湖南省長(zhǎng)沙市岳麓實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期11月期中生物試題（含答案）

1PAGE第8頁(yè)長(zhǎng)沙市岳麓實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024年下學(xué)期高一期中考試生物試題本試卷共7頁(yè)。全卷滿分100分，考試時(shí)間75分鐘注意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在本試卷和答題卡上。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如有改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1.廣西是人參果的主產(chǎn)區(qū)之一，人參果果肉厚實(shí)多汁、無(wú)核、口感爽脆、淡雅清香，具有低糖、低脂肪的特點(diǎn)，含豐富的維生素C、多種氨基酸和微量元素，是一種很好的保健水果。下列說(shuō)法正確的是（）A.人參果中含量最高的化合物是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者B.必需氨基酸的種類和含量可作為評(píng)價(jià)人參果營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的主要依據(jù)C.從人參果中攝取的微量元素Ca可預(yù)防骨質(zhì)疏松D.人參果中的果糖、葡萄糖和纖維素都屬于還原糖2.下列關(guān)于人體脂質(zhì)的敘述，正確的是（）A.組成脂肪與糖原的元素種類不同B.磷脂水解的終產(chǎn)物為甘油和脂肪酸C.膽固醇屬于固醇類物質(zhì)，是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分D.維生素D是構(gòu)成骨骼的主要成分，缺乏維生素D會(huì)影響骨骼發(fā)育3.有關(guān)細(xì)胞中化合物敘述，正確的是（）A.磷脂分子僅由磷酸、甘油和脂肪酸三部分組成B.一些無(wú)機(jī)鹽是細(xì)胞內(nèi)復(fù)雜化合物的重要組成成分C.脂肪和各種多糖都是動(dòng)植物細(xì)胞中良好的儲(chǔ)能物質(zhì)D.水和無(wú)機(jī)鹽參與細(xì)胞生命活動(dòng)但不參與構(gòu)建細(xì)胞結(jié)構(gòu)4.下列有關(guān)顯微鏡操作的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.標(biāo)本染色較深時(shí)，應(yīng)選用凹面反光鏡和大光圈B.觀察同一材料時(shí)，高倍鏡與低倍鏡相比視野較暗C.轉(zhuǎn)換高倍物鏡時(shí)，需先升鏡筒，以免鏡頭破壞裝片D.轉(zhuǎn)換高倍物鏡時(shí)，需先將要觀察的對(duì)象移到視野中央5.生命活動(dòng)離不開細(xì)胞，不包括下列內(nèi)容中的（）A.縮手反射的完成以細(xì)胞為結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)B.生物與環(huán)境的物質(zhì)和能量交換以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ)C.遺傳和變異以細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變化為基礎(chǔ)D.龜?shù)膯蝹€(gè)細(xì)胞也能完成各種生命活動(dòng)6.下列關(guān)于用高倍顯微鏡觀察生活狀態(tài)下的線粒體和葉綠體實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是A.用健那綠染液染線粒體，葉綠體則不用染色B.活細(xì)胞中，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的葉綠體是靜止不動(dòng)的C觀察葉綠體，可用高倍鏡直接觀察D.能觀察到線粒體的嵴和葉綠體的基粒7.下列物質(zhì)中，屬于構(gòu)成人體蛋白質(zhì)的氨基酸的是（）①H2N﹣CH2﹣COOH②H2N﹣CH2﹣CH2OH③④

