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數(shù)學(xué)試卷第頁(共頁)2023年河南省定心卷·數(shù)學(xué)全卷總分:120分考試時間:100分鐘一、選擇題1.-3的絕對值是(
)A.
3 B.
-3C.
13 D.
-2.“五一”假期落下帷幕,經(jīng)文旅部數(shù)據(jù)中心測算,河南省2023年“五一”假期期間接待游客5518萬人次.?dāng)?shù)據(jù)5518萬用科學(xué)記數(shù)法表示為(
)A.
55.18×106 B.
0.551
8×107C.
5.518×107 D.
5.518×1083.在下列幾何體中,主視圖和左視圖相同的是(
)4.下列運(yùn)算正確的是(
)A.
(-3a)2=6a2 B.
4a2÷a=4aC.
2a2+3a2=6a4 D.
(a-b)2=a2-b2+2ab5.如圖,AB∥CD,點(diǎn)E是CD上一點(diǎn),連接AE,點(diǎn)F是AE上一點(diǎn),連接BF,若∠B=32°,∠BFE=70°,則∠AEC的度數(shù)為(
)A.
35° B.
38° C.
40° D.
45°6.下列一元二次方程中,沒有實(shí)數(shù)根的是(
)A.x2=4 B.2x2+4x=0C.3x2-x+2=0 D.x2-8x+16=07.不等式組1-2x<3A.
0 B.
1 C.
3 D.
68.某班共有48名學(xué)生,體育課上老師統(tǒng)計(jì)全班一分鐘仰臥起坐的個數(shù),由于小亮沒有參加此次集體測試,因此計(jì)算其他47名學(xué)生一分鐘仰臥起坐的平均個數(shù)為30個,方差為15.后來小亮進(jìn)行了補(bǔ)測,成績?yōu)?0個,關(guān)于該班48名學(xué)生的一分鐘仰臥起坐個數(shù),下列說法正確的是(
)A.
平均個數(shù)不變,方差不變 B.
平均個數(shù)變小,方差不變C.
平均個數(shù)變大,方差變大 D.
平均個數(shù)不變,方差變小9.如圖①,區(qū)間測速是指檢測機(jī)動車在兩個相鄰測速監(jiān)控點(diǎn)之間的路段(測速區(qū)間)上平均速度的方法.小聰發(fā)現(xiàn)安全駕駛且不超過限速的條件下,汽車在某一高速路的限速區(qū)間AB段的平均行駛速度v(km/h)與行駛時間t(h)是反比例函數(shù)關(guān)系(如圖②),已知高速公路上行駛的小型載客汽車最高車速不得超過120km/h,最低車速不得低于60km/h,小聰?shù)陌职职凑沾艘?guī)定通過該限速區(qū)間AB段的時間可能是(
)A.
0.1h B.
0.35h C.
0.45h D.
0.5h10.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正六邊形ABCDEF的邊AB在x軸上,點(diǎn)F在y軸上,將正六邊形ABCDEF沿x軸正方向每次以一個單位長度無滑動滾動,若AB=1,在第2023次滾動后,點(diǎn)F的坐標(biāo)為(
)A.
(40472,3) B.
(40472,C.
(2023,3) D.
