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(完整word版)語文基礎(chǔ)測試題(完整word版)語文基礎(chǔ)測試題/(完整word版)語文基礎(chǔ)測試題語文基礎(chǔ)測試題一、基礎(chǔ)知識1.讀拼音,寫詞語.六年的小學(xué)生活,在老師的yǐndǒo()下,我們chénjìn()在書海里,吮吸著知識的gānlù(),感受著人類文化的mèilì()。文檔收集自網(wǎng)絡(luò),僅用于個人學(xué)習(xí)2.給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,在拼音上打“√”(1)我們應(yīng)(yīngyìng)該響應(yīng)(yīngyìng)學(xué)校的號召。(2)明明做的飛機(jī)模(mómú)型跟真的一模(mómú)一樣。(3)小妹妹高興得像只快樂的小鳥似(sìshì)的,在屋子里跳來跳去,似(sìshì)乎忘了剛才發(fā)生的事.文檔收集自網(wǎng)絡(luò),僅用于個人學(xué)習(xí)(4)李剛說:“將(ji?。睿纾辏楱ぃ睿纾﹣砦议L大了,要做一個高級將(ji?。睿纾辏楱ぃ睿纾╊I(lǐng)。”文檔收集自網(wǎng)絡(luò),僅用于個人學(xué)習(xí)3.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空.身為珠寶商的父親把9歲的李昌鎬送到舉目無親的漢城去學(xué)圍棋。是因?yàn)樗粣圩约旱膬鹤訂???dāng)然不是。因?yàn)樗?,讓兒子從小意識到自己必須自強(qiáng)自立,能夠過上真正有意義的生活。他讓兒子受磨練,更體現(xiàn)了他對兒子的愛,這是金錢所不能比擬的。文檔收集自網(wǎng)絡(luò),僅用于個人學(xué)習(xí)A.不是而且還B.只有才就C.不是而是也D。只要就才6.下面幾種句式的變化形式是你熟悉的,請照樣子把句子換個說法,使句意不變?!纠繗夂蜃兓療o常,人們怎么能不感冒呢?(1) 面對任何災(zāi)難,中華民族難道會望而止步嗎?【例】橙黃色的柿子壓彎了樹梢.橙黃色的柿子把樹梢壓彎了.樹梢被橙黃色的柿子壓彎了.(2) 抗擊在“非典”一線的工作人員收到了我們深情的祝福。【例】王寧說:“我要像李剛那樣關(guān)心集體”。王寧說,他要像李剛那樣關(guān)心集體。(3) 烈士的母親說:“我的兒子是潛艇兵,為祖國而光榮犧牲,我不能對組織提出任何要求?!倍?、積累1。仿照例子寫成語.(1)寫出帶有動物名稱的兩個成語【例】畫蛇添足(2)寫出寓言故事的兩個成語.【例】掩耳盜鈴2。根據(jù)人名寫書名。關(guān)羽過五關(guān)斬六將《》青蛙王子《》劉姥姥進(jìn)大觀園《》武松打虎《》3。六年語文復(fù)習(xí),你已熟記了不少古詩詞.請把下面的詩詞補(bǔ)充完整。(1)待到山花爛漫時,(2),誰持彩練當(dāng)空舞?(3),不教胡馬度陰山。(4)王師北定中原日,。三、語言實(shí)踐1.你正在排隊(duì)買電影票,一個排在你后面的人插到了你的前面,這時你應(yīng)該怎么說?2.一位醫(yī)生在給某位病人看病時隨意說:“想吃點(diǎn)什么就吃點(diǎn)什么吧!"醫(yī)生的這句話會讓人誤認(rèn)為:3.“屢戰(zhàn)屢敗”與“屢敗屢戰(zhàn)",語序不同,表達(dá)效果也不同.請改變下列句子中畫線部分的語序,以達(dá)到不同的表達(dá)效果。文檔收集自網(wǎng)絡(luò),僅用于個人學(xué)習(xí)(1)鄒韜奮先生在公祭魯迅先生大會上演講:“今天天色不早,我愿用一句話來紀(jì)念先生:許多人不戰(zhàn)而屈,魯迅先生是.”文檔收集自網(wǎng)絡(luò),僅用于個人學(xué)習(xí)(2)人們曾稱贊彭德懷將軍,說他是“人民的兒子".他馬上正色道:“我是。一、基礎(chǔ)知識(50分)拼音、字、詞1、看下面幾個字,按要求填空(4分)“凹、鼎、肅、精、小”按音序排列,這六個字的順是,按筆畫從小到大依次是?!拔以谘鐾铝林?有多少夢想在自由地飛翔,昨天遺忘,風(fēng)干了憂傷……”這幾句歌詞押的韻是()(1分)