⑤A.①③⑤ B.①②③ C.②③④ D.③④⑤8.關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)能源物質(zhì)的說(shuō)法，正確的是（）A.肝糖原是動(dòng)物體內(nèi)的良好儲(chǔ)能物質(zhì)B.同等質(zhì)量脂肪和糖釋放能量一樣多C.葡萄糖是動(dòng)物細(xì)胞的主要能源物質(zhì)D.肌糖原能夠水解成葡萄糖產(chǎn)生能量9.下列對(duì)概念圖的填寫，正確的選項(xiàng)是（）A.甲—原核細(xì)胞；1-核糖體B.乙—原核細(xì)胞；2-核糖體C.甲—真核細(xì)胞；2-擬核D.乙—真核細(xì)胞；3-細(xì)胞質(zhì)10.如圖為細(xì)胞核的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)敘述正確的有（）a.細(xì)胞內(nèi)核糖體的形成均與③有關(guān)b.衣原體細(xì)胞中無(wú)④核膜，只有②c.細(xì)胞核攜帶的遺傳信息的主要載體是②d.①的功能是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)11.下列屬于原核生物的是（）①衣藻②硝化細(xì)菌③乳酸菌④藍(lán)細(xì)菌⑤草履蟲⑥酵母菌A.①④⑥ B.②④⑥ C.②③④ D.④⑤⑥12.蝴蝶將一株油菜的花粉帶到另一株油菜花的柱頭上后，即可促進(jìn)花粉萌發(fā)、花粉管伸長(zhǎng)、釋放精子、精卵融合等一系列生理反應(yīng)。若將一株油菜的花粉帶到一朵桃花的柱頭上，則不會(huì)發(fā)生這一系列反應(yīng)。該現(xiàn)象能很好地說(shuō)明細(xì)胞膜A.主要由脂質(zhì)的蛋白質(zhì)組成B.將細(xì)胞與外界環(huán)境隔開C.能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞D.能進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流二、多選題13.0-9，10個(gè)數(shù)字可以有若干不同位數(shù)的組合；26個(gè)字母可以構(gòu)成若干不同的單詞；相似地，以不同圖形代表組成蛋白質(zhì)的單體，模式圖如下。有關(guān)說(shuō)法不正確的是（）A.圖中單體表示氨基酸，形成此長(zhǎng)鏈時(shí)所有氨基和羧基都參與脫水縮合B.若該模式圖表示多糖，則多糖的小分子單體是葡萄糖C.若圖中不同圖形代表的是同一種物質(zhì)，則該模式圖可以表示淀粉D.該模式圖還可以表示脂肪，由一分子脂肪酸和三分子甘油組成14.關(guān)于細(xì)胞內(nèi)有機(jī)化合物的敘述，錯(cuò)誤的有（）A.大豆核酸徹底水解可產(chǎn)生8種小分子B.DNA、RNA雖然結(jié)構(gòu)不同，但功能相似，都是遺傳物質(zhì)C.蛋白質(zhì)、核酸是不同類的生物大分子，功能也一定不同D.乳酸、吲哚乙酸元素組成相同，但功能不同15.用差速離心法分離出某高等動(dòng)物細(xì)胞的甲、乙、丙三種細(xì)胞器，測(cè)定其中三種有機(jī)物的含量如圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.細(xì)胞器甲是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所B.細(xì)胞器乙是分泌蛋白合成、加工和修飾的場(chǎng)所C.細(xì)胞器丙合成的物質(zhì)具有肽鍵結(jié)構(gòu)D.該細(xì)胞與酵母菌共有的細(xì)胞器只有甲、乙、丙16.下列關(guān)于甲、乙、丙和丁四種化合物的敘述，正確的是（）A.細(xì)胞中的甲與乙的生物合成有關(guān)B.丙是組成甲的基本單位C.細(xì)胞中丙的堿基可能是A、U、C、GD.植物細(xì)胞內(nèi)的丁可能是蔗糖或麥芽糖三、非選擇題17.如圖所示的圖解表示構(gòu)成生物體的元素，化合物及其作用，其中a、b、d、e、f代表小分子，A、B、E代表不同的生物大分子，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）物質(zhì)a表示_______，其在原核細(xì)胞中共有______種。（2）若E是動(dòng)物細(xì)胞中特有的儲(chǔ)能物質(zhì)，則E是_______。（3）圖中的“?”是指______元素。若某種B分子由n個(gè)b(平均相對(duì)分子質(zhì)量為m)形成的兩條鏈組成，則該B分子的相對(duì)分子質(zhì)量大約為_________。18.做生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí)，需根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求選擇不同的實(shí)驗(yàn)材料。請(qǐng)根據(jù)表中所列各種材料回答下列問(wèn)題：各種可供實(shí)驗(yàn)的材料小麥紅桃土豆黃豆花生種子紅薯蘋果（1）表中適合于鑒定可溶性還原糖的最理想材料是蘋果，理由是該組織細(xì)胞_____。