2.3 普通水準(zhǔn)路線測量(同步練習(xí))解析版-高一《建筑工程測量》(高教版 第2版)(第7、8課時)_第1頁
2.3 普通水準(zhǔn)路線測量(同步練習(xí))解析版-高一《建筑工程測量》(高教版 第2版)(第7、8課時)_第2頁
2.3 普通水準(zhǔn)路線測量(同步練習(xí))解析版-高一《建筑工程測量》(高教版 第2版)(第7、8課時)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

任務(wù)2.3普通水準(zhǔn)路線測量同步練習(xí)答案及解析一、單項選擇題:(請將正確答案前的編號填在括號內(nèi))1.直接利用高差計算待定點高程的方法,稱為()。A、高差法B、視線高法C、儀高法D、高度法答案:A解析:直接利用高差計算待定點高程的方法,稱為高差法2.已知A點的高程為HA=12.345米,后視讀數(shù)a=2.964米,前視讀數(shù)b=0.567米,計算B點的高程()A、+14.742米B、-14.742米C、±14.742米D、≥14.742米答案:A解析:HB=HA+ha=HA+(a-b)3.、已知A點的高程為HA=12.345米,后視讀數(shù)a=2.964米,前視讀數(shù)b=0.567米,試計算視線高程()。A、+15.309米B、-15.309米C、±15.309米D、≥15.309米答案:A解析:H儀=HA+a4.水準(zhǔn)路線的檢核的方法是將路線觀測的高差結(jié)果與理論高差值相比較,其差值稱為高差閉合差。即:A、||B、||C、||D、||答案:B解析:經(jīng)過n個測站的觀測,由于測量中不可避免地含有誤差影響,這種不符合的差值,稱為水準(zhǔn)路線的高差閉合差。5.附合水準(zhǔn)路線有()個已知高程水準(zhǔn)點,有檢核條件。A、1B、2C、3D、4答案:B解析:附合水準(zhǔn)路線有2個已知高程水準(zhǔn)點,有檢核條件。二、多項選擇題:(請將正確答案前的編號填在括號內(nèi))1.中間點的讀數(shù)可只讀三位數(shù):()值,單獨求出該點高程。A、米B、分米C、厘米D、毫米答案:ABC解析:中間點的讀數(shù)可只讀三位數(shù):米、分米、厘米值,單獨求出該點高程。三、判斷題:(正確的畫√,錯誤的畫×)1.中間點起傳遞高程的作用。()答案:×解析:中間點不起傳遞高程的作用。2.記錄、計算數(shù)字有錯,應(yīng)按正規(guī)做法劃去,并在其上方重寫,不許用橡皮擦改。()答案:√解析:記錄、計算數(shù)字有錯,應(yīng)按正規(guī)做法劃去,并在其上方重寫,不許用橡皮擦改。3.當(dāng)站記錄計算無誤后,方可令觀測者與扶后尺者轉(zhuǎn)往下一測站。()答案:√解析:當(dāng)站記錄計算無誤后,方可令觀測者與扶后尺者轉(zhuǎn)往下一測站。4.記錄者應(yīng)及時、準(zhǔn)確記入讀數(shù),在記入讀數(shù)時應(yīng)出聲復(fù)誦,讓觀測者核實是否聽錯數(shù)值,以防誤記。()答案:√解析:記錄者應(yīng)及時、準(zhǔn)確記入讀數(shù),在記入讀數(shù)時應(yīng)出聲復(fù)誦,讓觀測者核實是否聽錯數(shù)值,以防誤記。5.在松軟的轉(zhuǎn)點必須用尺墊,在儀器遷站時,前視點的尺墊不能移動。()答案:√解析:在松軟的轉(zhuǎn)點必須用尺墊,在儀器遷站時,前視點的尺墊不能移動。6.在水準(zhǔn)測量過程中,計算檢核可以檢核記錄手簿中數(shù)據(jù)是否正確。()答案:√解析:在水準(zhǔn)測量過程中,計算檢核可以檢核記錄手簿中數(shù)據(jù)是否正確。7.在水準(zhǔn)測量過程中,計算檢核不可以檢核由觀測、記錄原因?qū)е碌膬牲c間高差錯誤。()答案:×解析:在水準(zhǔn)測量過程中,計算檢核可以檢核由觀測、記錄原因?qū)е碌膬牲c間高差錯誤。8.閉合水準(zhǔn)路線的檢核:閉合水準(zhǔn)路線上各段高差

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論