A.wuangB.angC.xiángD。áng

3、看拼音,寫詞語(5分)zhuānxīnzhìzhìténgxiějùngōngjiàohuǐ文檔收集自網(wǎng)絡(luò),僅用于個人學(xué)習(xí)héyányuèsèshūcàiyóuyùqīngcuì文檔收集自網(wǎng)絡(luò),僅用于個人學(xué)習(xí)4、在帶點(diǎn)字正確的讀音下面打“∨”(2分)

⑴武術(shù)擂(léilèi)臺賽正在激烈地進(jìn)行著,雙方的拉拉隊(duì)毫不示弱,拼著勁兒擂(léilèi)鼓吶喊。

⑵躲在屏(bǐngpíng)風(fēng)后面的她,屏(bǐngpíng)住呼吸,惟恐被同伴發(fā)現(xiàn)。

5、用“—”畫出句子中的錯別字,并把正確的字寫在后面的括號里(2分)

廉頗說他功無不克,戰(zhàn)無不勝,藺相如沒有什么能奈.()()文檔收集自網(wǎng)絡(luò),僅用于個人學(xué)習(xí)6、“穿”字是“破”、“透”的意思句子是()(2分)

A。小艇能從極險極窄的地方穿過去.B.小紅穿上裙子真漂亮.文檔收集自網(wǎng)絡(luò),僅用于個人學(xué)習(xí)C.他不小心在窗紙上穿了個洞。D.小孫女幫奶奶穿針。7、把下列詞語補(bǔ)充完整(4分)

千()一發(fā)精兵()政千山一()自()自受南()北轍盛氣()人應(yīng)接不()罪()禍?zhǔn)?、選詞填空(2分)

祝愿心愿⑴這是全世界愛好和平人民的共同().⑵世紀(jì)寶鼎表達(dá)了中國人民對聯(lián)合國的美好()文檔收集自網(wǎng)絡(luò),僅用于個人學(xué)習(xí)9、判斷下列修辭,正確的一組是(

)(2分)

⑴總有沐雨的清晨,總有暖暖的午后,總有絢爛的黃昏,總有流星的夜晚,總有一個人祈禱世間所有的美好全屬于你,那個人就是我。

⑵他難道不像一個真正的守門員嗎?

