四川省自貢市蜀光綠盛實驗學校2024-2025學年九年級上學期10月月考數(shù)學試題(原卷版)-A4_第1頁
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第頁綠盛實驗學校2024年秋季學期第一學月學情檢測九年級數(shù)學試題本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分.滿分150分,考試時間為120分鐘,答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上.考試結(jié)束后,本試題卷由學生保管,只將答題卡交回.第Ⅰ卷(選擇題共48分)注意事項:必須使用2B鉛筆將答案標號填涂在答題卡上對應題目標號的位置上,如需改動,用橡皮擦干凈后,在選涂其他答案標號.寫在本試卷上無效.一、選擇題(每小題4分,共48分)1.下列方程是關于x一元二次方程的是()A. B.C. D.2.用配方法解方程時,原方程變形為()A. B. C. D.3.對于二次函數(shù)的圖象,下列說法不正確的是()A.開口向下 B.對稱軸是直線x=1C.當x=1時,有最大值 D.當x<1時,隨的增大而減小4.一元二次方程的根的情況為()A.有兩個相等的實數(shù)根 B.有兩個不相等的實數(shù)根C.沒有實數(shù)根 D.只有一個實數(shù)根5.二次函數(shù)向左平移3個單位,向上平移1個單位得到函數(shù)解析式是()A. B. C. D.6.用公式法解方程,得到()A. B.C. D.7.生物興趣小組的學生,將自己收集的標本向本組其他成員各贈送一件,全組共互贈了182件,如果全組有x名同學,則根據(jù)題意列出的方程是()A. B.C. D.8.如果關于x的一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根,那么k的取值范圍是()A.k>- B.k>-且 C.k<- D.k-且9.一個等腰三角形的兩條邊長分別是方程的兩根,則該等腰三角形的周長是()A.12 B.9 C.13 D.12或910.已知m,n是方程的兩根,則代數(shù)式的值是()A. B.12 C.3 D.011.在同一坐標系中,一次函數(shù)與二次函數(shù)的圖象可能是()A. B.C D.12.二次函數(shù)y=-(x-1)2+5,當m≤x≤n且mn<0時,y的最小值為2m,最大值2n,則m+n的值等于()A.0 B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題共102分)二、填空題(本答題共6小題,每小題4分,滿分24分)13.把方程化為一般形式是____.14.已知函數(shù),當__________時,它是二次函數(shù).15.若一元二次方程的兩個實數(shù)根為a,b,則的值為_______.16.如圖所示,在寬為米、長為米的矩形地面上修建兩條同樣寬的道路,余下部分作為耕地,若耕地面積需要平方米,設修建的路寬為米,根據(jù)題意,可列方程為________.17.設,,是拋物線上的三點,則,,的大小關系為______.18.二次函數(shù)的圖象如圖,點位于坐標原點,點、、、…、在y軸的正半軸上,點、、、…、在二次函數(shù)位于第一象限的圖象上.若、、、…、都為等邊三角形,則的邊長為____________.三、解答題(本答題共7個題,共78分.)19.解方程:(1)用直接開平方法:;(2)用配方法:;(3)用公式法:;(4)用因式分解法:.20.已知關于的方程.(1)若該方程的一個根為,求的值及該方程的另一根.(2)求證:不論取何實數(shù),該方程都有兩個不相等實數(shù)根.21.已知二次函數(shù)y=ax2(a≠0)與一次函數(shù)y=kx﹣2的圖象相交于A、B兩點,如圖所示,其中A(﹣1,﹣1),(1)求二次函數(shù)和一次函數(shù)解析式.(2)求△OAB的面積.22.已知關于x的一元二次方程x2﹣2(m﹣1)x+m2=0有實數(shù)根.(1)求m的取值范圍;(2)設此方程的兩個根分別為x1,x2,若x12+x22=8﹣3x1x2,求m的值.23.某商場一種商品進價為每件30元,售價為每件40元.每天可以銷售48件,為盡快減少庫存,商場決定降價促銷.(1)若該商品連續(xù)兩次下調(diào)相同的百分率后售價降至每件32.4元,求兩次下降的百分率;(2)經(jīng)調(diào)查,若該商品每降價0.5元,每天可多銷售4件,那么每天要想獲得510元的利潤,每件應降價多少元?24.閱讀材料:為了解方程(x2﹣1)2﹣5(x2﹣1)+4=0,我們可以將x2﹣1看作一個整體,設x2﹣1=y(tǒng),那么原方程可化為y2﹣5y+4=0①,解得y1=1,y2=4.當y=1時,x2﹣1=1,∴x2=2.∴;當y=4時,x2﹣1=4,∴x2=5.∴.故原方程的解為,,,.解答問題:(1)上述解題過程,在由原方程得到方程①的過程中,利用法達到了降次的目的,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想;(2)請利用以上知識解方程:(x2+x)2﹣5(x2+x)+4=0;(3)請利用以上知識解方程:x4﹣3x2﹣4=0.25

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