（2）表中適合于鑒定脂肪的最理想材料是花生種子，鑒定時(shí)需將材料切片、染色，并制成臨時(shí)裝片，其過(guò)程要用酒精，酒精的作用是_____。（3）與小麥種子相比，在種植花生種子時(shí)，應(yīng)該淺種的原因是_____。（4）表中紅薯和土豆都富含淀粉，但紅薯吃起來(lái)比土豆甜。某興趣小組猜測(cè)土豆中可能不含淀粉酶，所以淀粉不能被分解成甜度比較高的還原糖。為驗(yàn)證這一說(shuō)法，他們進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)幫助其完成以下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)原理：①淀粉能被淀粉酶水解為還原糖；②_____。備選材料與用具：去掉淀粉與還原糖的紅薯提取液，去掉淀粉的土豆提取液；雙縮脲試劑A液，雙縮脲試劑B液，斐林試劑甲液，斐林試劑乙液，蘇丹Ⅲ染液，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的淀粉溶液，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的蔗糖溶液等。實(shí)驗(yàn)步驟：（請(qǐng)補(bǔ)充完整）第一步第二步向A、B兩支試管中分別加入等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的淀粉，水浴加熱至60℃，保溫5min。第三步將_____注入C試管混合均勻，然后向A、B試管中各加入4mL，然后50～65℃恒溫水浴2min。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：_____。19.下圖甲、乙分別是某兩種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，序號(hào)表示相關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）光合作用的場(chǎng)所是___________；有氧呼吸的場(chǎng)所是_____________（2）結(jié)構(gòu)[2]為____________，植物細(xì)胞有絲分裂時(shí)，它與新的細(xì)胞壁形成有關(guān)。（3）與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)結(jié)構(gòu)是[10]________。（4）圖乙中，與分泌蛋白的形成有關(guān)的細(xì)胞器有___________（填圖中序號(hào)）；結(jié)構(gòu)⑨能殺死侵入細(xì)胞的病毒或細(xì)菌等，原因是__________________。（5）細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[7]__________。細(xì)胞中的各種細(xì)胞器的膜在結(jié)構(gòu)和功能上相互聯(lián)系，它與細(xì)胞膜和_________共同組成細(xì)胞的_____________。（6）如果甲圖為大蒜的根細(xì)胞（不進(jìn)行光合作用），則應(yīng)該沒(méi)有[6]__________。20.已知斐林試劑是由甲液即0.1g/mLNaOH溶液和乙液即0.05g/mLCuSO4溶液混合而成，而雙縮脲試劑是由試劑A即0.1g/mLNaOH溶液和試劑B即0.0lg/mLCuSO4溶液混合而成，實(shí)驗(yàn)冊(cè)上規(guī)定了其配制方法，但某校生物興趣小組萌生了“對(duì)斐林試劑和雙縮脲試劑的使用繼續(xù)探究”的想法，設(shè)計(jì)如下的兩組實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)下表進(jìn)行分析后回答問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)Ⅰ試管編號(hào)第一次加入物第二次加入物第三次加入物加熱顏色變化12mL蘋果汁2mL甲液2mL乙液加熱待觀察22mL蘋果汁2mL甲液與2mL乙液混合加熱待觀察32mL蘋果汁2mL甲液與4滴乙液混合加熱待觀察42mL蘋果汁2mL01g/mLNaOH溶液x加熱待觀察實(shí)驗(yàn)Ⅱ試管編號(hào)第一次加入物第二次加入物第三次加入物顏色變化52mL蛋白質(zhì)稀釋液2mL試劑A4滴試劑B待觀察62mL蛋白質(zhì)稀釋液4滴試劑B2mL試劑A待觀察72mL試劑A2mL蛋白質(zhì)稀釋液4滴試劑B待觀察（1）若想驗(yàn)證斐林試劑的兩種溶液是否需要先混合再使用，可以選擇實(shí)驗(yàn)Ⅰ中的試管_____________進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；若想驗(yàn)證斐林試劑的兩種溶液是否需要等比例混合可以選擇實(shí)驗(yàn)Ⅰ中的試管_________進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（2）實(shí)驗(yàn)Ⅱ是為了探究檢測(cè)蛋白質(zhì)時(shí)，雙縮脲試劑的兩種溶液_________的操作對(duì)檢測(cè)結(jié)果的影響，其中對(duì)照組是試管_________。