喜而笑正襟危坐而問客曰(連詞,表轉(zhuǎn)折,卻)(連詞,表順承)(連詞,表修飾)(連詞,表并列)(連詞,表承接)(連詞,表修飾)(連詞,表承接)愛其子,擇師而教之小學(xué)而大遺,吾未見其明。項(xiàng)王按劍而跽曰1、作代詞原莊宗之所以得天下,與其所以失之者《五代史伶官傳序》即書詩四句,并自為其名《傷仲永》(1)第三人稱代詞。(2)活用為第一人稱或第二人稱。(3)指示代詞

總結(jié):表示遠(yuǎn)指可譯為“那”“那個(gè)”“那些”“那里”。近指,相當(dāng)于“這”“這個(gè)”“這些”?!捌渲械摹保竺娑酁閿?shù)詞二、虛詞“其”:總結(jié):作領(lǐng)屬性定語,可譯為“他的”,“它的”(包括復(fù)數(shù))??偨Y(jié):譯為“我的”“我(自己)”或者“你的”“你”。其西南諸峰。(《醉翁亭記》)

其一犬坐于前?!独恰?、作副詞與爾三矢,爾其無忘乃父之志!以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?(《愚公移山》)(2)加強(qiáng)反問語氣(3)加強(qiáng)揣測語氣。圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?(《師說》)(1)加強(qiáng)祈使語氣(請(qǐng)求或命令語氣)總結(jié):相當(dāng)于“可”“還是”??偨Y(jié):相當(dāng)于“難道”“怎么”??偨Y(jié):,相當(dāng)于“恐怕”“或許”“大概”“可能”。其真無馬邪?其真不知馬也?(《馬說》3、作連詞(1)表示選擇關(guān)系。其業(yè)有不精,德有不成者,非天質(zhì)之卑,則心不若余之專耳?!端蜄|陽馬生序》(2)表示假設(shè)關(guān)系。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。(《離騷》)(3)音節(jié)助詞,起調(diào)節(jié)音節(jié)的作用。復(fù)音詞【何其】譯為“多么”。至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其衰也!(《伶官傳序》)總結(jié):相當(dāng)于“是......還是......”。總結(jié):相當(dāng)于“如果”??偨Y(jié):可不譯。(3)其后用兵,則遣從事以一少牢告廟,請(qǐng)其矢(2)方其系燕父子以組。(1)其意氣之盛,可謂壯哉?。?)故方其盛也,舉天下之豪杰莫能與之爭;及其衰也,數(shù)十伶人困之(代詞,他的)(代詞,他)(代詞,這)(代詞,他)1、代詞第三人稱代詞他的、它的、他、它第一、二人稱代詞我的、你的、我、你指示代詞那、那個(gè)、那里這、這個(gè)、這些其中的2、副詞祈使語氣可、還是揣測語氣恐怕、大概、可能反問語氣難道、怎么3、連詞選擇關(guān)系是….還是……假設(shè)關(guān)系恐怕、大概、可能4、何其多么三、虛詞“以”:1、做介詞:(1)域民不以封疆之界,固國不以山溪之險(xiǎn)。(《得道多助,失道寡助》)譯為:“拿,用,憑,依據(jù),按照”(2)以崇禎十七年夏,自京師徒步入華山為黃冠。《登泰山記》

譯為:“于,在,從”(3)不以物喜,不以己悲(《岳陽樓記》)譯為:“因?yàn)?,由于”?)(公子)欲以客往赴秦軍,與趙俱死。(《信陵君竊符救趙》譯為:“和,跟”(5)操當(dāng)以肅還付鄉(xiāng)黨。(《赤壁之戰(zhàn)》)譯為:“把”2、做連詞:(1)夫夷以近,則游者眾。(《游褒禪山記》)總結(jié):表示并列或遞進(jìn)關(guān)系;可譯為“而”“又”“而且”“并且”(2)余與四人擁火以入。(《游褒禪山記》)總結(jié):承接關(guān)系;可譯為“而”或省去。(3)屬予作文以記之。(《岳陽樓記》)總結(jié):表示目的關(guān)系;可譯“而”“來”“用來”“以致”等(4)不賂者以賂者喪。(《六國論》)總結(jié):表示因果關(guān)系;可譯“因?yàn)椤?。?)木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。(陶淵明《歸去來兮辭》)總結(jié):表示修飾關(guān)系;可譯“而”,或省去。3、做助詞:受命以來,夙夜憂嘆。(《出師表》)總結(jié):“以”用作語氣助詞。4、做動(dòng)詞:雖乘奔御風(fēng)不以疾也。(《三峽》)總結(jié):認(rèn)為”“用”“任用”5、做名詞:古人秉燭游,良有以也。(李白《春夜宴桃李園序》)總結(jié):緣由,原因6、做副詞:得魚腹中書,固以怪之矣。(《陳涉世家》)總結(jié):通“已”,已經(jīng)。“已經(jīng)”“停止”7、所以(1)用在因果關(guān)系的復(fù)句中,表原因。譯為“......的原因”

例:吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也。(2)用在敘述語的句首,表目的。譯為“用來......的”。例:所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也。8、以為(1)有時(shí)作動(dòng)詞,是“認(rèn)為”的意思。

例:或以為死,或以為亡。(《陳涉世家》)(2)、大多數(shù)情況下作為兩個(gè)詞來使用,“以”后省略介詞賓語“之”。常譯為“把......作為”。

例:木直中繩,輮以為輪《勸學(xué)》9、何以:憑什么10、可以:可以憑借溫故而知新,可以為師矣《論語》不然,籍何以至此?(《鴻門宴》)“以”字的用法

(1)介詞(2)連詞(3)助詞(4)動(dòng)詞(5)名詞(6)副詞(7)復(fù)音詞

拿、用、憑借、依據(jù)和而相似(僅不能用于轉(zhuǎn)折)是以、以是認(rèn)為、用、任用緣由、原因通“已”,已經(jīng)、停止通“已”,已經(jīng)、停止所以可以何以以為無以、有以因此…..的原因認(rèn)為,把….作為憑什么可以憑借(用來)…..的辦法以猥以微賤臣以險(xiǎn)釁伏惟圣朝以孝治天下謹(jǐn)拜表以聞:是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn):介詞,因?yàn)榻樵~,憑借介詞,用連詞,表目的無…以,固定句式。沒有什么可以用來臣無祖母無以至今日:介詞,由于四、虛詞“之”:1、做代詞

例:公與之乘,戰(zhàn)于長勺

例:之子于歸,宜其家室總結(jié):人稱代詞:他、她、它(們)總結(jié):指示代詞:這,此2、做助詞例:壬戌之秋,七月即望例:公將鼓之例:臣之壯也,猶不如人例:句讀之不知;馬之千里者總結(jié):助詞“的”總結(jié):主謂之間取消句子獨(dú)立性總結(jié):賓語前置或定語后置的標(biāo)志總結(jié):補(bǔ)充音節(jié),不翻譯3、動(dòng)詞吾欲之南海?總結(jié):到……去“之”字的用法

(1)動(dòng)詞(2)代詞

(3)助詞

到…..去第三人稱代詞,帶人帶物結(jié)構(gòu)助詞“的”;取消句子獨(dú)立性;提賓語定語后置標(biāo)志,湊足音節(jié)小試牛刀:1.指出下列句子中“之”的用法。①項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍。.②子孫視之不甚惜。③而從六國破亡之故事。④士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下。⑤較秦之所得,與戰(zhàn)勝而得者,其實(shí)百倍。五、虛詞“乃”:1、用作代詞。

例:王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。(陸游《示兒》)

(1)總結(jié):用作第二人稱,常作定語。譯為“你的”;也作主語,譯為“你”。不能作賓語。

例:夫我乃行之,反而求之,不得吾心(《齊桓晉文之事》)

(2)總結(jié):用作指示代詞,譯為“這樣”。2、用作連詞。(2)可總結(jié):譯為“甚至”例:合于《桑林》之舞,乃中《經(jīng)首》之會(huì)(1)總結(jié):可譯為“又”。

例:乃至于此3、用作副詞。例:劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀?!蹦巳胍姟?《曹劌論戰(zhàn)》)

(1)總結(jié):表示前后兩事在情理上的順承或時(shí)間上的緊接,可譯為“才”“這才”“就”“于是”等。例:問今是何世,乃不知有漢。(《桃花源記》)

(2)總結(jié):強(qiáng)調(diào)某一行為出乎意料或違背常理,可譯為“卻”“竟(然)”“反而”等。例:項(xiàng)王乃復(fù)引兵而東,至東城,乃有二十八騎。(《項(xiàng)羽本紀(jì)》

(3)總結(jié):可表示對(duì)事物范圍的一種限制,可譯為“只”“僅”等。例:所謂華山洞者,以其乃華山之陽名之也。(《游褒禪山記》

(4)總結(jié)用在判斷句中,起確認(rèn)作用,可譯為“是”“就是”等。小試牛刀:良乃入,具告沛公。《鴻門宴》度我至軍中,公乃入?!而欓T宴》今其智乃反不能及《師說》“乃”字的用法

(1)副詞:

(2)代詞:(3)連詞:

才、這才、就、于是卻、竟、反而是、就是你的、這樣無乃乃爾表猜測,譯為“恐怕......”。翻譯為:這樣只、僅若夫、至于、如果例:今君王既棲于會(huì)稽之上,然后乃求謀臣,無乃后乎(《勾踐滅吳》)例:府吏再拜還,長嘆空房中,作計(jì)乃爾立。(《孔雀東南飛》六、虛詞“因”:1、用作名詞。例:留待作遺施,于今無會(huì)因《孔雀東南飛》

(1)總結(jié):名詞,緣由2、用作動(dòng)詞。例:孝公既沒,惠文、武、昭襄蒙故業(yè),因遺策?!哆^秦論》

動(dòng)詞:沿襲例:因人之力而敝之,不仁《燭之武退秦師》動(dòng)詞:借助例:加之以師旅,因之以饑饉?!妒套?/p>

動(dòng)詞:接續(xù),接著例:批大郤,導(dǎo)大窾,因其固然?!垛叶〗馀!穭?dòng)詞:依照3、用作連詞。例:項(xiàng)王即日因留沛公與飲《鴻門宴》

