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Unit2AreYouWuChen?主講教師:XX第四課時(shí)1.在真實(shí)語境中,
學(xué)會(huì)運(yùn)用Whoistheboy/girl?提問,并用Sheis…/Heis…來回答。2.能夠區(qū)分人稱代詞she、he,學(xué)習(xí)用she表示女孩,用he表示男孩,能判斷課文中出現(xiàn)的人物性別。Learningobjectives目錄CONTENTS02、Funtime01、PartB:Let’scheck—Let’ssing.PartB:Let’scheck-Let’ssing.Funtime:
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actSchoolArtFestival校園藝術(shù)節(jié)馬上開始啦!讓我們一起欣賞一下同學(xué)們的精彩表演~Funtime:
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actLook!Who’stheboy?Funtime:
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actWow,heisLiuZhaoyang!Funtime:
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actWho’sthegirl?Funtime:
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actHaha...SheisKitty!Hello!seewhoboythegirlPractice根據(jù)圖片回答問題。1.—Who’stheboy?—________________2.—AreyouMike?—_________________HeisLiLei.No,I’mnot.LiLeiJohn真題演練選擇合適的單詞補(bǔ)全句子。I______(are/am/is)agirl.—______(What/Who)isthatboy?—He’sEddie.3.—Whois______(she/he)?—She’sKitty.amWhosheLet’slearnmore溫故而知新,可以為師矣。——孔子Ifamankeepscherishinghisoldknowledge,soascontinuallytobeacquiringnew,hemaybeateacherofothers.——翻譯自英國蘇格蘭漢學(xué)家理雅各先生根據(jù)本節(jié)課對話,
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