（3）若想驗(yàn)證雙縮脲試劑能否檢測(cè)生物組織中的還原糖，則實(shí)驗(yàn)Ⅰ中試管4中的x處應(yīng)該加入_________；若要鑒定生物組織中的蛋白質(zhì)，而實(shí)驗(yàn)室中只有斐林試劑的兩種溶液，可以對(duì)乙液進(jìn)行一定倍數(shù)的________。21.青蘿卜甜脆多汁，稍有辣味，膳食纖維豐富，具有較高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和保健功能。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）青蘿卜甜脆多汁，是由于細(xì)胞內(nèi)含水量較高；絕大多數(shù)細(xì)胞結(jié)構(gòu)都與水結(jié)合在一起，葡萄糖、氨基酸等多種有機(jī)物也是溶解于水中。說(shuō)明細(xì)胞中水的重要功能有____。（2）常食或多食用青蘿卜可促進(jìn)胃腸消化，從組成細(xì)胞中的有機(jī)物角度，說(shuō)出其原因____。（3）在青蘿卜生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，需要供給足夠的營(yíng)養(yǎng)。如果鉀肥供應(yīng)不足，葉片邊緣變褐色，肉質(zhì)根不能正常膨大，這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽具有____的功能。（4）鋅是植物必需的____元素之一，缺鋅會(huì)導(dǎo)致植物出現(xiàn)相應(yīng)的鋅元素缺乏癥?，F(xiàn)欲設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證植物體中鋅的作用不能被鎳所代替。①材料準(zhǔn)備：足量正常蘿卜幼苗、完全培養(yǎng)液、缺鋅的完全培養(yǎng)液、蒸餾水、含鋅溶液和含鎳溶液等，可根據(jù)需要選擇或補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)材料。（注：蘿卜的完全培養(yǎng)液中不含有鎳，且本實(shí)驗(yàn)濃度范圍內(nèi)的鎳對(duì)植物無(wú)毒副作用）。②實(shí)驗(yàn)思路：將足量正常蘿卜幼苗均分為A、B兩組，相同且適宜條件下，A組用等量完全培養(yǎng)液培養(yǎng)、B組用____培養(yǎng)。一段時(shí)間后A組幼苗正常生長(zhǎng)，B組幼苗出現(xiàn)鋅元素缺乏癥。接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)操作是____，相同且適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后，觀察幼苗生長(zhǎng)狀況。③預(yù)期結(jié)果：____。長(zhǎng)沙市岳麓實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024年下學(xué)期高一期中考試生物試題一、單選題1.【答案】B2.【答案】C3.【答案】B4.【答案】C5.【答案】D6.【答案】A7.【答案】A8.【答案】C9.【答案】D10.【答案】B11.【答案】C12.【答案】D二、多選題13.【答案】ABD14.【答案】BCD15.【答案】BD16.【答案】CD三、非選擇題17.【答案】（1）①.核苷酸②.8（2）糖原（3）①.N②.mn-18(n-2)18.【答案】（1）含有還原糖，并且顏色接近白色（2）洗去浮色（3）花生種子中脂肪含量高，脂肪中氧含量低，碳?xì)浜扛?，氧化分解消耗的氧氣多?）①.還原糖與斐林試劑反應(yīng)能生成磚紅色沉淀②.等量（或等體積）的斐林試劑甲液和斐林試劑乙液③.A試管內(nèi)液體為藍(lán)色，B試管內(nèi)出現(xiàn)磚紅色沉淀19.【答案】（1）①.葉綠體②.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體（2）高爾基體（3）中心體（4）①.②④⑤⑦②.含有大量的水解酶（5）①.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)②.核膜③.生物膜系統(tǒng)（6）葉綠體20.