⑶森林伸出有力的臂膀,發(fā)出歡快的呼嘯聲。

⑷大蟲見掀他不著,吼一聲,震得山崗也動了。

A⑴比喻

⑵反問

⑶擬人

⑷陳述

B⑴比喻

⑵疑問

⑶夸張

⑷擬人

C⑴排比

⑵反問

⑶擬人

⑷夸張

D⑴排比

⑵對偶

⑶擬人

⑷夸張文檔收集自網(wǎng)絡(luò),僅用于個人學(xué)習(xí)(二)按要求改寫句子(10分)⑴海風(fēng)帶著初夏的溫馨拂過小佳的臉頰。(縮句)⑵雨落下來了。(擴(kuò)句)⑶秦王我都不怕,難道我會怕廉將軍嗎?(改成陳述句)⑷“示兒”和“春夜喜雨"都是小學(xué)生必背的《古詩》。(修改病句)⑸仿寫句子例:時間好比清風(fēng),它能幫助我們驅(qū)散心頭的愁云;時間如同細(xì)雨,它能幫助我們洗去心靈的雜質(zhì).書籍好比,;書籍如同,。日積月累1、把名言補(bǔ)充完整(4分)誠者,;誠之者,《禮記》一鼓作氣,,《左傳》2、把詩句補(bǔ)充完整(5分)⑴粉骨碎身全不怕,。⑵《游子吟》中“”寫出了兒子對母親的深情.⑶兄弟不和,我會引用《七步詩》中的詩句:,?來勸慰他們。3.按課文內(nèi)容填空(3分)⑴興安嶺多么會打扮自己呀:,白樺為裙,還穿著繡花鞋。文檔收集自網(wǎng)絡(luò),僅用于個人學(xué)習(xí)⑵那個人“雖與之俱學(xué),弗若之矣?!钡脑蚴恰?。”4、將下列名著和作者的名字以及主要人物對應(yīng)連線(4分)羅貫中《紅樓夢》武松吳承恩《水滸傳》孫悟空施耐庵《三國演義》林黛玉曹雪芹《西游記》諸葛亮一、積累運(yùn)用.1、根據(jù)拼音讀句填詞。zhànlánguòl(fā)ǜ春天的野外,天空格外(),清新的空氣像()過似的,到méiguitiánlǒng處彌漫著()醉人的芬芳。()上走過一個盲女孩,長發(fā)在風(fēng)中piāoyìtiánjìngzhànfàngfēngzhēng文檔收集自網(wǎng)絡(luò),僅用于個人學(xué)習(xí)(),()的臉上()著笑容。她,手持(),文檔收集自網(wǎng)絡(luò),僅用于個人學(xué)習(xí)和我們一起放飛希望!2、詞語百花園。(1)照例子寫字詞。例:表示“紅”的意思的字:赤朱丹彤表示“綠”的意思的字:_________________________(2)把不一類的一個詞劃去。畫筆硯墨紙(3)根據(jù)要求寫成語。①與合作有關(guān)的成語:②與“時光荏苒”意思相近的成語:(4)選擇合適的詞語填空。墨黑藍(lán)藍(lán)閃爍飄飛輕柔溫暖太陽給月亮寫信.鋪開天空()的信箋,用金燦燦的陽光,寫下()的問候。()的云彩,是問候開出的花朵。文檔收集自網(wǎng)絡(luò),僅用于個人學(xué)習(xí)月亮給太陽寫信。鋪開天空()的信箋,用銀亮亮的月光,寫下()的問候。()的星星,是問候開出的花朵。文檔收集自網(wǎng)絡(luò),僅用于個人學(xué)習(xí)3、句子小天地.(1)春天,一朵朵花兒開放了。(把物當(dāng)作人來寫,使句子更生動。)_____________________________________________________________________文檔收集自網(wǎng)絡(luò),僅用于個人學(xué)習(xí)(2)填寫合適的關(guān)聯(lián)詞語。①()莫泊桑記住了老師的話,勤奮努力,()寫出了許多優(yōu)秀作品。②我們()要把“八榮八恥”牢記在心上,()要落實(shí)在行動上。(3)這些句子好生動,我會接著寫.花開了,就像花睡醒似的;蟲子叫了,就像;_________,。4、走向生活。(1)孫明明的爸爸要在步行街開眼鏡店,你打算為他想一個怎樣有意思的名字呢?談?wù)勀愕膭?chuàng)意。(2)請你幫助劉虎把對老師的臨別贈言內(nèi)容補(bǔ)充完整。老師,可記得我——一個令您付出無數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋,有一條是為我而生;您那頭上的銀發(fā),有一絲為我而白?!?,.”這詩句不是贊頌?zāi)紵约?照亮別人的奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照嗎?文檔收集自網(wǎng)絡(luò),僅用于個人學(xué)習(xí)(3)有人說,“嚴(yán)是愛,松是害";也有人說,“寬容是最偉大的”。你認(rèn)為父母對你的嚴(yán)格要求或是寬容,哪個更有利于你的健康成長?請簡要陳述理由,注意條理清楚.(2分)文檔收集自網(wǎng)絡(luò),僅用于個人學(xué)習(xí)(4)下面是香港一廠家洗衣粉的產(chǎn)品說明書,你能讀懂嗎

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