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冀教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第七單元垂線和平行線測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.用長(zhǎng)為5cm、5cm、7cm、7cm的四根小棒搭不同形狀的平行四邊形,可以搭出(
)個(gè)。A.1
B.4
C.無(wú)數(shù)2.兩條平行線間可以畫(
)條垂線。
A.1
B.2
C.無(wú)數(shù)3.下面圖形是平行四邊形的是(
)。
4.長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形都有兩組對(duì)邊平行且相等,所以我們說(shuō)長(zhǎng)方形、正方形是特殊的平行四邊形,這句話(
)。
A.對(duì)
B.不對(duì)
C.無(wú)法確定5.一個(gè)四邊形的四條邊分別是8厘米、6厘米、10厘米、6厘米.這個(gè)四邊形,可能是(
)。
A.長(zhǎng)方形
B.平行四邊形
C.梯形
D.正方形6.當(dāng)一個(gè)四邊形的兩組對(duì)邊分別平行,四條邊都相等,四個(gè)角都相等時(shí),這個(gè)四邊形是(
)。
A.平行四邊形
B.正方形
C.長(zhǎng)方形二.判斷題(共6題,共12分)1.由四條邊圍成的圖形是平行四邊形。(
)2.直角梯形只有一條高。(
)3.直角梯形只有一條高。(
)4.兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做梯形。(
)5.一條直線的平行線有無(wú)數(shù)條。(
)6.有一組對(duì)邊平行的四邊形叫做梯形。(
)三.填空題(共8題,共22分)1.如果兩條直線都垂直于第三條直線,那么這兩條直線(
)。2.長(zhǎng)方形,正方形和平行四邊形都是由(
)圍成的圖形,它們都是(
)形。3.把一個(gè)平行四邊形的框架,捏著對(duì)角拉一拉,可以發(fā)現(xiàn)平行四邊形(
)的特性。(
)、(
)就是利用了平行四邊形的特性。4.在兩條平行線之間,可以畫(
)條垂直線段,這些垂直線段的長(zhǎng)度都(
)。5.平行線之間的距離處處(
)。6.在同一平面內(nèi)的兩條直線,不是(
)就是(
)。7.過(guò)直線外一點(diǎn)可以畫(
)條已知直線的垂線。8.平行四邊形對(duì)邊(
)且(
);(
)和(
)都是特殊的平行四邊形。四.作圖題(共2題,共10分)1.李村離公路還有一段距離,想修一條水泥路連接公路。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條最短路線,并在圖上畫出來(lái)。2.在下面方格紙上畫出兩個(gè)不一樣的平行四邊形,分別畫出它們的一條高,寫清這條高所對(duì)應(yīng)的底。五.解答題(共5題,共31分)1.一個(gè)平行四邊形的一條邊是12厘米,它的鄰邊比它短3厘米,這個(gè)平行四邊形的周長(zhǎng)是多少厘米?2.王伯伯在小河邊圍了一塊等腰梯形菜地,菜地上底長(zhǎng)6米,下底長(zhǎng)13米,兩腰各長(zhǎng)7米,但他只用了20米長(zhǎng)的籬笆。你知道他是怎么圍的嗎?請(qǐng)一畫,并在圖中標(biāo)明數(shù)據(jù)。3.數(shù)一數(shù),下面的圖形中有幾組互相平行的線段?有幾組互相垂直的線段?寫出來(lái)。4.某廣場(chǎng)有一個(gè)平行四邊形的花壇,小紅沿相鄰的兩條邊走了100步,她走步的平均長(zhǎng)度是58厘米,這個(gè)花壇的周長(zhǎng)是多少米?5.王伯伯在小河邊圍了一塊等腰梯形菜地,菜地上底長(zhǎng)6米,下底長(zhǎng)13米,兩腰各長(zhǎng)7米,但他只用了20米長(zhǎng)的籬笆。你知道他是怎么圍的嗎?請(qǐng)一畫,并在圖中標(biāo)明數(shù)據(jù)。參考答案一.選擇題1.C
2.C
3.C
4.A
5.C6.B二.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.×三.填空題1.平行2.四條邊;四邊3.有容易變形;伸縮門;放大尺4.無(wú)數(shù);相等5.相等6.平行;相交7.18.平行;相等;長(zhǎng)方形;正方形四.作圖題1.如下:2.如下:五.解答題1.(12-3+12)×2=42(厘米)2.以河岸作為下底,畫一個(gè)等腰梯形。圖略3.互相平行的線段有3組:DG∥AF,DG∥EH,AF∥EH?;ハ啻怪钡木€段有5組:DG
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