(2023,32二、填空題11.請寫出一個當(dāng)x>1時,y隨x的增大而減小的函數(shù)表達(dá)式:
.12.2023年5月6日,河南省政府新聞辦召開第28屆三門峽黃河文化旅游節(jié)·第9屆特色商品博覽交易會新聞發(fā)布會,會上介紹本屆“一節(jié)一會”共安排19項(xiàng)活動,小華準(zhǔn)備從自己感興趣的三個活動(A.黃河大合唱活動,B.三門峽沿黃國際自行車邀請賽,C.黃河羅曼彩虹跑)中隨機(jī)選擇兩個活動報(bào)名,則恰好選中“A.黃河大合唱活動”和“C.黃河羅曼彩虹跑”的概率為
.13.小明在解方程x2-3x+2=0時,發(fā)現(xiàn)用配方法和公式法計(jì)算量都比較大,因此他又想到了另外一種方法,快速解出了答案:方法如下:x2-3x+2=0x2-2x-x+2=0第①步x2-2x=x-2第②步x(x-2)=x-2第③步x=1第④步老師看到后,夸小明很聰明,方法很好,但是有一步做錯了,請問小明出錯的步驟為
(填序號).14.中國古代人信奉天圓地方,圓被賦予了吉祥、豐收的意義,圓形門又叫圓月門(圖①),如十五滿月一樣給人柔和愉悅的感覺.小姝測量了一個圓月門尺寸,如圖②,她測得門下矩形ABCD的邊AB高為0.3米,AD的長為1米,小姝測得圓月門最寬的地方(圓的直徑)為2米,由于年代久遠(yuǎn),上面的磚容易脫落,小姝想做一個等大的木質(zhì)模具(不包含BC)用于修繕后固定支撐圓月門,則木質(zhì)模具的總長度為
米.(結(jié)果保留π)
15.如圖,在?ABCD中,AB=5,BC=10,將線段CD繞點(diǎn)C在平面內(nèi)旋轉(zhuǎn),點(diǎn)D的對應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)P,連接AP,當(dāng)點(diǎn)P在?ABCD的邊上時,恰好AB=AP,則點(diǎn)A到直線BP的距離為
.三、解答題16.計(jì)算:(2-2)0+(13)-1--17.解分式方程:2xx+3-118.2023年6月6日是第28個“全國愛眼日”,某初級中學(xué)為了解本校學(xué)生的視力情況,從本校學(xué)生中隨機(jī)抽取100名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果用統(tǒng)計(jì)圖描述如下:調(diào)查問卷1.
你近視嗎?近視的度數(shù)x(度)為A.不近視B.100≤x<200C.200≤x<300D.300≤x<400E.x≥4002.
你近視的主要原因是什么?a.先天遺傳b.過度使用電子產(chǎn)品c.長期在過明或過暗的環(huán)境下用眼d.距離書本太近或躺著看書e.作息不規(guī)律或睡眠不足f.戶外活動時間太短g.其他根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)本次調(diào)查中,被調(diào)查學(xué)生的近視度數(shù)的中位數(shù)落在
(填字母),近視度數(shù)在200度及以上的學(xué)生人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的百分比為
;(2)小明同學(xué)幫助學(xué)校繪制100名學(xué)生近視原因條形統(tǒng)計(jì)圖時,發(fā)現(xiàn)被調(diào)查人數(shù)之和遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出100人,經(jīng)核實(shí),小明繪制的條形統(tǒng)計(jì)圖無誤,請幫助小明解釋出現(xiàn)該情況的原因?(3)若該校學(xué)生共有2200人,請估計(jì)全校近視的學(xué)生有多少人?(4)請結(jié)合以上數(shù)據(jù),寫出一條你獲取的信息.19.2023年3月15日新晉高速公路全線通車,從陵川縣到河南省新鄉(xiāng)市也將從過去的3個多小時縮短至1個多小時,沿線共11座隧道.如圖①,前期開挖其中一條隧道時,為了估算工程量,需要測量山兩端AB的長,如圖②,在山外一點(diǎn)C處測得點(diǎn)A位于點(diǎn)C的西北方向,點(diǎn)B位于點(diǎn)C的北偏東37°方向,并測得AC的距離為141m,BC的距離為500m,求山兩端AB的長(結(jié)果精確到1m,參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,2≈1.41).20.