(1)總結(jié):于是,就4、用作介詞。例:恩所加,則思無因喜以謬賞《諫太宗十思疏》

(1)總結(jié):動(dòng)作發(fā)生的原因,譯為“因?yàn)椤薄坝捎凇崩阂蛸e客至藺相如門謝罪《廉頗藺相如列傳》(2)總結(jié):動(dòng)作行為的依據(jù),譯為“依靠”“憑借”例:罔不因勢象形,各具情態(tài)?!逗酥塾洝?/p>

(3)總結(jié):動(dòng)作行為的對(duì)象,譯為“依照”“根據(jù)”例:請(qǐng)以劍舞,因擊沛公于座。

(4)總結(jié):動(dòng)作發(fā)生的條件,譯為“趁機(jī)”“趁著”5、表結(jié)果/表原因例:屈平不與,因讒之《屈原列傳》

(1)總結(jié):表結(jié)果,因此例:因造玉清宮,伐山取材《雁蕩山》(2)總結(jié):表原因,因?yàn)?、由于課時(shí)作業(yè)2第分部三解析:A項(xiàng),“而”,均為連詞,表順承。B項(xiàng),連詞,來/因?yàn)椤項(xiàng),助詞,的/代詞,這。D項(xiàng),介詞,和/介詞,在。AD雖然:表示轉(zhuǎn)折(已經(jīng)發(fā)生)雖然天在下雨,但是我們?nèi)匀粓?jiān)持前行即使:表示假設(shè)。(還未發(fā)生)即使天在下雨,我門仍然堅(jiān)持前行。解析:A項(xiàng),“而”,均為連詞,表假設(shè),如果。B項(xiàng),“或”,都是“有人、有的”的意思。C項(xiàng),“其”,都是代詞,它的。D項(xiàng),“雖”,連詞,雖然/連詞,即使。D解析:A項(xiàng),“于”,介詞,在/介詞,比。B項(xiàng),“之”,代詞,他,指屈原/結(jié)構(gòu)助詞,的。C項(xiàng),“以”,連詞,表目的,譯為“來”/介詞,用。D項(xiàng),“而”,轉(zhuǎn)折連詞,卻。A解析:A項(xiàng),“而”,均為連詞,表并列。B項(xiàng),“于”,介詞,引出對(duì)象/介詞,在。C項(xiàng),“焉”,句末語氣詞,無意義/句末語氣詞,呢。D項(xiàng),“如”,動(dòng)詞,比如、好比/連詞,假如。C解析:A項(xiàng),“其”,代詞,指實(shí)行“仁”/語氣詞,加強(qiáng)反問語氣。B項(xiàng),“則”,連詞,表承接,就/連詞,表轉(zhuǎn)折,卻。C項(xiàng),“者”,均為代詞,“……的人”。D項(xiàng),“之”,助詞,的/助詞,用于主謂之間,取消句子獨(dú)立性,不翻譯。A解析:A項(xiàng),“而”,均為連詞,表順承。B項(xiàng),“于”,介詞,從/助詞,無義。C項(xiàng),“之”,助詞,用于主謂之間,取消句子獨(dú)立性/代詞,他。D項(xiàng),“其”,表示加強(qiáng)詰問語氣/代詞,自己的。CA項(xiàng),“焉”,連詞,于是/疑問代詞,相當(dāng)于“怎么”。B項(xiàng),“若”,連詞,如果/動(dòng)詞,像。C項(xiàng),“所”,均為助詞,與后面詞語組成名詞性的“所”字結(jié)構(gòu),指代人或事物。D項(xiàng),“而”,連詞,表目的/連詞,表并列。AA項(xiàng),“然”,都是“……的樣子”。B項(xiàng),“而”,表并列,和/表轉(zhuǎn)折,卻。C項(xiàng),“其”,代詞,代指疑難問題/代詞,他(曹操)。D項(xiàng),“之”,助詞,用于主謂之間,取消句子獨(dú)立性/助詞,賓語前置的標(biāo)志。D解析:A項(xiàng),連詞,表示轉(zhuǎn)折,卻/連詞,表示并列,相當(dāng)于“而且”。B項(xiàng),連詞,表示轉(zhuǎn)折,卻/連詞,表示承接,就。C項(xiàng),連詞,表示承接,就/連詞,表示轉(zhuǎn)折,卻。D項(xiàng),都表示修飾,可譯為“地”。DA項(xiàng),“其”,代詞,他們/副詞,大概。B項(xiàng),“之”,代詞,他/助詞,用于主謂之間,取消句子獨(dú)立性,無實(shí)義。C項(xiàng),“之”,助詞,用于主謂之間,取消句子獨(dú)立性,無實(shí)義/助詞,賓語前置的標(biāo)志。D項(xiàng),“則”,都是副詞,就。CA

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論