如圖,已知反比例函數(shù)y=kx(x>0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(2,-2),AB⊥y軸于點(diǎn)B,點(diǎn)C為y軸正半軸上一點(diǎn),連接AC(1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式;(2)請用無刻度的直尺和圓規(guī),在x軸正半軸上找一點(diǎn)D,使得∠OBD=∠BAC(要求:不寫作法,保留作圖痕跡,使用2B鉛筆作圖);(3)在(2)的條件下,求證:AC=BD.21.為了更好地開展勞動實(shí)踐活動,某校在校園內(nèi)開辟了一片小菜園,用來種植A,B兩種菜苗.情境1:小紅所在班級的任務(wù)是種植20m2的A,B兩種菜苗,小紅發(fā)現(xiàn)種1m2A種菜苗和1m2B種菜苗共需11min,種3m2A種菜苗和2m2B種菜苗共需28min.已種菜苗天數(shù)x/天0246810…A種菜苗高度y1/cm6912151821…B種菜苗高度y2/cm151617181920…(1)分別求種植A,B兩種菜苗每平方米所需的時間;(2)任務(wù)要求所種的A種菜苗不少于B種菜苗,應(yīng)如何設(shè)計(jì)種植方案才能使完成班級任務(wù)花費(fèi)的時間最少,最少時間為多少?情境2:(3)下表為小紅記錄的A,B兩種菜苗的成長情況:為描述菜苗高度與已種菜苗天數(shù)的關(guān)系,現(xiàn)有以下三種函數(shù)關(guān)系式可供選擇:y=ax2+bx+c(a≠0),y=kx+b(k≠0),y=kx(k≠0)①請?jiān)谌鐖D所示的平面直角坐標(biāo)系中描出表中數(shù)據(jù)所對應(yīng)的點(diǎn),選出最符合實(shí)際的兩種菜苗的函數(shù)模型,并畫出菜苗高度y(單位:cm)關(guān)于已種菜苗天數(shù)x(單位:天)的函數(shù)圖象;②觀察函數(shù)圖象,小紅聽種菜經(jīng)驗(yàn)豐富的父親說這兩種菜苗均在菜苗高度達(dá)到50cm左右時開花,請估計(jì)哪種菜苗先開花,并說明理由.22.停車楔(如圖①)是一種固定汽車輪胎的裝置,在大型貨車于坡道停車時,放停車楔的作用尤為重要.如圖②是輪胎和停車楔的示意圖,當(dāng)車停于水平地面上時,將停車楔B-AC?置于輪胎⊙O后方即可防止車輛倒退,此時AC?緊貼輪胎,邊AB與地面重合且與輪胎⊙O相切于點(diǎn)A.為了更好地研究這個停車楔與輪胎⊙O的關(guān)系,小明在示意圖②上,連接CO并延長交⊙O于點(diǎn)D,連接AD后發(fā)現(xiàn)(1)求證:∠D+∠B=90°;(2)小明通過查閱資料從停車楔的規(guī)格了解到,此停車楔的高度為15cm(點(diǎn)C到AB所在直線的距離),支撐邊BC與底邊AB的夾角∠B=60°,求輪胎的直徑.23.中考體育考試規(guī)定男生立定跳遠(yuǎn)滿分為2.5m,如圖①,小勇立定跳遠(yuǎn)為2.4m,小聰發(fā)現(xiàn)小勇立定跳遠(yuǎn)時腳的運(yùn)動軌跡可近似看作拋物線,通過電子儀器測量得到小勇跳遠(yuǎn)時腳離地面的最高距離為72cm,如圖②,以小勇起跳點(diǎn)為原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系,小勇落地點(diǎn)為A,最高點(diǎn)為B.(1)求小勇跳遠(yuǎn)時拋物線的表達(dá)式;(2)體育老師告訴小勇他的跳遠(yuǎn)姿勢不對,調(diào)整跳遠(yuǎn)姿勢后,小勇恰好跳到了2.5m處,并在1.2m處通過電子儀器測得小勇腳離地面的高度為0.624m.①求小勇跳到最高處時腳離地面的高度;②若男生立定跳遠(yuǎn)及格線為185cm,求小勇在立定跳遠(yuǎn)過程中到及格線時腳離地面的高度.24.綜合與實(shí)踐瑩瑩復(fù)習(xí)教材時,提前準(zhǔn)備了一個等腰三角形紙片ABC,如圖,AB=AC=5,BC=6.為了找到重心,以便像教材上那樣穩(wěn)穩(wěn)用筆尖頂起,她先把點(diǎn)B與點(diǎn)C重疊對折,得折痕AE,展開后,她把點(diǎn)B與點(diǎn)A重疊對折,得折痕DF,再展開后連接CD,交
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